Richter-Mercalli

Profesora: Claudia Snchez y Snchez

Alumna: Adzuira Romero Miguel
A01376837
Fecha: 17.Marzo.2017

Objetivo:
Que el alumno conozca las diferentes escalas para poder medir la magnitud de los movimientos terrestres, y
de esta forma en un futuro poder medir un movimiento terrestre. Tambin que pueda aplicar sus
conocimientos matemticos en problemas de la vida real como son estas dos escalas, para encontrar una
relacin lo ms precisa posible.

Escala de Richter:
Es una escala que asigna un nmero para medir la cantidad de energa que libera un terremoto. lo
cual indica la magnitud de un sismo, esta fue descubierta en 1935, por Charles Richter y Beno Gutemberg.
Esta escala fue muy importante porque se relaciona la amplitud y frecuencia de onda para obtener la
magnitud de un terremoto.
Para que sea posible calcular la intensidad de un terremoto, es necesario utilizar una frmula
3
()
= 10 + 3 10 (8 ) 2.92 = 10 ( )
1.62
En donde M, es la magnitud del sismo, A, la amplitud de las ondas en milmetros, las cuales se
obtienen a partir de la lectura del sismograma. El sismograma es un registro del movimiento producido por
el suelo durante el terremoto, este es tomado por un sismgrafo, los cuales pueden ser programados para
mostrar solamente un radio de frecuencias en determinado tiempo. Y es gracias a esto que la escala de
Richter tambin puede analizar el tiempo en el que esta energa es liberada y cuntos kilmetros fueron
afectados por este movimiento.
A continuacin se presenta la frmula de la Escala de Richter:

= ( )
0

En esta frmula, R es los grados Richter que se van a sacar (1-

12 grados), A es la medida de la amplitud de la onda del terremoto o
movimiento y A 0 la amplitud de la onda ms pequea detectada.
Estos datos de A van a provenir de la grfica hecha por el sismgrafo.

Fig.1.1 Lectura de sismgrafo en un terremoto

la parte en rojo representa lo que se denomina
como amplitud de la onda.
La escala de Richter llega hasta 12 grados, con la finalidad de medir el del movimiento terrestre para
los humanos, a continuacin se presenta una tabla:
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Magnitud: Descripcin:

Menos de 3.9 No es perceptible.

De 4 a 4.9 Se percibe pero no genera daos.

De 5 a 5.9 Se percibe, pero los daos que causa son mnimos, y generalmente solo a edificios o
construcciones antiguas.

De 6 a 6.9 Puede causar daos moderados en zonas de 160 km alrededor del epicentro.

De 7 a 7.9 Terremoto moderado, causa daos regulares en zonas cercanas.

De 8 a 8.9 Gran terremoto que genera daos mayores alrededor de cientos de km a la redonda.

De 9 a 9.9 Terremotos devastadores que causan daos graves en miles de km.

10 o ms An no se ha registrado ningn terremoto de esta magnitud, sin embargo sus

consecuencias seran devastadoras
Tabla 1.1. Grados de Richter con la magnitud de daos que pueden causar.

Usar logaritmos en la frmula de Richter, causa que cada grado que aumente, corresponda a un
incremento de 10 veces la amplitud del terremoto. Esto quiere decir que, por ejemplo, un terremoto de 3
grados Richter, tiene una magnitud 10 veces mayor que uno de 2.

Escala de Mercalli:
Esta escala tom su nombre de su creador: Giuseppe Mercalli y fue creada en el Siglo X1X. En
esta escala se evala la percepcin humana del sismo, y sirve para medir movimientos terrestres en lugares
en los que no hay sismgrafos o aparatos para medir el sismo.
Esta escala es subjetiva, debido a que se basa en las referencias de las personas sobre el terremoto.
Para realizar esto, se encuesta a las personas sobre su percepcin del terremoto y se evalan los daos
causados en las estructuras. Se usan grados de intensidad .
Por lo mismo de que esta escala es subjetiva, la intensidad puede ser distinta en diferentes partes en donde se
sinti el terremoto. Tambin van a interferir diversos factores como:
Energa del terremoto.
Distancia a partir del epicentro del movimiento.
La forma en la que las ondas llegan al lugar.
Las caractersticas del material del piso en donde se registra la intensidad.
La percepcin y sensibilidad de la persona.
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Para esta escala se utiliza un modelo de encuesta en el cual se pregunta a las personas En qu grado
sintieron el terremoto? basado en estas caractersticas.

