Ejercicio: ANOVA y post-prueba Tukey Ejemplo: Se realizé un experimento para comparar tres métodos de aprendizaje de lectura. Se asigné aleatoriamente los estudiantes a cada uno de los tres métodos. Cada método fue probado con 22 estudiantes. Se evalué mediante diferentes pruebas la capacidad de comprension de los estudiantes, antes y después de recibir la instrucci6n. Las puntuaciones antes de recibir la ensefianza eran de media muy similares y aproximadamente normales. ANOVA para las pruebas de lectura “antes” La prueba de Levene para la igualdad de varianzas para las pruebas de lectura “antes” Prueba de homogeneidad de varianzas Antes Estadistico de Levene. git ig. o> 2) ea Tnier-grupos Intra-grupos Total Queremos contrastar la hipotesis nula de que las tres técnicas ofrecen resultados medios similares, frente a la hipotesis alternativa de que esto no es asi. Para ello podriamos considerar el resultado obtenido “después”’.Pero esto estaria sin duda influido por la habilidad previa de cada estudiante. Para eliminar esta fuente de variabilidad podriamos considerar a cada estudiante como su propio control, y considerar una nueva variable que seria la diferencia entre “después” y “antes” Ahora la hipotesis nula es que la variable “diferencia”. ", posee medias ‘similares, frente a la hipotesis alternativa de que esto es falso. En tanto, redacte las hipotesis en estudio:Descriptives Grupo Estadistico | Error tip. Diferencia Control Media gari2 | 57032 Mediana 9.5000 Varianza 7.156 ‘Amplitud intercuarti 4.1687 Asimetria 288 491 Curtosis 121 953 Técnical Media 13,5000 | ,65300 Mediana 14,0000 Varianza 9,381 Amplitud intercuarti 5.7500 Asimetria - 161 491 Curtosis 1,344 953 Técnica Media 130909 | 50511 " Mediana 13,5833 Varianza 5.613 Amplitud interouartl 4.1250 Asimetria -,222 494 Curtosis s 2 g 2 6 953Prueba de homogeneidad de varianzas {Qué podemos deeir respecto de 1os supuestos necesarios para la realizacién de un ANOVA? ANOVA Diferencia ‘Suma de cuadrados cus ica, Inter-grupos. 173,814 86,907 Le 1,771 Intra-grupos 465,148 7,383 Total 638,962 Conclusion sobre el Analisis de Varianza:Por tanto nos gustaria saber entre qué grupos se ha producido la diferencia. Comparaciones mi Variable dependiente: Diferencia Intervalo de confianza al 95%. Diferencia de Limite Limite inferior_|_ superior FSD de Tukey Control Tecnica | “3,62875"| 81927 “5.5083 | -1,0628 Técnica | -3,21970"| _.81927 5.1862 | _-1,2592 Técnica Control 9,62879°| _,81927 1,6623 | 5.5953 Tecnica It 4osog | __g1927 -15574 | _ 2,9756 ‘Técnica || Control 3,21970* 81927 11,2532 5.1862 Técnica | -,40909. 81927 -2,3756 1,5574 *. La diferencia entre las medias es significativa al nivel .05. Diferencia ‘Subconjunto para alfa =.05 Grupo N 1 2 HSD de Tukey Control 22 | 98712 Técnica II 22 13,0903 Técnica 22 13,5000 Sig. 1,000 872 Se muestran las medias para los grupos en los subconjuntos homoaéneos. Tukey encuentran diferencias estadisticamente significativas para las combinaciones (grupo de control, técnica I), (grupo de control, técnica II), y no encuentra diferencias entre los grupos (técnica I, técnica II). En este caso se aprecia que el grupo formado por los resultados de los individuos que han seguido las técnicas I y II formarian un grupo “homogéneo” (sus medias son muy similares, y un contraste de diferencia de medias resulta muy claramente muy no significativo (p=0,872)para la prueba de Tukey Todo esto lo apreciamos en la columa etiquetada como ‘2’. La columna etiquetada como ‘1°, solo contiene un grupo, que por supuesto no presenta diferencias consigo mismo (faltaria mas). SPSS lo muestra simplemente para que apreciemos la diferencia entre la media de ese grupo, con las cantidades que aparecen en la columna ‘2’.Observe que en todos los intervalos de confianza donde se ha obtenido diferencias estadisticamente significativas para parejas de grupos, se obtienen intervalos de confianza que no contienen el valor cero para la diferencia de medias. Esto es otra manera de leer un contraste de hipotesis que permite obtener una interpretacién de los resultados de un experimento mas interesante que la abstracta significacion.