LENDAS - MUROS - EXERCICIOS - SAIA DA CAIXA - CONHECIMENTO EM T

R T E
L IB E S E U
OD O IAL
T ENC
POTATIVO
CRI
A LEI DA
TROCA
EQUIVALENTE

?
CINTO DE UTILIDADES CRIATIVIDADE
DO BATMAN E UM DOM
 NDICE
O QUE
CRIATIVIDADE? 02
PARA QUE SERVE
A CRIATIVIDADE 04
lendas 05
muros 08
AJUDE SUA CRIATIVIDADE 21
EXERCCIOS 22
FERRAMENTAS 23
CRI ATIVE-SE INOVAO 24

o QUE cRIATIVIDADE?
A criatividade a faculdade/habilidade de criar mtodos
ou objetos para executar tarefas de uma maneira nova ou
diferente do habitual, com a inteno de satisfazer um
propsito.

O problema que criatividade uma palavra que assusta.

Criar, tirar algo no nada, nos coloca uma presso ruim,
algo beirando o impossvel. Pensando nisso, trocamos a
palavra por "combinatividade.

02
 combinatividade

A criatividade na verdade, a combinao de ideias j

existentes.
sempre quando criamos, usamos o que j existe, as nossas
referncias e conhecimentos. usamos o nosso banco de
respostas padro para combinar.
Ento, o novo seria uma combinao diferente, a partir de
conexes inesperadas, de algo j existente em reas que a
princpio julgamos no terem nenhum contato ou afinidade
entre si.

TUDO QUE EXISTE FOI

COMBINADO DE OUTRAS COISAS
ESCREVA PELO MENOS 2 ELEMENTOS QUE SE
COMBINARAM PARA FORMAR OS OBJETOS ABAIXO:

03
 PARA QUE SERVE A cRIATIVIDADE?
o principal objetivo da criatividade
resolver problemas.

Mas caps, ela resolve

todos os problemas?

no, jovem robin. Para isso

temos o nosso banco de
respostas, que responde
99% dos nossos problemas.

A criatividade no precisa responder todos os nossoS

problemas. Nosso banco de respostas padro responde
quase tudo o que precisamos.
Se, por exemplo, eu preciso sair de casa em um dia de
chuva, no h necessidade de criar alguma inveno para que
no me molhar. mais fcil pegar o guarda-chuva que
resolve o meu problema.
No entanto, existem problemas que no tem uma soluo
padro e precisam da criatividade para serem solucionados.
Principalmente nessa era da tecnologia, onde problemas
novos surgem a todo momento.

Criatividade e a saida
para resolver problemas
que ainda nao existem
04
 lendas
a criatividade est rodeada de lendas e ideias errneas a
respeito do processo criativo. Essas lendas nos bloqueiam
e nos impedem de desenvolver nosso real potencial criativo.
vamos v-las:

lenda do artista/dom
Embora tenhamos o hbito de associar a
criatividade aos grandes inventores e
artistas da histria (Leonardo da Vinci,
Santos Dumont ou Steave Jobs),
DEvERAMOS ENTENDER QUE A
Criatividade est presente em diversas
reas do conhecimento humano como
histria, psicologia, sociologia e vrias
outras. Lembre-se: a capacidade de criar e
resolver problemas existe dentro de voc.
Temos MILHARES DE LIVROS, PALESTRAS, PODCASTS, ETC SOBRE
CRIATIVIDADE. existe uma conferncia anual sobre o tema na
cidade de Buffalo. Vrios profissionais da rea, mas
pessoas ainda insistem que essa habilidade um dom e no
pode ser aprendida.
Basicamente, o que precisamos
entender que criatividade fruto do
trabalho, TREINO E PESQUISA e no h
pessoas desafortunadas que NO
CONSEGUEM FAZER ISSO. Simples.
Reduzir o processo criativo A UM
DOM errado e injusto com quem
treina sua capacidade mental
frequentemente. Walt Disney foi
demitido em 1919 de um jornal. A
justificativa do editor? O cara tinha
pouca imaginao e nenhuma ideia
realmente boa. MOLE?
05
 lenda do eureka
Hiero, rei de Siracusa, encomenda uma coroa que paga
como se fosse de ouro puro, mas posteriormente suspeita
que o ourives fez mistura do ouro com prata.
CONVOCA ENTO ARQUIMEDES, O CIENTISTA DA CIDADE, PARA
DESVENDAR O MISTRIO DA COROA. Para deixar o cientista mais
animado, o rei diz que se Arquimedes desvendar o mistrio,
ele matar o ourives e dar a ele uma generosa quantia em
ouro, mas caso fracasse em descobrir, quem morre o
cientista.
Arquimedes, super motivado, comea seus estudos e
durante meses tenta achar a soluo para aquele problema.
Diz a histria que depois de muito estudo, Estava o
sbio grego, um belo dia, a tomar banho numa banheira,
entretido com essa questo. De repente, ao entrar na
banheira ele teve um vislumbre da soluo e saiu correndo,
nu, pelas ruas da cidade, gritando Eureka, Eureka!, que em
grego quer dizer Descobri, descobri!. E O que ele
descobriu foi o que hoje chamamos de "Princpio de
Arquimedes" (que se baseia no empuxo ou impulso).
Depois dessa historinha, pense comigo: Ser mesmo que a
soluo veio assim, sem esforo algum, como se o universo
tivesse lhe dado de presente?
Analise comigo a situao: Durante meses,
ele pesquisou o problema, imaginou teses e
fez vrios testes. E mesmo depois disso
voc ainda acha que a soluo veio de
graa?
No n!!!
O que o cientista fez para chegar na
resposta foi seguir os passos do processo
criativo:
o
input essament ut
proc outp
06
 PROCESSO CRIATIVO

Esse sistema de input - processamento - output, o

mesmo que os computadores usam. e a bios que a parte
responsvel desse processo.
pOR EXEMPLO, QUANDO VOC FAZ UMA APRESENTAO GIGANTE
NO POWER POINT E AO FINAL APERTA COM O MOUSE A FUNO DE
SALVAR. nESSE MOMENTO O COMPUTADOR VAI DAR UMA
TRAVADINHA, UMA LUZ VERMELHINHA VAI FICAR PISCANDO NA FRENTE
DO SEU PC, E SE TUDO DER CERTO, DEPOIS DE ALGUNS SEGUNDOS,
SEU ARQUIVO VAI ESTAR SALVO E A LUZ VAI TER SE APAGADO. e
ESSE O PROCESSO QUE CITEI ACIMA. PRIMEIRO VOC ENTRA COM
OS DADOS NO COMPUTADOR e AO SALVAR, O PROCESSAMENTO
OCORRE. O FINAL DA TAREFA ELE DIZENDO QUE TUDO FOI SALVO
COMO DEVERIA. ESSE PROCESSO SE REPETE QUANDO FALAMOS DE
CRIATIVIDADE.
qUANDO QUEREMOS ENCONTRAR A SOLUO PARA UM
PROBLEMA, pRIMEIRO IMPUTAMOS DADOS PARA NOSSA CABEA,
ATRAVS DE PESQUISAS. dEPOIS PROCESSAMOS A INFORMAO
DENTRO DO NOSSO CREBRO, E QUANDO A SOLUO ESTIVER
PRONTA, ELA APARECE, GERANDO O MOMENTO EUREKA.

07
 muros
muros CRIATIVOS so obstculos que nos impedem de
perceber corretamente o problema ou conceber uma
soluo. Pela ao destes muros ns nos sentimos
incapazes de pensar algo diferente, mesmo quando nossas
respostas usuais no funcionam mais. sE LIGA EM ALGUNS
DELES:

muro EU NAO SOU CRIATIVO

aqueles que se consideram no-criativos j esto numa
espcie de muro criativo. O tipo que te convence de que
criatividade um dom que poucos possuem, e de que voc
certamente no um deles.
eSSAS PESSOAS PRECISAM MUDAR URGENTEMENTE SUA
MENTALIDADE. TEM UM LIVRO INCRVEL DA PSICLOGA Carol S.
Dweck, CHAMADO: mindset - a nova psicologia do sucesso.
nELE, ELA EXPLICA COMO DEVEMOS EVITAR ESSAS AUTO
IMPOSIES DO TIPO: EU NO POSSO, EU NO CONSIGO, EU NO SEI.
eLA DIZ QUE TUDO DEPENDE DA NOSSA MENTALIDADE, O
MINDSET. E CLASSIFICA ELE EM DOIS:

MINDSET FIXO E
MINDSET DE CRESCIMENTO
o mindset fixo assume que nosso carter,
inteligncia e criatividade so estticos, dado
que ns no podemos mud-los de nenhuma
maneira.
Um mindset de crescimento, por outro lado,
vibra com desafios e v fracassos como uma
animadora plataforma para crescimento e para
aumentar nossas habilidades existentes.

