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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DREA : Ayacucho
1.2. UGEL : Huamanga
1.3. I.E.P. : LOS LIBERTADORES
1.4. REA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
1.5. NIVEL : Secundaria
1.6. GRADO Y SECCIONES :3
1.7. N DE HORAS SEMANAES : 2 Horas
1.8. DURACIN : Del 10 de marzo al 6 de junio de 2010.
1.9. ALUMNO PRACTICANTE : Giovanna Cuadros Quispe
1.10. FORMADOR DE PRACTICA : Silvio Condori Mamani
1.11. DIRECTOR : Hugo, Montoya Torre
III. JUSTIFICACIN
El presente documento pedaggico tiene la finalidad principal educar al alumno en un marco de responsabilidad en el trabajo empresarial
para enfrentar los desafos del presente siglo, con creatividad y pensamiento crtico partiendo de su realidad nacional, regional y loca para
el desarrollo de una sociedad justa en valores.
IV. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS:
Es una capacidad para que el alumno pueda encontrar y proponer formas originales de actuacin, buscar nuevas rutas, estrategias y alternativas de
solucin a los problemas que enfrenta, orientndolas de manera creativa hacia el bien comn e individual, en un marco de libertad y buscando
siempre la produccin de conocimientos en todos los campos del saber a travs de las tecnologas.
4.2. Solucin de problemas:
Es una capacidad que el alumno debe desarrollar para encontrar respuestas, alternativas pertinentes y oportunas ante las situaciones difciles o de
conflicto que pueda tener, empleando las herramientas de las nuevas tecnologas de comunicacin.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1. Educacin en valores o formacin tica.
5.2 Educacin ambienta
VALORES ACTITUD
Se esfuerza por lograr sus aprendizajes y superar Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el centro de
sus errores. cmputo.
Demuestra empeo al realizar sus trabajos Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso de los
prcticos. equipos.
Responsabilidad
Demuestra responsabilidad en el manejo y Asiste puntualmente a la institucin educativa y al centro de cmputo.
cuidado de los equipos.
Realiza el mantenimiento preventivo de directorios, archivos, disco duro
Entrega oportuna de trabajos. y disco flexible.
1.CONCEPTOS
CRITERIOS DE
INDICADORES DE EVALUACIN
EVALUACIN TCNICAS E INSTRUMENTOS
Ejecuta los procesos para la ejecucin de los diferentes programas Hoja de prctica.
informticos.
Ejecucin de procesos
productivos. Organiza las formas ms importantes para el desenvolvimiento Prctica calificada.
acadmico a travs de la computadora.
Elabora su produccin mediante la aplicacin de programas. Trabajos grupales e individuales.
Presentacin de productos.
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DREA : Ayacucho
1.2. UGEL : Huamanga
1.3. I.E.P. : LOS LIBERTADORES
1.4. REA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
1.5. NIVEL : Secundaria
1.6. GRADO Y SECCIONES :3
1.7. N DE HORAS SEMANAES : 2 Horas
1.8. DURACIN : Del 10 de marzo al 6 de junio de 2010.
1.9. ALUMNO PRACTICANTE : Giovanna Cuadros Quispe
1.10. FORMADOR DE PRACTICA : Silvio Condori Mamani
1.11. DIRECTOR : Hugo, Montoya Torre
III. JUSTIFICACIN:
En el presente trimestre el alumno se encontrara en la capacidad de procesar y presentar informacin utilizando programas de procesamiento de
textos, aprender a redactar los documentos bsicos que se manejan en toda institucin teniendo en cuenta sus partes y correcta redaccin. Los
temas que sern tratados sern para desarrollar y fortalecer las capacidades fundamentales de pensamiento crtico y solucin de problemas.
IV. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS:
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1 Educacin para el amor, la familia y la sexualidad.
5.2 Educacin para el xito.
VALORES ACTITUD
Se esfuerza por ser disciplinado y lograr Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y la
sus aprendizajes superando errores. sala de cmputo.
