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Segundo Ao de Bachillerato
Carlos Mauricio Funes Cartagena
Presidente de la Repblica de El Salvador Carta al estudiante:
Salvador Snchez Cern Asumiendo la necesidad de incluir a ms salvadoreos y salvadoreas como t, en la ruta
Vicepresidente de la Repblica de El Salvador y hacia el desarrollo, el Ministerio de Educacin viene implementando modalidades flexibles
Ministro de Educacin Ad-Honorem dirigidas a jvenes con sobreedad y personas adultas que por varios motivos abandonaron
Carlos Arturo Ochoa
los estudios y desean retomarlos y culminarlos con xito.
Coordinador General OEI
Eduardo Badia Serra
Para la atencin de la poblacin beneficiaria, y evidenciando el compromiso por la bsqueda
Equipo Autoral OEI: Autoria, Revisin Editorial, Viceministro de Educacin
del crecimiento personal y colectivo de los salvadoreos, las modalidades flexibles de
Diagramacin, Correccin de Estilo, educacin han requerido de la preparacin particular de experimentados docentes para que
Herlinda Hndal Vega
Fotografa e Ilustracin, se conviertan en autnticos tutores y tutoras, responsables de acompaarte en el proceso
Viceministra de Ciencia y Tecnologa
Diseo de los materiales formativo que a partir de ahora inicias.
Lorena Duque de Rodrguez
Equipo Tcnico de la Gerencia de Gestin Pedaggica, Este material impreso que llega a tus manos ha sido diseado con el propsito de ayudarte
Directora Nacional de Educacin
MINED: Revisin y validacin de los materiales. a adquirir competencias que te permitirn con seguridad, crecer personalmente y aportar
Renzo Uriel Valencia al desarrollo del pas desde variados mbitos y son el resultado del trabajo dedicado de
Equipo Tcnico del Instituto de Modalidades varios especialistas. Contiene propuestas pedaggicas que te permitirn adquirir nuevos
Gerente de Programas Complementarios
Flexibles de Educacin: conocimientos, desarrollar otras habilidades y vivenciar una escala de valores renovada.
Coordinacin Interinstitucional Alexander Granados Paz
Hoy que continas este recorrido por el mundo del saber, te recordamos que el xito
Jefe de Modalidades
depender de la entrega y dedicacin que tengas por el estudio, poniendo lo mejor que
Magdalena del Carmen Lucero caracteriza a los salvadoreos y a las salvadoreas: Tesn para el trabajo, el que con
Coordinadora de Servicios Educativos esfuerzo y disciplina te permitir construir un futuro mejor para ti, tu familia y el resto de la
sociedad salvadorea.
Aprovecho para reafirmarte mi compromiso y el compromiso de este gobierno de trabajar
por ti y por los tuyos, ofrecindote opciones para que puedas formarte y culminar los
estudios pendientes; pero al mismo tiempo, te exhorto a llevar adelante tu proceso de
aprendizaje, ponindolo al servicio de la democracia, la unin y la paz de nuestra nacin.
Confiamos en t, adelante !
Agradecimiento a la Agradecimiento a la
Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo Agencia Extremea de Cooperacin Internacional para el Desarrollo
ndice
Ciencias Naturales
Unidad 3 Reacciones qumicas y compuestos orgnicos
Leccin 1. Reacciones qumicas 103
Leccin 2. Balanceo de reacciones qumicas 111
Leccin 3. Equilibrio qumico 119
Leccin 4. Estudio de los compuestos qumicos orgnicos 127
Leccin 5. La qumica orgnica en la industria y biologa 135
Solucionario 143
Proyecto 145
Recursos 146
Motivacin Solucin:
Ancho
ms claridad sobre un mensaje Como descendi 520 m, esto es 520 m. Al ascender 132 m, esto es + 132 m = 132 m.
