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TIPOS DE INVESTIGACIN
N# CONTROL: 14320633
INDICE
TEMA 1.1 INVESTIGACION PURA Y APLICADA..............................................................2
INVESTIGACIN PURA.................................................................................................3
INVESTIGACIN APLICADA.........................................................................................3
1.2. LA INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA..............................................4
La metodologa cualitativa............................................................................................4
CARACTERSTICAS DE LA METODOLOGA CUALITATIVA........................................5
LA INVESTIGACIN CUANTITATIVA............................................................................6
CARACTERSTICAS DE LA METODOLOGA CUANTITATIVA.....................................6
LIMITACIONES CUANTITATIVAS........................................................................................7
DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA.................8
1.3 TIPOS DE INVESTIGACIN: EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, EXPLICATIVA........9
1. INVESTIGACION EXPLORATORIA............................................................................9
2. INVESTIGACION DESCRIPTIVA................................................................................9
3. INVESTIGACIN EXPLICATIVA...............................................................................10
1.4 INVESTIGACIN DE CAMPO Y DOCUMENTAL......................................................10
LA INVESTIGACIN DE CAMPO.................................................................................10
LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL...........................................................................10
1.5. INVESTIGACION EXPERIMENTAL, NO EXPERIMENTAL Y CUASI
EXPERIMENTAL............................................................................................................... 11
INVESTIGACIN EXPERIMENTAL..............................................................................11
La investigacin experimental sigue las siguientes etapas:....................................11
INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL........................................................................12
1.6 TIPOS DE DISEOS DE INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL.............................12
1.-Diseo Transversal O Transaccional.........................................................................12
2.-Diseo Longitudinal.......................................................................................................13
INVESTIGACIN CUASI EXPERIMENTAL..................................................................13
CARACTERSTICAS.....................................................................................................14
Diseo cuasi-experimental...............................................................................................14
Ejemplos:...............................................................................................................................14
1.7 TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS: LA
OBSERVACIN, LA ENTREVISTA, EL CUESTIONARIO, LA ENCUESTA.....................14
LA INVESTIGACIN CUANTITATIVA
Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general, de tipo
aproximativo, respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigacin se
realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado y
reconocido, y cuando ms an, sobre l, es difcil formular hiptesis precisas o de
cierta generalidad. Suele surgir tambin cuando aparece un nuevo fenmeno que
por su novedad no admite una descripcin sistemtica o cuando los recursos del
investigador resultan insuficientes para emprender un trabajo ms profundo.
Los estudios exploratorios nos sirven para aumentar el grado de familiaridad con
fenmenos relativamente desconocidos, obtener informacin sobre la posibilidad
de llevar a cabo una investigacin ms completa sobre un contexto particular de la
vida real, investigar problemas del comportamiento humano que consideren
cruciales los profesionales de determinada rea, identificar conceptos o variables
promisorias, establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir
afirmaciones (postulados) verificables Esta clase de estudios son comunes en la
investigacin del comportamiento, sobre todo en situaciones donde hay poca
informacin.
La preguntas iniciales en este tipo de investigacin son: para qu? , Cul es el
problema? Y que se podra investigar?
Los estudios exploratorios en pocas ocasiones constituyen un fin en si mismos,
"por lo general determinan tendencias, identifican relaciones potenciales entre
variables y establecen el `tono' de investigaciones posteriores ms rigurosas". Se
caracterizan por ser ms flexibles en su metodologa en comparacin con los
estudios descriptivos o explicativos, y son ms amplios y dispersos que estos
otros dos tipos (v.g., buscan observar tantas manifestaciones del fenmeno
estudiado como sea posible). Asimismo, implican un mayor "riesgo" y requieren
gran paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador
2. INVESTIGACION DESCRIPTIVA
Fuentes primarias.
Fuentes secundarias.
Las fuentes primarias son aquellas en las que los datos provienen directamente de
la poblacin o muestra de la poblacin, mientras que las fuentes secundarias son
aquellas que parten de datos pre-elaborados, como pueden ser datos obtenidos
de anuarios estadsticos, de Internet, de medios de comunicacin.
Observacin directa.
Observacin indirecta.
Las Fuentes Secundarias para ser utilizadas deben ser analizadas bajo 4
preguntas bsicas que son:
ENCUESTA
DISEO DE UN CUESTIONARIO
2. Fidedignos: Que sea confiable, que permita la recoleccin real de los objetivos y
que sean fciles de ser depurados.
LA ENTREVISTA
FUENTE WEB:
http://www.eumed.net/libros-gratis/2006c/203/2i.htm
http://www.eumed.net/libros-gratis/2006c/203/2f.htm
http://juantovar.blogspot.es/1212767700/
http://itpn.mx/recursosisc/7semestre/tallerdeinvestigacion1/Unidad%20I.pdf
https://e83ba009-a-62cb3a1a-s-
sites.googlegroups.com/site/capacitacionshi/archivador/METODOSDERECOLECC
IONDEDATOSok.pdf?
attachauth=ANoY7cr3O3aMRXMfbMEkUzNGQDsXftydt0gqNOeDIT_RG7X-
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BIBLIOGRAFIAS: