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Prcticas de laboratorio de qumica analtica

Prctica 7. Electrodeposicin de cobre

Prctica 8. Titulaciones complejo mtricas

Docente: Brenda Baca

Alumno: Luis Armando Gomez Melndez

16310347

NTM31 Nanotecnologa

12/Julio/2017 18/Julio/2017
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ndice.
Prctica 7. Electrodeposicin de cobre.

Objetivo..4

Introduccin.4

Marco Terico.4

Material y reactivos.5

Desarrollo.5

Resultado....6

Conclusin6

Anexos6

Glosario.7

Bibliografa..8

Prctica 8. Titulaciones complejo mtricas.

Objetivo.9

Introduccin9

Marco Terico.9

Material y reactivos..9

Desarrollo..10

Resultado10

Conclusin.11

Anexos.11

Glosario11

Bibliografa.12
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Prctica 7. Electrodeposicin de cobre.

Objetivo: Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de: 1.- Entender el funcionamiento
una celda de reaccin oxido reduccin. 2.- Distinguir la diferencia que entre Celdas
Galvnicas y Celdas Electrolticas 3.- Entender la reaccin que ocurre en la electrodeposicin
del cobre. 4.- Obtener los gramos y los porcentajes de cobre en la muestra por este mtodo.

Introduccin: en esta prctica el alumno aprender una nueva tcnica de medicin del pH
el electrodo de platino realizara una prctica para comprender su funcionamiento y asi pues
ser autnomo capas de implementar esta tcnica fuera del laboratorio despus de
realizarla, el alumno ser capaz de identificar las reacciones que ay entre los reactivos
utilizados en la prctica a realizar, ser capaz de implementar tcnicas para determinar la
cantidad en gramos de cobre as como su porcentaje en esta y cualquier otra sustancia con
la tcnica del electrodo de platino, despus de realizar la practica el alumno ser capaz de
implementar esta tcnica no solo en sustancias con cobre si no con otros reactivos, ser
proactivo, limpio, autosuficiente y capaz de realizar cualquier prctica por este mtodo.

Marco terico: Celda redox (oxido reduccin). Son dispositivos en los que se produce o
se consume energa elctrica medida como una fuerza electromotriz o potencial de la celda
en volts y que es igual a la suma de los potenciales estndar de oxidacin y reduccin. En
el nodo se produce la oxidacin y en el ctodo la reduccin.. Como ejemplo tenemos la
sig. Reaccin: Ctodo (reduccin) 2H+ + 2e- H2 nodo (oxidacin) Zn Zn2+ +
2e- La reaccin completa es: Zn + 2H+ Zn2+ + H2 Lo anterior se expresa
matemticamente as:

E celda = E reduccin - E oxidacin

Entonces, el potencial para la celda Zn H2 es:

E celda = EH+ - EZn +0.76 = EZn - 0.00

El potencial de oxidacin del Zn, entonces, + 0.76 V.

Existen dos tipos de celdas en donde hay una reaccin por medio del intercambio de
electrones. Las celdas Galvnicas y las Celdas Electrolticas. En las celdas Galvnicas la
reaccin de xido reduccin se da de forma espontnea ya que el potencial de la celda es
positivo. En las Celdas electrolticas es necesario usar una corriente electrica para lograr la
reaccin.

Anlisis de metales por electrodepositacin o anlisis electrogravimtrico: Es posible realizar

anlisis de metales pesando la cantidad de este depositada en un electrodo de platino de
peso conocido durante la electrlisis de una solucin de la muestra problema a este proceso
se le conoce como: electrodepositacin. A disolver sulfato de cobre (CuSO4) en agua,se
forman iones positivos de cobre (Cu2+) y iones negativos de sulfato (SO4-2). Estos iones
al someterlos a una corriente elctrica fija ( potencial fijo) se dirigen a los electrodos: los
iones de cobre se dirigen al electrodo negativo donde toman electrones para formar el cobre
metlico que se deposita en ese electrodo. Despus de algn tiempo, el electrodo se
encuentra totalmente cubierto de cobre y de esta forma al pesarlo obtenemos la cantidad
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de cobre en la muestra disuelta. De la misma forma puede adherirse una capa de plata o
de oro.

