DIRECCIN DE EQUIPOS DE

ALTO RENDIMIENTO
Profesora: Patricia Gabriela Cardona Daz.

INTEGRANTES:
* Carolina Garay Snchez
* Christian Herrera Cabrera
* David Castillo Rocha
* Erik Garca Garay
* Gerardo Ramn Rodrguez Lpez
* Santiago Nio Preciado

PROYECTO: Reforestacin de la Universidad.

TEMA: Liderazgo y manejo de grupos.
Contenido

INTRODUCCIN ................................................................................2
JUSTIFICACIN .................................................................................3
OBJETIVO DEL GRUPO DE TRABAJO .................................................4
OBJETIVOS ESPECIFICOS: ...............................................................4
ALCANCES: ........................................................................................4
VISTA DE LA UNIVERSIDAD ..............................................................5
ACTUAL .............................................................................................5
VISION A FUTURO ............................................................................6
OBTENCIN DE PERMISOS Y RECURSOS PARA EL PROYECTO .........7
TIPO DE LIDERAZGO .........................................................................8
GRUPO COLABORATIVO ...................................................................9
DEBATES DIRIGIDOS .......................................................................10
CLIMA LABORAL .............................................................................11

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 INTRODUCCIN

Para empezar a trabajar en el manejo de grupos es necesario saber que dinmica es la

apropiada para cada grupo (segn sus caractersticas) y tambin la circunstancia del
proyecto o trabajo. Porque no todas las tcnicas son vlidas para todos los grupos en todo
momento.

Puede variar segn los objetivos que se persigan, las ideas y opiniones para tomar
decisiones, al promover las actitudes positivas y la capacidad de anlisis de cada integrante.
Hay que tener en cuenta el grado de madurez y entrenamiento en el tema del grupo.

Las caractersticas de este equipo de trabajo son las siguientes:

El proyecto es conseguir la reforestacin de la universidad, est integrado por 6

participantes, estudiantes de ingeniera en tecnologas de la produccin, con un grado de
madurez alto, con una cohesin y seguridad alta.

La mayor tcnica para exponer nuestras ideas es mediante debates dirigidos y pequeos
grupos de discusin, estilos de casos, lo que nos ayuda a organizar nuestras tcnicas de
trabajo.

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 JUSTIFICACIN

Con el firme y noble propsito de mejorar nuestra institucin educativa que es la

Universidad Tecnolgica de Torren, decidimos implementar un programa de reforestacin
el cual es muy necesario, pues la universidad cuenta con muy pocas reas verdes y no existe
ningn programa en la universidad que d seguimiento de este tema.

Ya conocemos los cambios climticos que existen en la actualidad por causa de no tener
una conciencia ambiental sobre el medio ambiente, con esto es que se propone participar
en el proyecto de reforestacin, para abatir de alguna manera estas consecuencias
negativas, segn nuestras posibilidades, mediante la reforestacin de las reas o sectores
de la universidad que lo requieran.

Promoviendo la educacin por el cuidado del medio ambiente, as como impulsar una
cultura orientada al cuidado y preservacin de las reas verdes implementadas en la
universidad.

Con este proyecto tambin obtendremos un mejor espacio para la recreacin en los
tiempos libres, de toda la comunidad que se encuentre en la universidad.

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OBJETIVO DEL GRUPO DE TRABAJO
Es necesario que el equipo de trabajo, se enfoque en conseguir la reforestacin de la
universidad, que la comunidad estudiantil y docente de la universidad tome conciencia de
lo importante y fundamental que es la naturaleza, as como el cuidado y conservacin de
las reas verdes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Dar a conocer a la universidad en general sobre la importancia del tema, a travs de
ciertas actividades que desarrollaremos a lo largo del proyecto.
Incrementar las reas verdes de la universidad.
Elevar la calidad del aire que se respira dentro de la universidad, mejorando el medio
ambiente mediante este proyecto.
Hacer conciencia del cuidado y mantenimiento de las reas verdes.

ALCANCES:
1. Mediante el desarrollo de este proyecto, lograr su aplicacin a un 100% y de manera
permanente.
2. Lograr que los alumnos y los docentes cooperen con el cuidado y preservacin de
las reas verdes.
3. Que los administrativos de la universidad tengan la responsabilidad de proporcionar
los instrumentos necesarios, para la preservacin del proyecto.

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VISTA DE LA UNIVERSIDAD

ACTUAL

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VISION A FUTURO

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OBTENCIN DE PERMISOS Y RECURSOS PARA EL PROYECTO

Primeramente nos dirigimos hablar con el director de carrera de procesos, Lic Homero para
externarle nuestro proyecto y saber que debamos hacer para implementar el proyecto dentro de
la universidad.