Demuestra disciplina y empeo al
Disciplina realizar sus trabajos prcticos. Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso
Demuestra disciplina en el desarrollo de de los equipos.
las sesiones de aprendizaje, a nivel de
aula y sala de cmputo. Asiste disciplinadamente a la sala de cmputo.
Es disciplinado al ingreso y salida de la Realiza el mantenimiento preventivo de directorios,
Institucin Educativa y en la formacin archivos, disco duro y disco flexible.
de horas culturales.
ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS DIVERSIFICADOS APRENDIZAJE ESPERADO TIEMPO
APRENDIZAJE
Microsoft Power Point
Los alumnos analizan en
1.Elaboracin De Trabajos De Exposicin forma grupal e individual
Utilizando El Programa De Power point los contenidos temticos.
Planifica la elaboracin de
Personalizar animacin
trabajos de exposicin utilizando el
Modos de visualizacin Socializan sus
programa de PowerPoint
Presentacin de diapositiva conclusiones en clases.
Evala los pasos a seguir para
Objetos 12hr
elaborar su trabajo de exposicin.
Girar o voltear objetos
Organiza la elaboracin de su
Plantean y desarrollan
trabajo a travs de diapositivas.
las interrogantes
Analiza el contenido de su
propuestas.
exposicin.
La profesora refuerza
los contenidos analizados
por los alumnos y fija las
conclusiones.
VIII. EVALUACIN
Tcnicas / instrumentos de
Capacidades de rea Indicadores de evaluacin
evaluacin
Gestin de Observa y formula conceptos sobre Exmenes
procesos programas de computacin que se han prcticos
utilizado. Pruebas escritas
Ejecucin de Identifica la informacin y su Trabajos de
procesos importancia investigacin
Elabora diferentes conceptos apropiados utilizando las
Comprensin y sobre la estructura interna de la madera. herramientas de
aplicacin de Experimenta y obtiene conclusiones. computacin.
tecnologas Valora la conciencia laboral. Resolucin de
Identifica los programas segn su problemas
funcin.
Ficha de
observacin
Lista de cotejo
Registro auxiliar
IX. BIBLIOGRAFA:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DREA : Ayacucho
1.2. UGEL : Huamanga
1.3. I.E.P. : LOS LIBERTADORES
1.4. REA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
1.5. NIVEL : Secundaria
1.6. GRADO Y SECCIONES :3
1.7. N DE HORAS SEMANAES : 2 Horas
1.12. DURACIN : Del 10 de marzo al 6 de junio de 2010.
1.13. ALUMNO PRACTICANTE : Giovanna Cuadros Quispe
1.14. FORMADOR DE PRACTICA : Silvio Condori Mamani
1.15. DIRECTOR : Hugo, Montoya Torre
1.8.
II. NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conociendo Microsoft power point
III. JUSTIFICACIN:
En el presente trimestre el alumno se encontrara en la capacidad de reconocer a Microsoft Excel como una hoja de clculo y procesar informacin
en forma clara y precisa, insertar hojas dentro de un libro de trabajo, realizar cambios al formato de los mismos y elaborar hojas de clculos
sencillos, con flexibilidad, iniciativa y creatividad, cuidando la calidad de sus productos. Los temas que sern tratados sern para desarrollar y
fortalecer las capacidades fundamentales de pensamiento creativo y toma de decisiones.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
5.2 Educacin intercultural.
VALORES ACTITUD
ACTITUD ANTE EL REA COMPORTAMIENTO
Se esfuerza por ser solidario y lograr su Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el
aprendizaje superando errores. centro de cmputo.
Demuestra solidaridad y empeo al Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso
realizar sus trabajos prcticos. de los equipos.
Demuestra solidaridad en el desarrollo Asiste puntualmente a la institucin educativa.
Solidaridad
de las sesiones de aprendizaje, a nivel de Realiza el mantenimiento preventivo de directorios,
aula y sala de cmputo. archivos, disco duro y disco flexible.
