O SENTIDO DA ANLISE MUSICAL

Antenor Ferreira Corra

Resumo: Sntese histrico-crtico a respeito da Anlise Musical com objetivo de descrever e

refletir sobre os rumos tomados por essa disciplina no sculo XX. Usada, de incio, como suporte
para notas de programa, a Anlise Musical torna-se, posteriormente, ferramenta do ensino
composicional e subsidiria da crtica musical, at consolidar-se enquanto rea autnoma do
estudo da msica. Esse percurso relatado, interpretado e avaliado permitindo uma melhor
compreenso do sentido percorrido pela Anlise Musical e dos desdobramentos ocasionados
sobre a teoria musical como um todo, sobretudo no sculo XX.

Palavras-chave: Anlise musical. Composio musical. Teoria musical

Abstract: Historical and critical summary concerning Musical Analysis. My purpose is to describe
and to reflect upon the course taken by Musical Analysis in the twentieth century. This historical
trajectory is displayed and evaluated in order to make possible a better understanding of the
process undergone by Musical Analysis, and of the development that took place throughout whole
musical theory, mainly in the twentieth century.

Key words: Musical Analysis. Musical composition. Music Theory

Introduo
Anlise entendida como o processo de decomposio em partes
dos elementos que integram um todo. Esse fracionamento tem como
objetivo permitir o estudo detido em separado desses elementos
constituintes, possibilitando entender quais so, como se articulam
e como foram conectados de modo a gerar o todo de que fazem
parte. Justifica-se esse procedimento por admitir-se que a explicao
do detalhe sobre o conjunto conduz a um melhor entendimento
global. No caso da msica, o processo pode ser compreendido em
duas etapas bsicas: identificao dos diversos materiais que
compem a obra em questo e definio (constatao e explicao)
da maneira como eles interagem fazendo a obra funcionar.

Em maior ou menor grau, essa definio de anlise musical

encontrada nas grandes obras de referncia sobre msica. Harvard
Dictionary, The New Oxford Companion to Music, Science de La
Musique, Dictionnaire de la Musique, Dizionario Enciclopedico
Uneversale Della Musica e Dei Musicisti, so alguns exemplos de

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obras que compartilham dessa idia. Entendimento semelhante
tambm pode ser encontrado em um dos maiores compndios
existentes sobre msica, o Groves Dictionary. Todavia, no Grove
algumas curiosidades podem ser notadas. A primeira publicao
do Grove ocorreu em 1878, contudo o verbete sobre anlise musical
s foi includo na sua sexta edio, em 1980. At ento, a meno
anlise musical era encontrada no verbete distantemente
aparentado notas de programa. As notas de programas eram
definidas como anotaes em programas de concertos sobre a
msica a ser interpretada, tambm chamadas de notas analticas
(1954, p.941). A edio de 1980 traz o verbete Anlise assinado
por Ian Bent, tpico tambm presente na verso on line de 2001,
mas com ligeiros acrscimos realizados por Anthony Pople.

O entendimento da anlise musical como apresentado anteriormente

mantido no verbete original de Bent que, dentre outras
consideraes, apresenta a seguinte definio: decomposio de
uma estrutura musical nos seus elementos constitutivos mais simples
e a investigao desses elementos no interior dessa estrutura
(1980, p.340). Contudo, na publicao de 2001 o peso desse
aspecto da definio minimizado por meio de uma inverso de
pargrafos na estruturao do texto.

Geralmente, os verbetes do Grove obedecem um esquema de iniciar

com um pargrafo introdutrio contendo uma definio genrica
do termo e depois ampli-los, realizando um aprofundamento do
assunto. Nesse pargrafo introdutrio da edio de 1980, Bent
comea com a definio acima citada e termina dizendo que a
anlise musical pode comportar a definio ampla de ser a parte
do estudo da msica que tem como ponto de partida a msica em
si mesma, desvinculada de fatores externos (1980, p.341). Na
edio de 2001, os pargrafos so invertidos, iniciando com a
definio mais geral (estudo da msica em si), o que faz com que
essa idia adquira maior relevncia em detrimento da definio
anterior da decomposio em partes.

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Embora possa parecer apenas um pormenor, essa referida inverso
aponta (propositadamente ou no) para uma das principais
ocorrncias presenciadas no campo da anlise musical: sua
emancipao e cristalizao enquanto campo autnomo do estudo
da msica. Os trs momentos citados do Grove so sintomticos
dessa situao: a anlise musical, antes simples apndices em notas
de programas, caminha para avaliao da obra por meio da
decomposio de sua estrutura nos seus elementos constituintes
e, finalmente, adquire autonomia suficiente para poder prescindir
dos diversos fatores que compem o fato musical. Seria esse
percurso reflexo de uma atitude positivista que ascenderia a anlise
ao estatuto de cincia? Se o fenmeno musical um produto
cultural, como consider-lo desvinculado do contexto que o gerou?