que aprende para poder entender 1. Copia y resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios: una moneda
Sptimo Grado - Matemtica 57 los nuevos conocimientos que son Sptimo Grado - Matemtica 59 90 Matemtica - Sptimo Grado Sptimo Grado - Matemtica 63
UNIDAD 1
Recursos
Autocomprobacin
La VENTANA sirve al final de la Solucionario
Leccin 1
Proyecto
BALDOR, Aurelio. Aritmtica. Edicin Cultural Centroamericana. Primera
b) 5
c) C
c) 1
d) N
d) 0
e) N
e) 237
f) P
Ferretera
A
Longitud de
malla cicln
2 km
Precio
$ 11,400
MURILLO, Soto y Anaya, Matemtica bsica con aplicaciones. Editorial
Universidad Estatal a Distancia. Segunda Reimpresin, Costa Rica, 2003
c) 320 dm
d) 34000 cm. d) 3200 dm
a la realidad de la vida del 4. {5, 3, 2, 0, 3, 4}
Actividad 2
B
C
D
1,500 m
3,500 m
3 km
$ 6,750
$ 16,625
$ 18,000
http://es.wikipedia.org/wiki/Marie_Curie
a) Cien veces.
4 El equivalente de 48.3 cm a m:
a) 0.483 m
educando y de su comunidad 1. a) 9
2. a) |7|
b) 4 c) 12
b) |+ 9| c) | 10|
d) 15
d) |8|
Cul de las ferreteras presenta el mejor precio, si todas proporcionan
la misma altura de malla?
Leccin 2
4. a. 3. b. 2. b. 1. c. Soluciones
Actividad 1
EVOLUCIN DEL METRO 1. a) c b) c c) f d) c e) c
2. c) 1 d) 1 e) 7 g) 3 h) 11
La primera adopcin oficial de un sistema de
medidas fue en Francia en 1791. Se propuso 3. 2 3 4 5 6 7 2 1 0 1 2 3
como unidad fundamental el metro 1 2 3 4 5 6 1 0 1 2 3 4
(en griego medida). 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5
El sistema mtrico original se adopt 1 0 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6
internacionalmente en 1889 y deriv en el 2 1 0 1 2 3 2 3 4 5 6 7
sistema internacional de medidas. + 1 2 3 4 5 + 1 2 3 4 5
La definicin de metro ha evolucionado con el
tiempo. Una de las definiciones actuales es la 4. 11 + ( 3)= 14 m 5. 25 + ( 20)= 45
longitud del trayecto recorrido en el vaco por la
luz durante el tiempo de 1 entre 299 792 458 de 6. 7 + 5= 2 Maritza se halla a 2 m hacia abajo del punto de partida.
segundo. O sea de 3.34 ao segundos! Como
vez, la definicin de metro es cada ves Actividad 2
ms precisa.
1. a) 7 b) 8 c) 3 d) 1, e) 2 f) 4
Interfermetro de Michelson
Unidad 3
Literatura, Matemtica, Ciencias Naturales, Estudios Sociales e Ingls, cada una
de ellas comprende una serie de apartados que te ayudarn a desarrollar las
competencias requeridas para lograr con xito el grado que estudias; para hacer
efectivo tu aprendizaje debers tomar en cuenta las siguientes sugerencias:
LA LITERATURA
1. Alprincipio de cada Unidad se presenta un Mapa Conceptual para que lo DE LA VANGUARDIA
analices. Este es una sntesis del contenido que aprenders en cada una de
ellas, a la vez te permitir visualizar la organizacin de la temtica presentada en LATINOAMERICANA
cada una de las asignaturas.