08
 aqui a palavrinha mgica o ainda.
quando mudamos a frase: eu no sou criativo para eu
no sou criativo ainda, estamos informando ao nosso
crebro que, para alcanar essa habilidade tudo depende de
ns. Que nosso esforo e suor podem adquirir a to
almejada criatividade.

muro da unica resposta certa

desenhe uma paisagem com uma casa, uma rvore, nuvens
e alguns passarinhos

09
 QUANDO CRIANAS, COMO NO TEMOS NOSSO BANCO DE
RESPOSTAS PADRO, VAMOS RESPONDENDO PROBLEMAS NOVOS
COM A CRIATIVIDADE. E COMO H VRIOS PROBLEMAS NOVOS, A
CRIATIVIDADE SEMPRE ACESSADA. H UMA PESQUISA De Richard
Barrett em seu livro Guia para libertar a alma, ONDE DIZ
QUE AS CRIANAS de AT 3 ANOS, UTILIZAM CERCA DE 98% DA
CRIATIVIDADE PARA RESOLVER PROBLEMAS, J A MAIORIA DOS
ADULTOS USA APENAS 2%.
a PERGUNTA : POR QUE PERDEMOS NOSSA CRIATIVIDADE? PARA
ONDE ELA VAI?
H VRIAS RESPOSTAS PARA ESSAS PERGUNTAS, MAS A MAIS
IMPORTANTE DELAS : A ESCOLA.
ao estudarmos, adquirimos conhecimentos e informaes
importantssimas para o desenvolvimento da criatividade.
Porm... Dentro das salas os professores(as) sempre nos
ensinam a chegar a uma s resposta, no estimulando
alternativas possveis e a composio de novas respostas,
enfezando o potencial criativo.
E MAIS DO QUE ISSO, MUITAS VEZES RESPOSTAS CONSIDERADAS
ERRADAS, AOS OLHOS DO DOCENTE, NOS FAZEM PARECER BURROS.
MUITOS PROFESSORES NO TM TATO PARA LIDAR COM ALGUMAS
SITUAES EM SALA E ACABAM LIMITANDO A CRIATIVIDADE DO ALUNO,
FAZENDO ELE ENTENDER QUE OU RESPONDE O QUE SE ESPERA OU
TIRA ZERO. Uma tentativa de te padronizar.
iSSO CAUSA MEDO NOS JOVENS, TIRANDO AT MESMO A
CORAGEM DE RESPONDER AS PERGUNTAS DE ACORDO COM SUAS
IDEIAS, CASTRANDO ASSIM SUA
CONFIANA CRIATIVA.

A ESCOLA UM JOGO
ONDE VOC TEM QUE
ADIVINHAR A RESPOSTA
QUE ELES QUEREM
QUE VOC D.
10
 desenhe aqui SEU COLEGUINHA =d

antes, durante e aps desenhar seu colega voc ficou se

sentindo incapaz? com vergonha do que estava fazendo?
quando pedimos para uma criana nos desenhar, ela tem a
mesma reao? acho que no.
Crianas TM orgulho do que fazem e mostram sua arte
vrias vezes para as pessoas. elas no se importam com
julgamento.
com essa comparao fica claro como a escola retirou
sua confiana criativa, e te fez ter medo de se expor, medo de
fracassar e no ser bom o suficiente. e disso que o
prximo muro trata.

11
 antes do prximo muro, confira como
a criatividade funciona no seu crebro
Temos cerca de 100 bilhes de neurnicos no crebro, e
cada neurnio tem capacidade de fazer 10.000 conexes.
Porm, um crebro de um adulto normal faz somente
3.000. Isto , jogamos fora 70% da nossa capacidade
criativa por no saber como execut-la.
quando estamos em uma atividade
que fora o crebro a funcionar
melhor, ele produz molculas
chamadas neurotrofinas que so
responsveis em alimentar os
neurnios. quanto mais
neurotrofina produzimos, mais
criativo fica o nosso crebro, pois
mais ligaes fazem nossos
neurnios. como se
matriculssemos nosso crebro
na academia.