Bent deixa claro, pelos desdobramentos observados no seu texto,

que est consciente dessas questes, e eu tambm sou cnscio
da quase impossibilidade de realizar uma definio completa e
absoluta do conceito de anlise musical. Todavia, objetivo partir da
sntese conceitual lograda por Bent e refletir sobre os fatores que
possibilitaram a elaborao dessa definio. Em que contexto
histrico foi formulada? Quanto, atualmente, a anlise musical
afastou-se ou no dessa definio? Para tanto, diversos textos de
renomados autores sobre anlise musical sero confrontados,
servindo de base para as discusses e especulaes aqui tratadas
em busca desse sentido trilhado e comportado pela anlise musical.
Pretendo assim, um melhor entendimento das ocorrncias e
desdobramentos que se deram no campo da anlise musical no
sculo XX, realizado por meio de um acompanhamento mais detido
sobre alguns escritos sobre esse assunto; porm, tendo as duas
ltimas edies do Groves Dictionary como eixo condutor deste
artigo.

Trs tpicos em destaque

Dos trs momentos assinalados na Introduo (a passagem do uso
da anlise como auxlio nos programas de concerto, para

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procedimento de segmentao da msica, e sua posterior
emancipao) os dois primeiros so indicadores de instncias
especficas e podem ser entendidos como provenientes,
respectivamente, das atitudes crtica (avaliao ou apreciao
esttica da msica) e pedaggica (ligada ao ensino da composio).
O terceiro passo, entretanto, ao colocar relevo na autonomia da
anlise musical, possui qual intuito ou provenincia? O que a msica
tem a lucrar com isso? Para tentar obter essas respostas retomarei,
resumidamente, os dois momentos iniciais.

Anlise e Crtica
Bent situa os primrdios da anlise musical na classificao realizada
pelo clero Carolngio, que consistiu na determinao dos diferentes
modos usados na composio das antfonas de seu repertrio
litrgico. Segundo Bent, os grupos de modos tambm recebiam
uma subclassificao de acordo com sua finalidade as diferentes
aplicaes dos tons da salmodia. Michel Huglo, autor do verbete
Tonary no prprio Grove, ressalta que a compilao dos tonarius
foi freqentemente copiada em outros livros litrgicos, tais como
antifonrios, graduais, troprios, etc., residindo ai a base para o
vocabulrio da teoria modal, na qual a descrio padro dos modos
litrgicos se desenvolveu (cf: Huglo, 1980, p.55). Vislumbra-se ai, o
primeiro indcio de um procedimento analtico fornecendo
fundamentos para uma teoria musical (assunto considerado
adiante).

Dunsby e Whittall (1988) entendem, no entanto, que o tratado de

Aristoxenos (sculo IV a.C.) j possui caractersticas que poderiam
ser consideradas analticas. Concordam, porm, que esses marcos
(tratado de Aristoxenos e compilao do clero Carolngio)
constituem-se de uma forma muito incipiente da anlise musical. A
origem desta, como a entendemos atualmente, residiria na atitude
esttica de meados do sculo XVIII. Assim admitida, a anlise
encontrar-se-ia desde sua origem vinculada apreciao crtica de

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obras de arte. fato, tambm, que qualquer anlise traz um certo
juzo implcito na atitude do analista. Os detalhes e pontos relevantes,
a maneira e a extenso da discusso a estes dedicados e sua ordem
de apresentao, so decises particulares do analista que
subentendem uma atitude crtica.

No final do sculo XVIII j possvel observar-se uma pequena

expanso da anlise musical em razo da multiplicao de jornais
e peridicos e com a apario dos programas de concertos
comentados. Um certo pioneirismo pode ser atribudo a J. Fr.
Reichardt, um dos fundadores da Sociedade Berlim (1783), cujas
notas sobre os concertos j tratavam de aspectos rtmicos,
acompanhamento, melodia, harmonia, modulao, esta, muitas
vezes abordada sobre os aspectos tcnico e psicolgico. No incio
do perodo romntico a anlise musical continuou a tradio de
Reichardt, atingindo o apogeu nas crticas escritas por Schumann
e Hoffmann. Em seus textos, Hoffmann metodicamente distinguiu
entre anlise da tcnica composicional e interpretao do contedo
musical, marcando, assim, o fim da doutrina dos afetos. Ele escreveu
para a revista AMZ Allgemeine musikalische Zeitung de 1809
at 1815. Schumann, contemporaneamente a Hoffmann, enumerou
os quatro pontos sob os quais uma obra deveria ser considerada:
forma (conjunto, partes separadas, perodo, frase); composio
musical (harmonia, melodia, escritura, estilo); de acordo com a idia
particular que o artista desejou representar; segundo o esprito que
subjaz forma, ao material e idia. Esses so exemplos que
refletem o processo realmente compreendido como analtico, no
qual o analista se debrua sobre uma obra especfica e estuda
seus componentes em separado, almejando atingir melhor
compreenso da sua ntegra. (Essa atitude reside at hoje, embora
haja certas controvrsias com relao diviso entre procedimentos
analticos e tericos, que sero comentados adiante). Tambm era
propsito dessa empresa analtica determinar que a natureza de
um trabalho completo e a relao entre suas partes podem ser

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apreciadas esttica e intelectualmente. Transparece, assim, a idia
de organicidade, em voga no perodo, princpio que preconizava
tratar as obras de arte como organismos, cujas partes constituintes
seriam absolutamente interdependentes e integradas.