Objetivos de la Unidad
3. LasActividades sugeridas en cada Unidad del mdulo tienen un fin prctico, si las
realizas con esmero y dedicacin, te permitirn desarrollar capacidades que se Interpretars obras literarias propias de la vanguardia
convertirn en aprendizajes significativos para el desempeo de tu vida familiar y latinoamericana, valorando oralmente y por escrito los recursos
laboral. expresivos, los elementos del gnero textual, las situaciones
comunicativas imaginarias y reales; construyendo, adems,
los significados y el sentido de cada muestra, con el fin de
4. Elcontenido del mdulo est elaborado de tal forma que lo puedas estudiar solo, desarrollar habilidades para analizar crticamente toda clase de
en grupo o con el apoyo de tu tutor, siempre lelo con anticipacin, pues esto discursos y producir escritos de cualquier tipo, respetando las
te permitir avanzar con mayor rapidez y eficiencia. En las sesiones de tutora propiedades de coherencia, cohesin, adecuacin y correccin.
debers consultar sobre aquellos aspectos que te fue difcil comprender y que no Planificars diversos tipos de textos orales, relacionados
te permitieron trascender a otros conocimientos ms complejos; todo ello te llevar especficamente con el debate y la mediacin, para acomodarlos
a una mayor autonoma en tu aprendizaje. a una situacin de comunicacin (con todos sus elementos
pragmticos) que est definida con anterioridad, cuidando las
estructuras de cada uno, las estrategias argumentativas, su
5. Encada Unidad se presenta el desarrollo de un Proyecto, el cual tiene como registro particular, los elementos de cohesin necesarios, el
propsito la aplicacin del conjunto de conocimientos presentados en la misma, desarrollo coherente de las ideas y la correccin gramatical.
debers desarrollarlos con mucho inters ya que ello te permitir consolidar lo
aprendido en la Unidad. Interpretars obras narrativas del realismo mgico
latinoamericano, valorando oralmente y por escrito los recursos
expresivos, los elementos del gnero textual, las situaciones
comunicativas imaginarias y reales; construyendo, adems,
6. Debescuidar el mdulo y no mancharlo ya que este lo utilizar otro de tus los significados y el sentido de cada muestra, con el fin de
compaeras y compaeros que te suceder. No llenes los espacios en blanco desarrollar habilidades para analizar crticamente toda clase de
que aparecen en el apartado de ejercicios, debers realizar todas las tareas en el discursos y producir escritos de cualquier tipo, respetando las
cuaderno de trabajo. propiedades de coherencia, cohesin, adecuacin y correccin.
Escuchars atentamente textos orales mediante la prctica de
una serie de estrategias, entre las que sobresalen la toma de
7. En conclusin, se recomienda considerar este mdulo como un valioso recurso, apuntes y el anlisis crtico, con el fin de desarrollar habilidades
que brinda las generalidades de cada uno de los temas enfocados, pero como relacionadas con la construccin de significados explcitos e
estudiante tienes el deber de enriquecer con tus investigaciones en la biblioteca o implcitos en la comunicacin del hablante.
en la internet, para tener un marco mucho ms amplio del contenido, en cada una
8 Lenguajedey las asignaturas,
Literatura pues
- Segundo Aoel mdulo no es la nica fuente para tu aprendizaje.. Segundo Ao - Lenguaje y Literatura 9
Leccin 1
Unidad 1
Comunicacion literaria
Tercera Unidad
VANGUARDIA LATINOAMERICANA
Literatura de Amrica Literatura de vanguardia Motivacin
Realismo mgico latinoamericana
Y a viene la golondrina
Ya viene la golonfina
Ya viene la golocima
Ya viene la golonchina
Ya viene la golonclima
Ya viene la golonrima
Reflexin sobre Comunicacin Ya viene la golonrisa
la lengua oral y escrita la golonnia
la golongira
la golonbrisa.
(Vicente Huidobro)
Uso de la tilde en palabras Cuales sern las caractersticas de forma y contenido de los
exclamativas, interrogativas y El reporte poemas vanguardistas?
compuestas
Indicadores de logro
Expresars en forma oral y escrita las caractersticas de Identificars obras y autores representativos de la Vanguardia.
Uso de homfonos La entrevista periodstica la Vanguardia. Interpretars obras literarias del vanguardismo latinoamericano
con h y radiofnica Leers diversos textos explicando las caractersticas del tipo de texto, mediante la aplicacin de una gua de anlisis.
caractersticas de la Vanguardia y la correccin
del idioma.
