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  • Trabajo - Colaborativo - 2 Politicas Publicas

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    Dalial Chey
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    Tabla de contenido: 1. introducción………………………………………………………………………….3 2. Justificación…………………………………………………………………...……...4 3. Síntesis Grupal..............................................................................................................5 4. mapa de ideas………………………………………………………………………....7 5. conclusiones…………………………………………………………………………..8 6. Bibliografía…………..……………………………………………………..…...........9 1. INTRODUCCIÓN El presente trabajo busca que el estudiante indague sobre los diferentes actores sociales y comunitarios de sectores públicos o privados que trabajan, pueden o podrían trabajar haciendo frente a la problemática de la desmovilización y reinserción social a la vida civil, asi como el rol de los actores sociales de alianzas públicas y privadas frente a las políticas públicas, las perspectivas de desarrollo humano que se encuentran en el contexto de la política pública y los planes de desarrollo. Una ves se tenga este estudio se buscara reflexiónar sobre lo que se necesita para resolver el problema y hacer frente a la reinserción social a la vida civil desde las políticas públicas municipales y los planes de desarrollo. 2. JUSTIFICACIÓN: La identidad de nuestra futura profesionalidad esta centrada en una de las finalidades de la psicología comunitaria implementada siempre a la búsqueda de las satisfacciones de las comunidades más vulneradas y desprotegidas, entendiéndose con esto el sentir social y comunitario desde una perspectiva psicosocial al servicio de los demás. Nuestra función como psicólogos en formación, es entender y trabajar para que este servicio sea puesto en marcha en cada una de las municipalidades, y desde cada uno de los programas de gobiernos plasmados a traves de las políticas públicas que permita el éxito, y con esto lograr una equidad y un sentido de protección del estado para con sus conciudadanos, especialmente para aquellos que buscan en la democracia una segunda oportunidad de volver a la sociedad. 3. SÍNTESIS GRUPAL Una reflexión grupal sobre los problemas que atraviesan las personas en condición de reinserción social a la vida civil y mencionarán los principales aspectos sobre los cuales consideran que tendrían que realizarse intervenciones con esta población Los gobiernos hablan de soluciones, más sin embargo los buenos gobiernos solo luchan por conseguirlas, desde cada municipio y/o en Colombia entera se puede decir, hace falta una política pública que le preste atención real y verdadera al problema de la reinserción que padece este grupo de actores sociales carentes de oportunidades y destrezas con las cuales puedan solventar las necesidades básicas, las mismas necesidades que algún dia pensaron resolver perteneciendo a grupos ilegales de los cuales hoy dia anhelan alejarse para para este derrame de lagos hemáticos que inundan las calles del pueblo colombiano; acá no se trata de desmovilizar y sacar de la selva o de las armas literalmente a un grupo de actores sociales, para su efectividad se necesita garantizarles su estadía en la nueva sociedad que les acoge, en un mundo donde la estigma social empresarial e inclusive la institucional no los tilde y los estigmatice por estar inmersos en un pasado de episodios violentos en los que se ha derramado mucha sangre. Si esto realmente se quiere lograr las garantías deben ser ciertas desde lo económico hasta lo moral, en lo económico para que haya un sostenimiento de los diferentes programas de vivienda, trabajo, educación, salud y bienestar social; y desde lo moral para que los dejen de estigmatizar y logremos una real reinserción sin exclusión de ningún índole. Otra forma de buscar soluciones a la problemática seria si desde casa educamos a los niños sobre la igualdad en derechos y sobre la responsabilidad que con ellos conlleva, donde cada uno cumpla con sus deberes, así mismo las distintas entidades munic

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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

    Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

    Curso de polticas pblicas y desarrollo humano.

    TRABAJO COLABORATIVO NUMERO DOS

    CURSO DE POLITICAS PUBLICAS Y DESARROLLO HUMANO

    LILIANA ZARATE TRASLAVIA CDIGO. 23783.897


    LUIS ANDRS OTERO MRQUEZ. CDIGO. 13514.743
    YENNIFER MAYERLY VALENCIA. CDIGO.