Fig.1.2: Rbrica de daos causados de acuerdo a la escala de Mercalli, certificada por la Oficina Nacional de Emergencia de
Chile.

Relacin entre la escala de Mercalli y la de Richter:

Una relacin muy obvia entre estas dos escalas, es que miden la magnitud de movimientos terrestres
y su dao causado. Debido a que miden terremotos tienen una equivalencia que nos ayudar a convertir de
un grado Richter a Mercalli y visceversa.(Tabla 1.2)

Escala de Richter Escala de Mercalli

Grado: Descripcin: Grado : Descripcin:

I Casi nadie lo sinti

No sentido por el humano pero
2,5
registrado por los sismgrafos
II Muy pocas personas lo sintieron

Notado por la gente, pero no se

III
Sentido por muchas personas, pero piensa que sea un terremoto.
3,5
no causa daos Se siente en el interior de los
IV
edificios, similitud de un choque
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de camin.

Sentido por la mayora, y los

V
postes y rboles se mueven.

Se siente por todos, y empieza a

VI
haber daos significativos.
Se producen daos locales,
4,5 La personas empiezan a entrar en
pequeos.
VII estado de pnico, y los edificios
antiguos tienen daos graves.

Construcciones en general, con

VIII
daos significativos
6,0 Terremoto destructivo.
Algunas grietas en el suelo,
IX
algunos edificios derrumbados.

Mayora de construcciones
7,0 Terremoto peligroso X derrumbadas y grietas grandes en
el suelo

Derrumbe total de edificios,

XI
8,0 o puentes destruidos.
Gran terremoto destructivo
ms Destruccin total, zanjas en el
XII
suelo.
Tabla 1.2. Equivalencia de grados Richter a Mercalli y visceversa.

Modelo matemtico de relacin:

Para poder obtener un modelo matemtico y sacar una relacin de valores se requiere primero tener una
tabla de sismos o movimientos terrestres anteriores ya evaluados y obtener un sistema de dos incgnitas, a
continuacin se muestra una tabla con terremotos ocurridos de 2016 a 2017 por todo el mundo, y tambin se
muestra el lugar en donde ocurrieron, cabe mencionar que para evaluar un aproximado de los grados
Mercalli, se clasificaron los grados Richter tomando como referencia la Tabla 1.2.
Todos los terremotos incluidos son verdaderos, y en la escala de Mercalli, se tuvo que hacer una columna
con nmeros arbigos para poder realizar el procedimiento por medio de Exel, sin embargo la notacin
correcta es en nmeros romanos.

Lugar del Terremoto Escala de Escala de Escala de Mercalli

Richter Mercalli, en
nmeros
arbigos

Olave, Navarra, Espaa 2.2 1 I

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Costa Espaola 3.2 2 II

Cabo de San Roque, 3.5 3 III

Brazil

Florencia, Italia 3.9 4 IV

Pamplona 4.2 5 V

Guaymate, La Romana, 4.5 6 VI

Rep. Dom.

Aisawl, India 5.5 7 VII

Nicobar, Sumatra, 6 8 VIII

Indonesia

Islas Salomn, Espaa 6.8 9 IX

Pacfico de Nicaragua 7 10 X

Papua, Nueva Guinea 8 11 XI

Japn 9 12 XII
Tabla 1.3. Intensidad de terremotos en grados Richter y Mercalli

En la siguiente tabla, se muestran los criterios en los que se tom base para definir en qu grupo de la
escala de Mercalli se encontraban los movimientos terrestres ,registrados previamente (Tabla 1.3), de
acuerdo al grado de la escala de Richter que estos presentaron, en el ltimo grupo se catalog de 9,0 - 12,0
grados debido a que no hay sismos que sobrepasen de 9,9 en la escala de Richter.