En esta Unidad conocers las tcnicas y caractersticas de las escuelas de vanguardia europeas que influyeron en A qu llamamos Vanguardia?
Vanguardia
nuestros escritores latinoamericanos. Asimismo, te introducirs al mundo del realismo mgico con la obra Cien aos
de soledad, del novelista colombiano Gabriel Garca Mrquez.
Adems, a travs de ejercicios aprenders a tildar palabras exclamativas e interrogativas, as como tambin a escribir
correctamente las palabras homfonas con h. Y para finalizar, tendrs la oportunidad de escribir y crear un reporte
y una entrevista radiofnica.
Deriva del trmino Significado artstico: Arte europeo del siglo Escuelas Arte de crisis porque Formacin de una
francs avant-garde, renovar, cambiar; XX, contemporneo. vanguardistas: responde a todos los contracultural
que significa: va romper con la forma y Surgimiento de cubismo, surrealismo, conflictos y guerras integrada en su
Introduccin al proyecto delante de. Utilizado contenido tradicional escuelas artsticas con dadasmo, del siglo XX: las dos mayora por
en el campo de guerra anterior. Caractersti- diferente manifiesto y impresionismo, guerras mundiales, hippies que
que indica primera cas: evasivo, la misma terminacin: existencialismo, etc. revolucin sovitica, rechazaban
Una vez ms, vamos a realizar, poco a poco, actividad tras actividad, creacin, tras creacin textos con o sin intencin lnea de soldados de experimental. -ismos(serie). sistemas totalitarios: el materialismo
literaria. Lo mejor de esta Unidad es que t eres el creador y autor de textos, escritos, poticos y artsticos. avanzada. Concepto de belleza: facismo y nazismo; la occidental y los
lo feo y repulsivo. depresin de 29. valores ya
Y el proyecto consiste en organizar el Primer Programa Radial. Redactars un guin radiofnico donde incluirs establecidos por la
sociedad.
una entrevista Trabajars en el rea de la declamacin y la poesa coral, como modalidad nueva y diferente en tus
actividades de creacin. Glosario
Contemporneo: perteneciente o relativo al tiempo o poca actual. Sistemas totalitarios: rgimen poltico que concentra la totalidad de los
poderes estatales en manos de un partido.
encuentra la trama; en ocasiones el dilogo se vuelve Reticencia: figura que consiste en dejar incompleta Cura: Qu pasa hijos mos? (El campanero
una frase o no acabar de aclarar una idea, dando, sin se acerca a l suplicante) Es algo grave?
agresivo como por ejemplo, en el encuentro entre el
embargo, a entender el sentido de lo que no se dice, y a
diablo y el cura. veces ms de lo que se calla. Ejemplo: Sacristn: No, seor cura. Este muchacho ha
b) En cuanto al tratamiento morfosintctico: bebido unas copas y.
El verbo: expresa acciones o estados en un tiempo
determinado. En la terminacin verbal podemos
identificar el tiempo, modo, la persona y el nmero
en que se realiza la accin.
Actividad 1
Cul es el tratamiento del verbo en la obra? Lee el siguiente fragmento del poemario de Csar Vallejo, evocacin de imgenes, situaciones, personajes. Sentimientos
Observa que hay diferentes conjugaciones de 4. Cdigo. peruano, titulado Trilce (1920). Qu significa el ttulo? Hay y pensamientos reflejados, crtica o interpretacin personal.
verbos. Veamos un ejemplo con la siguiente cita: Alusin: referencia de algo o de alguien que no est varias versiones, pero ninguna satisface. La ms acertada: El
Beatriz: (con simpata) Bueno. Todo eso sera grave presente, sin mencionarlos. volumen de tres carrillas iban a costar tres libras; molesto, Busco volver de golpe el golpe.
