Die Satz-

klammer
Write a letter
Grammar & Structure
Level A1

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Die Satzklammer Leitfaden/Outline

Inhalt/Content
Bei trennbaren Verben, Modalverben und in ein paar anderen Konstruktionen
wird im Deutschen eine Satzklammer gebildet. Erfahrt in dieser
Unterrichtsstunde mehr darber!/ In this lesson you will get to know the
sentence brackets, which is for example used with separable verbs and modal
verbs.

Lernergebnisse/
Learning Outcomes
Lernt die Wortstellung eines Satzes kennen, wenn eine Satzklammer auftritt./
Get to know the word order when a sentence bracket is applied.
Festigt eure Kenntnisse in mehreren bungen./ Consolidate your knowledge
with the help of several exercises.

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Einleitung/Introduction

Surely there is not another language that is so

slipshod and system-less, and so slippery and elusive to
the grasp. One is washed about in it, hither and thither,
in the most helpless way; and when at last he thinks he
has captured a rule which offers firm ground to take a
rest on amid the general rage and turmoil of the ten
parts of speech, he turns over the page and reads, "Let
the pupil make careful note of the following
exceptions. (Mark Twain)

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Die Satzklammer

Satzklammer
sentence bracket

Die Begriffe Satzklammer oder Klammerform beschreiben den

typischen Satzbau, der im Deutschen auftritt, sobald im
Hauptsatz das Prdikat neben dem finiten (=konjugierten) Verb
auch noch infinite (= nicht konjugierte) Teile hat.

The term sentence bracketdescribes the typical sentence structure occurring in the
German language when the main clause predicate next to the finite verb also has
infinite parts.

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Die Satzklammer

Satzklammer
sentence bracket

Die finite (= konjugierte) Verbform steht an Position 2 (bei

einer Entscheidungsfrage an Position 1), die infinite (= nicht
konjugierte) Verbform am Satzende.

The finite form of the verb occupies the second position in the sentence (in yes-no-
questions the first position), the infinite formis placed at the end of the sentence.

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Die Satzklammer

Bitte beachte/Please note

Trennbare Verben - Beispiele
Separable verbs - examples

1) aufrumen
Die Kinder rumen das Spielzimmer nie auf.
2) anrufen
Ich rufe dich heute Abend an.
3) zuhren
Hrst du mir zu? (Frage: die finite Verbform steht an Position 1)
4) umziehen
Marlene zieht nchste Woche nach Berlin um.

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Bitte beachte/Please note

Modalverben- Beispiele
Modal verbs- examples

1) mssen
Peter muss das Geschirr abwaschen.

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Bitte beachte/Please note

Modalverben- Beispiele
Modal verbs- examples

2) drfen
Maria darf nicht lange fernsehen.
3) wollen
Paul will immer noch mehr essen.
4) sollen
Du sollst um 22 Uhr zu Hause sein.

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Bitte beachte/Please note

Perfekt - Beispiele
Perfect tense - examples

1) gehen
Ich bin nach Hause gegangen.
2) kaufen
Maria hat ein Kleid gekauft.
3) spielen
Paul hat lange gespielt.
4) trinken
Ich habe heute drei Tassen Kaffee getrunken.

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Bitte beachte/Please note

Futur I - Beispiele
Future tense - examples

1) spielen
Wir werden morgen im Garten spielen.

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Bitte beachte/Please note

Futur I - Beispiele
Future tense - examples

1) gehen
Ich werde morgen ins Kino gehen.
2) kaufen
Sie wird morgen ein Fahrrad kaufen.
3) arbeiten
Ich werde morgen lange arbeiten.

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Bitte beachte/Please note

Passiv- Beispiele
Passive voice - examples

1) bauen
Das Haus wird gebaut. - The house is being built.
2) waschen
Das Auto wird gewaschen. - The car is being washed.
3) reparieren
Das Fahrrad wird repariert. - The bike is being repaired.
4) putzen
Die Fenster werden geputzt. - The windows are being cleaned.