Es solidario al ingreso y salida de la
Institucin Educativa y en la formacin
de horas culturales.
ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS DIVERSIFICADOS APRENDIZAJE ESPERADO TIEMPO
APRENDIZAJE
La profesora plantea
actividades prcticas y el
alumno aplica el
software aprendido.
VIII. EVALUACIN
Tcnicas / instrumentos de
Capacidades de rea Indicadores de evaluacin
evaluacin
Gestin de Observa y formula conceptos sobre Exmenes
procesos programas de computacin que se han prcticos
utilizado. Pruebas escritas
Ejecucin de Identifica la informacin y su Trabajos de
procesos importancia investigacin
Elabora diferentes conceptos apropiados utilizando las
Comprensin y sobre la estructura interna de la madera. herramientas de
aplicacin de Experimenta y obtiene conclusiones. computacin.
tecnologas Valora la conciencia laboral. Resolucin de
Identifica los programas segn su problemas
funcin. Ficha de
observacin
Lista de cotejo
Registro auxiliar
IX. BIBLIOGRAFA:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 04
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.9. DREA : Ayacucho
1.10. UGEL : Huamanga
1.11. I.E.P. : LOS LIBERTADORES
1.12. REA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
1.13. NIVEL : Secundaria
1.14. GRADO Y SECCIONES :3
1.15. N DE HORAS SEMANAES : 2 Horas
1.16. DURACIN : Del 10 de marzo al 6 de junio de 2010.
1.17. ALUMNO PRACTICANTE : Giovanna Cuadros Quispe
1.18. FORMADOR DE PRACTICA : Silvio Condori Mamani
1.19. DIRECTOR : Hugo, Montoya Torre
1.16.
II. NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conociendo Corel draw
III. JUSTIFICACIN:
En el presente trimestre el alumno se encontrara en la capacidad de reconocer a Microsoft Excel como una hoja de clculo y procesar informacin
en forma clara y precisa, insertar hojas dentro de un libro de trabajo, realizar cambios al formato de los mismos y elaborar hojas de clculos
sencillos, con flexibilidad, iniciativa y creatividad, cuidando la calidad de sus productos. Los temas que sern tratados sern para desarrollar y
fortalecer las capacidades fundamentales de pensamiento creativo y toma de decisiones.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
5.2 Educacin intercultural.
VALORES ACTITUD
ACTITUD ANTE EL REA COMPORTAMIENTO
Se esfuerza por ser solidario y lograr su Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el
aprendizaje superando errores. centro de cmputo.
Demuestra solidaridad y empeo al Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso
realizar sus trabajos prcticos. de los equipos.
Demuestra solidaridad en el desarrollo Asiste puntualmente a la institucin educativa.
Solidaridad
de las sesiones de aprendizaje, a nivel de Realiza el mantenimiento preventivo de directorios,
aula y sala de cmputo. archivos, disco duro y disco flexible.
Es solidario al ingreso y salida de la
Institucin Educativa y en la formacin
de horas culturales.
ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS DIVERSIFICADOS APRENDIZAJE ESPERADO TIEMPO
APRENDIZAJE
La profesora plantea
actividades prcticas y el
alumno aplica el
software aprendido.
VIII. EVALUACIN
Tcnicas / instrumentos de
Capacidades de rea Indicadores de evaluacin
evaluacin
Gestin de Observa y formula conceptos sobre Exmenes
procesos programas de computacin que se han prcticos
utilizado. Pruebas escritas
Ejecucin de Identifica la informacin y su Trabajos de
procesos importancia investigacin
Elabora diferentes conceptos apropiados utilizando las
Comprensin y sobre la estructura interna de la madera. herramientas de
aplicacin de Experimenta y obtiene conclusiones. computacin.
