Ao del buen servicio al ciudadano

Docente:

Dr. Carlos Ore Huarcaya

Alumno:
Diaz Arias, Luis Hebert

Curso:

Laboratorio de maquinas elctricas I

Grupo :

VIME-1

Escuela:

Mecanica elctrica

ICA-2017
La historia del dibujo tcnico se inicia gracias a la necesidad de grafismos o dibujos. Las
primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se
intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc.,
sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras.

A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado,

dando por un lado al dibujo artstico y por otro al dibujo tcnico. Mientras el
dibujo artstico intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y
estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin
de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones.

Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artstico y
tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de los ordenadores en el dibujo tcnico, con
ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en
verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una fuerte carga de sugerencia para el
espectador.

Primeras manifestaciones
La primera manifestacin conocida del dibujo tcnico se encuentra en un dibujo de
construccin que aparece esculpido en la estatua llamada El arquitecto, que representa al
gobernador sumerio Gudea quien gobern entre el 2144 y el 2124 (o 2122) a. C., y que se
encuentra en el Museo del Louvre de Pars.

Del ao 1650 a. C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redact, en un papiro de
33 548 cm, una exposicin de contenido geomtrico dividida en cinco partes que abarcan:
la aritmtica, la estereotoma, la geometra y el clculo de pirmides. En este papiro se llega a
dar un valor aproximado del nmero pi.

En el ao 600 a. C. encontramos a Tales, filsofo griego nacido en Mileto. Fue el fundador de

la filosofa griega, y est considerado como uno de los Siete Sabios de Grecia. Tena
conocimientos en todas las ciencias, pero lleg a ser famoso por sus conocimientos
de astronoma, despus de predecir el eclipse de sol que ocurri el 28 de
mayo del585 a. C. Se dice de l que introdujo la geometra en Grecia, ciencia que aprendi
en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes propiedades
geomtricas. Tales no dej escritos: el conocimiento que se tiene de l procede de lo que se
cuenta en la Metafsica de Aristteles.
Nacido en la isla de Samos, Pitgoras fue instruido en las enseanzas de los primeros
filsofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmenes. Fund un movimiento con
propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como pitagorismo. A dicha escuela se le
atribuye el estudio y trazado de los tres primeros poliedros
regulares: tetraedro,hexaedro y octaedro. Pero quizs su contribucin ms conocida en el
campo de la geometra es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de Pitgoras,
que establece que "en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la
suma de los cuadrados de los catetos".

En el ao 300 a. C., encontramos a Euclides, matemtico griego. Su obra principal Elementos

de geometra, es un extenso tratado de matemticas en 13 volmenes sobre materias tales
como: geometra plana, magnitudes inconmensurables y geometra del
espacio (Vase Geometra euclidiana). Probablemente estudio en Atenas con discpulos
de Platn. Ense geometra en Alejandra, y all fund una escuela de matemticas.

Arqumedes (287-212 a. C.), notable matemtico e inventor griego, que escribi importantes
obras sobre geometra plana y del espacio, aritmtica y mecnica. Naci enSiracusa, Sicilia, y
se educ en Alejandra (Egipto). Invent formas de medir el rea de figuras curvas, as como
la superficie y el volumen de slidos limitados por superficies curvas. Demostr que el
volumen de una esfera es dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. Tambin
elabor un mtodo para calcular una aproximacin del valor de pi (p), la proporcin entre
el dimetro y la circunferencia de un crculo, y estableci que este nmero estaba en 3 10/70 y
3 10/71.

Apolonio de Perga, matemtico griego, llamado el Gran Gemetra, que vivi durante los
ltimos aos del siglo III y principios del siglo II a. C. Naci en Perga (en la regin dePanfilia,
en la actual Turqua). Su mayor aporte a la geometra fue el estudio de las curvas cnicas, que
reflej en su Tratado de las cnicas, que en un principio estaba compuesto por ocho libros o
libretas escolares

CLASIFICIN GENERAL Y POR RAMAS.

