ASIGNATURA: CIENCIAS III NFASIS EN QUMICA SEMANA DE FORTALECIMIENTO DOCENTE

DOCENTE:
NMERO DE SESIONES: 6 FECHA: DEL 21 de Agosto AL 25 DE Agosto de 2017 GRUPOS:

ACTIVIDADES ADICIONALES: HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES

Formulacin de hiptesis
Comparacin, contrastacin y clasificacin.
Establecimiento de relacin entre datos,
causas, efectos y variables.
Elaboracin de conclusiones.
Manejo de materiales y procedimiento a seguir.
Curiosidad e inters por conocer y explicar el
mundo.
Disposicin para el trabajo colaborativo.
Reconocimiento de la ciencia y la tecnologa
como actividades de construccin colectiva.
Reconocimiento de la bsqueda constante de
mejores explicaciones y soluciones, as como
de sus alcances y limitaciones.

ESTNDAR CURRICULAR TEMA: Metodologa de la indagacin cientfica1

APRENDIZAJES ESPERADOS SUBTEMA: Densidad de las substancias: una propiedad

de la materia.

MOMENT PROPOSIT NIVEL ACTIVIDADES EVALUACI

O
O N
TIPO/PROD CRITERIOS Y
UCTO INST. EVAL.
INICIO Explicar las Expositivo El docente explicar
actividades de propsito, actividades,
Recopilacin de la
la semana. producto de la secuencia
Informacin del test
1 sesin (que ser un cartel) y su Diagnstica.
Explorar las en una lista de
evaluacin, adems de la
caractersticas Cualitativo Test asistencia, para el
informacin de la escuela.
e intereses de contestado. posterior anlisis del
los Contestar Test de Gardner. docente y compartir
estudiantes. ver anexo 1 con los dems
docentes que
Recopilacin de la
atienden el grupo.
informacin obtenida del
Explorar
test.
ideas previas S-Q-A
de los Aplicar la tabla S-Q-A sobre (reservar la
estudiantes el tema y subtema. Ver hoja)
anexo 2

1 Secretaria de Educacin Pblica (SEP) (2011). Programas de estudios 2011. Gua para el Maestro. Educacin Bsica. Secundaria.
Ciencias, pp. 114-118
DESARROL Aplicar Cuantitativ 2da. sesin: Diagnstico. Recopilacin de
LO
prueba o resultados de la
4 1. Aplicacin de prueba Prueba
objetiva de prueba en la lista de
sesiones objetiva de conocimientos, objetiva
conocimiento asistencia para el
diseado y elaborado por el
s. posterior anlisis del
docente de grupo.
docente.

3ra. sesin:
Cualitativo Formativa. Lista de cotejo.
2. Realizacin de actividad -Elaboro hiptesis.
Aplicar la experimental. ver anexo 3. Formato de -Incluye materiales.
metodologa experimento. -Incluye
de la ver anexo 3 procedimiento.
indagacin -Incluye
cientfica. observaciones del
experimento.
4ta. sesin: -Elabor una
3. Investigacin conclusin.
Mapa mental.
bibliogrfica y elaboracin
del organizador grfico
(mapa mental). ver anexo 4
Y5 Lista de cotejo.
-Contempla los
aspectos principales
del tema.
-Contiene la idea
central.
-Escribe sobre las
lneas dibujadas.
-Hay relacin entre
ideas-imgenes.
-El mapa es claro y
comprensible.
-Organiza y
representa
5ta. sesin: adecuadamente la
Cartel informacin del
4.Disear y construir el texto, usando el
cartel sentido de las
manecillas del reloj.
-Usa al menos 7
colores.

Lista de cotejo
 -Tiene ttulo.
-Incluye hiptesis.
-Incluye las
observaciones del
experimento.
-Contiene una
conclusin.
-Contiene
informacin del
mapa mental.
-Congruencia entre
las imgenes-
informacin.
-Sin faltas de
ortografa.
-Mismo nmero de
imgenes e
informacin.
CIERRE Comunicar lo Cuantitativ 6ta. sesin: Autoevaluaci Lista de cotejo.
1 sesin aprendido. o 6.Explicar la informacin n -Explica con
Evaluar lo contenida en su cartel. Explicacin claridad la
aprendido. verbal informacin.
-Usa lenguaje
cientfico
-Participan todos los
integrantes.
-Explican todos los
elementos
QU APREND? contenidos en el
Completar la cartel.
tabla S-Q-A.