tecnologas Valora la conciencia laboral. Resolucin de
Identifica los programas segn su problemas
funcin. Ficha de
observacin
Lista de cotejo
Registro auxiliar
IX. BIBLIOGRAFA:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 05
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.17. DREA : Ayacucho
1.18. UGEL : Huamanga
1.19. I.E.P. : LOS LIBERTADORES
1.20. REA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
1.21. NIVEL : Secundaria
1.22. GRADO Y SECCIONES :3
1.23. N DE HORAS SEMANAES : 2 Horas
1.20. DURACIN : Del 10 de marzo al 6 de junio de 2010.
1.21. ALUMNO PRACTICANTE : Giovanna Cuadros Quispe
1.22. FORMADOR DE PRACTICA : Silvio Condori Mamani
1.23. DIRECTOR : Hugo, Montoya Torre
1.24.
II. NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conociendo Corel draw
III. JUSTIFICACIN:
En el presente trimestre el alumno se encontrara en la capacidad de reconocer a Microsoft Excel como una hoja de clculo y procesar informacin
en forma clara y precisa, insertar hojas dentro de un libro de trabajo, realizar cambios al formato de los mismos y elaborar hojas de clculos
sencillos, con flexibilidad, iniciativa y creatividad, cuidando la calidad de sus productos. Los temas que sern tratados sern para desarrollar y
fortalecer las capacidades fundamentales de pensamiento creativo y toma de decisiones.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
5.2 Educacin intercultural.
Se esfuerza por ser solidario y lograr su Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el
aprendizaje superando errores. centro de cmputo.
Demuestra solidaridad y empeo al Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso
realizar sus trabajos prcticos. de los equipos.
Demuestra solidaridad en el desarrollo Asiste puntualmente a la institucin educativa.
Solidaridad
de las sesiones de aprendizaje, a nivel de Realiza el mantenimiento preventivo de directorios,
aula y sala de cmputo. archivos, disco duro y disco flexible.
Es solidario al ingreso y salida de la
Institucin Educativa y en la formacin
de horas culturales.
ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS DIVERSIFICADOS APRENDIZAJE ESPERADO TIEMPO
APRENDIZAJE
La profesora plantea
actividades prcticas y el
alumno aplica el
software aprendido.
VIII. EVALUACIN
Tcnicas / instrumentos de
Capacidades de rea Indicadores de evaluacin
evaluacin
Gestin de Observa y formula conceptos sobre Exmenes
procesos programas de computacin que se han prcticos
utilizado. Pruebas escritas
Ejecucin de Identifica la informacin y su Trabajos de
procesos importancia investigacin
Elabora diferentes conceptos apropiados utilizando las
Comprensin y sobre la estructura interna de la madera. herramientas de
aplicacin de Experimenta y obtiene conclusiones. computacin.
tecnologas Valora la conciencia laboral. Resolucin de
Identifica los programas segn su problemas
funcin. Ficha de
observacin
Lista de cotejo
Registro auxiliar
IX. BIBLIOGRAFA:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 05
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.25. DREA : Ayacucho
1.26. UGEL : Huamanga
1.27. I.E.P. : LOS LIBERTADORES
1.28. REA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
1.29. NIVEL : Secundaria
1.30. GRADO Y SECCIONES :3
1.31. N DE HORAS SEMANAES : 2 Horas
1.24. DURACIN : Del 10 de marzo al 6 de junio de 2010.
1.25. ALUMNO PRACTICANTE : Giovanna Cuadros Quispe
1.26. FORMADOR DE PRACTICA : Silvio Condori Mamani
1.27. DIRECTOR : Hugo, Montoya Torre
1.32.
II. NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conociendo Corel draw
III. JUSTIFICACIN:
En el presente trimestre el alumno se encontrara en la capacidad de reconocer a Microsoft Excel como una hoja de clculo y procesar informacin
en forma clara y precisa, insertar hojas dentro de un libro de trabajo, realizar cambios al formato de los mismos y elaborar hojas de clculos
sencillos, con flexibilidad, iniciativa y creatividad, cuidando la calidad de sus productos. Los temas que sern tratados sern para desarrollar y
fortalecer las capacidades fundamentales de pensamiento creativo y toma de decisiones.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
5.2 Educacin intercultural.
Se esfuerza por ser solidario y lograr su Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el
aprendizaje superando errores. centro de cmputo.