En la clasificacin general existe el ARTISTICO Y TCNICO.
a) El Artstico: utiliza dibujos para expresar ideas estticas, filosficas o abstractas.
 b) El tcnico: es el procedimiento utilizado para
representar topografa, trabajo de ingeniera, edificios y piezas de maquinaria, que
consiste en un dibujo normalizado.

La utilizacin del dibujo tcnico es importante en todas las ramas de la ingeniera y en

la industria, y tambin en arquitectura y geologa
.
Debe indicar los materiales utilizados y las propiedades de las superficies. Su propsito
fundamental es transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto. Un dibujo en
perspectiva ordinario no aporta informacin acerca de detalles ocultos del objeto y no suele
ajustarse en su proporcin real. El dibujo tcnico convencional utiliza dos o ms proyecciones
para representar un objeto. Estas proyecciones son diferentes vistas del objeto desde varios
puntos que, si bien no son completas por separado, entre todas representan cada dimensin y
detalle del objeto.

La vista o proyeccin principal de un dibujo tcnico es la vista frontal o alzado, que suele
representar el lado del objeto de mayores dimensiones, debajo del alzado se dibuja la vista
desde arriba o planta. Si estas proyecciones no definen completamente el objeto, se pueden
aadir ms; una vista lateral derecha o izquierda; vista auxiliares desde puntos especifico para
mostrar detalles del objeto que de otra manera no quedaran expuestos; y secciones o cortes
del dibujo de su interior.

EL DIBUJO TCNICO SE CLASIFICA EN:

a) D. Natural: Es el que se hace copiando el modelo directamente.

b) D. Continuo: Es el ornamento esculpido o pintado que se extiende a todo lo largo de una

moldura o cornisa.

e) D. Industrial: Su objetivo es representar piezas de maquina, conductos mecnico,

construcciones en forma clara pero con precisin suficiente y es por lo que emplea
la geometra descriptiva como auxiliar. Este facilita adems la concepcin de la obra.

d) D. Definido: No es propiamente rama, pero s una fase de ste y se hace en tinta china y
con ayuda de instrumentos adecuados; que permitan realizar un trabajo preciso. Las ideas de
comunicar los pensamientos de una persona a otra por medio de figuras existieron desde los
aciagos tiempos del hombre de las cavernas, todava se tienen ejemplo de sus existencias.

BREVE HISTORIA DEL DIBUJO.

Desde la prehistoria los primeros hombres utilizaron el dibujo como una forma
de comunicacin, por medio de figuras de tamao reducido, ubicados en (abrigos) rocosos,
covachas y el interior de cuevas
.
Desde estos tiempos, muy remotos se ha usado un lenguaje universal, un lenguaje grfico,
que permiti a los ms antiguos hombres comunicar sus ideas y pensamientos entre s. Estos
dibujos constituyen las formas ms primitivas de escritura, que luego se convirti
en smbolos usados en la escritura actual.
El hombre desarroll la representacin grfica en dos direcciones distintas, atendiendo a su
propsito: La Artstica y Tcnico.

Desde el comienzo de los tiempos, los artistas utilizaron dibujos para expresar ideas esttica,
filosficas o abstractas grafa, En los tiempos antiguos grafa, prcticamente todo el mundo
era iletrado. No exista la imprenta, y por tanto, no haba peridicos ni libros se escriban como
los hay en asequibles al pblico en general. Las gentes aprendan escuchando a sus nuestros
das. Los libros se escriban a mano en papiro o en pergamino y no eran superiores y mirando
esculturas, cuadros o dibujos en los lugares pblicos. Todos podan atender un, cuadros, y
stos eran la fuentes principal de informacin.

El artista no era simplemente un artista en sentido est, era un maestro o un filsofo, un medio
de expresin y de comunicacin. La otra directiva que gui al dibujo en su desarrollo fue la
historia la tcnica. Desde los comienzos de la historia registrada, el hombre se vali de dibujos
para representar su diseo de los objetos por fabricar o construir. No queda rastro alguno de
estos primeros dibujos, pero se sabe en forma definitiva que el hombre us dibujos, porque no
podra haber diseado y construido lo que hizo sin usar dibujos relativamente precisos.

