Aforismos, proverbios, lemas y consejos (IV) 29/08/17

Dr. Jos Daz Novs1 y Dra. Brbara Gallego Machado2

Un buen mdico debe estar impregnado de cultura general, no se cansaba de repetir el profesor
Jos E. Fernndez Mirabal 1, excelente mdico y hombre de vasta cultura. Esta afirmacin cobra hoy
una mayor actualidad dentro de los grandes esfuerzos que se realizan en nuestro pas por
incrementar la cultura de toda la poblacin, como forma de elevar su calidad de vida y el capital
humano de nuestro pueblo.

En un artculo anterior 2 se enfatizaba en la importancia que tienen los aforismos en el terreno

cultural y en la prctica, al transmitirnos grandes experiencias en pocas palabras.

El conocimiento de cmo pensaban las personas en las diferentes pocas, cules eran sus
experiencias y cmo interpretaban las diferentes facetas de la vida, nos proporciona un gran caudal
de conocimientos que nos hace crecer intelectualmente y, al mismo tiempo, nos recrea por la belleza
literaria que poseen algunos aforismos.

El precioso caudal de erudicin que poseen muchos proverbios y aforismos son de utilidad para todo
hombre culto, quien va a encontrar en ellos ideas inspiradoras y el apoyo necesario para muchas
reflexiones o trabajos que hacemos.

En el presente artculo presentamos cien aforismos, proverbios, lemas y consejos escogidos con el
objetivo de difundir una forma de cultura, propiciar la reflexin y el pensamiento, as como deleitar a
los lectores. Muchos tienen relacin con algunos de los extensos campos que comprende la
medicina y hay treinta y nueve relacionados directamente con ella, entre los cuales dieciocho se
refieren a la salud.

Al mundo nuevo corresponde la universidad nueva. (Jos Mart).

Lo que ms estamos sembrando son oportunidades a la inteligencia (Fidel Castro Ruz).

El hombre puede ser destruido, pero no derrotado (E. Hemingway).

El peor fracaso es la prdida del entusiasmo (Matthew Arnold).

El entusiasmo puede lograr en un da lo que la razn no consigue en mucho tiempo (Annimo).

Existe algo ms importante que la lgica: es la imaginacin (A. Hitchcock).

Quien teme perder ya est vencido. (Ray Bradbury).

Sin saber del pasado es imposible comprender el sentido verdadero del presente y los objetivos
del futuro... (Alexei M. Gorki).

Apresurndote para hacer dos cosas no hars bien ni una ni otra. (Publio Sirio).

Donde falta destreza supla diligencia (San Agustn).

La confianza en si mismo es el primer secreto del xito. (R.W.Emerson).

 La gota horada la piedra, no por su fuerza, sino por su constancia (Ovidio).

Un hombre sin sueos es un hombre sin futuro (K.Walker).

No nos deshacemos de una costumbre tirndola por la ventana, hay que hacerla bajar la escalera
peldao a peldao (Mark Twain).

No es de sus maestros sino de sus iguales que los jvenes reciben el conocimiento del mundo
(Oliver Goldsmith).

La universidad debe ser un taller donde se trabaja, no un teatro donde se declama (Enrique J.
Varona).

La experiencia se adquiere con el trabajo y se perfecciona con el tiempo (W. Shakespeare).

El buen maestro habla por boca de sus alumnos (Flix Varela).

El maestro debe saber estudiar para que sepa ensear a estudiar (Enrique J. Varona)

La vergenza de confesar el primer error hace cometer muchos otros (La Fontaine).

Ms vale pasar un segundo de vergenza por hacer una pregunta que una vida llena de
preguntas por no pasar vergenza (Annimo).

El porvenir est en manos de los maestros de escuela (Victor Hugo).

Una onza de prctica vale por una tonelada de teora (Annimo).

Un bastonazo basta para quebrar los huesos, pero no es suficiente para quebrar los vicios
(Rundi).

