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69-78
Se necesitaba una obra tan lacnica como la de Gramsci para hacerle decir tantas
cosas. Como terico de la superestructura, sirvi para desembarazares del econo-
micismo leninista. Su dedicacin a la cultura popular dio esperanzas de que la es-
casa elaboracin marxista sobre la ideologa, que de Marx a Althusser se restringi
casi siempre a la ideologa dominante, ahora s pudiera explicar las culturas subal-
ternas. Ante la crisis del althusserismo, de su positivismo estructuralista y su con-
cepcin funcionalista sobre los aparatos ideolgicos, redescubrimos la fecundidad
poltica y cientfica del concepto "aparatos de hegemona". Hubo quienes encontra-
ron en l al terico clave para todo: el superador de Lenin, el intrprete de la crisis
del capitalismo y de la revolucin en Occidente, la reformulacin de la teora del
Estado y del partido, el estratega de las coyunturas. Puede una obra tan fragmen-
taria suministrar visiones completas y satisfactorias sobre fenmenos tan diversos?
O ser Gramsci, ms que el autor de algunos miles de pginas, a veces brillantes, a
veces rudimentarias, un lugar imaginario donde situamos la fantasa de que el
marxismo vuelva a funcionar como el surtidor de recetas omnicomprensivas?
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Christine Buci Glucksmann, Gramsci y el Estado , Siglo XIX, Mxico. Juan Carlos Portantiero, Los
usos de Gramsci , Folios, Mxico, 1981. Hay que decir que estos textos incluyen una reflexin sobre
el significado del aporte gramsciano en el debate filosfico y poltico actual, pero se trata de una
elaboracin especulativa, no puesta a prueba en investigaciones empricas sobre la manera en que
las clases viven su hegemona o su subalternidad. Esta renovacin del debate, interrelacionando el
trabajo terico y la indagacin emprica, comienza a darse en Amrica Latina en estudios como los
de Gilberto Gimnez: Cultura popular y religin en el Anhuac , Centro de Estudios Ecumnicos,
Mxico, 1978, y Eduardo Menndez, Clases subalternas y el problema de la medicina denominada
tradicional , Cuadernos de la Casa Chata 32, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores de
Antropologa Social, Mxico, 1980.
NUEVA SOCIEDAD NRO.71, MARZO- ABRIL DE 1984, PP. 69-78
NI HEGEMNICO NI SUBALTERNO
La hiptesis de partida de este texto es que, para evitar ese maniquesmo al ex-
plicar las relaciones entre clases, debemos reformular la oposicin entre lo hege-
mnico y lo subalterno, incluyendo otras interacciones culturales, especialmente
los procesos de consumo y las formas de comunicacin y organizacin propias
de los sectores populares .
En los aos sesenta prevaleci en el estudio de la cultura el inters por conocer los
procedimientos de la dominacin. Simultneamente con la expansin industrial y
urbana de Amrica Latina, la ampliacin del consumo a sectores medios y popula-
res, el desarrollo de la televisin y otras comunicaciones masivas, se intent expli-
car la hegemona reducindola a manipulacin. Bajo la influencia de la escuela de
Francfort, y de teoras crticas sobre la etapa monoplica del imperialismo, mecni-
camente transferidas al pro ceso cultural, ste fue analizado a partir de tres supues-
tos: a) una concepcin que podramos llamar "teolgica" del poder, pues lo pensa-
ba omnipotente y omnipresente: se deducan de las estrategias de los dominadores
los efectos sobre los dominados; se crea, por ejemplo, que con slo analizar los ob-
jetivos econmicos e ideolgicos de los medios masivos poda saberse qu necesi-
dades generaban, cmo sometan a los consumidores; b) consecuentemente, los
consumidores fueron vistos como pasivos ejecutantes de las prcticas inducidas
por la dominacin, incapaces de distinguir en los bienes entre el valor de uso (que
se supona "autntico"), el valor de cambio y el valor simblico (que se consideraba
"artificial"); c) no se reconoca ninguna autonoma a los vnculos entre consumido-
res, objetos y espacio social. La relacin entre ellos fue concebida como un simple
lugar-pretexto para que el capital realice su plusvala y su manipulacin.