En la Biblia se hace la aseveracin de que el Templo de Salomn" se construy con piedras

labradas antes de llevarlas a su lugar. Cada piedra y madero se labr con herramientas para
darle forma, se llev al lugar y se le ajust en un sitio. Es evidente que se usaron dibujos
exactos, que mostraran las formas y los tamaos de las partes componentes para el diseo
del templo. Adems, pueden verse en nuestros das, las ruinas de antiguos edificios,
acueductos, puentes y otras estructuras de buena concepcin, que no pudieron haberse
levantado sin dibujos preparados cuidadosamente que sirvieran de gua a los constructores.
Muchas de estas estructuras an se consideran como "maravillas del mundo". El Templo de
Amn, por ejemplo que se encuentra en Karnak, Egipto, que se termin alrededor del ao 980
a .C. y cuya construccin tom siete siglos. Slo en lo que toca a masa de piedra, este edificio
rebas a cualquiera estructura techada que se haya construido alguna vez, hasta donde se
sabe, teniendo por dimensiones 1200 pies de longitud y 50 pies de anchura, en su parte ms
amplia. De modo semejante, el gran circo romano fue una estructura de enormes
proporciones, segn el historiador Plinio, podan acomodarse sentados un total dc 250.000
espectadores.

EL DIBUJO TCNICO MS ANTIGUO.

El dibujo tcnico ms antiguo que se conoce, y que todava existe, es la vista en planta del
diseo de una fortaleza que hizo el ingeniero caldeo Cudea, y que aparece grabado en una
loseta de piedra, es notable la semejanza que guarda este dibujo con los preparados por los
arquitectos de nuestros das, a pesar de haber sido "dibujado" miles de aos antes de que se
inventara el papel.
La primera prueba escrita de la aplicacin del dibujo tcnico tuvo lugar en el ao 30 a .C.,
cuando el arquitecto romano Vitruvius escribi un tratado sobre arquitectura en el que dice, "El
arquitecto debe ser diestro con el lpiz y tener conocimiento del dibujo, de manera que pueda
preparar con facilidad y rapidez los dibujos que se requieran para mostrar la apariencia de la
obra que se proponga construir". Luego contina discutiendo el uso de la regla y de los
compases para las construcciones geomtricas, para el trazado de la planta y la elevacin de
un edificio y para dibujar perspectivas.
En los museos pueden verse ejemplares reales de los primeros instrumentos de dibujo. Los
compases eran de bronce y tenan aproximadamente el mismo tamao que los de hoy da. El
comps antiguo se pareca a los compases de puntas de la actualidad. Las plumillas se
cortaban de tallos delgados.
La teora de las proyecciones de objetos sobre planos imaginarios de proyeccin no se
desarroll sino hasta la primera parte del siglo quince, y su desarrollo se debe a los
arquitectos italianos Albe Brunelleschi y otros. Es del conocimiento general que Leonardo da
Vinci usaba dibujos para transmitir a los dems sus ideas y diseos para construcciones
mecnicas, y muchos de tales dibujos existen hoy en da. Sin embargo, no est muy claro, si
Leonardo hizo alguna vez dibujos mecnicos en los que aparecieran las vistas ortogrficas
como las que se hacen en la actualidad, pero es muy probable que s. El tratado de Leonardo
da Vinci sobre pintura, publicado en 1651, se considera como el primer libro impreso sobre la
teora del dibujo de proyecciones; pero, est enfocado a la proyeccin ortogrfica. El comps
de los romanos se conserv prcticamente sin cambio en la poca de Leonardo. Las
circunferencias se marcaban con puntas metlicas, ya que los lpices de grafito no se
inventaron sino hasta el siglo dieciocho, cuando Faber estableci su compaa en
Nuremburg, Alemania.

MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS EN EL DIBUJO.

Es de gran importancia para el dibujante desarrollar el dibujo, pues las ideas y diseos
iniciales son hechos a mano antes de que se hagan dibujos precisos con instrumentos.
Los principales instrumentos en el dibujo son: Mesa y Maquinas de dibujo (Tablero), Regla T,
Escuadras de 30, 45, y 60, papel de dibujo; Comps, Escala, Goma de borrar.
MESA - TABLERO: Es donde se realiza la representacin grfica, tiene que ser de una
superficie completamente lisa, puede ser de madera o de lmina, plstico o algn otro material
liso. La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinacin de la misma parta mayor
comodidad. Es importante la iluminacin pues debe quedar de derecha a izquierda y del frente
hacia atrs para no producir sombras. Tambin puede ser un tablero de trabajo independiente
y el borde de trabajo debe ser recto y se puede comprobar con una regla de acero.

