R BRICA PARA EVALAR DISERTACIONES

Nombre: Curso: 5 A - B Fecha:

60% de exigencia Puntaje Ideal: 12 puntos = 4,0 Puntaje obtenido: Nota:

21 puntos
Objetivo de aprendizaje: (0A 5) Analizar el consumo de alimentos diarios (variedad, taman o y
frecuencia de porciones) reconociendo los alimentos para el crecimiento el desarrollo y el movimiento
del cuerpo.

CRITERIOS 3 2 1 Puntaje
Domina el tema Expresa con claridad y Ocasionalmente es clara No demuestra claridad y
que expone fluidez las ideas y en sus ideas y detalles. consistencia
detalles del tema. en sus ideas
Seguridad en la En su puesta en comn Durante su puesta en Durante su puesta en
exposicin de su acta con seguridad en la comn no siempre acta comn no expone con
trabajo exposicin y presentacin con seguridad en la seguridad su trabajo.
del trabajo. exposicin de su trabajo
Vocabulario Es capaz de utilizar u Utiliza vocabulario Utiliza un vocabulario
vocabulario amplio y sin limitado. limitado y repite palabras.
repetir palabras.

Opinin Personal Responde con claridad la Da a conocer su opinin No da a conocer su

- dudas de grupo pregunta y da su opinin en forma poco clara opinin personal.
curso. personal con respecto al
tema.
Material de Presenta material de Aporta material cuya No aporta material a su
apoyo apoyo de buena calidad, presentacin es de mala exposicin
adecuada a su calidad, haciendo mal uso
investigacin y hace uso de ste o no usndolo.
de l.
Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le Habla con claridad, pero Habla con muy poca
escucha bien. no siempre se le escucha claridad.
bien.
Postura Muestra una buena Ocasionalmente logra No logra mantenerse
posicin corporal, mantenerse erguida. erguida. Tiende a
mantenindose erguida Tiende a apoyarse y apoyarse y moverse. No
durante su disertacin, moverse y/o a mirar a su mira al curso durante su
mirando curso. exposicin.
Permanentemente a su
curso.