En la dcada de los setenta, los estudios encarados desde el modelo anterior mos-
traron su unilateralidad, su fatalismo, sus deficiencias para explicar muchos aspec-
tos de la cultura popular. Bajo la influencia gramsciana, se prest atencin a la ca-
pacidad de rplica y autonoma de las clases subalternas. El avance de movimien-
tos polticos alternativos y la insercin esperanzada de intelectuales en ellos fomen-
taron una exageracin opuesta a la del decenio anterior: se insisti tanto en la con-
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En los ltimos aos, al volverse rutinarias las denuncias sobre el "imperialismo cul-
tural", vemos multiplicarse los trabajos que descubren por todas partes la resisten-
cia popular, basndose ms en aspiraciones polticas que en las escasas descripcio-
nes cientficas (o confundindolas). Se atribuye propiedades de resistencia contra el
poder a fenmenos que son simples recursos populares para resolver sus proble-
mas u organizar su vida al margen del sistema hegemnico (solidaridad barrial,
fiestas tradicionales). En otros casos, las manifestaciones de pretendida "impugna-
cin" o "contrahegemona" representan ms bien la ambigedad, el carcter irre-
suelto de las contradicciones en las clases subalternas (por ejemplo, defensas de in-
tereses localistas que no cuestionan los resortes bsicos del capitalismo). Para saber
si estos hechos pueden pasar de la mera autoafirmacin conservadora a la resisten-
cia revolucionaria hay que empezar reconociendo en ellos componentes que mez-
clan lo autnomo con la reproduccin del orden impuesto, que por tanto no son
ubicables en una polarizacin extrema slo interesada en registrar enfrentamientos
entre lo hegemnico y lo subalterno.
Varios hechos impulsan hoy la revisin de estos modelos: las derrotas de movi-
mientos revolucionarios, la crisis de paradigmas polticos liberales y populistas, un
renovado inters cientfico por los procesos de consumo, comunicacin y organiza-
cin popular. Nuevas maneras de concebir estos tres procesos, y su relacin con la
hegemona, estn cambiando las discusiones sobre el conocimiento y la transfor-
macin de lo popular.
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El origen de esta polarizacin esquemtica entre lo hegemnico y lo subalterno, entre lo "narcoti-
zante" y lo "impugnado", se encuentra en los libros de L.M. Lombardi Satriani, Antropologa cultu-
ral - Anlisis de la cultura subalterna , Galerna, Buenos Aires, 1975, y Apropiacin y destruccin de
la cultura de las clases subalternas , Mxico, Nueva Imagen, 1978. Sin embargo, cierta sofisticacin
que matiza el maniquesmo en los estudios de ese antroplogo italiano se vuelve mero reduccionis-
mo en muchos trabajos que al adherir a su modelo, consideran lo hegemnico y lo subalterno como
propiedades intrnsecas de ciertos discursos y prcticas ms que como modalidades, ambiguas y
transitorias, de los conflictos que las vinculan.
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cias de poder en alianza con otras clases, admitiendo espacios donde los grupos su-
balternos desarrollan prcticas independientes y no siempre "funcionales" para la
reproduccin del sistema.
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Estudiamos este proceso en Mxico, respecto de las artesanas y las fiestas, en nuestro libro Las cul-
turas populares en el capitalismo , Nueva Imagen, Mxico, 1982.
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pecto de sus relaciones. Explica tambin el xito del populismo - poltico y comuni-
cacional - no por ser una operacin manipuladora sino por su capacidad de com-
prender este enlace, esta necesidad recproca entre clases opuestas. La consistencia
de sus alianzas polticas se asienta, parcialmente, en su habilidad para aliar las
transformaciones de la produccin con la redistribucin en el consumo.
Hay otras razones por las cuales la hegemona no es imposicin absoluta. En la cir-
culacin, y sobre todo en el consumo, los bienes y mensajes hegemnicos interact-
an con los cdigos perceptivos y los hbitos cotidianos de las clases subalternas. El
repertorio de bienes y mensajes ofrecidos por la cultura hegemnica condiciona las
opciones de las clases populares, pero stas seleccionan y combinan los materiales
recibidos - en la percepcin, en la memoria y en el uso - y construyen con ellos,
como el bricoleur , otros sistemas que nunca son el eco automtico de la oferta he-
gemnica.
