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METODOLOGIA A DISTANCIA
GUIA No. 1
PRESENTACIN:
La poca de la refrigeracin a gran escala se desarroll por primera vez en el siglo XIX, y a
mediados de los 1800 la cosecha, almacenamiento y envi de hielo natural se convirti en
una de las industrias ms importantes de los estados de Nueva Inglaterra. Hacia finales del
siglo XIX, la refrigeracin mecnica se haba convertido en un hecho prctico y la industria de
la refrigeracin tal como se conoce ahora ya haba surgido. Junto con el uso de la
refrigeracin industrial para la preservacin de alimentos, la produccin qumica, las
aplicaciones metalrgicas, en medicina, entre otras, apareci otra faceta del proceso de
refrigeracin: el control de la temperatura y la humedad del ambiente, que se denomina
comnmente acondicionamiento de aire.
OBJETIVO
1. Identificar las leyes termodinmicas en la refrigeracin.
2. Identificar las leyes de Boyle, Charles, Joule, Avogadro.
3. Conocer la teora del gas perfecto.
4. Conocer la ley que rige la mezcla de vapor - aire, Gibbs - Dalton.
CONTENIDOS
PRIMER ENCUENTRO
ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES
a. Definir los siguientes conceptos: Primera y segunda ley termodinmica, Ley de Boyle,
Ley de Charles, Ley de Joule, Avogadro, Gas perfecto, Mol y Ley de Gibbs Dalton.
b. Desarrollar los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
c. Socializacin de trabajos asignados, entrega de evidencias y evaluacin parcial.
Una vez concluidas las actividades extra tutoriales, enviarlas a travs de la plataforma
moodle en el enlace dispuesto para esto: ENVIO GUIA No. 1: El plazo lmite para la
entrega es un da antes del prximo encuentro tutorial. Consultar cronograma de
encuentros tutoriales.
Al final del primer encuentro tutorial, se realizar una socializacin de las lecturas y
ejercicios desarrollados.
Se seleccionar al azar un estudiantes que socialicen el trabajo desarrollado sobre el
tema desarrollado.
Para concluir la unidad 1. el tutor realiza una sntesis de los temas trabajados extra
tutorialmente.
Al final del encuentro se recolectan las evidencias de las actividades propuesta para el
desarrollo de la unidad I, trabajos y evaluacin parcial escrita.
Al finalizar el primer encuentro el tutor socializa la unidad siguiente a desarrollar.
EVALUACIN
El desarrollo de la gua tiene asignado el 30% de la nota del corte correspondiente y se
tendr en cuenta los siguientes aspectos para su calificacin:
Informes escritos. 20%
Sustentacin de los informe. 20%
Evaluacin presencial. 60%
ASESORIA:
Al correo: agustinramirez@uan.edu.co", "ingartre@yahoo.es" o en el horario de atencin que se
presenta en el contenido programtico.
BIBLIOGRAFA
Eugene A. Avallone. Manual del Ingeniero Mecnico. Novena Edicin en Ingles, Tercera
Edicin espaol. Ed. Mc. Graw Hill.
Texto complementario
CIBERGRAFIA
Monografias.com <http://www.monografias.com/trabajos-pdf5/aire-acondicionado-y-refrigeracion-
notas/aire-acondicionado-y-refrigeracion-notas.shtml#ixzz3gRIxBWBP>
SEMARNAT. < http://app1.semarnat.gob.mx:8080/sissao/archivos/ManualBuenasPracticas2.pdf>