UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

SEMILLEROS DE MATEMTICAS NIVEL 11.

TALLER N 9. ANLISIS DE TABLAS Y GRFICAS.

Nota Histrica.
La nocin de velocidad, y en particular, la nocin de velocidad instantnea como una entidad
medible, hizo su aparicin en ciencias hace relativamente poco tiempo, apenas en el siglo XIV.
En efecto, aunque los antiguos cientficos Griegos, hace 2.500 aos, consideraron las nociones
de velocidad uniforme y movimiento acelerado, nunca vieron a la velocidad o a la aceleracin
como cantidades independientes que pudieran medirse. Las velocidades eran estudiadas solo
mediante comparacin de distancias y tiempos, y por tanto, en esencia, solo podan comparar
velocidades medias.

En 1335 un matemtico Ingles del Merton College, William Heytesbury, en un libro titulado
Reglas para la solucin de sofismas dio la primera definicin clara de aceleracin uniforme,
es decir, de velocidad que cambia con el tiempo. Cualquier movimiento es uniformemente
acelerado si, en cada una de las partes iguales de tiempo en que se divide el movimiento, ste
adquiere un incremento igual de velocidad. En otras palabras, Heyetsbury describi la
velocidad como una funcin del tiempo. A partir de este planteamiento solo fue cuestin de
aos para que los matemticos comenzaran a ver que muchos otros fenmenos de la
experiencia cotidiana se comprenderan mejor si se los consideraba como funciones del
tiempo.

Objetivos: Determinar la relacin existente entre dos variables a partir de una grafica dada.
Obtener resultados e inferir conclusiones a partir del anlisis de graficas y tablas dadas.

Glosario: Escala; Variable dependiente; Variable independiente; Diagrama de barras; Tabla.

Bibliografa:

Boyer, C: Historia de las matemticas. Madrid. Alianza.1990.

Spiegel, M: Estadstica General. Mxico. McGraw-Hill.1991

Lipschutz, S. Matemticas Finitas. Mxico. McGraw-Hill. 1990

Las preguntas 1 a 4 se refieren a la grfica siguiente
5. Cuando sean las 12:40 pm. qu
distancia habr recorrido el hombre ?
A. 20 Km
B. 16 Km
C. 32 Km
D. 26 Km

6. El tiempo que tarda el hombre en ir del

punto A al punto D es
A. 1:40 horas
B. 1:20 horas
C. 2 horas
D. 1 hora
1. El salario que alcanza el obrero en 2
horas es 7. El tiempo que tarda, sin descansar, en
A. $ 4.000 hacer el recorrido del punto O al punto
B. $ 4.500 E es
C. $ 5.000 A. 2:30 horas
D. $ 6.000 B. 2 horas
2. El salario que alcanza el obrero en 5 C. 3:10 horas
horas es D. 50 minutos
A. $ 11.000
B. $ 10.000 8. El tiempo total de descanso, al hacer el
C. $ 12.000 recorrido del punto O al punto E es
D. $ 10.500 A. 2 horas
3. El salario promedio diario alcanzado B. 1 horas
por el obrero entre 3 horas y 7 C. 40 minutos
horas trabajadas, si cada da trabaja D. 35 minutos
una hora ms que el da anterior, es
A. $ 10.000 9. La velocidad con la que viaja el hombre
B. $ 11.000 al hacer su recorrido del punto O al
C. $ 55.000 punto E es
D. $ 27.000 A. 20 km/h
4. sabiendo que el obrero trabaja de lunes B. 16 km/h
a viernes cul es el salario semanal C. 12 km/h
alcanzado por ste, si los das impares D. 8 km/h
trabaja 6 horas diarias y los das
pares trabaja 8 horas diarias? La grfica siguiente muestra el total de
A. $ 69.500 licenciaturas y doctorados, en miles de
B. $ 37.500 diplomas, otorgados durante un intervalo
C. $ 32.000 de varios aos por una universidad
D. $ 28.500
Las preguntas 5 a 9 se refieren a la grfica
siguiente

A partir de la informacin contenida en la

grfica, contestar las preguntas 10 a 12
10. El nmero de doctorados alcanza su ganan menores salarios que los
ms alto nivel en gobernadores de los estados del este.
A. 1980 B. la mayora de los gobernadores ganan
B. 1990 salarios entre los 40.000 dlares y los
C. 1985 69.999 dlares por ao.
D. 1984 C. Un mayor porcentaje de los
gobernadores de los estados del este
11. En el perodo 1960-1980, la tendencia ganan mayores salarios que los
del nmero de licenciados puede gobernadores de los estados del oeste.
describirse como D. La mayora de los gobernadores ganan
A. Descendente menos de 55.000 dlares por ao.
B. Estable
C. En aumento La grfica siguiente muestra la variacin de
D. Inestable la produccin de dos variedades de maz,
en gramos por metros cuadrados de
12. Cul de las siguientes afirmaciones es superficie cultivada, durante un ao.
correcta?
A. en 1950 hubo 50.000 doctorados y
Las preguntas 15 a 17 dependen de esta
60.000 licenciados
B. en 1960 hubo 50.000 doctorados grfica
C. el nmero de licenciados fue siempre
en aumento
D. en 1980 hubo 400.000 licenciados y
400.000 doctorados

