Professional Documents
Culture Documents
INGENIERA CIVIL
2017
1
INDICE
2
1 Objetivo del proceso.
Describir las etapas que se deben cumplir para el desarrollo de los trabajos de
titulacin y en la carrera de Ingeniera Civil.
3 Funciones y responsabilidades.
FUNCIONES Y
FASES. RESPONSABLES. ACLARACIONES POR
RESPONSABLES.
Informar al estudiante los
requisitos que debe cumplir
para empezar el proceso de
elaboracin de trabajo de
titulacin.
Recibir toda la
documentacin del
estudiante, revisarla y
almacenarla adecuadamente.
Informar las modalidades de
Secretara de la Carrera titulacin al alumno las cuales
Fase 1: Informacin son:
y Estudiantes.
- Proyecto de investigacin.
- Proyecto Tcnico
- Examen complexivo
Receptar el oficio y la
Fase 2: Recepcin de propuesta de tema realizada por
propuestas con oficio Secretara de la el estudiante o propuesta
al coordinador de la Carrera. facilitada por la Unidad de
Carrera. Titulacin y aprobada por la
comisin.
3
Revisar la propuesta presentada
Fase 3: Revisin de Comisin Acadmica de por el estudiante para
Propuestas. la Carrera. posteriormente dar un veredicto
afirmativo, negativo o de cambio.
Anular, aprobar o dar
Comisin Acadmica de sugerencias de cambio al tema
Fase 4: Aprobacin, la Carrera y Comisin de tesis propuesta por el
Reprobacin o Especial de Titulacin estudiante (en ese caso el tutor
Sugerencia de cambio. (Dos docentes expertos hace las mejoras de los temas
en el tema). hasta que la comisin lo
apruebe).
Comisin Acadmica de
Designa a tutor de tesis por
Fase 5: Asignacin de la Carrera y
medio de una comunicacin
tutor. Coordinador de la
aprobada por el Cooredinador
Carrera.
Notifica va oficio a tutor y a
estudiantes.
Comisin Acadmica de
Entrega de oficios al tutor y
la Carrera
Fase 6: Notificacin al copia al estudiante por parte de
Tutor y Estudiante. la secretaria de la direccin.
Aceptacin o rechazo de ser
Tutor. director de tesis. Fundamentar
motivos.
Una vez aceptado el Trabajo de
Fase 7: Prorroga 6-12 Titulacin, tiene de 6 a 12
Tutor.
meses. meses de plazo para entregar
informe de avances.
Recibir del estudiante los 3
anillados del trabajo.
Fase 8: Designacin Enviar a revisin el trabajo de
de 3 anillados y Comisin Acadmica de titulacin presentado, debe ser
carpeta de la Carrera. asignado a revisores de la
documentos. carrera y entregar el informe en
un mximo de 10 das.
4
Solicitar fecha de sustentacin.
Fase 11: Sustentacin. Consejo de facultad Aprobacin o rechazo de
sustentacin de tesis.
5
4 Descripcin del proceso.
EGRESADO
EGRESADO
1. Traer carpeta colgante
2. Certificado de haber culminado sus estudios.
3. Certificado de prcticas de Observacin 128 horas, Proyecto Integrador 256 horas,
Prcticas de Formacin 192 horas, 320 horas de Pasantas y 64 horas de vinculaciones
con la comunidad (este puede ser entregado dentro de la elaboracin de Trabajo de
Titulacin).
4. Ficha de inscripcin (pedir formato coordinador los mismos se anexan en este
documento)
5. Presentacin del tema
Unidad de
Titulacin
de la
Carrera de
Ingeniera
Tema de tesis
Civil (2 PROPUESTAS)
Propuestas de tema de tesis por el Egresado
Comisin Acadmica.
si
Comisin de Titulacin de la Carrera de Ingeniera en Gestin. Notifica al tutor designado e informa a los estudiantes
Revisor de Trabajo de
Titulacin, por parte del
Fiscal
Designacin del Tribunal (2 profesores nombrados y el tutor) por parte de Secretaria General
y la fecha de sustentacin del trabajo, por el egresado
Sustentacin de Tesis
6
5 Anexos
NOMBRES Y APELLIDOS:
DIRECCIN DOMICILIO:
E-MAIL:
TITULO PROFESIONAL
(si lo tiene):
ESCUELA / CARRERA
DEL EGRESADO:
AREA DEL TEMA DE
TESIS:
FECHA DE
PRESENTACION: Manta, de de 201
...
FIRMA
C.I. N:
7
Manta.
de Ingeniera Civil, del periodo lectivo 20____-20_____, solicito a usted y por su digno
Titulacin.
TEMA:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Atentamente,
C.I. .
Correo electrnico
8
Fundamentacin del Tema.
1-
_____________________________________________________________
2-
_____________________________________________________________
IV) Introduccin:
Novedad del Tema.
____________________________________________
Actualidad del Tema.
__________________________________________
1- Objetivo general:
___________________________________________________________
___
9
2- Objetivos especficos que respondan al objetivo general y que se refieran
a los aspectos siguientes, en correspondencia con el tipo y alcance del
trabajo de titulacin propuesto:
10
6 ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
PGINAS PRELIMINARES
1. Portada
c) Ttulo. Identifica a la investigacin que se presenta; debe dar una idea clara del
tema y ubicarlo en el tiempo y el espacio. Debe ser claro y conciso. Se escribe
todo en maysculas, respetando las tildes, de modo que lo distinga de los
dems datos de la portada, centrndola en la parte central superior. Va en letras
ms grandes que el resto de la portada y a 6 cm. del nombre de la institucin.
11
e) Autor(es). Nombres y apellidos completos, en maysculas, de quienes presentan
el trabajo. Se ubica centrado, dejando 1.5 cm, despus de la frase
PRESENTADO POR:
2. Ttulo
4. Dedicatoria (optativo)
5. Agradecimientos (optativo)
INDICE
1. ndice de contenido
12
Se refiere a la lista organizada de las partes que conforman la tesis, en el orden en que
se presentan al interior del trabajo. Incluye todos los elementos, tales como las pginas
del cuerpo preliminar, los ttulos de los captulos, partes o secciones (que no debern
exceder de siete niveles de subdivisin) y los materiales complementarios o de
referencia. La organizacin del ndice de contenido debe reflejar la del texto, incluso en
sentido espacial. Es necesario que la tabla de contenido se escriba una vez finalizado el
trabajo, para que los distintos captulos y subcaptulos queden con la paginacin
definitiva.
RESUMEN
INTRODUCCIN
La finalidad de esta debe ser suministrar suficientes antecedentes para que el lector
pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar
publicaciones anteriores sobre el tema. Debe presentar tambin el fundamento racional
del estudio (Day, 1995: 31)
13
La presentacin debe ser clara, breve y precisa del contenido de la tesis, no es
conveniente incluir resultados ni conclusiones. Es importante considerar los siguientes
aspectos:
Consiste en describir la realidad, exige enunciar las caractersticas del medio en el cual
est objetivamente el problema propuesto para investigar; se trata de una presentacin
de hechos, en especial de los ms saltantes (Tafur, 1995: 69)
14
1.2 Formulacin del problema
Segn Kerlinger (2002) y Hernndez (2003) existen tres criterios que deben tomarse en
cuenta. El primero: el problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables.
Segundo: debe ser enunciado de manera clara y sin ambigedades en forma de
pregunta.
vila (2001) menciona dos tipos de objetivos: los generales y los especficos. La
diferencia entre ellos est en el nivel de especificacin y no en la forma.