REGLA: Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe
mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para
asegurarse de que las lneas que se dibujen sean paralelas, asimismo sirve de apoyo a las,
escuadras para trazar ngulo. De ser de madera hay que asegurarse de que su hoja quede
perfectamente recta

.
ESCUADRAS: Las ms comunes que se usan son de 60, 30 y la de 45, estas se usan junto
con la regla T o regla paralela cuando se dibujan lneas verticales o inclinadas. Tambin son
llamados cartabones y se hacen de celuloide transparente o de otros materiales plsticos.

LA ESCALA O ESCALMETRO: Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo la

ms usadas: Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas se usan para medir, es
muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe
indicarse en la tira o cuadro para l titulo. Los escalmetros son reglas mtricas graduadas en
centmetros y milmetros. Tiene forma piramidal y cuenta con dos escalas diferentes.
EL COMPS: Este instrumento sirve para dibujar circunferencias y arcos. Consta de dos
brazos, en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina que gira teniendo como
centro el brazo con la punta. El comps provisto de muelle con tornillo de ajuste central se usa
cada vez ms; por la rigidez con que mantiene su abertura.
Para los arcos y circunferencias grandes los dibujantes utilizan el comps de barra. En
algunos de ellos la parte inferior de un brazo es desprendible y s proporciona dos accesorios:
Uno para la mina y otro para dibujar a tinta.

LPICES DE DIBUJO: Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas especiales, esto
se grada por nmeros y letras de acuerdo a la dureza de la mina. Un lpiz duro pinta lneas
ms suaves que un lpiz blando a igualdad de presin. Es el instrumento bsico para la
representacin.

PLANTILLAS: Se usan para dibujar formas estndares cuadrados, hexagonales, triangulares

y elpticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor exactitud en el dibujo.
PLANTILLAS PARA BORRAR: Estas son piezas metlicas delgadas que tienen varias
aberturas que permiten borrar detalles pequeos sin tocar lo que ha de quedar en el dibujo.
Para borrar se utilizan gomas, las ms recomendables son los llamados goma lpiz que
existen en el mercado actual.

CURVAS IRREGULARES: Los contornos de estas se basan en varias combinaciones de

elipse, espirales y otras curvas matemticas. Estas se utilizan para dibujar lneas curvas en la
que su radio de curvatura no es constante, estas son llamadas tambin pistola de curva o
curvgrafo.

AFILADOR: Despus de haber cortado la madera de un lpiz con una navaja o sacapuntas
mecnico, se debe afinar la barra de grafito del lpiz y darle una larga punta cnica.
GOMA DE BORRAR: La goma de borrar blanda o de artista, que llaman de leche y de Nysn,
es til para limpiar el papel o la tela de los marcos y suciedades dejados por los dedos que
perjudican el aspecto del dibujo terminado. Tambin existe la borra pulverizada que es para
ulteriores desmanes con el sudor el grafito dejado sin intencin.
TINTA PARA DIBUJO: La tinta para dibujo es un polvo de carbn finamente dividido, en
suspensin, con un agregado de goma natural o sinttica para impedir que la mezcla se corra
fcilmente con el agua.
Las normas para los dibujos facilitan al arquitecto su ordenacin en el despacho y en el taller
para loas consult5as y remisiones.
TELA PARA CALCAR O PAPEL TELA: Se usa una tela finamente tejida y recubierta por un
almidn especial o para plstico; para hacer dibujos ya sea a lpiz o a tinta.
Organismos Internacionales de Normalizacin[editar]
ISO - Organizacin Internacional para la Normalizacin.
IEC - International Electrotechnical Commission.
IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers.
ITU - Unin Internacional de Telecomunicaciones (engloba CCITT y CCIR).
IATA - International Air Transport Association
Codex Alimentarius - Normas internacionales de los alimentos
RABQSA - Normas internacionales SISTEMAS DE GESTION

