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PROPSITO
Competencia CAPACIDADES DESEMPEOS
Explica el mundo fsico basndose Comprende y usa Describe las necesidades de los seres vivos.
en conocimientos sobre los seres conocimientos sobre los El estudiante describe qu necesitan los
vivos, materia y energa, seres vivos materia y energa, seres vivos para vivir: alimentos, oxgeno,
Biodiversidad, tierra y universo biodiversidad, tierra y etc. (Identifica los diferentes hbitats que
universo. exiten para que puedan vivir animales y
plantas).
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
MOMENTOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURS TIEMP
O O
Se entrega a cada grupo un sobre con las imgenes sobre las Recurso
necesidades bsicas de las verbal
plantas. Las observan y
pegan en la pizarra, segn el 15
orden en que creen que se
realizan las acciones. Se
pregunta: de qu tratan las Cartel de
imgenes?, hay alguna acuerdos
relacin entre ellas?, por
qu?, cul creen que debera
ser la secuencia de las acciones? - Se enuncia el propsito de la sesin:
hoy conocern qu elementos necesitan las plantas de su
comunidad para crecer y desarrollarse, de manera que puedan
proponer acciones que permitan el acceso a dichos elementos.
- Se recuerdan normas de convivencia que permitirn desarrollar la
sesin en un ambiente favorable
* Escuchar a la profesora
* Participar activamente
Se organiza en grupos de 4 integrantes
- Ubcate al lado de uno de los papelotes que pegaron los estudiantes y, 110
sealando las imgenes, pregntales: qu sembr el nio en la tierra?, la
planta creci o permaneci del mismo tamao?.
Planteamiento del problema:
Argumentacin
- Cuando terminen de contrastar sus hiptesis, pide a los estudiantes
que, junto contigo, respondan la pregunta inicial: qu necesita una
planta para crecer y desarrollarse? Luego, seala que una planta para
crecer y desarrollarse necesita lo siguiente:
Agua
Luz solar
Sales minerales que se obtienen de la tierra
Aire
Evaluacin y comunicacin
- Se Invita a los nios y a las nias a escribir sus
conclusiones en su cuaderno.
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V B Sub directora Profesora de aula
LISTA DE COTEJO
LOGRADO NO LOGRADO