La reaccin que ocurre en la prctica es: Cu2+ + 2e- Cu0 (el cul se deposita en el ctodo).
Para que esta reaccin ocurra debe de haber otra reaccin en la cual haya una oxidacin
en este caso: 2H2O 2e- + 2H+ + 2H2O2 O bien: 2H2O 4e- + 4H++ O2 (g).

Material y equipo:
Material
1 vaso de precipitado de 250 mL
1 piseta con agua destilada
2 pipeta de 5 mL
2 pro pipetas
1 esptula

Equipo
1 electro depositador
1 balanza analtica
2 electrodos de platino

Reactivos
1. 0.5 g de Cloruro de Cobre
2. 0.5 g de Nitrato de Amonio (NH4NO3).
3. 2 ml de cido clorhdrico (HCl).
4. 1 ml de cido Ntrico (HNO3).

Desarrollo: 1.- Pesar 0.5 g aproximadamente de cloruro de Cobre y de Nitrato de Amonio

y una pequea cantidad de urea. Colocarlos en el vaso de precipitados. 2.- Ajustar el
volumen de la muestra que est contenida en el vaso de precipitado a 150 mL, con agua
destilada. 3.- Agregar 2 mL de cido Sulfrico, H2SO4 y 1 mL de cido ntrico, HNO3 4.-
Pesar el ctodo limpio (es el electrodo ms ancho) en una balanza analtica: se debe tener
mucho cuidado en el manejo del ctodo, poniendo especial atencin de no tocarlo en su
superficie, para evitar contaminarlo. 5.- Colocar el ctodo con cuidado en el
electrodepositador sin que quede en contacto con el nodo para no anular el paso de
corriente. 6.- Colocar el vaso en la plataforma del electrodepositador ajustndolo de tal
forma que la solucin cubra en un 50% los electrodos. 7.- Prender la fuente de poder del
aparato (ON) 8.- Operar el switch de polaridad (+), hacia el lado izquierdo ( viendo de
frente) 9.- Mantener el voltaje durante toda la depositacin en 2.5 V 10.- Esperar 20 min.
11.- Agregar con la piseta agua destilada por las paredes del vaso, sin tocar los electrodos,
hasta que se cubra el 75% de la altura del electrodo. 12.- Esperar otros 15 min. 13.- Retirar
la solucin bajando la plataforma SIN APAGAR EL APARATO. 14.- Enjuagar con mucho
cuidado el ctodo con agua destilada. 15.- Apagar el equipo 16.- Desmontar el ctodo del
aparato 17.- Sumergirlo en etanol para que el secado sea ms rpido. 18.- Secarlo en la
estufa por un minuto. La estufa debi haberse encendido antes, para que en este momento
ya tenga una temperatura constante de 60 C. 29.- Dejar enfriar y pesar 20.- Obtener por
diferencia los g de Cobre que se depositaron. 21.- Enjuagar el electrodo en HNO3 y despus
con abundante agua destilada (hasta neutralizar el cido).
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Resultados: se dej 15 minutos dentro de la solucin su pH era 2.1 esperamos 15 minutos

y no cambio (agregamos agua destilada por las paredes hasta un 75% del vaso de
precipitado). Luego pesamos el pH metro este peso 85.8749gramos, despus lo lavamos y
secamos y peso 86.5103gramos obteniendo as 0.3646gramos de cobre

Conclusin: el alumno fue capaz de determinar la cantidad de cobre en la muestra a

analizar, aprendi perfectamente cmo se implementa la tcnica de electrodo de platino en
esta prctica el alumno aprendio una nueva tcnica de medicin del pH el electrodo de
platino realizaro una prctica para comprender su funcionamiento y asi pues es autnomo
capas de implementar esta tcnica fuera del laboratorio despus de realizarla, el alumno es
capaz de identificar las reacciones que ay entre los reactivos utilizados en la prctica
realizada, fue capaz de implementar tcnicas para determinar la cantidad en gramos de
cobre as como su porcentaje en esta y cualquier otra sustancia con la tcnica del electrodo
de platino, despus de realizar la practica el alumno fue capaz de implementar esta tcnica
no solo en sustancias con cobre si no con otros reactivos, es proactivo, limpio, autosuficiente
y capaz de realizar cualquier prctica por este mtodo.

