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Universidad Peruana los Andes

Facultad de Ciencias de la Salud

CITOGENTICA

LIC. WILSON EZEQUIEL TRIGOSO AVALOS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA

ESPECIALIDAD DE LABORATORIO DE CLINICO METROPOLITANO

2016 - I

Vicerrectorado Acadmico
Av. Girldez Nro. 230 2do piso
Tel-Fax 238008

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela acadmico profesional de Tecnologa Mdica

I. DATOS GENERALES:

1. Unidad de ejecucin curricular : Citogentica


2. Cdigo : 58352
3. Crditos : 04
4. rea de formacin : Tecnolgica bsica
5. Ciclo acadmico : 05
6. Horario de clases :
Teora : Lunes 13:45 16:00 horas
Prcticas : Viernes 18:15 19:45 horas (Grupo A)
7. Total de horas por semana : 05
8. Horas de teora : 03
9. Horas de prctica : 02
10. Inicio de semestre : 04 de abril de 2016
11. Finalizacin de semestre : 30 de julio de 2016
12. Prelacin : 58211
13. Plan de estudios : 2008
14. Ao acadmico : 2016 - I
15. Docente : Lic. T.M. Wilson Ezequiel Trigoso Avalos
16. Direccin de blogger : Blog Weta UPLA.blogspot.com
II. SUMILLA:
Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter terico
prctico, tiene como propsito proporcionar conocimientos sobre el cariotipo humano y su
aplicacin en el diagnstico de enfermedades que tienen su origen en los cromosomas. Su temtica
comprende: citogentica general; clases de cromosomas, estructura cromosmica y nmero
cromosmico; cariotipo y tcnicas de aplicacin.

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO


Aplicar, crear e innovar mtodos, procedimientos y tecnologas que le permitan identificar, analizar e
interpretar los anlisis de materiales biolgicos humanos, a fin de obtener resultados necesarios para
confirmar o establecer diagnstico, pronstico y tratamientos de las enfermedades.

IV. OBJETIVO GENERAL:


Dotar al estudiante de conocimientos tericos sobre fundamentacin de los Mtodos y tcnicas
empleadas en el reconocimiento de las enfermedades genticas ms importantes mediante el
estudio citogentico.

V. OBJETIVOS ESPECFICOS:
5.1 Facilitar las definiciones conceptuales tericas del ADN, ncleo y cromosomas y su
correspondiente nomenclatura.
5.2 Brindar al estudiante tcnicas de cultivo celular para el procesamiento citogentico en el
estudio de los cromosomas.
5.3 Dar al estudiante lo necesario para reconocer la importancia del estudio citogentico y el
reconocimiento de las principales enfermedades cromosomiales.
5.4 Comprender la importancia del estudio citogentico prenatal para el reconocimiento
temprano de las diferentes enfermedades cromosomiales.

VI. LNEA (S) EN RELACIN AL COMPONENTE CURRICULAR

6.1.- LNEA (S ) DE INVESTIGACIN EN RELACIN AL COMPONENTE CURRICULAR

N LNEA DE INVESTIGACIN ACCIONES DE INVESTIGACIN


NIVEL DE LOGRO

01
VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:

PRIMERA UNIDAD: ACIDOS NUCLEICOS. CICLO CELULAR


% DE
SEMANA CONTENIDO AVANCE
ADN, ARN e histonas. Procesos moleculares de la condensacin de
01 cromosomas 05.88 %
04-04-16

02 ADN, ARN e histonas. Procesos moleculares de la condensacin de


11.76 %
11-04-16 cromosomas
03 El ciclo celular, Etapas del ciclo celular, Regulacin del ciclo celular 17.65 %
18-04-16
04 Regulacin del ciclo celular: Bases moleculares 23.53 %
25-04-16

SEGUNDA UNIDAD: TECNICAS DE CULTIVO CELULAR


% DE
SEMANA CONTENIDO AVANCE
05 El cultivo celular 29.41 %
02-05-16
06 Cultivo de linfocitos
35.29 %
09-05-16
07 Bandeo Cromosmico, Tcnicas de Bandeo Q,G,R,C, AgNOR, T
41.18 %
16-05-16
08 Citogentica molecular
47.06 %
23-05-16

TERCERA UNIDAD: LESIONES DEL DNA (CROMOSOMOPATAS)