De ah nos dirigimos a vinculacin con el contador Enrique Hernndez, encargado de secretaria y

finanzas. Quien nos dijo que en la escuela no haba ningn seguimiento a este tema de reforestacin
y de mantenimiento de reas verdes.

Que no haba ningn problema con que llevramos acabo el proyecto, pues le pareca una muy
buena idea y cooperacin con la universidad.

Lo siguiente era buscar los recursos de rboles y plantas, para la escuela, lo cual decidimos ir a la
empresa de Peoles donde nos atendi Leopoldo Lpez Rodrguez, subdirector de Vinculacin de
Peoles, dijo que las personas interesadas rboles pueden acudir directamente a las instalaciones
de la empresa Peoles a solicitarlos.

En el caso de las asociaciones, instituciones pblicas y privadas, escuelas, y otros organismos, que
requieren de decenas de rboles tambin sern atendidos, pero debern explicar cul ser su
destino y comprometerse a darles los cuidados necesarios para su desarrollo y supervivencia.

Los rboles que regala la empresa son endmicos, es decir, requieren de poca agua y soportan las
bajas y altas temperaturas de la Comarca Lagunera. Por ejemplo: huizaches, fresnos, palo verde,
mezquitez, palmas, entre otras.

Son especies de una gran belleza pero lo ms importante es que resisten el clima de la Regin.

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TIPO DE LIDERAZGO

El tipo de liderazgo del equipo de trabajo para el proyecto de reforestacin es el tipo

Democrtico el cual consiste en consultar las acciones y decisiones con los
subordinados, lo que fomenta su participacin. Este tipo de liderazgo abarca desde
la persona que no inicia ninguna accin sin la presencia de los subordinados, hasta
quien se decide por algo, pero consulta con los subordinados antes de hacerlo.

Como justificacin del tipo de liderazgo se decide por el tipo democrtico basndose
en el tipo de perfil de cada uno de sus integrantes, ya que cuentan con experiencia
en distintas reas, cada uno aporta distintos puntos de vista, objetivos de acuerdo a
su experiencia; de esta manera el lder puede aprovechar al mximo de un equipo
multidisciplinario.

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GRUPO COLABORATIVO

Se define como aquellos procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos

especficos, ms que herramientas de dar soporte y facilitar este tipo de aportes.

Un grupo de trabajo colaborativo se entiende como un conjunto caracterstico de dos o ms

personas que interactan dinmica, interdependientemente y adaptativamente con
respecto a una meta/objetivo/misin, y cada uno tiene algunos roles o funciones especficas
que realizar.

La manera en la que se trabaj para este proyecto se adecua al tipo de grupo colaborativo
ya que en este equipo de trabajo nos juntamos en equipo, primero para seleccionar el
proyecto que tendramos que realizar empezamos buscando satisfacer alguna necesidad
que la universidad tuviera y que nosotros pudiramos cubrir.

Se dialog con todos los integrantes del equipo para asegurarse de que todos estuvieran de
acuerdo con el proyecto que se realizara, ya que nosotros seremos los responsables de
garantizar que dicho proyecto se convierta en realidad.

Cada uno de los integrantes del equipo estamos conscientes de cada una de las metas y nos
comprometemos a conseguirlas.

Entendemos que las metas del equipo son ms importantes que las metas individuales.

Cada miembro entiende con claridad sus funciones.

Los miembros contribuyen con sus capacidades y experiencias diversas para aportar ideas
buenas al proyecto.

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DEBATES DIRIGIDOS

Tcnica de fcil y provechosa aplicacin. Consiste en un intercambio informal de

ideas e informacin de un tema realizado por un grupo bajo la direccin estimulante
de una persona que hace la gua de interrogador.
Este tipo de herramienta de trabajo, es la que ms se adecua a nuestro proyecto, ya
que nosotros como equipo tuvimos reuniones para debatir sobre el proyecto que
estaramos planeando, siempre dirigidos por un integrante de nuestro equipo, que
desempeaba el papel de moderador ya que nos realizaba las preguntas claves para
poder entender bien de que se trataba el proyecto y cul sera su finalidad.
Al momento de estar planteando las ideas con las que contbamos cada uno de los
integrantes del equipo, exponamos los proyectos potenciales que nosotros
considerbamos que beneficiaran a la universidad.
En una reunin que tuvimos como equipo, cada uno de los integrantes estuvo
proponiendo un proyecto y como este proyecto beneficiara a la universidad, que a
final de cuentas es lo que se busca que deje algo de beneficio para la comunidad
estudiantil.
Se realizaba el planteamiento del proyecto as como sus alcances y los beneficios, y
cada uno de los participantes daba su punto de vista sobre el mismo.
Al final el lder, propuso que eligiramos uno basndonos en nuestras capacidades
y pensando en que en verdad lo pudiramos realizar, de esta manera llegamos a una
eleccin ecunime, donde todos estuvimos de acuerdo que el mejor proyecto y ms
provechoso sera el de reforestar las reas que se observan en la universidad muy
ridas para poder contribuir con el medioambiente, y a su vez poder hacer espacios
de descanso donde los universitarios pudieran relajarse un rato disfrutando de tan
agradable sombra de un rbol.

