La tesis doctoral analiza las concepciones de los alumnos de secundaria sobre la noción de función a través de un análisis epistemológico y didáctico. La autora de la tesis es Luisa Ruiz-Higueras y fue realizada en 1994 en el Departamento de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada.
Original Description:
Función
Original Title
La Noción de Función. Análisis Epistemológico y Didáctico TESIS DOCTORAL Luisa Ruiz Higueras 1aParte
La tesis doctoral analiza las concepciones de los alumnos de secundaria sobre la noción de función a través de un análisis epistemológico y didáctico. La autora de la tesis es Luisa Ruiz-Higueras y fue realizada en 1994 en el Departamento de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada.
La tesis doctoral analiza las concepciones de los alumnos de secundaria sobre la noción de función a través de un análisis epistemológico y didáctico. La autora de la tesis es Luisa Ruiz-Higueras y fue realizada en 1994 en el Departamento de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada.