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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL TCNICA Y EN CIENCIAS

SAN FRANCISCO DE QUITO

Criterios de Evaluacin
Ensayo

Criterio Valor
Enfoque e idea principal A 4
Evidencia y ejemplos B 4
Precisin C 4
Conclusin D 4
Fuentes E 4
Total 20 puntos

Descriptores
Criterio: A
Nivel Descriptor del nivel
El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los
0
descriptores a continuacin.
1 La idea principal no menciona el tema y ni los puntos a discutir.
La idea principal esquematiza algunos o todos los puntos a
2
discutir, pero no menciona el tema.
3 La idea principal nombra el tema del ensayo
La idea principal nombra el tema del ensayo y esquematiza los
4
puntos principales a discutir.

Criterio: B
Nivel Descriptor del nivel
El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los
0
descriptores a continuacin.
La evidencia y los ejemplos No son relevantes y/o no estn
1
explicados.
Por lo menos un elemento de evidencia y alguno de los ejemplos
2 es relevante y hay alguna explicacin que muestra cmo ese
elemento apoya la opinin del autor.
La mayora de la evidencia y de los ejemplos son especficos,
3 relevantes y las explicaciones dadas muestran cmo cada
elemento apoya la opinin del autor.
Toda la evidencia y los ejemplos son especficos, relevantes y las
4 explicaciones dadas muestran cmo cada elemento apoya la
opinin del autor.
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL TCNICA Y EN CIENCIAS
SAN FRANCISCO DE QUITO

Criterio: C
Nivel Descriptor del nivel
El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los
0
descriptores a continuacin.
La mayora de las ideas secundarias y las estadsticas son
1
errneas.
La mayora de las ideas secundarias y las estadsticas estn
2
presentadas con precisin.
Casi todas las ideas secundarias y las estadsticas estn
3
presentadas con precisin.
Todas las ideas secundarias y las estadsticas estn presentadas
4
con precisin.

Criterio: D
Nivel Descriptor del nivel
El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los
0
descriptores a continuacin.
1 No hay conclusin. El trabajo simplemente termina.
La posicin del autor es parafraseada en la conclusin, pero no al
2
principio de la misma.
La conclusin es evidente. La posicin del autor es parafraseada
3
en las primeras dos oraciones de la conclusin.
La conclusin es fuerte y da al lector con una idea absolutamente
4 clara de la posicin del autor. Un parafraseo efectivo de la idea
principal empieza la conclusin.

Criterio: E
Nivel Descriptor del nivel
El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los
0
descriptores a continuacin.
Muchas fuentes son sospechosas Y/O no estn citadas
1
correctamente.
La mayora de las fuentes usadas para las citas, las estadsticas y
2
los hechos es creble y est citada correctamente.
Todas las fuentes usadas para las citas, las estadsticas y los
3
hechos son crebles y la mayora est citada correctamente.
Todas las fuentes usadas para las citas, las estadsticas y los
4
hechos son crebles y estn citadas correctamente.

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