Claro est que este intuito crtico, ao usufruir da anlise, comea a

buscar elementos objetivos para referendar os julgamentos
subjetivos, antecipando a metodologia cientfica que, em meados
do sculo XX, se pretendeu aplicar msica. mais que adequado
msica o pensamento manifestado por Jorge Coli ao comentar a
caracterstica presente em apontamentos crticos a respeito das
artes em geral: os discursos sobre as artes parecem, com
freqncia, ter a nostalgia do rigor cientfico, a vontade de atingir
uma objetividade de anlise que lhes garanta as concluses (Coli,
1984, p.24). Esta atitude analtica tambm ir revelar a inadequao
do entendimento da msica em si mesma, pois todo o aparato
cultural por ela envolvido parte preponderante nas apreciaes
realizadas. difcil para um crtico, por exemplo, na anlise de uma
obra, no compar-la com outras que a antecederam. Nesse caso
o conhecimento histrico primordial. A importncia da mediao
histrica pode ser atestada simplesmente pelo fato de que os juzos
estticos sempre levam em considerao a tradio ou o desvio
desta, avaliando a continuao de um modelo ou a originalidade
da obra. Nos dizeres de Dahlhaus: quando a msica subtrada
do seu contexto, aspectos como novidade, genuinidade,
epigonismo, deixam de existir, e tais critrios so bases para um
julgamento esttico (cf: Dahlhaus, 1977, passim).

O teor polmico da ligao entre anlise e crtica se fez sentir, muitas

vezes de um modo no muito educado, h pouco tempo atrs, nas
repercusses obtidas pelo artigo de Joseph Kerman: How we got
into analysis, and how to get out (1980). Sobretudo aps a
reimpresso deste artigo em 1994, uma enxurrada de respostas
e respostas das respostas para esse trabalho tomaram conta do

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ambiente acadmico, principalmente na internet. No seu texto,
Kerman tece consideraes sobre a crtica musical como um todo
(O artigo foi primeiramente publicado em 1979 sob o ttulo The State
of Academic Music Criticism) e conclui que a atividade de anlise ,
per se, uma atividade crtica. Segundo ele, o que aconteceu que
os msicos que lidam com anlise no consideram essa atividade
como crtica musical por duas razes. A primeira deve-se a uma
espcie de preconceito nutrido contra a crtica jornalstica, pois estas,
na viso dos msicos, carecem de rigor e de profundidade
intelectual, consistindo somente de um apanhado de impresses
subjetivas. Assim, ao permanecerem no plano do juzo de gosto,
pouco acrescentam ao leitor. O segundo motivo que os analistas
deliberadamente evitaram a formulao de juzos de valor (quando
da realizao de anlises) por buscarem uma atitude de iseno,
nos moldes das investigaes cientficas. Kerman aponta que as
anlises de msicas compostas, principalmente, a partir da dcada
de 50 apresentam-se como proposies estritamente corrigveis,
equaes matemticas, formulaes da teoria dos conjuntos, etc.
(1980, p.312), indicando um esforo para alcanar um estatuto
cientfico. Exemplificando essa constatao, remete ao livro de Allen
Forte The Compositional Matrix, no qual o autor dizia ter
meticulosamente excludo os termos indicativos de quaisquer tipos
de valorao, como bom, ruim, legal, etc. Apesar disto, Kerman
mantm que a anlise traz consigo algum tipo de apreciao e
valorao esttica.

Contudo, no foi somente pela juno da crtica anlise que esse

artigo recebeu contestaes. Outrossim, pelo fato de ter adjetivado
alguns mtodos de anlise como positivistas e reducionistas,
Kerman provocou indignao nos schenkerianos de planto, que
por seu turno, viram-se no direito de rebater essa afronta,
promovendo ento a dita enxurrada de respostas contra Kerman.
Entre as suas objees, os discpulos de Schenker no queriam
que o mtodo analtico de seu mestre fosse tratado como uma

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dissecao clnica de uma obra de arte viva que emula a metodologia
da cincia racionalista (Kinton, 2004). Segundo eles, a anlise
schenkeriana possui o grande mrito de ater-se a questes
estritamente musicais (passando ao largo de abordagens semiticas,
sociolgicas e metafsicas), caracterstica esta essencial
compreenso e formulao de uma teoria que demonstre as
conexes existentes entre os planos de uma composio. Embates
parte, Kerman salienta que os mtodos so produtos da prpria
poca em que surgem e, consequentemente, passveis de
modificao e atualizao no decorrer do tempo.

