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CONTINUIDAD
EJERCICIO 1
Investigar la continuidad de las funciones [()] [()], si:
a) () = () () = (1 2 )
b) () = () () = 1 +
Resolucin:
+1 ; 1 < < 0
2 )]
a) [()] = [(1 = {+0 ; = 0, = 1, = 1
1 ; < < 1 0 < < +
Por lo que en = 0, = 1, = 1 son puntos de discontinuidad.
En cambio [()] = (1 2 ) = 0, implica que [()] sea continua
.
b) () = () () = 1 +
Ya que cualquier se puede representar como = + ; donde 0 < 1 y
. Entonces:
[()] = [1 + ] = (1 + + ) = (1 + ) = 1
Lo que implica que [()] es continua
Demostrar que [()] es continua en .
EJERCICIO 2
Demostrar que si es continua en () = |()| tambin es continua en
.
Demostracin:
Sea > 0 = (, 0 ) > 0, tal que | 0 | < |() (0 )| < pero
como se afirma que () = |()| es continua entonces:
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EJERCICIO 3
Determinar de ser posible , para que la funcin :
2 2 ; <1
() = { 2 + ; 1 1 Sea continua en .
2 4 ; >1
Resolucin: Nuestros posibles problemas sern en = 1 y = 1 pero sabemos que,
para que sea continua en 0 . Se requiere que: lim () = lim + () = (0 ) .
0 0
() = 2 2 () = 2 + () = 2 4
)[ ](
-1 1
=1
{
+ = 3
2 = 2
= 1 = 2
2 2 ; <1
Es decir que () = { 2 2 ; 1 1 ,es continua en todo .
2 4 ; >1
EJERCICIO 4
Sea () = 3 3 2 2 , . Demostrar que por lo menos una de las races de
se encuentra [0,1].
Demostracin:
Se conoce el teorema del valor intermedio de continuidad que dice:
Si es continua en [, ]
Si () () < 0
(, ): () = 0
Por lo que, para nuestro caso se puede ver que () = 3 3 2 2 es continua en [0,1] y
que (0) = 1; (1)= 3 3 1 2 2 = 3 3 1 4 < 0
Podemos afirmar que (0,1) tal que () = 0 que es lo que queremos demostrar.
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EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Analizar la continuidad y esbozar su grfica:
a) () = ( 2 2)
b) () =
| |, 0
c) () = { ||
1, = 0
, || 1
d) () = { 2
| 1| , || > 1
1 2 ; < 1
e) () = { 1 ; 1 < 1
2 ; 1
2 1
, 0
a) () = {
, = 0
2+84
b) () = {
, 4
4
, = 4
ln ln 2
, 2
c) () = { 2
, = 2
b) () = () ; () = (1 2 )
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5. Sea () = 5 4 3 3 + 1;
Demostrar que por lo menos una de las races de se encuentra en [2,3]
8. Dar un ejemplo de una funcin tal que |()| sea continua en = pero
que () sea discontinua en =
b) () = 2 es continua = 3.2
c) Si es continua en [, ] es acotada en [, ]
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