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OPTIMIZACIN PARA EL
ANLISIS ECONMICO
Grado en Economa
Universidad de Alcal
Curso Acadmico 2015/2016
2 Curso 1er Cuatrimestre
GUA DOCENTE
1. PRESENTACIN
Tanto los procesos de toma de decisiones que se estudian en Economa, como la mayor parte
de los instrumentos de anlisis de datos (estadsticos y economtricos) que se utilizan en ella, tienen
como una de las herramienta en las que sustentan sus bases tericas y analticas la Optimizacin. As,
al analizar el comportamiento de los distintos agentes econmicos de una economa se asume que
dichos agentes exhiben algn tipo de comportamiento racional u optimizador de sus preferencias
(vase por ejemplo, el anlisis del comportamiento de los consumidores en la Teora del Consumidor o
de las empresas en la Teora de la Produccin). Por otra parte, el uso de procedimientos estadsticos y
economtricos, para analizar la realidad econmica, persigue la obtencin de buenas estimaciones de
las relaciones existentes entre las distintas variables econmicas, basadas en estimadores que
cumplen, o mejor dicho optimizan, determinadas propiedades (como, por ejemplo, los estimadores
mnimo cuadrticos o de mxima verosimilitud).
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Con este propsito pretendemos que los conocimientos adquiridos en esta asignatura sean tiles
del siguiente modo:
a) En primer lugar, ofreciendo los conocimientos bsicos que todo futuro graduado en Economa
debe poseer de Optimizacin Matemtica, de manera que estos conocimientos le permitan
entender y abordar con xito tanto los modelos econmicos como las herramientas de anlisis
de datos que se estudian en las distintas materias que conforma este grado, especialmente
aquellas relacionadas con el Anlisis Econmico (Microeconoma, Macroeconoma, Estadstica
y Econometra), as como disponer de un mnimo de conocimientos tericos que le ayuden a
abordar los problemas a los que pueda enfrentarse en su vida profesional.
b) Y en segundo lugar, sirviendo de punto de partida para el estudio de materias que desarrollan
estas herramientas en otros entornos y que modelizan matemticamente la toma de decisiones
en distintos ambientes, como: Optimizacin Dinmica, Decisin Multicriterio, Teora de Juegos,
Economa Computacional, etc., que se imparten en asignaturas de cursos superiores de grado
o postgrado.
Prerrequisitos y Recomendaciones
Esta materia requiere capacidad de abstraccin y soltura para entender razonamientos matemticos
bsicos. En este sentido, presupone un dominio de los conceptos matemticos abordados en la
asignatura de Anlisis Matemtico, como son los conceptos de lgebra Lineal relacionados con la
resolucin de sistemas de ecuaciones y lgebra matricial; de los conceptos de Clculo Diferencial
relacionados con el estudio de funciones reales de una y varias variables; as como de las tcnicas
bsicas de resolucin de sistemas de ecuaciones no lineales sencillos y con parmetros. Por ello,
recomendamos haber cursado y superado con xito la asignatura Anlisis Matemtico, as como
cualquier otra asignatura transversal u optativa de carcter cuantitativo ofertada.
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2. COMPETENCIAS
Competencias genricas:
1. Desarrollo de las capacidades de anlisis y sntesis.
2. Desarrollo de la capacidad de abstraccin.
Competencias especficas:
3. CONTENIDOS
Total de clases,
Bloques de contenido crditos u horas
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Tema 3.- Optimizacin con restricciones de igualdad.
3.1 Introduccin. Planteamiento Formal del Problema
3.2 El Mtodo de Sustitucin.
3.3 El Mtodo de los Multiplicadores de Lagrange. Funcin
Lagrangiana. Condiciones Necesarias de Primer Orden de
Optimalidad Local. Condiciones Suficientes de Segundo Orden 10 horas
de Optimalidad Local.
3.4 Condiciones Suficientes de Optimalidad Global.
3.5 Interpretacin de los Multiplicadores.
3.6 Anlisis de Sensibilidad. La Funcin de Valor y el Teorema
de la Envolvente.
3.7 Ejemplos de Aplicacin a la Economa.
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4. METODOLOGAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES
FORMATIVAS
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Los manuales recomendados constituyen un material bsico. Su estudio proporciona las herramientas
necesarias para alcanzar las capacidades especficas de esta asignatura.
Peridicamente podr ponerse a disposicin del alumno el material especfico preparado o
seleccionado por el profesor: hojas de ejercicios, lecturas y/o artculos complementarios.
Criterios de evaluacin
A fin de obtener una evaluacin completa del alumno, habr de observarse que ste ha adquirido las
competencias especficas de esta asignatura. En concreto, se le evaluar:
Si es capaz de utilizar con xito los conceptos y tcnicas de Optimizacin en el Anlisis
Econmico.
Si ha adquirido la suficiente soltura para modelizar (en los trminos en los que nos permite la
Optimizacin Matemtica) situaciones y problemas concretos.
Si resuelve los problemas de modo satisfactorio, comprendiendo, argumentando y justificando
los pasos que realiza en su resolucin.
Si es capaz de entender y saber utilizar los resultados obtenidos tras un proceso de
modelizacin matemtico.
Si comprende las limitaciones y posibilidades de uso de la Optimizacin Matemtica.
Modo de evaluacin
Respecto a la convocatoria ordinaria, los alumnos que cursen esta asignatura debern seguir el
sistema de Evaluacin Continua, segn consta en el artculo 9 de la Normativa Reguladora de los
Procesos de Evaluacin de los Aprendizajes de la UAH (aprobada en Consejo de Gobierno de 24 de
marzo de 2011), pudindose acoger al sistema de Evaluacin Final siempre y cuando se cumplan los
requisitos establecidos en el artculo 10 de la citada normativa.
Los criterios de calificacin que se emplearn para la evaluacin de las competencias adquiridas
por los alumnos de la asignatura sern los siguientes:
Superacin de las pruebas propuestas a lo largo del curso, con un peso de hasta 8 puntos en
la nota final.
Participacin activa, determinada a partir de la realizacin y superacin de los ejercicios y
trabajos propuestos a lo largo del curso, que supondr el peso restante en la nota final.
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Para aprobar la asignatura por el procedimiento de la evaluacin continua el alumno deber obtener
una calificacin final, calculada como media ponderada correspondiente a los elementos que se
evalan, de, como mnimo, 5 puntos.
El alumno podr elegir este sistema siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el artculo
10 de la Normativa Reguladora de los Procesos de Evaluacin de los Aprendizajes de la UAH. La
Evaluacin Final consistir en la realizacin de un examen, que constar de preguntas y ejercicios
terico-prcticos, encaminado a demostrar que se han adquirido las competencias establecidas para
esta asignatura.
Para aprobar la asignatura por este procedimiento el alumno deber obtener como mnimo la
puntuacin de 5 en este examen.
6. BIBLIOGRAFA
Bibliografa Bsica
Bibliografa Complementaria
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PREZ-GRASA, I., MINGUILLN, E. y JARNE, G. (2001), Matemticas para la Economa.
Programacin Matemtica y Sistemas Dinmicos. McGraw-Hill.
PERIS, J. E. y CARBONELL, L. (1986), Problemas de Matemticas para Economistas. Ariel.
Barcelona.
SIMON, C. Y BLUME, L. (1994), Mathematics for Economists. W.W. Norton & Company.
SOTO, M.D. (2006), Mtodos de Optimizacin. Delta Publicaciones.
SYDSAETER, K. y HAMMOND, P. (1996), Matemticas para el Anlisis Econmico. Prentice
Hall. Madrid.
SYDSAETER, K., HAMMOND, P. y CARVAJAL, A. (2012), Matemticas para el Anlisis
Econmico (2 Edicin). Pearson Educacin. Madrid.