O acordo ou correspondncia entre o artista e seu tempo permite

aos elementos de sua tcnica de composio serem interpretados
como sinais histricos. A leitura de obras de arte enquanto evidncias
histricas fez surgir em cena mais uma personagem do julgamento
esttico. De um lado apresenta-se o sujeito fruidor, a quem se
prescinde a existncia de um conhecimento tcnico prvio, pois
bastam formulao de juzo esttico suas impresses. Na outra
ponta, o julgamento histrico demanda a existncia de uma
autoridade competente para a avaliao da obra de arte, na qual o
conhecimento tcnico indispensvel para a realizao da
interpretao dos documentos histricos. Assim, anlise e crtica
associam-se. Isso conduziu ao entendimento de que a
argumentao racional poderia modificar uma primeira impresso
esttica, o que tambm implicou em admitir que uma anlise permite
fundamentar um juzo artstico. Apesar do teor altamente tcnico
transparecer uma tendncia moderna (especialmente sculos XIX
e XX), a manifestao do juzo esttico baseada em caractersticas
internas da obra (sua estrutura formal e disposio de elementos
estruturantes) remonta Antigidade Clssica com a potica
aristotlica, na qual a poisis era uma teoria do fazer e do produzir,
atenta, portanto, a questes tcnicas e alheia, em certo grau, a
metforas metafsicas e transcendentais. Essa idia de poisis ser
revivida no sculo XVIII com a associao, viabilizada pela anlise,

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entre esttica e produo artstica. Nesta poca os tipos e gneros
serviam tanto como parmetros formais e estticos, ou seja, a
apreciao e julgamento de uma obra davam-se ao referenci-la a
um tipo especfico. Quanto menos a msica se afastasse do modelo,
maior sua adequabilidade e melhor sua avaliao. Assim, a
compreenso desses cnones tornava-se fundamental para os
compositores. Dessa maneira a anlise passa a ser uma ferramenta
para a prtica composicional.

Anlise e o ensino da composio

Anlise um procedimento de descoberta (...) um meio de
responder diretamente questo como isto funciona (Bent, 2001).
As afirmaes so claras: o analista trabalha com o produto final
(composio) e centra ateno na explorao da tcnica
composicional. A anlise parte da obra e tenta compreender os
artifcios do compositor que permitiram terminar com xito sua
empreitada. Pode-se dizer, ento, que a anlise caminha do
particular para o geral. Da micro estrutura da obra so deduzidos
os procedimentos tcnico-composicionais utilizados pelo autor.
possvel tambm afirmar que a coerncia interna da composio
desvelada pela anlise.

Curiosamente, esse entendimento simples tambm pode ser

invertido, isto , compreender a anlise por meio da composio.
Essa a proposta de Nicholas Cook no seu Analysis Through
Composition. Cook enftico em seu objetivo: neste livro, no se
pretende ensinar composio, mas planeja-se ensinar anlise
atravs da composio. Em outras palavras, composio o meio
e no o fim dessa proposta de aprendizado (Cook, 1996, vii). A
inteno didtica de Cook baseia-se na sua concepo de que a
anlise tem recebido uma abordagem demasiadamente afastada
da prtica, fazendo com que os estudantes, cuja vivncia musical
pode ser de fato limitada, tambm adotem uma abordagem
supercerebral para com a anlise, tendendo a enxerg-la como um

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tipo de atividade matemtica sem vnculos diretos com a experincia
de fazer ou ouvir msica (Cook, 1996, vii). Novamente, possvel
vislumbrar uma inverso de papis no decurso da histria da
disciplina anlise musical. A anlise, que foi de incio utilizada como
ferramenta auxiliar da composio, vale-se desta para ser mais bem
compreendida.

A anlise consolida-se como estudo disciplinar no momento em que

os compositores (professores) foram requisitados a lecionar seu
ofcio. Cook descreve esse momento da seguinte maneira:

Durante o sculo XIX tornou-se normal que a composio fosse

ensinada em classes nas escolas de msica, ao invs de lies
particulares como havia at ento. Nesse sentido, o ensino da
composio significou que professores confiassem cada vez mais aos
livros a tarefa de guiar os estudantes nas suas experincias em
composio. (Cook, 1987, p.10).

Cook assinala, tambm, que os modelos formais clssicos estavam

contidos nesses livros, o que faz com que a origem desses modelos
formais no pertena primordialmente ao orbe da anlise musical,
mas sim histria do ensino da composio. Com base nos livros,
os alunos eram direcionados a compor de acordo com algum padro
formal. Da mesma maneira que um estudante de pintura aprendia
copiando os mestres do passado, o aluno de msica tambm deveria
tentar reproduzir uma obra musical similar de um grande
compositor. Este sentido eminentemente aplicado da anlise a
servio da composio conservado at hoje, pois a metodologia
de muitos cursos de composio tem por base a anlise e
reproduo de estilos de outros perodos.

Analisar uma obra musical consistia em abordar seus aspectos micro

e macroscpico. O primeiro centrava-se na observao do contedo
musical: melodia, harmonia, ritmo, etc. O segundo enfatizava a forma
global da obra. A questo da forma revestiu-se como ncleo principal
da investigao analtica, pois os tericos partiam do princpio que

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uma obra musical podia ser segmentada em partes, e que essas
divises se articulariam no todo segundo certas caractersticas
comuns. Assim, uma pea musical conteria certos padres de
construo similares que, depois de descobertos, podiam ser
copiados. A idia de que a verificao da ocorrncia de padres
comuns de artifcios composicionais teria impulsionado a atividade
analtica sobrevive atualmente, embora autores como Dunsby e
Whittall ponderem que a emergncia da anlise enquanto disciplina
remonta ao gradual desenvolvimento da composio criada por um
indivduo, emancipada dos padres de gneros e tipos, ou seja,
possuidora de caracteres particulares.