Escala Mercalli: Escala Richter: Hay dos formas de obtener un modelo matemtico que nos
2,5 - 2,9 I permita relacionar estas dos escalas, el primero es por el medio
tecnolgico y el segundo de forma manual.
3,0 - 3,4 II En esta exploracin matemtica, se utilizarn estos dos mtodos
3,5 - 3,8 III para obtener dos modelos matemticos que sean de ayuda.

3,9 - 4,0 IV Mtodo tecnolgico:

Para esta exploracin matemtica se utiliz Microsoft Exel,
4,1 - 4,4 V
puesto que ayuda a hacer grficas en base a datos obtenidos por
4,5 - 4,9 VI tablas, y tambin se puede alinear la tabla para obtener el
resultado que se busca.
5,0 - 5,9 VII
El primer paso para realizar el modelo matemtico fue pasar la
6,0 - 6,4 VIII tabla de terremotos y su equivalencia a la de Mercalli. (Fig 1.3)
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6,5 - 6,9 IX

7,0 - 7,9 X

8,0 - 8,8 XI

9,0- 12,0 XII

Tabla 1.4. Rbrica para conversin de grados
Richter a Mercalli Fig.1.3. Paso 1 en el mtodo tecnolgico

El segundo paso es seleccionar las columnas de escala de Richter y escala de Mercalli en nmeros
arbigos (Fig.1.4).El tercer paso para lograr obtener el modelo es, seleccionar la opcin de insertar, y abrir
la opcin que dice grficos y ah aparece, dispersin, entonces se selecciona esa opcin.(Fig 1.5)

Fig 1..4. Paso 2 del mtodo tecnolgico Fig 1.5. Paso 3 del mtodo tecnolgico

De esta forma se van a obtener dos grficas en un mismo plano, la primera va a ser la de Richter y la
segunda la de Mercalli, sin embargo estas no demuestran que haya una relacin entre ambas, por lo que se
pondr una lnea de tendencia, para crear una funcin que permita observar la relacin entre estas 2
escalas.(Fig 1.6)

Fig 1.6. Linea de tendencia en la grfica

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Para poder lograr una relacin correcta que sea lo ms exacta posible es necesario ir variando la forma de la
lnea de tendencia, esto va a ser reflejado en la parte de la grfica que dice R, esto quiere decir qu tan
exacta es esta lnea de tendencia, y la ecuacin que aparece arriba es el modelo matemtico que se va a
obtener.

Relacin escala de Richter y Mercalli

y = 0.0087x3 - 0.1875x2 + 1.75x - 1.0825

R = 0.98239
14

12

10

0
0 2 4 6 8 10 12 14

Richter Mercalli Poly. (Richter)

Grfica 1.1 Relacin entre la escala de Richter y Mercalli.

Despus de haber realizado todo este procedimiento, se obtiene un modelo matemtico con una exactitud
del %98, el modelo es el siguiente:
= 0.0087 3 0.1875 2 + 1.75 1.0825

Modelo matemtico de relacin a mano:

Para poder hacer este modelo, se necesitan cuatro valores aleatorios de la tabla 1.3, en este caso, yo eleg los
valores siguientes (Tabla 1.5.). A estas dos variables que tenemos, las vamos a denominar X(Escala de
Richter) y Y(Escala de Mercalli).
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Escala de Richter: Escala de Sabiendo que la ecuacin de acuerdo al
(X) Mercalli: (Y) mtodo tecnolgico es de tercer grado, se
3.2 2 utilizar como ecuacin base una ecuacin de
tercer grado de forma:
4.2 5 3 + 2 + + =
6.8 9 Y se sustituirn los valores de X y Y con el
fin poder descubrir las incgnitas a,b,c y d.
9 12