    GRUPO: 403029A_289.

    TUTOR:
    NAZLY BLANDN MERCADO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
    Mayo de 2016

    1
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
    Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

    Curso de polticas pblicas y desarrollo humano.

    Tabla de contenido:
    1. introduccin.3
    2. Justificacin......4
    3. Sntesis Grupal..............................................................................................................5
    4. mapa de ideas....7
    5. conclusiones..8
    6. Bibliografa...............9

    1
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
    Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

    Curso de polticas pblicas y desarrollo humano.

    1. INTRODUCCIN

    El presente trabajo busca que el estudiante indague sobre los diferentes actores sociales y
    comunitarios de sectores pblicos o privados que trabajan, pueden o podran trabajar
    haciendo frente a la problemtica de la desmovilizacin y reinsercin social a la vida
    civil, asi como el rol de los actores sociales de alianzas pblicas y privadas frente a las
    polticas pblicas, las perspectivas de desarrollo humano que se encuentran en el contexto
    de la poltica pblica y los planes de desarrollo.
    Una ves se tenga este estudio se buscara reflexinar sobre lo que se necesita para resolver
    el problema y hacer frente a la reinsercin social a la vida civil desde las polticas
    pblicas municipales y los planes de desarrollo.

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    Curso de polticas pblicas y desarrollo humano.

    2. JUSTIFICACIN:

    La identidad de nuestra futura profesionalidad esta centrada en una de las finalidades de la


    psicologa comunitaria implementada siempre a la bsqueda de las satisfacciones de las
    comunidades ms vulneradas y desprotegidas, entendindose con esto el sentir social y
    comunitario desde una perspectiva psicosocial al servicio de los dems.
    Nuestra funcin como psiclogos en formacin, es entender y trabajar para que este
    servicio sea puesto en marcha en cada una de las municipalidades, y desde cada uno de
    los programas de gobiernos plasmados a traves de las polticas pblicas que permita el
    xito, y con esto lograr una equidad y un sentido de proteccin del estado para con sus
    conciudadanos, especialmente para aquellos que buscan en la democracia una segunda
    oportunidad de volver a la sociedad.

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    Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

    Curso de polticas pblicas y desarrollo humano.

    3. SNTESIS GRUPAL

    Una reflexin grupal sobre los problemas que atraviesan las personas en condicin de

    reinsercin social a la vida civil y mencionarn los principales aspectos sobre los cuales

    consideran que tendran que realizarse intervenciones con esta poblacin

    Los gobiernos hablan de soluciones, ms sin embargo los buenos gobiernos solo luchan por

    conseguirlas, desde cada municipio y/o en Colombia entera se puede decir, hace falta una

    poltica pblica que le preste atencin real y verdadera al problema de la reinsercin que padece

    este grupo de actores sociales carentes de oportunidades y destrezas con las cuales puedan

    solventar las necesidades bsicas, las mismas necesidades que algn dia pensaron resolver

    perteneciendo a grupos ilegales de los cuales hoy dia anhelan alejarse para para este derrame de

    lagos hemticos que inundan las calles del pueblo colombiano; ac no se trata de desmovilizar y

    sacar de la selva o de las armas literalmente a un grupo de actores sociales, para su efectividad se

    necesita garantizarles su estada en la nueva sociedad que les acoge, en un mundo donde la

    estigma social empresarial e inclusive la institucional no los tilde y los estigmatice por estar

    inmersos en un pasado de episodios violentos en los que se ha derramado mucha sangre. Si esto

    realmente se quiere lograr las garantas deben ser ciertas desde lo econmico hasta lo moral, en lo

    econmico para que haya un sostenimiento de los diferentes programas de vivienda, trabajo,

    educacin, salud y bienestar social; y desde lo moral para que los dejen de estigmatizar y

    logremos una real reinsercin sin exclusin de ningn ndole.