A partir do momento em que as tcnicas dos compositores

estivessem reveladas, no haveria necessidade de continuar
analisando, bastaria reproduzi-las como na aplicao de uma receita
de bolo. Porm, o fato das peas apresentarem qualidades
peculiares exige a continuidade da tarefa analtica, pois toda nova
obra conteria novas informaes a serem descobertas. Ao encontro
desse entendimento junta-se a opinio de Kerman, ao parafrasear
o verbete Analysis do Havard Dictionary, dizendo que o verdadeiro
foco da anlise o elemento sinttico e a significao funcional do
detalhe musical (1980, p.313). Essa particularidade, em mdio
prazo, levou criao de diversos mtodos de trabalho.

Assim, o incio de nossa discusso neste tpico pode ser retomado:

a inverso de papis preconizada no mtodo de Cook. possvel
pensar, inicialmente, na anlise como ferramenta do ensino da teoria
composicional. A metodologia dos professores era comparativa, ou
seja, era solicitado aos alunos que analisassem as obras para que,
a partir delas, pudessem desvendar e reproduzir as tcnicas
utilizadas pelos compositores. Com o passar do tempo, devido ao
forte carter pessoal das obras, mas, tambm, ao constante aumento
da especificidade tcnica contida nos textos sobre msica, a
empresa analtica perde esse contedo pedaggico, adquire um

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carter especializado e desvincula-se da teoria, tornando-se um
ramo autnomo de estudos.

A autonomia da anlise musical

Principalmente no sculo XX, diversas maneiras de se estudar a
estrutura musical foram propostas, originando ento vrias tcnicas
de anlise. Dentre as especificadas por Bent, em 1980, esto as
anlises: schenkeriana, temtica, formal, funcional, da estrutura
fraseolgica, de categoria, caracterstica, distributiva e teoria da
informao. Certamente, o mtodo de Schenker foi o mais influente
entre os analistas, sobretudo nos Estados Unidos. Inicialmente
intencionado para tratar de obras da prtica comum, encontrou
desdobramentos na msica contempornea. Griffiths assinala que
o pensamento de Schenker afetou at mesmo os compositores da
msica atonal nos EUA, e Babbitt buscou precisa e conscientemente
implantar o modelo dos nveis schenkerianos em suas obras, de
modo que, em seu caso, a anlise antecede a composio (Griffiths,
1995, p.5). No entanto, o tematicismo de Rudolph Rti e a Teoria
dos Conjuntos de Allen Forte tambm se tornaram importantes
ferramentas analticas para a msica tonal e ps-tonal.

Dessa proliferao de modelos de anlise musical resultaram duas

conseqncias: a ascenso da primazia da tcnica sobre a prpria
obra e o definitivo, embora confuso, distanciamento entre teoria e
anlise.

Schenker j havia reclamado, quando tratando da dissociao entre

prtica e teoria, que a teoria da harmonia tornara-se to sem efeito
que era ensinada com exemplos criados especialmente para
adequar sua proposta. Os analistas, na inteno de desvendar os
segredos da estrutura da obra, no raro centraram mais interesse
no modelo de anlise que na prpria realidade musical. Ocorrncias
desta espcie levaram Cook a lamentar que o analista vem a
acreditar que o propsito de uma pea musical provar a validez

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do mtodo analtico que aplica, ao invs de crer que a funo do
mtodo esclarecer a msica; em outras palavras, quando ele torna-
se mais interessado na teoria do que na aplicao prtica. (Cook,
1987, p.2). Em outra passagem confirmar: basta dar uma olhada
nos jornais atuais especializados em anlise para descobrir que a
grande relevncia posta sobre a formulao de modelos analticos
cada vez mais precisos e incrivelmente sofisticados, mais ou menos
como um fim em si mesmos (idem, p.3). Ainda com relao
proliferao de modelos analticos, Kerman menciona o discurso
de Wallace Berry em sua posse na Sociedade para Teoria Musical
(1980), no qual reclamava uma mudana de postura por parte dos
autores de artigos sobre teoria musical, cujo teor havia se convertido
em uma verdadeira torre de babel, alm de assumirem um carter
obscuro e dogmtico. Esse estado de coisas ainda notrio
atualmente, pois se pode perceber uma persistncia entre setores
da vanguarda em dedicar maior nfase no discurso sobre o mtodo
envolvido na composio do que no prprio produto final. No raro
me parece que, aps ter explanado sobre seu projeto composicional,
o autor dispensa a prpria audio da pea.