Primero se sustituye el valor 3.2 en X y 2 en Y, y despus se despeja para obtener el valor de una letra, en
este caso d.
(3.2)3 + (3.2)2 + (3.2) + = 2
(32.768) + (10.24) + (3.2) + = 2
= (. ) (. ) (. )
Despus se sustituye el segundo valor, 4.5 X y 5 en Y, se sustituye tambin d, para lograr despejar otro
valor.
(4.2)3 + (4.2)2 + (4.2) + = 5
(74.088) + (17.64) + (4.2) + = 5
(74.088) + (17.64) + (4.2) 5 a(32.768) b(10.24) c(4.2) + 2 = 0
(41.32) + (7.4) + (1) 3 = 0
= (. ) (. )
Continuamos sustituyendo el tercer valor que es 6.8 en X y 9 en Y, y debido a que ya se tienen dos despejes
de valores tambin se sustituyen.
(6.8)3 + (6.8)2 + (6.8) + = 9
(314.4) + (46.24) + (6.8) 9 (32.768) (10.24) (3.2) + 2 = 0
(281.664) + (36) + (3.6) 7 = 0
(281.664) + (36) + (3 (41.32) (7.4))(3.6) 7 = 0
(281.664) + (36) 7 (148.752) (26.64) + 10.8 = 0
(132.912) + (9.36) + 3.8 = 0
(9.36) = 3.8 (132.912)
. (. )
=
.
Finalmente se sustituye el cuarto valor junto con las variables que ya se tienen despejadas.
(9)3 + (9)2 + (9) + = 12
(729) + (81) + (9) + 12 = 0
(729) + (81) + (9) 12 (32.768) (10.24) (3.2) + 2
(696.232) + (70.76) + (5.8) 10 = 0
(696.232) + (70.76) + (3 (41.32) (7.4))(5.8) 10 = 0
(696.232) + (70.76) 10 (239.656) (42.92) + 17.4 = 0
(456.576) (27.84) + 7.4 = 0
3.8 (132.912)
(456.576) + (27.84) ( ) + 7.4 = 0
9.36
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105.792 (3700.27008)
(456.576) + ( ) + 7.4 = 0
9.36
(456.576) 11.302564 (395.328) + 7.4 = 0
(61.248) 3.9025641 = 0
(61.248) = 3.9025641
3.9025641
=
61.248
= .
Teniendo ya resuelto el valor de a, se sustituir en los despejes b ,c y d para obtener tambin los valores.
3.8 (132.912)
=
9.36
3.8 (0.0637)(132.912)
=
9.36
3.8 (8.4664944)
=
9.36
= .

= 3 (41.32) (7.4)
= 3 (0.0637)(41.32) (1.32)(7.4)
= 3 (2.632084) (9.768)
= .
= 2 (32.768) (10.24) (3.2)
= 2 (0.0637)(32.768) (1.32)(10.24) (10.14)(3.2)
= 2 (2.0873216) + (13.5168) (32.448)
= .
Por lo tanto, basndome en los valores obtenidos de a,b,c y d, se sustituir en la frmula de tercer grado.
= 3 + 2 + +
= . . + . .