si usted fuera realmente el demoniopero con ese Campanero: (con esfuerzo)He visto a un Vallejo repiti varias veces: tres, trestres, trisss, triesss, Sus dos hojas anchas, su vlvula
aspecto tan cuidado como de persona bien educada, hombre vestido de negro trilsssse le trab la lengua y en el ceceo sali trilcetrilce? que se abre en suculenta recepcin
no va a pretender asustarme. trilce? Entonces se llamara Trilce. Otra versin responde a la de multiplicando a multiplicador,
-Sera: verbo ser en tiempo condicional simple de Sacristn: (suspirando aliviado) Es eso todo? combinacin de las palabras triste y dulce. Este poemario su condicin excelente para el placer,
indicativo en 1 y 3 personas del singular. Para decir que has visto a un hombre vestido consta de 77 poemas cuando el poeta se encontraba en la todo ava verdad.
-Fuera: declinacin del verbo en 1 y 2 personas del de negro llegas corriendo como si hubiese crcel y fue publicado en 1922.
singular del pretrito imperfecto modo subjuntivo. sucedido una desgracia? Busco volver de golpe el golpe.
A continuacin te presentamos el poema IX de Trilce. A su halago, enveto bolivarianas fragosidades
-Va: del verbo ir en tercera persona del singular, Campanero: Usted no comprende. Este hombre
tiempo presente y modo indicativo. 1. Qu te parece este poema? Es necesario que lo vuelvas a a treintids cables y sus mltiples,
vestido de negro, apareci de pronto. se arrequintan pelo por pelo
-Pretender: verbo en modo infinitivo leer para interpretarlo. Ahora contesta: Cul crees que es el
tema? De qu habla el emisor? Exactamente, el poema es soberanos belfos, los dos tomos de la Obra,
-Asustarme: verbo asustar en modo Perfrasis: unidad constituida por varias formas verbales,
de carcter ertico. y no vivo entonces ausencia,
infinitivo+pronombre encltico me. frecuentemente, un verbo en forma personal y otro en
ni al tacto.
-Sintcticamente, va a pretender asustarme es una forma no personal. 2. Transcribe los juegos fonticos que realiza el emisor con Fallo volver de golpe el golpe.
perfrasis verbal. Diablo:(Despus de reflexionar habla muy seguro la letra v. Con qu aspecto de la mujer lo relaciona el No ensillaremos jams el toroso Vaveo
c) Ms bien el tono del drama se debate entre de s mismo). Voy a ayudarte, pues l est preso autor? Cul crees que es el objeto sensual del poeta para de egosmo y de aquel ludir mortal
planteamientos filosficos sobre la existencia por la misma razn que yo fui arrestado en mi representarlo as? de sbana,
humana. Este discurso responde a la corriente tierra natal. desque la mujer esta
filosfica del siglo XX, es decir, hay planteamientos 3. En el primer verso de la primera estrofa el emisor ha cunto pesa de general!
filosficos sobre la existencia, algunas tesis son: La perfrasis es voy a ayudarte, formada por el empleado un palndromo, que permite leer la palabra de Y hembra es el alma de la ausente.
El mundo es un absurdo, falso y hay que romper verbo ir en primera persona del singular voy ms la izquierda derecha y de derecha a izquierda. Transcribe una Y hembra es el alma ma.
con l, hay que rebelarse contra este mundo y las preposicin a y la forma verbal ayudarte. palabra con palndromo.
actitudes falsas de los hombres. Ejemplo: Beatriz: Eufemismo: manifestacin suave o decorosa de ideas 4. Interpreta los siguientes versos metafricos: Sus dos hojas
Pero, por qu es necesario soportarlo todo para que cuya recta y franca expresin sera dura o malsonante. anchas, su vlvula.
Dios este satisfecho, padre?. 5. En cuanto a la transformacin y ruptura de los vanguardistas
El libre albedro de ser humano. El hombre est en Beatriz: (Retrocede espantada) No, eso es
imposible. Por qu me aconsejas que robe las a las reglas ortogrficas, escribe tres errores ortogrficos
constante libertad de elegir para existir. Por ejemplo, encontrados en el poema. Cul es el sentido de este cambio?
en el segundo acto, Beatriz se rebela diciendo: Por joyas del Padre Eterno? Creo que al alargar la
qu est l en la crcel? Por qu estamos todos mano se me caera all mismo hecha pedazos, o 6. Receptor-lector.
me quedara all petrificada para siempre, como
presos? Por qu?. Impresin del lector sobre la trama en cuanto a vocabulario,
ejemplo para siempre, como ejemplo para los que
quisieran hacer lo mismo.