A referida separao de domnios entre teoria e anlise pode ser

vista como o ltimo passo na cristalizao da anlise como campo
autnomo dos estudos musicais. Anlise seria uma parte da teoria
musical? Ou so os procedimentos analticos viabilizadores da
edificao de uma teoria? A bem da verdade, as duas coisas
ocorreram durante a histria da msica, embora essa nomenclatura
no seja estritamente correta. Por teoria entende-se, strictu senso,
uma proposio para organizao de dados observados, cuja
interpretao permitiria a formulao das leis que regeriam estes
mesmos fatos. Observa-se que em se tratando da msica no h o
estabelecimento de leis, no mximo os estudos revestem-se de
carter descritivo dos fenmenos observados, de modo que a
definio rigorosa de teoria no se aplicaria neste caso. Mesmo
Claude Palisca, no seu verbete para o Grove, ressaltaria que a

Revista Opus 12 - 2006 45

teoria musical constitui-se como o estudo das estruturas da msica,
o que denota o aspecto no cientfico da realidade musical. Todavia,
o uso desta terminologia encontra-se por demais arraigado tanto
ao senso comum quanto em setores acadmicos, de modo que
continuarei a empreg-la, ressalvando que teoria no subentende
explicao, mas apenas compreenso dos fenmenos musicais.

No ano de 1967, Edward Cone publicou na Perspectives of New

Music um artigo intitulado Beyond Analysis. Embora o teor principal
do seu texto versasse sobre as impossibilidades inerentes aos
modelos de anlise, passagens referentes a concepes sobre a
natureza da anlise e da teoria musical incomodaram alguns
tericos, especialmente David Lewin, que em 1969 publicaria, na
mesma revista, uma resposta ao artigo de Cone, sob o ttulo de
Behind the Beyond. Neste trabalho, Lewin ofereceu uma boa
diferenciao entre os conceitos de anlise, teoria e crtica musicais,
delimitando o campo de estudo de cada uma destas reas, bem
como, seus pontos de interseo; alm de reafirmar o papel
fundamental que teoria e anlise tm na didtica composicional.
Para Lewin, a anlise no pode fundamentar uma apreciao crtica
em um sentido quantitativo, mas apenas ampli-la qualitativamente.
Com relao diferenciao entre anlise e teoria, Lewin atesta
que a teoria musical examina, a princpio, abstraes musicais de
carter geral. As estruturas consideradas pela teoria so anteriores
s obras, existem a priori, independentes at da prpria
materializao na obra consumada. A anlise, por sua vez, trabalha
com composies especficas, com o produto final, investigando
seus componentes e suas articulaes. O interesse de um terico
est direcionado, sobretudo, a conceitualizaes genricas; o
analista, por sua vez, tende ao particular e pontual, ou seja,
compreende as especificidades de cada pea em questo.

Embora toda definio seja passvel de correes, o embate entre

esses dois autores conduziu ao estabelecimento dos domnios

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relativos a cada um desses campos de estudo, alm de atestar o
que Cook chamaria de profissionalizao da anlise musical ao
sentenciar que nos ltimos vinte anos a anlise musical tornou-se
profissionalizada (Cook, 1987, p.3). Essa profissionalizao pode
ser entendida, segundo Kerman, como tendo seu ponto de partida
desde a dcada de 50, com os avanos da indstria eletrnica.
Esses avanos facilitaram o acesso msica de concerto pela sua
disponibilizao em discos, com isso, houve um aumento geral do
interesse por informaes musicais, incentivando o aumento de
publicaes especializadas no assunto. Kerman refere-se a uma
exploso de artigos analticos a partir da dcada de 60. Esse
incremento pode ser constatado na bibliografia utilizada por Bent
no seu verbete para o Grove. Como notado por Duprat (1996), o
nmero de publicaes contendo a palavra anlise, na referida
bibliografia de Bent, contm 18 entradas na dcada de 50 e 80
entradas na dcada de 60; um acrscimo, de fato, relevante.

Ao lado desses aspectos tericos, a referida autonomia adquirida

pela anlise musical tambm notada no que diz respeito
desvinculao do ato analtico para com os aspectos crticos,
composicionais e interpretativos (pois se admitia, e ainda admite-
se, que a anlise uma importante ferramenta auxiliar da
performance). Pode-se observar que cada vez mais as anlises
apontam aspectos diversos das composies sem preocupar-se
com a sua aplicabilidade pragmtica. No estou afirmando que o
estudo de qualquer objeto deva ter obrigatoriamente uma utilidade
prtica. Todo conhecimento vlido em si mesmo. Todavia, fcil
observar (sobretudo em dissertaes na rea da performance
musical) que algumas anlises apenas descrevem os
acontecimentos, como se fora uma narrativa futebolstica (saiu da
tnica, passou pelo segundo grau, cruzou pela tonalidade relativa
e chegou regio da dominante), sem apresentar posteriores
concluses a respeito de como aquela anlise afetou ou influiu na
maneira de tocar a pea. Ao que parece, faz-se uma anlise tendo

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a inteno de descobrir a coerncia interna de uma obra que j se
sabia coerente. Este aspecto comentado por Dahlhaus quando
ele trata de anlises do tipo descritiva, ou seja, anlises
taxionmicas. Apontando para a inutilidade destas tautologias,
argumenta que estas revelam muito acerca da teoria e quase nada
a respeito da obra. Segundo ele, no basta apenas isolar (abstrair
de elementos rtmicos, por exemplo) e enumerar os acordes,
outrossim, preciso que o carter individual da estrutura harmnica
e suas relaes seja expressamente demonstrado e articulado por
uma interpretao da anlise: uma anlise de segunda ordem
(1983, p. 9. Grifo meu).