Culto es quel que sabe donde encontrar aquello que no sabe (Georg Simmel).

Estamos siempre inclinados a creer en aquello que deseamos (Demstenes).

No se dice alguna cosa que no haya sido dicha antes (Terencio).

Los problemas son las oportunidades para demostrar lo que se sabe (Duke Ellington).

Siempre que ensees, ensea tambin a dudar de lo que ensees (Jos Ortega y Gasset).

Largo es el camino de ensear por medio de la teora, breve y eficaz por medio del ejemplo
(Sneca).

El da precedente ensea al que sigue (Pndaro).

Tener conciencia de la propia ignorancia es un gran paso hacia el saber (Benjamn Disraeli).

La memoria disminuye si no se la ejercita (Cicern).

Las preguntas descubren la amplitud del ingenio y las respuestas su agudeza (J.Joubert).
 No basta alcanzar la sabidura; es preciso saber usar de ella (Cicern).

Simplificar, he aqu el principal secreto de la enseanza (A. Foville).

El tiempo es un gran maestro (Corneille).

Cllate o di algo mejor que el silencio (Pitgoras).

Conocer es resolver (Jos Mart).

La nica forma de educacin obligatoria es la experiencia (Annimo).

Los aos ensean muchas cosas que los das desconocen (Emerson).

El hombre no consigue aprender nada, a menos que parta de lo conocido para lo desconocido
(C. Bernard).

Una mente bien desarrollada, una voluntad perseverante para aprender y la capacidad para
aplicar el conocimiento de forma prctica son las llaves del xito profesional (Annimo).

La priorizacin de los mtodos activos y globales de formacin continuada en la atencin primaria

de salud, no debe hacer olvidar que su ncleo fundamental radica en el autoaprendizaje individual
(M. Zurro).

Lo que se oye se olvida, lo que se ve se recuerda, lo que se hace se aprende (Proverbio chino).

No se aprende a explorar pacientes viendo explorar al profesor, sino explorando personalmente el

alumno (M. Vallejo).

La fuente de la ciencia mdica est junto al paciente (Montano).

Solamente atendiendo pacientes se puede ensear (Montano).

La misma enfermedad pero en dos enfermos diferentes, exige un tratamiento distinto (M. Ya.
Madrov).

La combinacin de conocimiento mdico, intuicin y buen juicio es lo que se ha llamado el arte de

la medicina (E. Braunwald).

El arte de la medicina est en como se ejecuta la prctica individual (M.A.Moreno).

El verdadero mdico posee un inmenso inters por el sabio y el tonto, el orgulloso y el humilde, el
hroe estoco y el pordiosero quejumbroso, se preocupa por la gente (W. Shakespeare).

La acumulacin de datos de laboratorio no puede relevar al mdico de la responsabilidad de una

observacin y estudio cuidadoso del paciente (E. Braunwald).

Nada hay ms costoso e improductivo que seguir estudiando una pequea anormalidad aislada
de laboratorio en alguien que, por lo dems est sano (E. Braunwald).

No indicar pruebas cuyos resultados no vayan a modificar la conducta a seguir (Annimo).

 No solamente debes hacer lo correcto, sino hacerlo en el momento adecuado (Hipcrates).

Escoja el especialista y usted escoge su enfermedad (Annimo).

Ante la duda haga alguna cosa (Aforismo clnico).

Quien quiera ejercer correctamente la medicina, debera tener en cuenta el modo que las
personas viven (Hipcrates).

El da que la medicina no tenga ms que poner en movimientos, rodajes y mquinas, la medicina

llegar a ser ms daina que til (Charles Nicole).

Para que el arte y la ciencia avancen en el examen clnico, el equipo que ms necesita
perfeccionar un clnico es as mismo (Feinstein).

Los mdicos debemos mirar hacia delante, e interpretar nuestro papel tradicional en los nuevos
contextos (Annimo).

No tratar lo que no se tiene (Garca-Campayo).