En esta compleja interaccin, ni las clases, ni los objetos, ni los medios, ni los espa-
cios sociales tienen hogares sustancialmente fijados, de una vez para siempre. Por
eso estn mal formuladas preguntas tales como si el tango o el rock son hegemni-
cos o subalternos: su origen cultural o su contenido no bastan para adscribirlos a
un sentido u otro; lo decisivo ser examinar su uso, la relacin con los dispositivos
de poder actuantes en cada coyuntura. Adems de conocer las estrategias genera-
les de una tendencia o una institucin, hay que estudiar el sentido ocasional de sus
tcticas, cada reubicacin o resignificacin de los objetos y los mensajes.
Si hay una homologa estructural entre un orden social y las prcticas de los sujetos
es porque stos han interiorizado las determinaciones sociales. Como lo demuestra
Bourdieu, "el habitus" generado por las estructuras objetivas, genera a su vez las
prcticas individuales, da a la conducta esquemas bsicos de percepcin, pensa-
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Sin embargo, las prcticas no son meras ejecuciones del habitus producido por la
educacin familiar y escolar, por la interiorizacin de reglas sociales. En la prctica
se actualizan, se vuelven acto, las disposiciones del habitus que han encontrado
condiciones propicias para ejercerse. Existe, por tanto, una interaccin dialctica
entre la estructura de las disposiciones y las oportunidades u obstculos de la si-
tuacin presente. Si bien el habitus tiende a reproducir las condiciones objetivas
que lo engendraron, un nuevo contexto, la apertura de posibilidades histricas
diferentes, permiten reorganizar las disposiciones adquiridas y producir prcti-
cas transformadoras .
Pese a que Bourdieu reconoce esta diferencia entre habitus y prcticas, se centra
ms en el primero que en las segundas. Al reducir su teora social casi exclusiva-
mente a los procesos de reproduccin, no distingue entre las prcticas (como eje-
cucin o reinterpretacin del habitus) y la praxis (transformacin de la conducta
para la transformacin de las estructuras objetivas). No examina, por eso, cmo el
habitus puede variar segn el proyecto reproductor o transformador de diferentes
clases o grupos.
6
Pierre Bourdieu, Le sens pratique , Pars, Minuit, 1980, p. 88.
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Pierre Bourdieu, La distinction , Pars, Minuit, 1979, p. 437.
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Vemos por qu el anlisis sobre la resistencia de las clases subalternas debe com-
plementarse con el estudio del consumo: el solo registro de manifestaciones de re-
sistencia tiende a sobrevalorar la autonoma, la capacidad de iniciativa y oposicin
popular. Sin embargo, tambin el estudio unilateral del consumo, al estilo de Bour-
dieu o Baudrillard, acenta la pasividad del comportamiento popular, su depen-
dencia de la reproduccin social.
a la educacin y la atencin mdica. O puede ser que el consumo sea el lugar don-
de se manifiestan protestas sofocadas en otros espacios y que buscan la transfor-
macin global: las jornadas nacionales de la oposicin chilena, cuando los trabaja-
dores, en vez de hacer huelgas, dejan de comprar en los comercios, no usan los
transportes pblicos, ni pagan cuentas.
Como ha observado Manuel Castells, estas nuevas reas de conflicto social, y los
movimientos que operan en ellas, se caracterizan por dos rasgos: a) su escasa, y a
veces nula, incidencia en el proceso productivo; b) el bajo inters que suscitan en
los partidos polticos tradicionales, cuyos programas y accin rara vez se ocupan
de los problemas que no tienen que ver con la llegada al gobierno y las alianzas
con fuerzas tradicionales (sindicatos, ejrcito, empresas, iglesia)8. Por eso, las de-
mandas surgidas en el contexto y la vida cotidiana quedan representadas por mo-
vimientos extrapartidarios, que generan as una relacin no convencional entre cul-
tura y poltica, entre valores y poder.
8
Tomamos esta observacin de un seminario dictado por Manuel Castells en la Universidad Nacio-
nal Autnoma de Mxico, en agosto de 1983.
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As lo analiza L. Gonzaga Motta en Cultura de resistencia e Comunicaao alternativa no Brasil , Co-
municaao e Poltica , vol. 1, N 1, Paz e Terra, Brasil.
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nas, o por las personas en tanto miembros de esos grupos. Hay que recordar que
lo popular es, bsicamente, un proceso colectivo?
Referencias
Este artculo es copia fiel del publicado en la revista Nueva Sociedad N 71, Marzo-
Abril de 1984, ISSN: 0251-3552, <www.nuso.org>.