Entretanto, o outro lado da moeda pode ser representado pela

vontade dos msicos em aterem-se a questes musicais, ou seja,
tratar a msica primordialmente em seus prprios termos, ao invs
de relevar abordagens paralelas. Kinton resume esse estado de
coisas da seguinte maneira: ns temos uma crtica musical
ideolgica, uma crtica musical feminista, uma crtica musical
hermenutica, porm, no temos uma crtica musical musical
(Kinton, 2004). Mas mesmo esse af em falar da msica na msica
conduziria sobrevalorizao das ferramentas analticas, pois a
anlise parece muito ocupada com suas prprias tcnicas internas,
muito fascinada pela sua lgica peculiar e extremamente tentada
por seus prprios pedantismos privados para confrontar a obra de
arte sob seus prprios termos estticos (Kerman, 1980, p. 312). E
esta constatao pode explicar a citada independncia adquirida
pela disciplina anlise musical.

Existe a msica em si mesma?

A msica considerada em si mesma refere-se anlise dos
elementos que integram sua estrutura, como motivos, frases,
perodos, sees, escalas, tonalidade, modulaes, regies,
aspectos meldicos, harmnicos, polifnicos, texturais, rtmicos,
entre uma srie de outros componentes que poderiam tambm ser

48 Revista Opus 12 - 2006

mencionados. Vale lembrar que nem todos os elementos podem
ser percebidos apenas com a escuta, pois se assim fosse, no
haveria necessidade da anlise. exatamente a existncia de
particularidades ocultas na msica e no reveladas durante sua
audio que propicia e origina as vrias abordagens analticas. Em
razo disto, a anlise no pode tratar-se de um processo intuitivo.
O analista deve basear-se em tcnicas ou mtodos que o permitam
decidir seguramente sobre os parmetros musicais postos em jogo,
bem como, as funes que estes adquirem no discurso musical.
Deste modo, a anlise apresenta-se como uma atividade
essencialmente intelectual, possibilitando ao analista abster-se de
preocupaes de sentimento ou expresso em termos
extramusicais.

No entanto, consideraes sobre msica em si mesma necessitam

de um agente externo para interpretar o fenmeno, o analista. Esta
exigncia aumenta o problema da restrio do processo analtico
msica nela mesma, j que a msica age no intelecto do ser humano
que a recebe. Essa caracterstica possibilita a quem interpreta o
fenmeno confront-lo de duas maneiras: psico-sensria e
funcionalmente. O aspecto psico-sensrio tratar de como a msica
percebida pela mente humana, remetendo a questes cognitivas,
psicolgicas, neurolgicas, estticas, entre outras. O funcional
tender a tratar de sua utilidade e/ou finalidade, o que implicaria
em acolher estudos ligados sociologia, histria, antropologia,
filosofia, etc. Assim, valeria a questo: a msica em si aquela
ouvida por um sujeito ou trata-se daquela fabricada pelo compositor
e impressa no papel? Consciente dessas implicaes, Bent admite
que a anlise musical engloba um amplo nmero de atividades
diversas, que representam diferentes vises da natureza da msica,
dificultando uma definio dentro de seus prprios limites (2001,
p. 1). Essa situao aponta para o paradoxo da anlise musical:
pretender analisar racional e objetivamente um fenmeno emocional
e subjetivo.

Revista Opus 12 - 2006 49

Ao lado destas colocaes, vale ressaltar que a msica enquanto
manifestao artstica est envolta em um grande aparato cultural,
compreendendo sua matria prima, seus meios de produo e
divulgao, sua linguagem prpria, seus locais de transmisso e/
ou representao, etc. Essa arte constituda, portanto, por
elementos culturais to imprescindveis quanto os prprios
elementos materiais. Nas palavras de Jorge Coli no h dvida
que o trabalho sobre a matria, a habilidade artesanal, o domnio
sobre o fazer so elementos constitutivos essenciais da arte, mas
eles repousam sobre um pressuposto anterior: o da transformao
da matria numa expresso cultural especfica (Coli, 1984, p.118).
Some-se a isso o fato de que uma anlise ser influenciada pela
prpria caracterstica do analista, quer seja este um musiclogo,
compositor, crtico, intrprete ou historiador, que podem enfatizar
ou minimizar aspectos da obra de acordo com seus prprios
interesses. Estas consideraes refletem a fragilidade da tentativa
de abordar o fenmeno musical desvinculado de fatores externos.