Margen de error:
Para corroborar que este modelo matemtico, en verdad funciona, se sustituirn los valores de la tabla
original.
1.- Valor en la escala de Richter: 2.2
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 2.2
= 0.0637(2.2)3 1.32(2.2)2 + 10.14(2.2) 19.02
= 2.42
Valor que se debi obtener: =1
Diferencia: Falt 3.42
Porcentaje de error:-%34
2.- Valor en la escala de Richter: 3.2
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 3.2
= 0.0637(3.2)3 1.32(3.2)2 + 10.14(3.2) 19.02
= 1.99
Valor que se debi obtener: =2
Diferencia: 0.01
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Fecha: 17.Marzo.2017
Porcentaje de error:%0.5
3.-Valor en la escala de Richter: 3.5
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 3.5
= 0.0637(3.5)3 1.32(3.5)2 + 10.14(3.5) 19.02
= 3.03
Valor que se debi obtener: =3
Diferencia: 0.03
Porcentaje de error: %1
4.- Valor en la escala de Richter: 3.9
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 3.9
= 0.0637(3.9)3 1.32(3.9)2 + 10.14(3.9) 19.02
= 4.22
Valor que se debi obtener: =4
Diferencia: 0.22
Porcentaje de error:%5.0
5.- Valor en la escala de Richter: 4.2
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 4.2
= 0.0637(4.2)3 1.32(4.2)2 + 10.14(4.2) 19.02
= 5.00
Valor que se debi obtener: =5
Diferencia: 0
Porcentaje de error: %0
6.- Valor en la escala de Richter: 4.5
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 4.5
= 0.0637(4.5)3 1.32(4.5)2 + 10.14(4.5) 19.02
= 5.68
Valor que se debi obtener: =6
Diferencia: falt 0.32
Porcentaje de error: -%5
7.- Valor en la escala de Richter: 5.5
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 5.5
= 0.0637(5.5)3 1.32(5.5)2 + 10.14(5.5) 19.02
= 7.41
Valor que se debi obtener: =7
Diferencia: 0.41
Porcentaje de error: %5
8.- Valor en la escala de Richter: 6
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 6
= 0.0637(6)3 1.32(6)2 + 10.14(6) 19.02
= 8.05
Valor que se debi obtener: =8
Diferencia: 0.05
Porcentaje de error:%0.6
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Fecha: 17.Marzo.2017
9.- Valor en la escala de Richter: 6.8
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 6.8
= 0.0637(6.8)3 1.32(6.8)2 + 10.14(6.8) 19.02
= 8.92
Valor que se debi obtener: =9
Diferencia: Falt 0.08
Porcentaje de error:-%0.8
10.- Valor en la escala de Richter: 7
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 7
= 0.0637(7)3 1.32(7)2 + 10.14(7) 19.02
= 9.12
Valor que se debi obtener: = 10
Diferencia: Falt 0.88
Porcentaje de error: -%8
11.- Valor en la escala de Richter: 8
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 8
= 0.0637(8)3 1.32(8)2 + 10.14(8) 19.02
= 10.53
Valor que se debi obtener: = 11
Diferencia: Falt 0.47
Porcentaje de error:-%4
12.- Valor en la escala de Richter: 9
Se utiliza la frmula obtenida y se sustituye en x 9
= 0.0637(9)3 1.32(9)2 + 10.14(9) 19.02
= 11.75
Valor que se debi obtener: = 12
Diferencia: Falt 0.25
Porcentaje de error: -%2
Ahora se van a sumar los porcentajes de error y se van a dividir entre doce (que es el nmero de trminos),
para de esta forma poder sacar un porcentaje de error de toda la tabla, y a partir de este resultado es el
porcentaje de error que tiene el modelo matemtico, en este caso es del %2,61.

Conclusin y reflexin:
A lo largo de este trabajo aprend muchas cosas, la primera es que la medicin de la magnitud de los
terremotos o sismos est basada en matemticas y es por esto que me atrevo a decir que las matemticas son
una ciencia que ayuda al hombre a entender la vida. Otra cosa muy importante que pude lograr, es tener un
pensamiento lgico-matemtico que me permitiera aplicar los conocimientos para lograr encontrar una
relacin entre estas dos escalas, puesto que es muy diferente solo hacer ejercicios sobre temas, sin embargo
al menos yo, puedo comprender los temas totalmente aplicndolos en un caso de la vida diaria, y an ms si
se empieza desde cero.
 Richter-Mercalli
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Fecha: 17.Marzo.2017
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dominicana-2269103/