TIPOS DE CONOCIMIENTO

1) Por la especificidad de su aplicacin

Los conocimientos pueden ser:

a. Tericos: Su fin es revelar una verdad ya sea grfica o explicada de la realidad.

Pueden ser:

Cientfico: es el efecto de una investigacin sistemtica y metdica social, con

el fin de dar respuesta a trabas para dar una definicin.
Filosficos: es cuando establecemos la respuesta y la extendemos mediante
una crtica de los propios elementos.
De creencias: se aceptan como verdad innegable y pueden ser:

1. Teolgicos: se basa en la testimonio divino.

2. Tradicionales: se pasan entre las culturas. Y pueden ser:

Locales: es la idea precisa de un lugar en especfico.

Globales: es el conociendo enlazado en otros lugares y creados
por las redes y las comunidades.

b. Conocimientos prcticos: Se relacionan para alcanzar algn fin.

Morales: regido al comportamiento en la sociedad.

ticos: regido a la reflexin y la fundamentacin moral.
Poltico: regido a la organizacin del poder social.
Artstico: regido a la expresin de la sensibilidad, esttica y la belleza.
Tcnicos: regido a los resultados de la accin de otros campos.

2) Por la estructura del contenido

Formal: necesitan de un material fijo, solo tienen un orden lgico con la matemtica y
la lgica.
Material: es todo lo no formal, es decir tienen contenido que nos da informacin:

Orientado: cuando las relaciona a leyes, explicaciones, etc.

Axiomtico: cuando se basa en explicaciones de causa final o hechos dados
como autnticos.

3) Por el carcter de divulgacin

Publico: se puede compartir y difundir.

Privado: es personal, pero es la base del C. pblico.
Explcito: se transmite de persona a persona por una comunicacin no formal.
Tcito: es informativo porque nos da a conocer experiencias, modelos, etc.
Codificado: se puede almacenar para que as no se pierda. Por otro lado, el no
codificado no se puede almacenar.

4) Por su origen

C. analtico: conociendo independiente y se fundamenta en la deduccin.

C. sinttico: su lenguaje obedece de la prctica y se basa en la induccin.
C. emprico: se rige en el uso por lo tanto apenas tiene contenido conceptual y se
realiza en emociones y sentimiento.
5) Por la finalidad

Ciencia: interpreta la realdad.

Comunicativo: transmite informacin.
Expresivo: transmite emociones, experiencias, etc.

6) Por soporte de conversacin y divulgacin

Cultural: propio de una organizacin y emplea trminos bibliogrficos, artsticos,

informticos.

7) Por su adquisicin.

Acadmico: adoptados regidos a normas en instituciones.

Profesional: adquiridos en nuestras profesin.
Vulgar: adquirido mediante el intercambio.
Tradicional: adquirida mediante la herencia cultural.
Religiosa: desarrollado en un ambiente de trabajo.