Suas ideias ficam vagando no seu

momento inconsciente, Muitas reas diferentes do
eureka crebro esto envolvidas para encontrar
uma soluo para algum problema, mas
durante o momento "eureka!" h um pico de
atividade de alta frequncia no lobo
temporal direito. O crebro se prepara
desligando automaticamente a atividade
do crtex visual por um instante - o
equivalente de fechar seus olhos para
bloquear distraes e se concentrar
melhor. o crebro corta outros estmulos
sensoriais para reduzir a interferncia de
informaes indesejadas, para retirar a
resposta do subconsciente.
12
 muro do erro
Toda vez que vamos desenvolver algo novo, a
possibilidade de errar existe e pode ser muito provvel
mesmo que isso acontea.
o grande problema que fomos treinados, ainda na
escola, que o erro ruim. Que se voc fracassar a nica
coisa que merece um zero.
Isso nos bloqueou e nos faz recuar sempre mediante
da possibilidade do erro. mas tudo isso deveria ser
diferente.
O erro nos impulsiona para mais perto do resultado.
sempre que erramos e paramos para pensar sobre esse
erro e aprender com a situao, nossa mente muda, nosso
crebro expande e a prxima tentativa pode ser a certeza
que tanto buscvamos.
E, Somando esse medo com a falta de abertura e
incentivo para inovaes dentro das empresas, o medo de
se pronunciar, juntamente ao fato de muitas vezes os
gestores tambm no estarem habituados e incentivados
arriscar, o resultado pode ser uma barreira quase
intransponvel para a inovao e principalmente para a
criatividade. um paradoxo, as empresas querem que voc
seja criativo, mas faa isso sem a sombra do erro.
No estou falando de erros que podem
colocar em risco a empresa ou alguma vida.
Estou falando de pequenos erros, aqueles
que tomam tempo e trabalho.
Errar preciso, grande parte dos
acertos surgem de erros anteriores e isso
fundamental para o desenvolvimento de
qualquer pessoa ou empresa.

3ps parar para pensar

deveria ser o seu mantra depois de qualquer erro

13
 muro do trabalho prazer
vivemos uma vida na rotina 5x2. 5 dias tristes e
2 dias felizes. murilo gun diz que sofremos a
sndrome da vinheta do fantstico. Pois quando
vemos a abertura do programa, uma tristeza e
desnimo tomam nossa mente.
o grande problema de no ser feliz no
trabalho, que a criatividade no acontece.
Um autor, com nome de difcil pronuncia,
Csikszentmihalyi, conhecido pela sua teoria
do Flow.

flow
ele aponta em seus estudos que, para alcanarmos
a recompensa psicolgica mxima no desempenho de
uma tarefa, devemos equilibrar trs fatores: o
desafio da tarefa, a habilidade para realiz-la, e o
gosto por fazer aquilo. Esta recompensa mxima,
destacada pelo autor, est ligada a uma sensao
de descobrimento, sentimento criativo que
transporta a pessoa para uma nova realidade.
como se o tempo parasse.
proporcionar prazer

infelizmente a soluo PARA ESSE MURO

trabalho pode sim

no to simples. se voc trabalha em

algo que no gosta, se a empresa onde
voc trabalha no lhe permite ser o
melhor de si, se voc acha que a
felicidade s pode ser alcanada longe do
seu trabalho, meu conselho : Troque de
emprego.
h um mundo grande e cheio de
possibilidades esperando pelo seu
potencial.