% DE
SEMANA CONTENIDO AVANCE
09
EXAMEN PARCIAL 52.94 %
30-05-16
10
Clasificacin de las alteraciones cromosmicas 58.82 %
06-06-16
11
Sistema Nomenclatura cromosmica, escritura de cariotipos 64.71 %
13-06-16
12
Alteraciones cromosmicas autosmicas 70.59 %
20-06-16

CUARTA UNIDAD: ADN y CARIOTIPO


% DE
SEMANA CONTENIDO AVANCE
13
Alteraciones cromosmicas sexuales 76.47 %
27-06-16
14
04-07-16
Gentica y abortos 82.35 %
15 Diagnstico prenatal de las alteraciones genticas
88.24 %
11-07-16 Citogentica y Medicina Legal
16
EVALUACION FINAL 94.12 %
18-07-16
17
EXAMEN COMPLEMENTARIO 100.0 %
25-07-16

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:


8.1. Mtodos:
o Las clases tericas son dictadas de manera expositiva, con ayuda audiovisual de tal
manera que se realice de manera interactiva con los alumnos, facilitando la discusin
Alumno Docente y permita el intercambio de ideas. Las clases prcticas son
desarrolladas por el alumno en el Laboratorio de manera grupal propiciando discusiones
grupales y el trabajo en equipo.

8.2. Tcnicas:
o La comunicacin directa que ser aplicada bsicamente para las clases tericas, nos
permitir un enfoque til para alcanzar las metas programadas en el nivel de
conocimiento, la cual ser complementada y apoyada por lecturas dirigidas, artculos,
publicaciones en Internet, etc.
o Clases expositiva
o Seminarios
o Observacin
o Seguimiento de temas dictados por medio de correo electrnico
o Dinmica grupal
o Investigacin de Laboratorio

IX. RECURSOS Y MATERIALES:


9.1. Medios y materiales educativos
o Videos proyectados por Data proyector. Instructivos de prcticas, ejercicios para
desarrollar.
9.2. Infraestructura
Teora : 103-E
Prcticas : Laboratorio 9

X. EVALUACIN:
10.1 Requisitos de aprobacin:
o Cumplir con lo estipulado en el reglamento acadmico.
o Obtener el promedio final de 10.5.
o Investigacin y disertacin de temas en fechas designadas con anticipacin.
o El examen complementario ser previo presentacin del recibo de pago correspondiente
en caja.

10.2 Examen parcial : 30 05 2016


Examen (EP).
Tarea Acadmica I (T.A.1).
o Prcticas calificadas (segn cronograma).
o Prcticas dirigidas (opcional).
o Trabajo de investigacin o monografa.
o Seminarios.
o Intervencin oral.

10.3 Examen final : 18 07 2016


Examen (EF).
Tarea Acadmica 2 (T.A.2).
o Prcticas calificadas (segn cronograma).
o Prcticas dirigidas (opcional).
o Trabajo de investigacin o monografa.
o Seminarios.
o Intervencin oral.

XI. BIBLIOGRAFA:
Robert F. Mueller. Ian Young. Emerys. 2001.Gentica Mdica. Ed. Marban.
Thompson J. Thompson M. 2000 Gentica Mdica. Ed. Salvat. 3era . Ed.
Solari y Col. 2000 Gentica Mdica. Ed. Manual Moderno
FUTUYMA, D.J.. 1998 Evolutionary biology. (Third Edition). Sinauer Associates Inc
SHARMA, A.K. & SHARMA, A. (eds.). 2001 Chomosome Painting. Principles, Strategies and
Scope. KluwerAcademic Publishers, 179 pp. (Reprinted from Methods in Cell Science 23: (1-
3),
POGGIO, L., CONFALONIERI, V., COMAS, C., GONZALEZ,G. & NARANJO, C. A. 1999b. Genomic
affinities of Zea luxurians, Z. diploperennis and Z. perennis: meiotic behaviour of their F1
hybrids and genomic in situ hybridization (GISH). Genome 42: 993-1000.

WEBGRAFA:
www.pbs.org/wgbh/aso/tryit/dna
www.ornl.gov/AB/GC/structure.html
http://dir.niehs.nih.gov/dirlmg/DNArepair.html
http://www.rcsb.org/pdb/molecules/pdb40_1.html/

LIC. T.M. TRIGOSO AVALOS WILSON


EZEQUIEL
wtrigoso@mail.upla.edu.pe

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