Mientras que Velzquez (1999: 79) afirma que pueden ser de dos tipos: los que reflejan
los fines y propsitos generales del estudio y estn determinados por las motivaciones
15
del investigador y los vinculados a los aspectos puramente cognoscitivos que se derivan
de los problemas e hiptesis de la investigacin.
Una limitacin consiste en que se deja de estudiar un aspecto del problema debido a
alguna razn poderosa. Con esto se quiere decir que toda limitacin debe estar
justificada por una buena razn (vila, 2001: 87)
Rojas (2001) citado en Hernndez (2003: 51) seala que para medir la viabilidad o
factibilidad del estudio debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos
financieros, humanos y materiales Segn Carbajal (2007) debe responder a las
siguientes preguntas: Es polticamente viable?, Se dispone de recursos humanos,
econmicos y materiales suficientes para realizar el estudio en el tiempo disponible o
previsto?, Es factible lograr la participacin de los sujetos u objetos necesarios para la
investigacin?, Es factible conducir el estudio con la metodologa disponible o
seleccionada?, La metodologa a seguir conduce a dar respuesta al problema?, El
16
investigador conoce y domina la metodologa seleccionada?, Hay posibilidad de lograr
la participacin de los sujetos u objetos en el estudio?.
Segn Velzquez (1999: 85) las bases tericas incluyen los supuestos de la investigacin
que los define como el fundamento terico que se asume como dado, y que por tanto
no es objeto de cuestionamiento por el investigador, sino ms bien, deriva del mismo,
deductivamente, los principales enunciados que fundamentan el problema y las
hiptesis y sobre las bases tericas afirma que implica el enjuiciamiento crtico de las
teoras relacionadas directamente con el problema de estudio que no han sido tratadas
en el anlisis de los supuestos (1999: 87); al respecto Hernndez (2003) refiere que de
acuerdo a lo encontrado en la revisin bibliogrfica y el enfoque elegido (cuantitativo o
cualitativo) es posible adoptar una teora o desarrollar una perspectiva terica; finalmente
Mndez (1995: 98) afirma que es la descripcin de los elementos tericos planteados
por uno o por diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso
de conocimiento
Segn Velzquez (1999: 88) es un glosario de los conceptos principales, en los que se
definan claramente el sentido en que se utilizan y donde se definen tericamente las
17
variables, a travs de la abstraccin cientfica (1999: 109) Mndez (1995: 98) afirma El
investigador define y delimita, segn su criterio y de acuerdo con su marco terico,
algunos conceptos involucrados en las variables de investigacin.
Ser necesario definir tanto los conceptos principales y los conceptos que se utilizarn
en las variables, considerando que las ltimas deben definirse como Hernndez (2003)
considera deben definir las variables que se usan en sus hiptesis, en forma tal que
puedan ser comprobadas (enfoque cuantitativo) o contextualizadas (enfoque cualitativo)
Segn Hernndez (2003: 140) las hiptesis son Explicaciones tentativas del fenmeno
investigado que se formulan como proposiciones aclara tambin que no siempre se
plantea una hiptesis, depende del enfoque (cuantitativo o cualitativo) y el alcance inicial
del mismo. As las investigaciones cuantitativas cuyo alcance es correlacional,
explicativo o descriptivo que intente pronosticar una cifra o hecho, necesariamente
tendrn una hiptesis a diferencia de las investigaciones cualitativas que por lo general
no presentan hiptesis antes de recolectar datos. Mndez (1995: 162) afirma que las
hiptesis son proposiciones afirmativas que el investigador plantea con el propsito de
llegar a explicar los hechos o fenmenos que caracterizan o identifican el objeto del
conocimiento
Segn Hernndez (2003: 185) Diseo: es el plan o estrategia que se desarrolla para
obtener la informacin que se requiere en una investigacin al respecto Velzquez
18
(1999: 121) afirma el diseo de la investigacin constituye la elaboracin del plan
metodolgico del estudio, es decir la determinacin y organizacin de las estrategias y
procedimientos que permitirn la obtencin de datos su procesamiento, anlisis e
interpretacin, con el objetivo de dar respuesta a los problemas planteados Carbajal
(2007) y Kerlinger (2002) plantean dos tipos de diseos: no experimentales que propone
la utilizacin de los siguientes mtodos: estudios de casos, estudios evolutivos, estudios
de correlacin, estudios documentales, mtodo comparativo causal y la investigacin ex-
post-facto y experimentales dentro de las cuales pueden ubicarse: los experimentos de
laboratorio, los experimentos de campo y los estudios de campo.