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CLIMA LABORAL
El clima laboral es el medio ambiente humano y fsico en el que se desarrolla el trabajo
cotidiano. Influye en la satisfaccin personal como lo profesional y por lo tanto en la
productividad. Est relacionado con el "saber hacer" las cosas, con los comportamientos
de las personas, con su manera de trabajar y de relacionarse, con su interaccin con las
personas y con la propia actividad de cada uno.

Clima laboral colaborativo

Debe ser el adecuado para que los miembros del equipo estn satisfechos y esto ayude a
promocionar su vida personal y laboral.

El facilitar el equilibrio entre el trabajo y la vida personal es uno de los factor claves para
mantener a los integrantes ms motivados. Tener horarios flexibles, permisos especiales.

El papel de los lderes en las organizaciones es determinante con la creacin de un buen

ambiente laboral. Es muy importante la relacin que tienen los lderes con los dems
integrantes y cmo les transmiten los objetivos del grupo. Hay que fomentar las relaciones
de respeto y colaboracin entre los miembros del equipo.

Los objetivos del equipo deben estar alineados con todos, de forma que stos se sientan
parte de la organizacin y no individuos aislados.

Es importante la forma de comunicar decisiones al equipo para transmitir los beneficios

asociados con esa comunicacin, beneficios obtenidos a corto o largo plazo. El clima laboral
se ver beneficiado si se transmite la necesidad de colaboracin por ambas partes.

Beneficios de obtener un clima laboral adecuado

Disminucin de estrs laboral

Ideas constructivas y una productividad ms alta

Mayor satisfaccin personal y profesional

Actitud positiva

Potenciar la innovacin

Puntualidad

Facilitar la adaptacin de las personas

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Propiciar el dilogo y facilitar la comunicacin

Tener un mayor compromiso

Aumentar la unidad y la confianza

FACTORES ESCENCIALES PARA FOMENTAR Y DESARROLLAR UN

CLIMA LABORAL ADECUADO:
1. Condiciones fsicas.

Son aquellas caractersticas medioambientales que dispone el equipo de trabajo, para que
los elementos del equipo desarrollen su trabajo: la iluminacin, el sonido, la distribucin de
los espacios, la ubicacin de las personas, los utensilios y proteccin en las pantallas de
las computadoras, estos son algunos de los elementos que se contaran para la realizacin
de las actividades a realizar.

2. Independencia.

La independencia mide el grado de autonoma de las personas en la ejecucin de sus tareas

habituales. Favorece al buen clima el hecho de que cualquier integrante disponga de toda
la independencia que es capaz de asumir.

3. Implicacin.

Se refiere al grado de entrega hacia el proyecto. Es muy importante sabe que la mejor forma
de generar implicacin en los integrantes del equipo, es a travs de un liderazgo eficiente
y unas condiciones laborales aceptables. Si no se consigue hay riesgo de escapismo y
absentismo laboral.

4. Igualdad.

Este es un valor que mide si todos los miembros del equipo son tratados con criterios justos.
La escala permite observar si existe algn tipo de discriminacin. El amiguismo y la falta de
criterio ponen en peligro el ambiente de trabajo sembrando la desconfianza y el rencor.

5. Liderazgo.

Es muy importante la capacidad de los lderes para relacionarse con sus colaboradores. Un
liderazgo que es flexible ante las mltiples situaciones que se presentan, y que ofrece un
trato a la medida de cada colaborador, genera un clima de trabajo positivo que es coherente
con la misin del proyecto y que permite y fomenta el xito.

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6. Relaciones.

El grado de madurez, el respeto, la manera de comunicarse unos con otros, la colaboracin

o la falta de compaerismo, la confianza, todo ello son aspectos de suma importancia. La
calidad en las relaciones humanas dentro de una organizacin es percibida por los dems
ajenos al equipo.

7. Reconocimiento.

Cuando nunca se reconoce un trabajo bien hecho, aparece la apata y el clima laboral se
deteriora progresivamente.

8. Organizacin.

La organizacin hace referencia a la existencia de mtodos operativos y establecidos de

organizacin del trabajo. Cmo se trabaja mediante qu proceso? Se trabaja por inercia
o por las urgencias del momento? Se trabaja aisladamente? Hay o no hay reglas
implantadas?

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