Glosario
Evocacin: traer algo a la memoria o a la imaginacin. Glosario
Ertico: relativo al amor sensual, que excta el apetito sexual. Belfos: labio inferior grueso como el de los caballos.
2 Actividad
Actividad 3
Calgramas a) Aplica dos tcnicas vanguardistas en la creacin de un cuento b) Escribe un poema vanguardista. No olvides que los
corto. Te damos un ttulo: El da que el hombre tuvo alas. vanguardistas jugaron con la originalidad y lo nuevo
Considera: Las caractersticas y tcnicas de la literatura de
c) Elabora un collage de imgenes originales, ya sea de
vanguardia. Crea personajes, ambiente, trama, dilogos y un final.
fotografas, recortes (de una revista, peridico) o cromos.
Los pasos para la produccin de un texto con intencin Lo puedes hacer tanto individual como en grupo.
literaria: planificacin, textualizacin y revisin. Aspectos Aspectos formales: Busca una base slida (tabla, durapax,
formales: Escribe el cuento en cinco prrafos de ocho a nueve
cartoncillo, cartn de caja, etc.) y pega en ella las imgenes,
lneas cada uno. Ilstralo.
y dale forma creativa.
Actividad 4
Lee el cuento El Otro yo, de Mario Benedetti.
Lee poemas de poetas vanguardistas. Te recomendamos la siguiente pgina web poesa en espaol (www.poesia-inter.net/)
Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe
le formaban rodilleras, lea historietas, haca ruido cuando para el pobre Armando, pero enseguida pens que ahora Selecciona un poema y rene a tus compaeros para corear, esto significa entonar el poema al unsono, sin cantar, solo combinar
coma, se meta los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se s podra ser ntegramente vulgar. Ese pensamiento lo las voces, por ejemplo en coro (todos), en pareja, en tros, etc. Acompaar con movimientos de manos y desplazamiento en son de
llamaba Armando Corriente en todo menos en una cosa: reconfort. coreografa. Utilizar vestuario, sencillo.
tena Otro Yo. Slo llevaba cinco das de luto, cuando sali la calle con Pdele orientacin a tu profesor y ensaya en las horas de clases de Lenguaje. Prepara este poema coral para la finalizacin de esta
El Otro Yo usaba cierta poesa en la mirada, se enamoraba el propsito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Unidad como proyecto de Unidad.
de las actrices, menta cautelosamente, se emocionaba en Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le lleno
los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su de felicidad e inmediatamente estall en risotadas. Sin
Otro Yo y le haca sentirse incmodo frente a sus amigos. embargo, cuando pasaron junto a l, ellos no notaron su
Por otra parte el Otro Yo era melanclico, y debido a ello, presencia. Para peor de males, el muchacho alcanz a Resumen
Armando no poda ser tan vulgar como era su deseo. escuchar que comentaban: Pobre Armando. Y pensar que
Una tarde Armando lleg cansado del trabajo, se quit pareca tan fuerte, tan saludable. Vanguardia significa el arte del siglo XX, arte contemporneo, arte renovador que significa va delante de.
los zapatos, movi lentamente los dedos de los pies y El muchacho no tuvo ms remedio que dejar de rer y, al Lleg a Amrica al mediados del siglo XX.
encendi la radio. En la radio estaba Mozart, pero el mismo tiempo, sinti a la altura del esternn un ahogo Fundamentalmente lo que caracteriza a la vanguardia es que el artista puede crear, destruir y experimentar.
muchacho se durmi. Cuando despert el Otro Yo lloraba que se pareca bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir Sus formas artsticas responden a una poca de crisis social, poltica y econmica.
