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SLABO
Curso MACROECONOMA AVANZADA EO1225
Horas de Clase Semanal Teora: 4 Prctica: 0
Crditos 4
Requisitos Macroeconoma II; Matemtica IV y Optimizacin Dinmica
Plan de Estudios 2004
Docentes y aulas MOGROVEJO AROSTEGUI, Juan Ral 204-N y 218-N
1. Sumilla
Equilibrio General. Dinmica Econmica. Modelizacin de expectativas racionales.
Consumo de Inversin intertemporal. Teora moderna de poltica econmica. Ciclos
Econmicos: neoclsicos y neokeynesianos.
2. Objetivos
El alumno profundizar en temas de macroeconoma, que se caracterizaran por
Instrumental matemtico avanzado.
Lograr un manejo avanzado del instrumental macroeconmico moderno.
3. Contenido calendarizado
1. , 2. y 3. semanas
4. y 5. semanas
Introduccin a la Dinmica. Modelo dinmico sencillo en una economa cerrada.
IS-LM dinmica, OA-DA dinmica, Inflacin. Modelo Clsico Dinmico.
Chiang, A. (1984). caps 13-18
McCallum, B. (1989). caps. 7
1
6. semana
Primer Examen Parcial
7. y 8. semanas
Consumo agregado en una estructura intertemporal. Fundamentos Macroeconmicos
en contextos determinsticos y de incertidumbre.
Romer, D. (2002) cap. 7
Argandoa, A. et al (1997a) cap.4
Blanchard, O. y S. Fischer (1989) cap. 6.1, 6.2
Sargent, T, (1987) cap. 12
9. y 10. semanas
Inversin agregada en una estructura intertemporal
Romer, D. (2002) cap. 8
Argandoa, A. et al (1997a) cap.5.
Blanchard, O. y S. Fischer (1989) cap. 6.3
Sargent, T, (1987) cap.4
11. semana
Teoras modernas de poltica econmica. Poltica econmica en incertidumbre y en un
mundo interdependiente. La ineficacia de la poltica monetaria.
Romer, D. (2002) cap.10
Argandoa, A. et al (1997a) caps. 6 y 7
12. semana
Segundo Examen Parcial
16. semana
2
17. semana
Tercer Examen Parcial
4. Metodologa
Estar basada en la exposicin del docente segn la programacin establecida. Se
fomentar la participacin activa de los estudiantes. El desarrollo de los temas
combinar el anlisis lgico, el uso de grficos, la formalizacin matemtica y la
explicacin verbal, entendiendo que estos aspectos en conjunto permiten una mayor
rigurosidad acadmica.
El material bibliogrfico recomendado en su mayora estar en idioma espaol, no
obstante se recomienda contar con un nivel de lectura medio del idioma ingls.
5. Evaluacin
Primer Examen Parcial 25%
Segundo Examen Parcial 25%
Tercer Examen Parcial 25%
Evaluacin Continua 25%
6.1. Asistencia
El estudiante que dejara de asistir a ms del 30% del total de horas
establecidas para el desarrollo del curso estar automticamente
3
6.2. Exmenes
La presencia y rendicin de los tres exmenes parciales programados por la
EAPE son parte de los derechos y deberes de todo estudiante.
Ninguno de los tres exmenes parciales puede ser sustituido por alguna otra
actividad acadmica: trabajo domiciliario, examen virtual, otra evaluacin
escrita u oral, entre otros.
Las calificaciones obtenidas en los exmenes parciales no pueden ser
eliminadas, ni modificadas, ni sustituidas por ningn motivo.
Durante los exmenes parciales o en cualquier evaluacin presencial, el
alumno que sea sorprendido usando material acadmico no autorizado por el
docente del curso, solicitando o comunicando informacin verbal, escrita,
electrnica y por otros medios, ser desaprobado en tal evaluacin con
calificacin igual a cero (0).
La suplantacin en cualquier evaluacin presencial implica automticamente
una calificacin igual a cero (0) en el rubro Evaluacin Continua, tanto para el
suplantado, como para el suplantador si este ltimo fuese estudiante de la
Facultad.
El estudiante que no haya rendido un examen parcial en la fecha programada
por la EAPE, tendr un plazo de 48 horas para justificar de manera escrita y
documentada su inasistencia, dirigida a la Direccin de la EAPE, sta evaluar
los motivos e informar al docente del curso sobre el tema; ser potestad de
ste decidir si realiza la evaluacin extempornea correspondiente. La EAPE
no considerar solicitudes de justificacin respecto a exmenes realizados en
fechas distintas a las programadas.
7. Bibliografa