Demuestra solidaridad y empeo al Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso
realizar sus trabajos prcticos. de los equipos.
Demuestra solidaridad en el desarrollo Asiste puntualmente a la institucin educativa.
Solidaridad
de las sesiones de aprendizaje, a nivel de Realiza el mantenimiento preventivo de directorios,
aula y sala de cmputo. archivos, disco duro y disco flexible.
Es solidario al ingreso y salida de la
Institucin Educativa y en la formacin
de horas culturales.
ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS DIVERSIFICADOS APRENDIZAJE ESPERADO TIEMPO
APRENDIZAJE
La profesora plantea
actividades prcticas y el
alumno aplica el
software aprendido.
VIII. EVALUACIN
Tcnicas / instrumentos de
Capacidades de rea Indicadores de evaluacin
evaluacin
Gestin de Observa y formula conceptos sobre Exmenes
procesos programas de computacin que se han prcticos
utilizado. Pruebas escritas
Ejecucin de Identifica la informacin y su Trabajos de
procesos importancia investigacin
Elabora diferentes conceptos apropiados utilizando las
Comprensin y sobre la estructura interna de la madera. herramientas de
aplicacin de Experimenta y obtiene conclusiones. computacin.
tecnologas Valora la conciencia laboral. Resolucin de
Identifica los programas segn su problemas
funcin. Ficha de
observacin
Lista de cotejo
Registro auxiliar
IX. BIBLIOGRAFA:
I. DATOS INFORMATIVOS:
2.1. Tema:
Concepto Microsoft power point
Subtemas:
Introduccin al Microsoft
PowerPoint
Ingresar al M. PowerPoint
Ventana principal sus elementos y
su funcin: Uso de los botones mas
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
Comprensin y Conoce los
aplicacin de la aspectos bsicos Registro Auxiliar
tecnologa de Microsoft power Pruebas orales.
point.
IV. SECUENCIA DE LOS MOMENTOS Y PROCESOS DE LA SESION DE APRENDIZAJE:
Conflicto Cognitivo
ELABORACIN Dilogo
Se hace una breve introduccin, su importancia para lograr el aprendizaje esperado y 80 Min. Pizarra
Incorporacin se coloca en la pizarra el ttulo Microsoft power point. Aproximado Plumones
Mota
practica. Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos en la Computadora
computadora y hacen ejercicios.
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Sntesis y para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
explicacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Evaluacin
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
2.4. Tema:
Concepto Microsoft power point
Subtemas:
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
Conflicto Cognitivo
Conoces una diapositiva?
ELABORACIN Dilogo
Se hace una breve introduccin, su importancia para lograr el aprendizaje esperado y 80 Min. Pizarra
Incorporacin se coloca en la pizarra el ttulo Microsoft power point y sus creaciones . Aproximado Plumones
Mota
practica. Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos en la Computadora
computadora y hacen ejercicios.
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Sntesis y para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
explicacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Evaluacin
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
2.7. Tema:
Elaboracin De Trabajos De Exposicin Utilizando El Programa De Power point
Subtemas:
Presentacin de diapositiva
Objetos
Personalizar animacin Girar o voltear objetos
Modos de visualizacin
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
ELABORACIN Dilogo
Se hace una breve introduccin acerca del tema y reconocer que ejercicios se va tocar 80 Min. Pizarra
en Microsoft power point para lograr el aprendizaje esperado y se coloca en la pizarra
Incorporacin Aproximado Plumones
el ttulo Elaboracin De Trabajos De Exposicin Utilizando El Programa De
Mota
Power point.
Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos en la Computadora
computadora.