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Bitte beachte/Please note

Konjunktiv - Beispiele
Conjunctive- examples

1) essen
Ich wrde gerne eine Suppe essen. - I would like to eat a soup.
2) sehen
Ich wrde gerne einen Film sehen. - I would like to watch a
movie.
3) lesen
Er wrde gerne ein Buch lesen. He would like to read a book.
4) hren
Sie wrde gerne Musik hren. She would like to listen to music.

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bungen/Exercises

Schreiben/Writing
Formuliert die Stze
Build sentences

1) Er/ zumachen/ die Tr

2) Ich/ jeden Tag/aufstehen/ um 6 Uhr

3) Wir/ die Party/ vorbereiten

4) Ich/heute Abend/ zurckfahren

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bungen/Exercises

Schreiben/Writing
Formuliert die Stze
Build sentences

1) Er/ zuschauen/ bei dem Fuballspiel

2) Sie/ Suppe/ zubereiten

3) Er/ seine Aufgaben/ vorbereiten

4) Wir/ Gemse und Obst / einkaufen

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bungen/Exercises

Schreiben/Writing
Formuliert die Stze
Build sentences

1) Lisa/ ihr Zimmer/ aufrumen

2) Die Schler/ abschreiben/ die Stze/ von der Tafel

3) Du/ ins Kino/ mitkommen?

4) Er/ den Hgel/ hinaufgehen

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bungen/Exercises

Schreiben/Writing
Formuliert die Stze
Build sentences

1) Er/mssen/ aufrumen/das Spielzeug

2) Sie/arbeiten/die ganze Nacht/sollen

3) Laura/ drfen/schwimmen/nicht

4) Die Eltern/ Urlaub/ wollen/ machen/ bald

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bungen/Exercises

Schreiben/Writing
Formuliert die Stze
Build sentences

1) Was/du/mchten/machen?

2) Wir/am Samstag/wollen/ausschlafen

3) Er/sollen/reparieren/sein Auto

4) Max/noch nicht/Auto fahren/drfen

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bungen/Exercises

Schreiben/Writing
Formuliert die Stze
Build sentences

1) Ich/ mchte/ gerne/ essen/ einen Salat

2) Er/ drfen/schon/ alleine/ ins Kino/ gehen

3) Lisa/ wollen/ shoppen gehen/ am Wochenende

4) Du/ sollen / deine Hausaufgaben/ machen

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Zusammenfassung/Review
Die Satzklammer

1. Satzklammer/ Du hast die Satzklammer kennengelernt./ You have

Sentence learned the sentence bracket.
brackets

Du hast die Wortstellung in Stzen mit Satzklammer

2. Wortstellung/
gebt./ You have practiced the word order with sentence
Word order
brackets.

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Thank you
for choosing to learn
with

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Hausaufgaben/Homework

Die folgenden bungen knnt ihr nach der Stunde

bearbeiten und beispielsweise in einer Privatstunde
besprechen.

Sie sollen dabei helfen, das Gelernte zu vertiefen.

Viel Erfolg!

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Hausaufgaben/Homework

Schreiben/Writing
Was ist richtig?
Which answer is correct?
Was gibt es?
a) Er einkaufen in einem Supermarkt.
b) Er kauft in einem Supermarkt ein.

Was gibt es?

a) Er anruft heute.
b) Er ruft heute an.

Was gibt es?

a) Ich mchte gerne schlafen
b) Ich mchte schlafen gerne

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Hausaufgaben/Homework

Schreiben/Writing
Was ist richtig?
Which answer is correct?
Was gibt es?
a) Er darf nicht fernsehen.
b) Er darf fernsehen nicht.

Was gibt es?

a) Ich herunterfahre den Laptop.
b) Ich fahre den Laptop herunter.

Was gibt es?

a) Ich mache die Tr auf.
b) Ich aufmache die Tr.

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Hausaufgaben/Homework

Schreiben/Writing
Beantworte die Fragen
Answer the questions

1) Wie oft rumst du dein Zimmer auf?

2) Was musst du heute machen?

3) Was mchtest du morgen machen?

4) Wie ziehst du dich an?

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Hausaufgaben/Homework

Schreiben/Writing
Schreibe Stze mit der Satzklammer
Write sentences using the sentence bracket

1)

2)

3)

4)

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