con desconsuelo. En el primer momento, el muchacho autntica melancola, porque toda la melancola se la Permiti la creacin de escuelas, cuyos representantes se pronunciaron existencialistamente en contra o
no supo que hacer, pero despus se rehizo e insult haba llevado el Otro Yo. evasivamente a la realidad del siglo.
concienzudamente al Otro Yo. Este no dijo nada, pero a la Todas las escuelas finalizaron con el sufijo -ismos que significa serie o repeticin., ejemplo de ellas:
maana siguiente se haba suicidado.
surrealismo, existencialismo, dadasmo, impresionismo, cubismo.
El creacionismo es la escuela vanguardista creada por Vicente Huidobro, as como Jrge Luis Borges sigui la
1. Explica el contrapunto de este cuento y describe cada uno de los argumentos reflejados (nombres, descripcin, personalidad y lnea vanguardista llamada ultrasta. Ambos revolucionaron el lenguaje literario, creando imgenes ilgicas y
hechos). ricamente sonoras.
2. Explica el monlogo interior reflejadas en el cuento: En qu parte del cuento se deduce el verdadero sentir del personaje Escritores como Pablo Neruda y Nicols Guilln fueron activistas de los movimientos sociales de su pas.
principal? Qu siente, cmo piensa?. Guilln ha sido considerado el representante de la poesa negra de su pas.
3. Analiza e interpreta el ltimo prrafo. Tcnicas renovadoras de la narrativa vanguardista son : monlogo interior, contrapunto, collage, trasloque.
Glosario
Contrapunto: contraste entre dos cosas simultneas, Yextaponen: poner algo junto a otra cosa o imnediata a ella. Glosario
argumentales simultanneas. Activista: agitador poltico en la propaganda o prctica. Poesa negra: poesa que identifica la identidad de la raza negra.
Identifica la respuesta correcta.
Autocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 2
1 Cules son las dos escuelas vanguardistas que
nacieron en Amrica? 3 Cmo se llama el verso que carece de rima y mtrica?
a) Verso clsico. Motivacin
REALISMO MGICO
a) Surrealismo y existencialismo. b) Verso libre.
b) Creacionismo y ultrasmo.
c) Dadasmo e impresionismo.
c) Verso tradicional.
d) Verso vanguardista.
El realismo mgico y el boom latinoamericano.
d) Cubismo y ultrasmo. La voz boom es una palabra onomatopyica que
denota el estadillo de una bomba. Y entonces, qu
significa boom latinoamericano? La proliferacin
2 Por 4 Cmo
qu la vanguardista es considerada como el arte se llama la tcnica vanguardista que consiste de una forma de hacer literatura de unos escritores
latinoamericanos por el extraordinario estilo que
ms abstracto e irracional del siglo XX? en llevar dos argumentos diferentes y simultneos y defendieron.
a) Incorpora recursos y tcnicas que desintegran el terminan relacionndose entre s?
Pues, entonces, cales son las caractersticas.
sentido del texto. a) Trasloque. del boom?
b) Rompe con los esquemas tradicionales. b) Monlogo interior.
c) Experimenta con lo nuevo, diferente y extrao. c) Contrapunto. Indicadores de logro
d)Todas las anteriores respuestas son correctas. d) Narracin mltiple. Reconocers las caractersticas del Realismo mgico. Discriminars las caractersticas del Realismo mgico en un fragmento
Identificars la relacin entre Realismo mgico y Realismo. de la obra Cien aos de soledad.
Identificars con obras y autores del Realismo mgico. Identificars las innovaciones en la tcnica narrativa utilizada por
escritores del boom literario.