La prctica de la medicina se basa en claves, divulgadas en las relaciones entre el mdico y el

paciente, e interpretadas a la luz de la evidencia clnica (Ch. Abernathy).

La sabidura no nos es dada; es preciso descubrirla por nosotros mismos, despus de un viaje
que nadie nos puede ahorrar o hacer por nosotros (Marcel Proust).

Nadie puede llegar al tope armado apenas por talento, dios da el talento; el trabajo transforma al
talento en genio (Anna Pavlova).

La salud es ms fcil de mantener que de adquirir (Russ Jaffe).

La alegra es el componente principal en el compuesto de la salud (Alfonsina Storni).

La libertad y la salud se parecen: su verdadero valor se conoce cuando nos faltan (Henri
Becque).

La vida no es para vivir, sino para vivir con salud (Marco Valerio Marcial).

La felicidad radica ante todo en la salud (Anais Nin).

El cuerpo sano es el producto de la mente sana (George B. Shaw).

En la salud hay libertad. La salud es la primera de las libertades (Henri-Frederic Amiel).

La enfermedad no es ms que la vida reducida en su libertad (Carlos Marx).

La salud es un regalo, pero tienes que trabajar para conservarla (Elbert Hubbard).

El buen humor es la salud del alma; la tristeza su veneno (Lord Chesterfield).

 Es una gran prdida para el hombre no poder sonreir ni reir. La risa es el mejor tnico para
mantenerse saludable (Cicern).

El hombre pasa la primera mitad de su vida arruinando su salud, y la segunda curndose

(Antonio Tabucchi).

El cuerpo sano es el hospedaje del alma; el enfermo su prisin (Francis Bacon).

Cuando gozamos de salud, fcilmente damos buenos consejos a los enfermos (Cayo Cornelio
Tcito).

Salud y educacin son capacidades bsicas que confieren valor a la vida humana (Amartya Sen).

La salud y la educacin son las dos piedras angulares del capital humano, el cual es la base de la
productividad econmica del individuo (T. Schultz y G. Becker).

Come poco y cena ms poco, que la salud de todo el cuerpo se fragua en la oficina del estmago
(M. de Cervantes).

La frugalidad es casi madre de la buena salud (Valerio Mximo).

El trabajo ahorra 3 grandes males: vicio, tedio y necesidad (Voltaire).

Un experimento nunca puede ser un fracaso pues siempre tiende a demostrar algo (Thomas A.
Edison).

Siempre existe una forma mejor de hacerlo, ...encontrmosla (T.A.Edison).

La ciencia se compone de errores, que por su vez, son los pasos hasta la verdad (Julio Verne).

El pensamiento slo comienza con la duda (Roger Martn du Gard).

La necesidad aguza al ingenio (Miguel de Cervantes).

Considero 6 honestos seguidores que me ensearon todo lo que se, sus nombres son: Qu,
Cmo, Cundo, Dnde, Quin y Por qu (R. Kipling).

Me parece que lo mejor que puede hacer el mdico es preocuparse de la capacidad de prever
(Hipcrates).

El mdico puede predecir la evolucin de la enfermedad mediante la observacin de un nmero

suficiente de casos (Hipcrates).

Investigar las leyes para prever los fenmenos y prever los fenmenos para dominarlos (Loeb).

Pensar es prever (Jos Mart).

Las personas obesas son ms susceptibles a la muerte sbita que las delgadas (Hipcrates).

Al varn se le acortan los pantalones un ao antes de que se sienta la chaqueta estrecha

(Tanner).
 Lo pasado es la raz del presente. Ha de saberse lo que fue, porque lo que fue est en lo que es
(J. Mart).

La higiene va siendo ya la verdadera medicina (J. Mart).

En pacientes ambulatorios, aguardar la evolucin del cuadro, bajo una observacin estrecha,
puede ser vista como una forma de prueba diagnstica (Kloetsal)