    Otra forma de buscar soluciones a la problemtica seria si desde casa educamos a los nios sobre

    la igualdad en derechos y sobre la responsabilidad que con ellos conlleva, donde cada uno

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    Curso de polticas pblicas y desarrollo humano.

    cumpla con sus deberes, as mismo las distintas entidades municipales dentro de sus planes de

    desarrollo implementes polticas pblicas que promuevan la igualdad, solidaridad, equidad, para

    toda aquella persona que desee salir de los distintos grupos al margen de la ley, donde ellos no se

    sientan en peligro de ser agredidos y se les d un trato igual a los dems, y no como se viene

    adelantando, es decir ellos se estn volviendo otro problema social, ya que consideran que cada

    municipio donde llegan deben brindarles todos los beneficios, sin ganarlos, considero que se debe

    dejar de dar tanto subsidio, y educar, educar, para que no recaigan en malos pasos, donde se les

    quite ese estigma de ser personas que no merecen otra oportunidad, soy convencida que el

    camino es la educacin desde casa.

    Una reflexin seria si todos los seres humanos fuesen equitativos y manejramos una igualdad de

    derechos para as poder apoyar aquellas personas, el que hayan cometidos errores o

    perteneciendo a esos grupos armados no los excluye de una segunda oportunidad.

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    3. MAPA DE IDEAS

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    4. CONCLUSIONES

    Se puede concluir del anterior trabajo que para que las garantas de reinsercin en esta
    sociedad sean efectivas se deben implementar serios planes se desarroll a travs de la
    polticas pblicas y que estos a su vez sean sujetos a verificacin por parte de entes no
    gubernamentales que garanticen, que estos actores sociales implicados en tantas barbaries
    perpetuadas por parte del estado (como lo es el olvido y abandono total), se les garantice
    un sostenimiento que haga realidad el sueo de salir de una guerra y ser acogido sin
    estigmatizaciones sociales, polticas o econmicas en una sociedad que busca dejar en el
    olvido los horrores de la guerra.

    En este proceso de Paz y reconciliacin, donde se exige equidad para todos, tanto para las
    vctimas como para las personas que desean un cambio, una oportunidad de volver a la
    vida civil, hace falta mucho camino, es hasta ahora un paso, ya que estas personas se
    estrellan con una sociedad que los rechaza y no creen en su cambio, donde se deben
    ejercer las polticas pblicas, donde la educacin implemente una nueva metodologa,
    eduque para la paz y no para la competencia, ensee lo que es el perdn y permita que
    ver a todos como iguales, con los mismos derechos y deberes.

    Cuando una persona reinsertada empieza su proceso de nuevo a la vida civil, se tropieza
    con muchos prejuicios tanto sociales como culturales, sufren rechazo, vive la falta de
    desempleo, de educacin, as le hayan prometido otras opciones, es una realidad que se
    debe cambiar, por medios de las polticas pblicas y el estado social de derecho, que no le
    vulnere sus derechos, sino que por el contrario reciba el apoyo que necesita para que no
    haya repeticin.

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    5. BIBLIOGRAFA

    Ramos, M V; Lapac, M; Muoz Vila, C; Botero, H; Torres, N; (2008). Periodismo,


    desmovilizacin y reinsercin. Diversitas: Perspectivas en Psicologa, 4() 375-399. Recuperado
    de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67940212

    Hernndez, G; (1999). El Anlisis de las Polticas Pblicas: Una disciplina incipiente en


    Colombia. Revista de Estudios Sociales, (22) Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?
    id=81511266007

    Jimnez Patio, H D; (2015). Estudios sobre la distribucin poltica de la inversin pblica. Una
    revisin desde Colombia. Reflexin Poltica, 17(22) 132-144. Recuperado de
    http://ww.redalyc.org/articulo.oa?id=11040046011

    Quintero Velsquez, M; (2011). Modelos de polticas pblicas de Colombia, en beneficio de las


    familias. Revista Katlysis, 14(22) 116-125. Recuperado de http://ww.redalyc.org/articulo.oa?
    id=179618775013

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