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Sntesis y para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
explicacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Evaluacin
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
2.10. Tema:
DIBUJANDO GRAFICOS
Subtemas:
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
ELABORACIN Dilogo
80 Min. Pizarra
Se hace una breve introduccin acerca del tema que se va realizar atraves del
Incorporacin Aproximado Plumones
programa de Microsoft power point.
Para lo cual se utilizara papelotes. Mota
Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos en la
computadora. Computadora
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Resumen para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
Evaluacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
V. DATOS INFORMATIVOS:
2.13. Tema:
Microsoft Corel draw
CONCEPTOS
Introduccin a CorelDRAW 13
rea de trabajo
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
ELABORACIN Dilogo
80 Min. Pizarra
Resalizar conceptos, introduccin importancia acerca del programa de corel draw
Incorporacin Aproximado Plumones
Para lo cual se utilizara papelotes y manejo en la computadora. Mota
Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos en la
computadora. Computadora
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Resumen para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
Evaluacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
Comprensin y Conoce los
aplicacin de la aspectos bsicos Registro Auxiliar
tecnologa del curso. Pruebas orales
Imgenes del internet.
IV. SECUENCIA DE LOS MOMENTOS Y PROCESOS DE LA SESION DE APRENDIZAJE:
ELABORACIN Dilogo
Realizar conceptos, introduccin ,importancia acerca de las herramientas del 80 Min. Pizarra
Incorporacin programa de corel draw Aproximado Plumones
Mota
Para lo cual se utilizara papelotes y manejo en la computadora. Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos de la Computadora
practica realizada en la computadora.
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Resumen para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
Evaluacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
DISEANDO
Diseando con Corel.
Manejo de comandos bsicos de la barra de men.
Elaboracin de una figura 3D
Elaboracin de una copia de un anime en Corel
Elaboracin de un calendario
2.17.
2.18. Aprendizajes Esperados:
Diferencia cada sistema operativo de acuerdo a sus funciones.
2.19. Actitudes:
Demuestra responsabilidad en el manejo y cuidado de los equipos.
Escucha atentamente las intervenciones del profesor.
CRITERIOS DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
EVALUACION
ELABORACIN Dilogo
Se hace una breve introduccin su importancia para lograr el aprendizaje esperado y 80 Min. Pizarra
Incorporacin se coloca en la pizarra el ttulo corel draw. Aproximado Plumones
Mota
Para lo cual se utilizara papelotes y hojas . Cuaderno
Procesamiento Lapiceros
Luego del reconocimiento los alumnos realizan los mismos pasos en la Computadora
computadora.
Ejecucin
CONSOLIDACIN
Se har preguntas acerca del desarrollado en la clase, se les dejara unas preguntas 20 Min. Dilogo.
Resumen para la siguiente clase y lo desarrollen en su cuaderno. Aproximado Registro
Evaluacin El formador ira evaluando cada actividad con preguntas en forma de muestreo. auxiliar.
Transferencia.
V. ANEXO:
OBSERVACIONES:
.
CALIFICATIVO:
..
1.CONCEPTOS
3.DISEANDO
Diseando con Corel47
Manejo de comandos bsicos de la barra de men49
Elaboracin de una figura 3D..50
Elaboracin de una copia de un .anime en Corel51
Elaboracin de un calendario...55
PROGRAMA CURRICULAR ANUAL
COMPUTACION e INFORMATICA
1.-DATOS GENERALES
1.2DIRECCION REGIONAL D EDUCACION : AYACUCHO
1.2INSTITUCION EDUCARIVA : LOS LIBERTADORES - AYACUCHO
1.3MODALIDAD Y NIVEL : EDUCACION BASICA REGULAR
1.4AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO-COMPUTACION
1.5CICLO/GRADO : SECUNDARIA
1.6DOCENTE : GIOVANNA CUADROS QUISPE
1.7 DIRECTORA : EDWIN DE LA CRUZ OREJON
1.8HORAS SEMANALES : DOS HORAS
1.9AO LECTIVO : 2010
II.FUNDAMENTACION
2.1. LEGAL
CONTITUCION POLITICA DEL PERU
LEY DE PROFESORADO N 21029
LEY GENERAL D EDUCACIO N28044
D.S N013-2004-EDREGLAMENTO DE EDUCACION BASICA REGULAR
D.S N019-90 ED REGLAMENTO DE LA LEY DEL PROFESORADO
D,S N050-82 ED REGLAMENTO DE SUPERVICION EDUCATIVA
RESOLUCION MINISTERIAL PARA LA GESTION EN LA SINSTITUCIONES DE EDUCACION
BASICA Y EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA 2005
A
.Entrega oportuna sus
trabajos.