Organismos Regionales de Normalizacin[editar]

AMN - Asociacin Mercosur de Normalizacin.
APEC - Asia-Pacific Economic Cooperation.
CENELEC - Comit Europen de Normalisation Electrotechnique - Comit Europeo de
Normalizacin Electrotcnica.
CEN - Comit Europeo de Normalizacin.
COPANT - Comisin Panamericana de Normas Tcnicas.
CROSQ - Caribbean Community Regional Organisation for Standards and Quality.
RAN - Red Andina de Normalizacin.

Organizaciones Privadas de Normalizacin[editar]

ACI - American Concrete Institute.
API - American Petroleum Institute.
 ASCE - American Society of Civil Engineering.
ASME - American Society of Mechanical Engineers.
ASTM - ASTM International.
HL7 - Health Level Seven Inc.
IAPMO - International Association of Plumbing and Mechanical Officials.
NEMA - National Electrical Manufacturers Association.
NFPA - National Fire Protection Association.
NSF - NSF International.
UL - Underwriters Laboratories Inc.

Organismos Nacionales de Normalizacin[editar]

Pas Organismo Web

Alemania Deutsches Institut fr Normung DIN

IRAM - Instituto Argentino de Normalizacin y

Argentina IRAM
Certificacin

Bolivia Instituto Boliviano de Normalizacin y Calidad IBNORCA

Brasil Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT

Chile Instituto Nacional de Normalizacin INN

Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y

Colombia ICONTEC
Certificacin

Costa Rica Instituto de Normas Tcnicas de Costa Rica INTECO

Cuba Oficina Nacional de Normalizacin NC

Ecuador Instituto Ecuatoriano de Normalizacin INEN

El Salvador Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa CONACYT *

Asociacin Espaola de Normalizacin y

Espaa AENOR
Certificacin

Estados Unidos de
American National Standards Institute ANSI
Amrica

Filipinas Bureau of Product Standards BPS

Francia Association Franaise de Normalisation AFNOR

Guatemala Comisin Guatemalteca de Normas COGUANOR *

Honduras Consejo Hondureo de Ciencia y Tecnologa COHCIT **

Italia Ente Nazionale Italiano di Unificazione UNI

Japn Japanese Industrial Standars Committee JISC

Mxico Direccin General de Normas DGN

 Direccin de Tecnologa, Normalizacin y
Nicaragua DTNM *
Metrologa

Comisin Panamea de Normas Industriales y

Panam COPANIT
Tcnicas

Paraguay Instituto Nacional de Tecnologa y Normalizacin INTN *

Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y

Per INDECOPI *
de la Proteccin de la Propiedad Intelectual

Reino Unido British Standards Institution BS

Repblica
Instituto Dominicano para la Calidad NORDOM *
Dominicana

Agencia Federal para la Regulacin Tcnica y la

Rusia GOST
Metrologa

Suiza Swiss Association for Standardization SNV

Uruguay Instituto Uruguayo de Normas Tcnicas UNIT

Fondo para la Normalizacin y Certificacin de la

Venezuela FONDONORMA
Calidad
 La normalizacin del dibujo tcnico.
Primeramente debemos de saber que la normalizacin es la tcnica con al que podemos
mostrar los dibujos de una manera mas precisa, mas real, esto se hace con tcnicas que
debemos de aprender, y que nos facilitan la manera de hacer estos dichos trazos.
Como mencione anteriormente, la normalizacin consiste en que los dibujos que realicemos
sean ms precisos. Definindola, se podra decir as, es la tcnica en la que nos explica como
hacer de un dibujo algo ms exacto.
Y la aplicacin de esta palabra, normalizacin del dibujo tcnico, sera en las industrias al
hacer proyectos donde queremos ver los planos, y as veramos el modelo de una forma mas
clara, y no tendramos problemas para imaginarlo, otro ejemplo de en donde se aplicara
seran: planos para construir casas, edificios, construir carreteras, construir puentes, etc.
En diversos campos del conocimiento y de la industria es necesario representar un objeto
suministrando todos los datos tcnicos de importancia. Hay que mostrar su forma aparente y