Anexos:

Figura1:

Existe otros mtodos de

electrodeposicin no solos los
implementados en la practica tal
como se muestra en la figura 1
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Normalmente
para este mtodo
se utiliza una
batera con
cables cables
caimn

Glosario:

Cables caimn: Un cable puente para prototipos (o simplemente puente para prototipos),
es un cable con un conector en cada punta (o a veces sin ellos), que se usa normalmente
para interconectar entre s los componentes en una placa de pruebas. P.E.: se utilizan de
forma general para transferir seales elctricas de cualquier parte de la placa de prototipos
a los pines de entrada/salida de un microcontrolador.

Analito: En qumica analtica, analito es un componente (elemento, compuesto o ion) de

inters analtico de una muestra. Es una especie qumica cuya presencia o contenido se
desea conocer, identificable y cuantificable, mediante un proceso de medicin qumica. En
metrologa qumica constituye un tipo particular de mensurando.

Qumica analtica: La qumica analtica (del griego ) es la rama de la qumica que

tiene como finalidad el estudio de la composicin qumica de un material o muestra,
mediante diferentes mtodos de laboratorio. Se divide en qumica analtica cuantitativa,
cualitativa, de caracterizacin y fundamental.

PH metro: El pH-metro es un sensor utilizado en el mtodo electroqumico para medir el

pH de una disolucin.
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La determinacin de pH consiste en medir el potencial que se desarrolla a travs de una

fina membrana de vidrio que separa dos soluciones con diferente concentracin de protones.
En consecuencia se conoce muy bien la sensibilidad y la selectividad de las membranas de
vidrio durante el pH.

Muestra: cantidad limitada de una sustancia o material utilizada para representar y estudiar
sus propiedades (como las muestras biolgicas).

Anlisis: El trmino anlisis (del griego , anlysis) alude al estudio minucioso de

un asunto

Estudio: es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporacin de

conocimientos nuevos. El sistema de educacin mediante el cual se produce la socializacin
de la persona tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de horas al anlisis
de diversos temas. Es por ello que se han desarrollado una serie de estrategias con el fin
de que la tarea de estudiar sea ms simple y que se logren alcanzar mejores resultados. Si
bien estos mtodos son variados, es posible destacar una serie de pautas recurrentes.

Electrodo de platino: Un electrodo estndar de hidrgeno tambin llamado electrodo

normal de hidrgeno es un electrodo redox que forma la base de la tabla estndar de
potenciales de electrodos. Su potencial absoluto se estima en 4.40 0.02 V a 25 C, pero
para realizar una base de comparacin con cualquier otra reaccin electroltica, el potencial
electroltico del hidrgeno (E0) se fija como 0 en todas las temperaturas

Reactivos: toda sustancia que interacta con otra en una reaccin qumica y que da lugar
a otras sustancias de propiedades, caractersticas y conformacin distinta, denominadas
productos de reaccin o simplemente productos. Por tratarse de compuestos qumicos, los
reactivos se pueden clasificar segn muchas variables: propiedades fisicoqumicas,
reactividad en reacciones qumicas, caractersticas del uso del reactivo.

Material: Un material es un elemento que puede transformarse y agruparse en un

conjunto. Los elementos del conjunto pueden tener naturaleza real.

Bibliografa: Horta, A., Snchez, C.; Prez, A.; Fernndez, I, 2000. Madrid

Primo Yfera E. Qumica Bsica. De la molcula a la Industria. EdRevert. 1995.

Vollhardt, K.P. Schore N.S. Qumica Orgnica. Estructura y Funcin. Tercera Ed.

Omega, Barcelona, 2000.

Areizaga, J.; Cotzar M.M.; Elorza, J.M.; Iruin, J.J., Ed Sntesis. 2002.
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Prctica 8. Titulaciones complejo mtricas.

Objetivo: Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de: 1.- Determinar la cantidad de
magnesio en una muestra dada titulacin con EDTA. 2.-Entender que es un complejo y
sabr que los complejos con EDTA son compuestos con constantes de formacin muy
grandes y por lo tanto son muy estables. 3.- Manejar constantes de equilibrio condicionales
y mediante ello entender porque las titulaciones con EDTA deben efectuarse a pH
controlado de 10. 4.- Tendr la habilidad de detener la titulacin al cambio de vire del
indicador Eriocromo Negro T.

Introduccin: se va a realizar una prctica en la cual el alumno va a determinar la cantidad

de magnesio en una muestra dada, este debe de comprender que es un complejo y
entender que los compuestos de edta son compuestos con constantes de formacin muy
grandes, manejara a la perfeccin las constantes de equilibrios condicionales as mismo
sabr por qu estas deben ser a un pH exacto de 10 sabr detener la titulacin al momento
exacto al que vire el indicador negro T. Sera ms que autnomo, ser proactivo, limpio,
autosuficiente y capaz de realizar cualquier prctica por este mtodo.

Marco terico: Los complejos son iones o molculas formados por un catin central (cido
de Lewis) unido a iones o molculas por enlaces coordinados; a estos ltimos se les conoce
como ligandos, ya que son capaces de ceder un par de electrones (base de Lewis). Los
ligandos son tomos (o un grupo de tomos) con uno o ms pares de electrones no
compartidos (como halgenos, bases nitrogenadas, hidrxidos, etc.), si solo tiene un par
disponible para compartir se les llaman unidentado, o si tiene ms pares se les denomina
bidentados, tridentados, tetradentados, hexadentados o bien, polidentados. Los ligandos
polidentados suelen dar lugar a quelatos, que forman anillos de cinco o seis pares de
electrones compartidos al tomo central (Metal). En volumetra existen pocos mtodos de
titulacin por formacin de complejos monodentados ya que las constantes de formacin
son pequeas y es difcil determinar el punto final de la reaccin. Cuando una molcula es
capaz de ceder ms de un par de electrones, el complejo polidentado que se forma con el
catin es ms estable que los monodentados, y si la relacin molar catin-ligando es 1:1 se
obtienen puntos de equivalencia bien definidos. Las curvas de titulacin presentan
inflexiones pronunciadas y sus constantes de formacin son superiores a 108, por lo que los
resultados analticos son de gran exactitud. Existe gran variedad de compuestos que forman
complejos polidentados, entre los que se encuentran cidos aminopolicarboxlicos y
poliaminas. El ms usado es el EDTA (cido etilendiaminotetraactico que simbolizamos
como H4Y), ya que muchos metales forman complejos muy estables con l. El problema de
una titulacin con EDTA es que se debe llevar a pH controlado de 10 para tener en la
solucin la especie libre Y4- en una proporcin alta ya que es la que reacciona con el metal
de manera cuantitativa y en relacin 1 a 1 con constantes de formacin grandes. A pH muy
altos los metales precipitan como hidrxidos y a pH menores a 10 el EDTA se encuentra en
cualquiera de sus formas cidas.