la opinan de sus
compaeros .comparte sus tiles
C escolares y materiales con sus
T compaeros que no tienen.
I .Cumple las normas de .Utiliza vocabulario
T convivencia adecuado en sus
U
D
establecidas. intervenciones.
.inicia una accin de ayuda
E cuando alguien lo necesita.
S
.recibe gustosamente el
apoyo o ayuda de sus
compaeros
4 x COREL DRAW 12 x
5 x COREL DRAW 12 x
6 x COREL DRAW 10 x
VI.CALENDARIZACION
TRIMESTRE FECHAS HORAS HORAS HORAS
DISPONIB DE EFECTIVAS
LES EVALUA
CION
I Del 08 de marzo al 04 de junio 24 4 20
II Del 07 de junio al 17 de 24 4 20
setiembre
vacaciones 02 al 13 de agosto
Del 20 de setiembre al 24 24 4 20
III
diciembre
CONVIVENCIA,LA
Diseo de diapositiva
Elaboracin De Trabajos De Exposicin
MICROSOFT OFFICE
Utilizando El Programa De Powerpoint
POWER PAINT 2007
Personalizar animacin
Modos de visualizacin
Presentacin de diapositiva
Objetos
Girar o voltear objetos
DIBUJANDO GRAFICOS
MICROSOFT OFFICE Cambiar aspecto del texto
POWER PAINT 2007 Dibujar auto formas
Creacin de hipervnculos
EDUCACIN INTERCULTURAL
COOPERACIN Y RESPETO
Creacin de grficos
CONCEPTOS
Introduccin a CorelDRAW 13
rea de trabajo
COREL DRAW
DISEANDO
COREL DRAW Diseando con Corel.
Manejo de comandos bsicos de la barra de men.
Elaboracin de una figura 3D
Elaboracin de una copia de un anime en Corel
Elaboracin de un calendario
MEDIOS Y MATERIALES
A.-Computadora
B.-Pizarra acrlica
C.-Plumones
D.-Internet
E.-Modulo-papelotes
F.-Cuaderno A4
G.-Cd ROM
IX. ORIENTCIONES PARA LA EVALUACION
1. La evaluacin ser permanente
2. En cada unidad didctica se evaluara
3. La evolucin de las capacidades se realizaran mediante indicadores de evaluacin
4. Las capacidades especificas se contribuyen en indicadores de evaluacin
5. La evaluacin de valores y actitudes ser cualitativa y ser realizara en una ficha d seguimiento de
actitudes
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
-MANUAL PRCTICO DE COMPUTACIN : Manual
Edt.Cultural.S.A.
-MANUAL DEL PARTICIPANTE : Edic. 2002- Madrid- Espaa.
Telematic (Inst. Peruano de Informtica y
Tecnologa..Ministerio de Educ.
Programa Huascarn.
-CURSO DE INFORMTICA BSICA : Material de consulta-Programa Huascarn.
MED-EDURED URIE -2001
-MANUALES Y FOLLETOS DE INFORMTICA : Manuales y folletos de consulta.
-INTRODUCCIN A LA OFFIMTICA : UNI.
-MANUAL DE CIBERTEC : Muzaurieta Lujn, Alberto.
_________________________
Prof. Edwin de la Cruz Orejn