14
 MURo do especialista
vivemos um culto aos conhecimentos
especficos. Pessoas que querem saber
cada vez mais sobre apenas um assunto.
vamos a um exemplo: UMA PESSOA FEZ
FACULDADE DE BIOLOGIA, E EM SEGUIDA UMA
PS SOBRE VIDA MARINHA, UM MESTRADO
SOBRE TUBARES. nO SATISFEITO, SEGUIU
COM UM DOUTORADO SOBRE TUBARES
BRANCOS E POR FIM UM PS DOC SOBRE A
REPRODUO DOS TUBARES BRANCOS.
NO ESTOU DIZENDO QUE ERRADO, MAS A
POSSIBILIDADE DESSA PESSOA SER CRIATIVA
BEM PEQUENA.
COMO EU DISSE ANTERIORMENTE, A CRIATIVIDADE UMA
COMBINAO DE CONTEDOS. MAS COMO COMBINAR CONTEDOS QUE
SE REPETEM?
UM BOM CONTEDO DEVE SER DIVERSIFICADO. ALM DE UM
CONHECIMENTO ESPECFICO, VOC DEVE SAIR DA SUA ZONA DE
CONFORTO E ESTUDAR ASSUNTOS BEM DIFERENTES DO QUE EST
ACOSTUMADO, CASO CONTRRIO, SUA CRIATIVIDADE SER RASA.
CHAMAMOS ISSO DE CONHECIMENTO EM T.

CONHECIMENTO GERAL CONHECIMENTO

EM T
CONHECIMENTO ESPECFICO

APLICANDO O
CONHECIMENTO ASSIM,
A CHANCE DE COMBINAR
CONHECIMENTOS FICA
MUITO MAIS ALTA.
COMO O PLANO
CARTESIANO DA NOSSA
QUERIDA MATEMTICA.

15
 O CONHECIMENTO EM T NOS D A
POSSIBILIDADE DE PENSAR FORA DA CAIXA.
MAS AFINAL DE CONTAS, O QUE
PENSAR FORA DA CAIXA?
A expresso Pensar fora da caixa oriunda do ingls
Think outside the box conota pensar livre das amarras
convencionais.
O PROBLEMA DESSA EXPRESSO QUE ELA ENTENDIDA DE
MANEIRA ERRADA, POIS NOS OBRIGA A SER CRIATIVO SEM SABER
COMO, E ISSO COLABORA NEGATIVAMENTE COM NOSSO CREBRO.
jOBS UMA VEZ DISSE QUE Pensar de forma criativa
conectar pontos at ento desconectados. mAS PARA ISSO,
PRECISAMOS TER CONHECIMENTO.
COM CONHECIMENTO CONSEGUIMOS TRANSBORDAR A CAIXA E
COM ISSO pensar diferente.

ENTO, COMO TRANSBORDAR A CAIXA?

SEJA CURIOSO E APRENDA COM TUDO
E COM TODOS.

SE ARRISQUE COM O AUTO-DIDATISMO

ENCONTRE MENTORES

DOMINE O CONTEDO PARA CRI ATIVE-SE

DESCONSTRU-LO

FAA COISAS DIFERENTES

ENCONTRE SEU MTODO DE APRENDIZADO

ROUBE COM UM ARTISTA.

16
por falar em fazer algo diferente, crie uma linda
frase com a reportagem abaixo:

17
 muro do adulto
isso coisa para criana
trabalho no lugar para risadinha
hora de falar srio
expresses usadas pra caramba em empresas pelo
mundo. o grande problema que no dar espao para
nosso lado mais criana e brincalho limita nossa
criatividade.
lembra que eu disse l atrs que crianas usam 98% da
criatividade e adultos s 2%? Pois , criana acha que tudo
combina com tudo e experimenta novas conexes o tempo
todo. j o adulto acha que poucas coisas combinam, pois
sua cabea cheia de padres e preconceitos, limita sua
criatividade.
uma dica muito bacana para levar esse lado mais leve
para a empresa, personalizar seu espao de trabalho.
Google, pixar, apple, microsoft seguem
esse modelo, dando aos seus funcionrios
total liberdade na decorao do ambiente
de trabalho. e alm disso elas tambm
disponibilizam um tempo para eles
jogarem conversa fora ou mesmo se
se divertirem com jogos e atividades.
outra dica muito bacana usar o comedy
thinking, teoria criada pelo humorista e
palestrante Murilo gun.
o comedy thinking consiste em pensar como
um comediante, trocando a chave do pensamento
concreto pelo pensamento abstrato, alm de:

comedy thinking
observao aguada expor sem medo
curiosidade obsessiva empatia
bom humor buscar feedback
combinatividade retroalimentar
18
 muro do tempo
vivemos uma vida mega corrida onde no sobra tempo
para nada. usamos todas as horas do nosso dia e ainda
pedimos mais. sofremos por falta de tempo e de pacincia.
sofremos por pequenas demoras. se mandamos uma
msg no whats de algum, achamos que essa pessoa tem o
dever de nos responder em menos de um minuto. caso isso
no acontea, ficamos irritadios e reclames.
sofremos de spa (sndrome do pensamento acelerado).
nem nossos pensamentos conseguem descanso mais.
o grande problema que no existe criatividade em
uma mente que no consegue sossegar. a criatividade
ocorre no cio, na procrastinao, na incubao.