hacer comprensibles sus partes interiores mediante un dibujo analtico basado en algunas
convenciones que se exponen a continuacin.
Proyecciones normalizadas.
La representacin de un objeto simple se hace por medio de dos proyecciones ortogonales.
Las aristas y contornos vistos se proyectan en trazos continuos y gruesos.
Las aristas y contornos ocultos se representan con trazos cortos y discontinuos.
Cuando el objeto tiene ejes o planos de simetra, se representan con un trazo mixto fino.
Si la forma de los objetos es compleja, puede ser representada con seis proyecciones, cuyos
nombres corresponden a los distintos puntos de vista.
Generalmente, no son necesarias las seis vistas. Las proyecciones que ms se utilizan son: la
frente, la de abajo, y la de derecha o izquierda.
Aqu veremos algunos de los temas ms tiles que son bsicos para el dibujo tcnico.
Cortes
Cuando se trata de mostrar la forma interior de un objeto hueco, se representan indicando el
plano de corte con un rayado mixto fino; la lnea de corte se termina en cada extremo con un
guin grueso. Hay que indicar en que direccin se mira el corte, trazando una flecha sobre
cada uno de los dos guiones anteriores y colocando la misma letra mayscula al lado de cada
flecha. Sobre la vista en corte se escribe el nombre que le corresponde.
Escala
La escala supone una relacin constante entre el tamao real del objeto y el dibujo que lo
representa.
Siempre que es posible, se dibuja con escala 1; es decir en tamao real. Cuando el objeto es
demasiado grande, se adopta una escala inferior a 1. En el caso de objetos pequeos, puede
ser til representados a una escala superior a 1.
La escala se indica tomando una medida sobre el dibujo y dividiendo por la longitud de la parte
correspondiente en el objeto. Por ejemplo, en E= 1:20, a una medida en el dibujo corresponde
un aumento de veinte en el objeto real; en E= 1:0,05, el dibujo h aunmentado veinte veces del
tamao real del objeto.
Las mismas indicaciones pueden hacerse en forma de quebrado, E=1/20, o sealando
nicamente el aumento o disminucin, E=20.
Las escalas mas empleadas son las siguientes:
De ampliacin: 2-2, 5-5-10-20
De reduccin: 0,0-5,4-0,1-0,05.
La escala adoptada debe indicarse en el dibujo con toda claridad.
Acotaciones
Cuando se sealan en el dibujo las medidas de un objeto, las longitudes se expresan con una
lnea de trazo continuo fino, llamada lnea de acotacin, colocada a unos 7 milmetros del
borde del objeto dibujado. Esta lnea termina con una flecha en cada extremo cuya punta toca
las lneas de conexin que unen el segmento acotado y la lnea de acotacin correspondiente.
Las cifras con que se expresan las medidas deben colocarse encima y en medio de la lnea.
En las verticales las cifras se ponen a la izquierda, para que se lean de abajo a arriba.
Si la lnea de acotacin es muy corta, se orientan las puntas desde afuera. Tambin puede
escribirse la cifra sobre una prolongacin de la lnea de acotacin.
Cuando hay que hacer varias acotaciones seguidas, puede sustituirse la flecha por un punto.
Los dimetros de las formas esfricas se indican poniendo delante de la cifra del signo.
Todas las acotaciones necesarias se escriben una sola vez en el dibujo de conjunto.
Materiales.
A continuacin se indican los materiales que se emplean en el dibujo tcnico con la finalidad
de facilitar la iniciacin en esta tcnica.
 Un tablero de dibujo con superficie inclinada.
Papel blanco de dibujo y papel de calcar.
Dos escuadras, una de 45 y otra de 60.
Una regla es imprescindible.
Una caja de compases.
Gomas para borrar lpiz y tinta.
Lpices de mina dura para trazos finos.
Plumas tcnicas con punta tubular para obtener lneas uniformes de distintos grosores.
Otros materiales que suelen utilizarse con: rotuladores, adhesivos para papel, tijeras, cortadores,
etctera.