Velzquez (1999: 219) afirma que la poblacin es el conjunto de todas las observaciones
posibles que caracterizan al objeto al respecto Carbajal (2007: 16) especifica que Para
definir la poblacin objeto de estudio, se establecer la unidad de anlisis (personas,
organizaciones, instituciones), delimitndose as la poblacin.
Velzquez (1999: 219) considera la muestra como una fraccin de la poblacin, que
cumpla la condicin de que, con una probabilidad P, las conclusiones puedan tener
validez para todo el universo
19
3.4 Tcnicas de recoleccin de datos. Descripcin de los instrumentos.
Procedimientos de comprobacin de la validez y confiablidad de los
instrumentos.
Segn Hernndez (2003), recolectar dos datos implica tres actividades estrechamente
vinculadas entre s:
20
En el procesamiento de datos debe mencionarse las herramientas estadsticas a
utilizarse.
Como lo menciona Hernndez (2003) debe decidir qu tipo de anlisis de los datos se
llevar a cabo: cuantitativo, cualitativo o mixto.
En el rea de la salud, los proyectos de investigacin debern contar con opinin del
Comit de Biotica de la Facultad. No se autorizar la realizacin de ningn trabajo de
investigacin clnica (ensayo clnico), si este carece de informe del comit de biotica o
no cumple con los requisitos establecidos para estos casos (Universidad San Martn de
Porres, Facultad de Medicina Humana, 2007).
CAPITULO IV RESULTADOS
21
En esta parte del informe final no debe describirse mtodos. La seccin de los
resultados es la parte ms importante de la investigacin y a la vez, la ms corta.
Para la presentacin de los datos se usarn tablas y grficos. no repita en el texto los
datos de las tablas o ilustraciones; destaque o resuma tan solo las observaciones ms
importantes (Comit Internacional de Directores de Revistas Mdicas, 2003: 9)
consulta
Considerando lo sealado por Day (1995), los resultados deben ser breves y claros, ya
que representan los nuevos conocimientos que se estn aportando, evitando la
redundancia, duplicacin o triplicacin de informacin.
Discusin
Se analizarn cada una de las variables y se establecern las relaciones entre ellas.
La discusin debe terminar haciendo un breve resumen de las conclusiones sobre la
significacin del trabajo (Day, 1995: 45).
Conclusiones y Recomendaciones
Las conclusiones deben ser especficas, concretas y sencillas y relacionadas con los
objetivos y las hiptesis planteadas y derivadas, solo, de los hallazgos de la
investigacin. No deben ser un resumen de los resultados.
22
Al plantear las recomendaciones es importante considerar las implicaciones de los
hallazgos tanto para la prctica o procesos de trabajo, como para la toma de
decisiones. As mismo, deben identificarse nuevos vacos en los conocimientos o
nuevos problemas de prctica y proponer nuevas interrogantes para la investigacin
(Carbajal, 2007: 21). Puede no ser necesario incluir recomendaciones.
Todas las citas en el manuscrito deben aparecer en la lista de referencias y estas ltimas
deben citarse todas dentro del texto (APA, 2002: 22)
Colocar los documentos que complementan el cuerpo del trabajo y que se relacionan,
directa o indirectamente con la investigacin.
23
7 ESQUEMA DEL PROYECTO TCNICO.
TITULO: De 15 a 30 palabras.