Material y equipo:
Material
1 Bureta de 50 mL
3 Matraces erlenmeyer de 250 mL
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1 Probeta de 20 mL
Reactivos:
Solucin Problema de cloruro de magnesio
Solucin buffer amoniacal de pH 10
HCl diludo
NaOH 1 N
Electrodo medidor de pH
Solucin patrn de EDTA 0.05 M
Eriocromo Negro T

Desarrollo: 1.Introducir en tres matraces Erlenmeyer, una alcuota de 10 mL de la solucin

problema y llevar a 100 mL con agua destilada. 2. Se aade poco a poco HCl diluido de tal
manera que quede una solucin clara. 3. Ajustar el pH a 7 con NaOH 1N. 4. Agregar 5mL
de buffer amonio-cloruro de amonio y la puntita de una esptula de eriocromo negro T (un
indicador) y titular con EDTA di sdico 0.05 M hasta que el indicador cambie de morado a
azul.

Resultado: Realizamos tres titulaciones de la muestra de NaOH como se muestra en la

siguiente tabla:

Mg de NaoH mL de EDTA
200.1 14.1
201.4 8.0
200.4 10.2

Para calcular la Molaridad del EDTA utilizamos la siguiente formula:

Por lo que la molaridad del EDTA fue de:

Mg de NaoH mL de EDTA Molaridad EDTA Milimoles

EDTA
200.1 14.1 0.048 0.6768
201.4 8.0 0.086 0.688
200.4 10.2 0.067 0.685

MOLARIDAD MEDIA: 0.067

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Conclusin: El alumno logro todos y cada uno de los objetivos establecidos en la prctica
es ms autnomo limpio sabe realizar esta tcnica con xito es ms que autosuficiente para
aplicarla fuera de los laboratorios de la institucin logro entender lo que es realmente
complejometria. La volumetra de formacin de complejos se basa en la formacin de un
complejo soluble mediante la reaccin de la especie que se y la solucin valorante que
constituye el agente acomplejante. As, la aplicacin fundamental de esta tcnica est
dirigida a la cuantificacin de elementos metlicos por medicin volumtrica del complejo
soluble formado.

Anexos:

As se realiza una curva de

valoracin en complejometria en el
eje de x van los ml de edta y en el
de las y la molaridad.

Glosario.

Complejometria: es una tcnica para la determinacin analtica directa o indirecta de

elementos o compuestos por medicin del complejo soluble formado.

Molaridad: Concentracin de una solucin expresada en el nmero de moles disueltos por

litro de disolucin.
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Solucin buffer: son aqullas que ante la adicin de un cido o base son capaces de
reaccionar oponiendo la parte de componente bsica o cida para mantener fijo el pH.

Practica: es la accin que se desarrolla con la aplicacin de ciertos conocimientos.

Alcuota: parte que es proporcional.

Solucin problema: es una mezcla de dos o ms componentes, perfectamente

homognea ya que cada componente se mezcla ntimamente con el otro, de modo tal que
pierden sus caractersticas individuales. Esto ltimo significa que los constituyentes son
indistinguibles y el conjunto se presenta en una sola fase (slida, lquida o gas) bien definida.
Una solucin que contiene agua como solvente se llama solucin acuosa.

Indicador: es una sustancia que permite medir el pH de un medio. Habitualmente, se

utilizan como indicador de las sustancias qumicas que cambian su color al cambiar el pH de
la disolucin.

Titulacin: La titulacin es un procedimiento cuantitativo analtico de la qumica. Con la

titulacin puede determinar la concentracin desconocida en un lquido aadindole
reactivos de un contenido conocido.

Reactivos: es el adjetivo que se refiere a aquello que genera una reaccin. En el mbito
especfico de la qumica, un reactivo es una sustancia que permite revelar la presencia de
una sustancia diferente y que, a travs de una interaccin, da lugar a un nuevo producto.

Material: De la materia o relacionado con ella.

Bibliografa: Universidad Iberoamericana de la Ciudad de Mxico, (2005), Reacciones de

formacindecomplejos,http://www.uia.mx/campus/publicaciones/quimanal/pdf/8formacion
complejos.pdf, 3 demayo del 2012.- Chamoro, A., Andrade, L., (2007), Volumetra con
formacin de complejos,http://es.scribd.com/doc/515247/VOLUMETRIA-CON-
FORMACION-DE-COMPLEJOS,3 de mayo del 2012.