incubacao
ETAPA MAIS FUNDAMENTAL DA
CRIATIVIDADE. ELA ACONTECE DEPOIS
DA PESQUISA E ACUMULAO DE
DADOS. E ACONTECE NO INCONSCIENTE,
ONDE A MENTE PROCURA ORGANIZAR E
ARTICULAR AS INFORMAES L
GUARDADAS.
AQUI QUE A MGICA ACONTECE E
SEU CREBRO TRABALHAR PARA QUE
O PROBLEMA EM QUESTO SEJA
SOLUCIONADO.
No entanto, a incubao no
mgica. Incubar em geral requer
uma massa crtica mnima de
conhecimentos, experincias e
dedicao para QUE TUDO ACONTEA
DO JEITO CERTO. ENTO BOA
PESQUISA.
19
 muro do ta loco
a criatividade precede a inovao, e toda a inovao
disruptiva. e o problema que essa quebra de paradigmas
no fcil de absorver.
vivemos em um paradoxo onde todo mundo diz que
inovar o caminho, mas quase ningum tem coragem para
tal feito.

o ditado popular time que

t ganhando no se mexe
algo a ser riscado da
sabedoria popular.
brasil e alemanha so
provas vivas disso.
o mundo muda muito rpido,
e graas a lei de moore, a
tecnologia vem acelerando
time que t ganhando ainda mais o processo todo.
no se mexe. manter uma viso medrosa ou
mesmo preconceituosa em
relao ao novo s atrasa sua
vida.
um exemplo muito relevante disso a kodak. durante
muito tempo foi a campe de vendas de mquinas e filmes
fotogrficos. foram pioneiros com a mquina digital,
porm desistiram do projeto por consider-lo caro e uma
perca de tempo.
Essa atitude foi o comeo de um grande fracasso. por
no se adaptar as tendncias, em 2012 a empresa entrou em
concordata, ficando dois anos desativada para reavaliar o
caminho a ser trilhado.
somente dois anos depois que eles voltaram ao
mercado lanando smartphones para entusiastas da
fotografia.
talvez se tivessem apostado mais na quebra de seu
paradigma, hoje eles ainda seriam lderes de mercado.
20
 ajude sua criatividade
alm de tudo que falamos, existem dicas valiosssimas
que podem te ajudar a ser ainda mais criativo:

tente usar mais papel. o

seja computador limita suas ideias.
deixe ele um pouco de lado e v
analogico rabiscar suas ideias num caderno.

em um estudo, A psicloga Amy

Cuddy mostrou que uma postura tenha
de vencedor libera dopamina no
corpo e isso ajuda a criatividade. postura
ande sempre com um bloco de
anote anotaes a tiracolo. nunca se
sabe quando aquela grande ideia
tudo pode aparecer.

circulo cinto de
do zorro utilidades
zorro quando treinava, BATMAN POSSUI UM CINTO
limitava um pequeno crculo ONDE CADA GADGET PODE SER
onde ele no podia sair at USADO EM VRIOS LUGARES. E
dominar por completo SEU CONHECIMENTO TAMBM
aquela rea. DEVERIA SER ASSIM.

faa isso com APRENDA COISAS QUE

suas metas. PODE USAR EM VRIAS
domine cada REAS DA SUA VIDA.
passo do seu HABILIDADES COMO
aprendizado NEGOCIAO, LEITURA
que assim a dinmica OU MESMO
criatividade MEMORIZAO PODEM
acontecer. SER teis SEMPRE.
21
 EXERCCIOS
existe um princpio muito
interessante em um anime
chamado fullmetal
alchemist, que a troca
equivalente. ela diz que
Nada pode ser obtido sem
sacrifcio. Para se obter
i d a t roca
alguma coisa preciso l e
ente
oferecer algo em troca de
igual valor.
equival
SIM, a troca existe, mas nem sempre imediata ou mesmo
rpida. preciso pacincia, fora de vontade, determinao e
muito treino. sim, treino. A criatividade como qualquer
outra habilidade precisa ser treinada para ficar apurada.
tipo matricular seu crebro em uma academia. faa com
que esse treino vire um hbito em sua vida.
seguem dois exerccios para deixar sua criatividade afiada.