Portada
Declaracin de autora
ndice General
Resumen Ejecutivo
Abstract
Para la elaboracin del Proyecto Tcnico el estudiante deber cumplir con el formato
aprobado para el efecto:
CAPTULO 1: EL PROBLEMA
Contempla el desarrollo de los siguientes aspectos:
Tema
Contexto socio-econmico
Justificacin
Objetivos
- General
- Especficos
CAPTULO 2: FUNDAMENTACIN
Investigaciones previas.
Fundamentacin Legal (De ser necesario).
Fundamentacin terica.
24
Incluye el desarrollo de:
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
MATERIAL DE REFERENCIA
ANEXOS.
Planos
Glosario Tcnico.
FORMATO DE PRESENTACIN
25
Hojas INEN A4. Tipo de letra: Times New Roman. Tamao de letra: 12. Mrgenes:
superior 3cm, inferior 2.5 cm, derecha 2.5 cm izquierda 4 cm. Justificado a izquierda y
derecha. Numeracin inferior centrada. Sin sangras. Espaciamiento interlineal 1,5. Con
maysculas y negrilla los ttulos y los subttulos. Despus de cada prrafo o ttulo doble
espacio.
En su despacho.-
Seor Coordinador: Yo, con cdula de identidad estudiante-
Titulacin Especial de la Carrera Ingeniera Civil, para presentar ante usted mi decisin
cumplir con este requisito acadmico, previo la obtencin del ttulo en __________
Atentamente,
Estudiante Egresado
26
Manta.de del 20.
En su despacho.-
Atentamente,
Estudiante Egresado
27
FICHA PARA DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
DATOS GENERALES
Ttulo del Proyecto Tcnico:
Director del Proyecto Tcnico:
Fecha de Inicio del Proyecto:
Fechade Culminacin del Proyecto:
PREVIOS
(AGRADECIMIENTO,
INDICE,
INTRODUCCIN,ETC)
28
CAPITULO I
CAPTULO II
CAPTULO III
CAPTULO IV
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES.
VARIOS.
29
FICHA PARA DEL PROYECTO TECNICO.
DATOS GENERALES
Ttulo del Proyecto Tcnico:
Director del Proyecto Tcnico:
Fecha de Inicio del Proyecto:
Fechade Culminacin del Proyecto:
PREVIOS
(AGRADECIMIENTO,
INDICE,
INTRODUCCIN,ETC)
30
CAPITULO I
CAPTULO II
CAPTULO III
CAPTULO IV
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES.
VARIOS.
31
Examen complexivo
El examen de grado deber ser de carcter complexivo articulado al perfil de egreso de
la carrera, con el mismo nivel de complejidad, tiempo de preparacin y demostracin de
resultados de aprendizaje o competencias, que el exigido en las diversas formas del
trabajo de titulacin. Su preparacin y ejecucin debe realizarse en similar tiempo del
trabajo de titulacin.
Todo trabajo de titulacin deber consistir en una propuesta innovadora que contenga,
como mnimo, una investigacin exploratoria y diagnstica, base conceptual,
conclusiones y fuentes de consulta. Para garantizar su rigor acadmico el trabajo de
titulacin deber guardar correspondencia con los aprendizajes adquiridos en la carrera
y utilizar un nivel de argumentacin coherente con las convenciones del campo del
conocimiento.
32
Procedimiento.
Etapas
etapa 1
etapa 2
Los estudiantes solucionan un problema
o caso de estudio donde demuestran la Los estudiantes son evaluados de forma
utilizacin de los conocimientos tericos escrita y oral. Se deben entregar los
y prcticos fundamentales para el temas a cada estudiante que opte por
ejercicio de su profesin por medio de la esta modalidad desde el inicio de su
aplicacin de tcnicas, metodologas o matrcula en la Unidad de Titulacin.
normas actuales
33
Implementacin del examen complexivo
34