Las preguntas 13 y 14 se refieren a la

siguiente grfica

15. A partir de la informacin contenida en

la grfica y las posibilidades dadas a
continuacin, completar la siguiente
frase correctamente.
A mediados de mayo la variedad 1
produce _______ . Esto representa el
_______de su mxima produccin y el
_______de la mxima produccin de la
variedad 2.
A. 125gr por metro cuadrado-62.5%-
31.2%
B. 125gr por metro cuadrado-31.2%-
62.5%
C. 200gr por metro cuadrado-100%-50%
D. 200gr por metro cuadrado-50%-100%

16. Segn la grfica, cul de las

13. Dnde aparece la mayor diferencia en
siguientes afirmaciones es correcta?
el porcentaje de gobernantes de los
estados del este y del oeste?
A. entre los meses de junio y julio la
A. 30.000-39.999
produccin de la variedad 1 es mxima
B. 40.000-49.999 B. al finalizar el ao, es mayor la
C. 50.000-59.999
produccin de la variedad 1 que de la 2
D. 60.000-69.999
C. durante los meses de abril y agosto la
produccin de la variedad 2 es mxima
14. Cul de las siguientes conclusiones
D. cuando la produccin de la variedad 2
acerca del ingreso de los gobernadores
es mnima, la de la variedad 1 es
de los Estados Unidos no pueden
mxima
inferirse correctamente del grfico ?
A. un menor porcentaje de los
gobernadores de los estados del oeste
17. Segn la grfica, cul de las
siguientes afirmaciones es falsa?
A. a mediados de abril se recogen unos
200 gr por metro cuadrado
B. al principio de julio se recogen unos
400 gr por metro cuadrado de la
variedad 2
C. al final de junio la produccin de las
dos variedades fue de unos 450 gr por
metro cuadrado
D. al final del ao la produccin total de las dos
variedades fue de unos 75 gr por metro cuadrado
La grfica siguiente exhibe el aumento de la
poblacin de dos ciudades, en miles de
habitantes desde 1935 hasta 1980
Contestar las preguntas 16 a 20 de
acuerdo con sta grfica
22. Cul de las conclusiones siguientes
acerca de la poblacin de las dos
ciudades puede inferirse correctamente
de la grfica?
A. en 1940 la poblacin de la ciudad A es
igual a la poblacin de la ciudad B
B. de 1940 a 1945 el aumento de la
poblacin de la ciudad A es menor que
el de la ciudad B
C. en 1955 la poblacin de la ciudad A es
mayor que la poblacin de la ciudad B
D. en 1957 la poblacin de la ciudad B es
mayor que la poblacin de la ciudad A
ANLISIS DE TABLAS
La tabla siguiente corresponde a las ventas
mensuales de camiones y automviles
realizada por una agencia de motores entre
los meses de enero y junio.

TOTAL
AUTOMOVILES AUTOS
Meses
CAM.
CERR. ABIER. TOTAL Y CAM.
ENERO 18 20 2 22 40
FEBRERO 24 30 5 35 59
MARZO 31 40 8 48 79
ABRIL 45 60 12 72 117
MAYO 25 32 7 39 64
18. Entre 1940y 1950 el aumento de la JUNIO 15 20 3 23 38
poblacin de la ciudad A fue de TOTALES 158 202 37 239 397
A. 19.000
B. 12.000
De acuerdo con esta tabla contestar las
C. 39.000
siguientes preguntas 1 a 7
D. 20.000
1 El nmero de camiones y automviles
19. En 1940 la poblacin de la ciudad B
cerrados vendidos en el mes de febrero fue
era de
de:
A. 6.500
B. 3.000
A. 59
C. 10.000
B. 29
D. 7.500
C. 54
D. 35
20. De 1955 a 1960 la diferencia entre los
aumentos de las poblaciones de las
2. Entre marzo y mayo el total de
ciudades A y B fue
automviles abiertos vendidos fue de:
A. 1.800
B. 40.000
A. 101 automviles
C. 8.000
B. 32 automviles
D. 10.000
C. 159 automviles
D. 27 automviles
21. El aumento promedio de la poblacin
de la ciudad A es
A. 1800 habitantes
B. 9.600 habitantes
C. 8.000 habitantes
D. 1900 habitantes
3. El promedio mensual de camiones S1, acta contra algunos tipos de hongos,
vendidos fue de: en tanto que las sustancias S2 y S3
actan directamente contra algunos tipos
A. 18 Camiones de bacterias.
B. 26.3 Camiones
C. 158 Camiones
D. 18.4 Camiones 8. Se adelanta un experimento que busca
determinar la efectividad de la sustancia S3
4. Con respecto a los meses de enero y en el control de una bacteria determinada.
abril la venta de automviles abiertos En este caso los preservativos que se
aumento en: deben seleccionar para el experimento son:

A. 95% A. P1 P2 y P3
B. 120% B. P4 y P6
C. 500% C. P1 y P3
D. 600% D. P1 P2 P3 y P4

5. La proporcin de automviles cerrados 9. Se busca determinar la efectividad de la

vendidos durante el mes de abril fue de: sustancia S2 ante un tipo de bacteria
determinada, entonces los preservativos
A. 30/101 que deben seleccionarse para el
B. 20 experimento son:
C. 32/202
D. 60 A. P1 y P3
B. P1 P2 y P3
6. La proporcin de automviles abiertos C. P2 P3 y P5
vendidos durante los meses de enero, D. P2 y P5
febrero y marzo fue de:
10. El preservativo que tiene menor
proporcin de la sustancia S1 es:
A. 37/6
B. 2/37 A. P2
C. 8/15 B. P5
D. 15/37 C. P3
D. P6
7. El porcentaje total de camiones vendidos
en los meses de mayo y junio fue de: 11. El preservativo que tiene mayor
A. 18.5% proporcin de la sustancia S2 es:
B. 29%
C. 30% A. P5
D. 25.3% B. P2
C. P4
D. P6
Responder las preguntas 8 a 12de acuerdo
con la siguiente tabla: 12. De la siguiente afirmacin la nica
verdadera es:

A. El preservativo que presenta el mayor

P1 P2 P3 P4 P5 P6 porcentaje de la sustancia S3 es P3.
S1 3 3 2 3 2 1 B. El porcentaje de la sustancia S1 el
preservativo P2 es la mitad del porcentaje
S2 7 7 4 0 4 0
de esta misma sustancia en los
S3 11 0 5 7 0 10 preservativos P1 y P3.
C. En los preservativos P1 y P3 la
sustancia S3 corresponde a de la
Se dispone de 6 preservativos para composicin total.
alimentos designados por P1 P2 P3 P4 D. En el preservativo P4 la sustancia S2
P5 y P6 en la tabla se indica la corresponde a 1/3 de la composicin
composicin en miligramos de cada una de total.
las sustancias S1 S2 y S3 contenidas en
los distintos preservativos. Las sustancia
La tabla siguiente muestra la mota final e
las calificaciones de 5 alumnos A1, A2, A3, A4
y A5 en 4 materias B, C, D y E. Las
materias B y D pertenecen al rea de
ciencias naturales, en tanto que las
materias C y E pertenecen a ciencias
sociales.
La tabla siguiente corresponde al total de
espectadores y la taquilla recaudada en los
estadios de Bogot, Medelln, Cali y
Barranquilla durante una fecha del
campeonato rentado.

A1 A2 A3 A4 A5 ESPECTADORES TAQUILLA
CIUDAD (MILLONES DE
B 3,0 4,5 3,5 5,0 2,5 (MILES) PESOS)
C 2,5 3,5 3,5 4,0 3,5 BOGOT 35 60
D 4,0 2,5 4,0 4,0 2,5 MEDELLN 40 70
E 3,5 5,0 3,5 3,0 4,0 CALI 30 50
BARRANQUILLA 35 60

Con la informacin anterior las preguntas

Con la informacin anterior responder las 18 a 20
preguntas 13 a 17.

13. La nota promedio de Ciencias 18. Con respecto a Medelln y Bogot el

Naturales para el alumno A3 fue: porcentaje de diferencia en la taquilla fue
A. 3,5 A. 24%
B. 4,0 B. 14,3%
C. 3,75 C. 90%
D. 3,5 D. 7,7%
14. El porcentaje de alumnos que sacaron
a lo sumo una nota de 3,5 en la materia C
fue: 19. Con respecto al total de espectadores
en las 4 ciudades, el porcentaje de
A. 80% personas que ingresaron al estadio de
B. 20% Barranquilla fue
C. 60%
D. 40% A. 20%
B. 25%
15. La proporcin de alumnos con una nota C. 30%
mnima de 4,0 en la materia B fue: D. 18%
A. 2/5
B. 4/5 20. La proporcin de las ciudades donde el
C. nmero de espectadores fue inferior a
D. 35.000 fue:
16. La proporcin de materias en las que el A.
alumno A5 saco notas entre 2,5 y 3,0 fue: B.
C.
D. 1/3
A.
B. 2/5
C. 1/5
D. 1/2

17. El porcentaje de materias en las cuales

el alumno A2 sac una nota mnima de 3,0
fue:
A. 25%
B. 80%
C. 75%
D. 20%