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Coordinacin Acadmica
Departamento de Lenguaje y comunicacin
Prof. Brbara Durn
OBJETIVOS:
1.-Aplicar estrategias de comprensin lectora en la obra de Antonio Santa Ana
2.- Evaluar manejo de vocabulario contextual
3.- Fomentar el hbito lector entre los estudiantes
INSTRUCCIONES:
1.-Lea con atencin las instrucciones de cada tem
2.-Subraye las evidencias que le permitirn responder adecuadamente.
3.-Conteste las preguntas con lpiz mina y solo cuando est completamente seguro pselas a lpiz pasta.
4.- El uso de corrector invalidar su respuesta, al igual que los borrones
5.-Ocupe los espacios sealados para cada respuesta al final de la prueba y luego revise la coherencia de sus respuestas.
6.-Conteste todo con lpiz pasta azul o negro.
DESARROLLO. Lea las siguientes preguntas y luego redacte una respuesta coherente y cohesionada, respetando
ortografa y redaccin. Recuerde que cada cinco faltas ortogrficas se le descuenta una dcima de su nota. (3 puntos
c/u)
1. De acuerdo a la lectura que hizo de la novela, Qu significa que la vida no sea ms que asomar la cabeza para
ver qu pasa afuera, aunque haya tormenta?
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2. De acuerdo a la lectura de la novela, Cul es la razn por la que esta lleva en nombre de Los ojos del perro
siberiano?
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3. De acuerdo a la lectura de la novela, Por qu al narrador le asombra tanto el trato que tiene su abuela con su
padre?
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VERDADERO Y FALSO. Lea los siguientes enunciados y determine si son verdaderos o falsos. En el caso de que
sean verdaderos, escriba una V al costado izquierdo del enunciado; de lo contrario ponga una F y justifique por qu
es falso dicho enunciado. Recuerde que si no justifica las falsas, no obtendr el puntaje completo (2 puntos c/u)
4.- El padre no asisti a los funerales de la abuela porque andaba en un viaje de negocios
5.-El padre tena una relacin flexible y de confianza con sus hijos
8.-La abuela viva con ellos y al morir Ezequiel se march al campo para criar animales
9.-La verdadera razn por la que Ezequiel se fue de su casa es que dej embarazada a una muchacha
11.- El narrador que se presenta en el texto es personaje, porque cuenta su propia historia
SELECCIN MLTIPLE. Lea los siguientes fragmentos y luego responda segn corresponda. (1 punto c/u)
Poda quedarme horas doblado en dos revolviendo la tierra, abonando las plantas sin importar el clima. Tal vez cuando
ustedes evocan su niez y sus momentos felices, recuerdan algn paseo o unas vacaciones. No s. Yo evoco el olor de
la tierra y el de las hierbas. An hoy, tantos aos despus, basta el olor del romero para hacerme feliz. Para hacerme
sentir que hubo un momento, aunque haya sido un instante, en que mi madre y yo estuvimos comunicados.
1.-Despus de que se fue la abuela, me qued dando vueltas y vueltas en mi cuarto. No saba qu hacer, pero s saba lo que no
quera hacer: pensar.
2.-En mi cabeza se agolpaban Ezequiel y mi padre; puentes y abismos, y a pesar de no haber sido mencionado en nuestra charla, el
sida y el ave de rapia, rondaban de igual manera mis pensamientos.
3.-En la televisin daban El Mundo de Disney. No lograba deprimirme ms. Esos brillos, fuegos artificiales y sonrisas de la
presentacin me producan dolor de estmago.
4.-Busqu, entonces, un libro; todos los que me interesaban ya los haba ledo, algunos reledo (). Decid ir a comprarme un libro al
Shopping. No lo saba en esos aos y no estoy seguro de estarlo ahora, pero sospecho que uno se hace lector para completar lo
inacabado. Para completarse.
5.-Y as conforme van pasando los aos van cambiando los gustos y nos parece mentira que hayamos disfrutado ciertos textos, que
despus creemos execrables.
18.- De acuerdo al fragmento, Cul es la razn por la que uno se vuelve lector?
a) Para entenderse
b) Para completarse
c) Para contemplarse
d) Para admirarse
e) Para rematarse
-Hermanito, voy a decirte algo, tal vez lo nico que aprend en mi corta vida. Si la cuerda no fuera delgada, no tendra
gracia caminar por ella.
LXICO CONTEXTUAL. Lea los siguientes fragmentos y luego determine cul es el trmino que mejor se adecua al
contexto (1 punto c/u)
SECUENCIA LGICA. Ordena los enunciados de manera cronolgica, poniendo del 1 al 7 en el casillero
correspondiente. (1 punto c/u)
NMERO ACONTECIMIENTO
El narrador va de camino al aeropuerto de Ezeiza
El narrador llora porque su hermano fue hospitalizado por primera vez
Ezequiel, hermano del narrador, se va de la casa
El narrador vuelve al ro despus de haberse ido a estudiar a Estados Unidos
Ezequiel les cuenta a su hermano que tiene SIDA
El narrador cruza toda la ciudad para ir a ver a su hermano y pedirle explicaciones
Ezequiel invita a su hermano al estadio