resolva problemas que nao sao seus

isso mesmo. sempre que vir um problema, seja na rua, na
casa de algum ou mesmo na vida das pessoas, tente
resolver.
mas pelamor de deus, faa isso mentalmente, pois
ningum gosta de gente intrometida.

imagine historias
toda vez que vir algum diferente que voc no conhece,
imagine uma histria para essa pessoa. como ela , como
chegou ali, relacionamentos, filhos, animais, problemas.
Enfim analise e imagine.
ESSE DOIS EXERCCIOS CRIARO novas conexes em seus
neurnios, aumentando sua rede neural e portanto
AMPLIANDO SUA criatividade.
22
 ferramentas
no s de conhecimento, incubao e eurekas feita a
criatividade. ela tem diversas ferramentas que encurtam o
caminho da grande ideia.

lateral thinking
O chamado lateral thinking, ou pensamento lateral, foi
assim denominado por Edward de Bono, um psiclogo de
Oxford que quis apresentar uma nova forma de
solucionar problemas e enfrentar desafios. seu mtodo
usava analogias, ideias aleatrias, mtodo da inverso e o
fracionamento de metas.

scamper
um mtodo simples e prtico que pode ser usado para
estimular o processo criativo diante de situaes que
paream sem soluo.
Alm de estimular a criatividade, aumenta a capacidade
individual ou em grupo de pensar de forma diferente.
Substitua Combine Adapte Modifique Proponha novos
usos Elimine Reorganize. Aquele que empunhar estas
ferramentas, se for digno,

brainstorm
possuir o poder da criatividade

a boa e velha tempestade de ideias. um dos mtodos

mais usados no mundo para aquisio de solues.

brainswarming
uma tima alternativa ao brainstorm. aqui o
medo de se expor menor, pois as ideias so
anotadas e no verbalizadas.

design thinking
uma ferramenta que visa inovao. priorizando
a pesquisa, empatia e a prototipagem.

23
 inovao
muita gente confunde inovao com criatividade. no
elas no so a mesma coisa.
criatividade refere-se habilidade de combinar ideias
de uma forma nica ou de fazer associao pouco usuais
entre ideias. A inovao o processo de transformar uma
ideia criativa em um produto, servio ou mtodo de
operao til.
resumindo: A inovao a criatividade com nota fiscal.

a ltima coisa, mas no menos importante, entender

que ideias VM de pessoas e no vice versa.
as pessoas devem ser valorizadas para contriburem
com todo o processo criativo.
e por isso que devemos tomar cuidado com pessoas
mornas. pessoas que no contribuem em nada. pessoas que
s deixam o dia passar, pessoas medocres. pessoas que
no TM inteno de deixar nada para o mundo, mas adoram
tirar uma lasca de tudo que lhe oferecido.
a criatividade tambm te pede para se afastar de
pessoas que s reclamam e tratam mal todos ao seu
redor. sujeitos infelizes que s querem te tirar a
tranquilidade e te estressar. a criatividade no floresce
com estresse, com presso ou gritos.

Eleve suas palavras, no a sua voz. a chuva

que faz crescer as flores, no o trovo. -Rumi
24
 livros
SegueM dicas de alguns livros que podem ativar ainda
mais rpido os super poderes da sua criatividade.

25

25
 anote aqui os
seus insights

RABISCA AI!
MAS NADA DE
ME FAZER UM
BIGODE COM
ESSA CANETA.

26
anote aqui os
seus insights

No dia mais claro,

Na noite mais densa,
O antigo sucumbir
ante a minha inovao.
Todo aquele que
venera um paradigma
h de penar Quando o
poder da criatividade
enfrentar!

27
 Treinamento
elaborado
por Tony Martins

dezporcentodeinspiracao.com
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