Concluso
A partir das primeiras dcadas do sculo XX j pode ser vislumbrado
uma espcie de fechamento de foco na objetiva terica, pois os
estudiosos gradativamente afastam-se dos assuntos globais e
centram-se em questes direcionadas aos atributos especficos de
determinada composio musical, impondo um elevado grau de
especializao em seus estudos em detrimento da reduo da
abrangncia do campo terico. Conseqentemente, v-se a
ascenso da anlise face ao eclipse das teorias globais, apontando,
a princpio, para um maior interesse em assuntos composicionais,
ou seja, no que diz respeito produo artstica. Uma frase
sintomtica de Kerman sintetiza este estado de coisas: quando
chegamos a nos interessar pela arte moderna necessrio o
envolvimento com os problemas ligados sua criao (1987). A
insero de novas propostas de reflexo e de especulao acerca
da sintaxe musical, em ltima instncia, conduziu discusso sobre

50 Revista Opus 12 - 2006

os processos norteadores da produo musical, seu modus
operandi. A reformulao ou reorganizao da sintaxe musical
reivindicou por parte dos tericos e crticos o domnio dos
procedimentos tcnicos que se cristalizaram ao longo do sculo,
fato que alm de projetar a necessidade do conhecimento de
processos de anlise ampliou o leque de possibilidades de
pesquisas sobre a linguagem musical. Vislumbra-se, assim, com
esta passagem do macro para o microscpico, a gradual primazia
obtida pelas ferramentas de anlise.

No obstante, como apontado por Duprat, em meados da dcada

de 70 o nmero de publicaes sobre anlise decresceu, fato
constatado na observao do nmero de entradas com a palavra
anlise no verbete homnimo do Grove. Contudo, preciso lembrar
que no seu artigo Duprat desconsidera as reedies e publicaes
revisadas da literatura anterior. O fato de haver publicaes
revisitadas de trabalhos anteriores indica a manuteno de interesse
pelo assunto. Essa condio pode ser facilmente constatada
atualmente. Em uma simples consulta internet, no stio da livraria
virtual Amazon (www.amazon.com), realizada dia 22 de abril de 2006
s 19:00 horas, indicou a existncia de 349 ttulos de msica com
a palavra anlise; destes, mais de 200 foram publicados a partir de
1990. Essa srie de novas bibliografias sobre o assunto demonstra
que este mercado continua em alta.

Nesse decurso, vrias vezes teoria e anlise musicais confundiram-

se e misturaram seus limites. Kerman, por exemplo, afirma: teoria
consiste na investigao daquilo que faz a msica funcionar (1987,
p.3). Bent ir contrapor: anlise o meio de responder diretamente
questo como isto funciona? (2001, p.5). Sobre composio
Kerman ir dizer: o alinhamento mais fundamental da teoria musical
com a composio musical (1987, p.5). E como pode ser
constatado nos expostos anteriores, a composio aprendida e
investigada principalmente por meio da anlise.

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Por fim, uma espcie de opinio comum o fato da anlise musical
ter se revestido de um teor positivista, funcionando como espcie
de comprobatrio das pesquisas realizadas no campo musical. Esse
domnio analtico foi visto, por muitos, como uma tentativa de
transferncia de um modelo cientfico para um campo cultural.
Entretanto, vale ressaltar que ao denominar a anlise musical como
o lado positivista da msica, Kerman referia-se a uma atitude
positivista, ao processo de conduo de uma apreciao musical.
Isto pode ser inferido, por exemplo, quando ele (argumentando sobre
a separao existente entre anlise e crtica musical) rebate a
objeo de que a anlise musical lida com metodologias objetivas,
enquanto a crtica opera somente com juzos subjetivos, pois na
literatura possvel perceber que os crticos de msica (Schenker
e Tovey so por ele mencionados) valeram-se da anlise enquanto
critrio de valorao da obra. O que aconteceu que recentemente
os analistas conscientemente evitaram a emisso de juzos de valor
com a inteno de lograrem uma anlise o mais isenta possvel;
consequentemente, o foco principal foi projetado sobre a prpria
tcnica. Cook, por sua vez, comenta: pessoalmente eu desaprecio
a tendncia da anlise converter-se em uma disciplina quase
cientfica em seu direito prprio, essencialmente independente de
interesses prticos da performance, composio ou educao
musicais (Cook, 1987, p.3). Este estado de coisas pode ser
facilmente verificado observando-se artigos e trabalhos de mestrado
e/ou doutorado na rea de msica. raro o trabalho acadmico,
sobretudo nas reas de performance e composio, que no
dedique vrias pginas a consideraes analticas, e mesmo
trabalhos tericos, estticos e histricos por vezes apresentam essa
caracterstica.

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________________
Antenor Ferreira - Mestre em Msica (Unesp), autor de Estruturaes Harmnicas Ps-
tonais (Edunesp-2006); Bacharel em Composio e Regncia (Unesp); Percussionista da
Orquestra Sinfnica de Santos. Sob orientao do Prof. Dr. Amlcar Zani, desenvolve projeto de
Doutorado na ECA-USP, tendo por objetivo a criao de um modelo para a composio ps-tonal
por meio da integrao de tcnicas analticas.

e-mail: antenorferreira@yahoo.com.br

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