1. b 2. d 3. b 4. c
El boom latinoamericano
Soluciones
Segn Carlos Fuentes, escritor mexicano, el boom no fue un movimiento literario sino ms bien un sorpresivo brote
publicitario de las primeras novelas escritas por Juan Rulfo y Gabriel Garca Mrquez, quienes, gracias a la literatura,
PICASSO Y EL CUBISMO hoy en da son famosos y a esta literatura se le llama:
Alza de productos Incremen-
Etimologa Boom to inusitado Repentino
Pablo Picasso (1881-1973)
Es el pintor y escultor espaol ms representativo
de la vanguardia europea, mximo exponente xpresin extraordinaria Literalmente xito editorial y de venta: Libros, reedic-
cin, MCS, rainting multitraduccin
del CUBISMO. Su obra es inmensa en nmero, en
Desde 1960 aproximadamente Generacin de lectores
variedad y en talento. Hoy en da, sus cuadros
estn valorados en millones de dlares. Pero, qu Gnero: Narrativa (Cuento y Novela) Edad de oro de la literatura de Amrica.
es el Cubismo? Es un arte meramente mental, no Autores latinos
hay relacin con la naturaleza, la pintura tiene valor
en s misma, y consiste en la descomposicin de la Universalisados
figura en sus partes mnimas, en planos, es decir
Identificados con idiosincrasia latina
puntos de vista o diferentes lados. La pintura ms
famosa de Picasso es Las seoritas de Avignon, y Cul es el valor literario?
en 1939 el Museo de arte moderno de Nueva York
Renovacin en el estilo Lector activo
la adquiri por $28, 000 dlares.
Las seoritas de Avignonpicasso
www.wikipedia.org Interpreta su
Temtica Tcnicas Linguistica Cmplice Identificin
realidad
Carlos Fuentes tambin afirma que esta tendencia literaria tiene una fuerte influencia de tcnicas vanguardistas
europeas y norteamericanas del siglo XX y del Realismo mgico de la literatura fantstica. Entonces, qu aportaron
los escritores latinoamericanos a esta nueva literatura latinoamericana? Estilizaron las tcnicas anteriores y Actividad 1
maduraron el estilo con caractersticas propias.
Lee este fragmento de Cien aos de soledad y luego, en tu cuaderno, responde las siguientes preguntas.
Cules son sus caractersticas? a) Cmo se llama el pueblo? Descrbelo. f) Con una sola palabra, describe la cualidad que se logra
1. Los temas y personajes corresponden a la realidad latinoamericana. b) Quin de los personajes comienza la narracin? conocer en Jos Arcadio Buenda por las cosas que los
2. Desintegran la forma tradicional de la novela (tendencia vanguardista). Fragmentacin de la narracin a travs c) En cuanto al tratamiento del tiempo en este fragmento, gitanos llevan al pueblo.
de varias perspectivas, creando tramas atravesadas, desordenadas en el tiempo cronolgico; empleo de tcnicas menciona las tcnicas vanguardista utilizadas y explcalas en g) Cmo es rsula, la esposa de Jos Arcadio Buenda?
cinematogrficas, como el flash back. funcin de la lectura. h) Crees t realmente que Jos Arcadio Buenda estaba
d) Cmo se llama el gitano que lleg al pueblo? loco? Explcalo con hechos argumentales.
e) Un gitano corpulento, de barba montaraz y manos de i) Por qu crees que Melquades le regal a Jos Arcadio un
Coexistencia entre lo real y lo sobrenatural, mezcla de lo creble e increble, de lo cotidiano, de lo
Realismo mtico de los pueblos latinoamericanos; ejemplo la novela de Garca Mrquez Cien aos de soledad, gorrin, Cuenta cmo era el gitano. Por qu ser que laboratorio de alquimia?
mgico reflejo de los pueblos latinoamericanos, mezclados con ficcin, hiprboles y realismo mgico. los habitantes de este pueblo se maravillaban con las cosas
que llevaban los gitanos?
Mezcla de lo real y lo irreal de los pueblos americanos: creencias, prejuicios, ignorancias, luchas, Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, Las cosas tienen vida propia -pregonaba el gitano
En sntesis, obsesiones, poder, familia, ideales, guerras.
Lenguaje y escritura que sintetiza todas las posibilidades de nuestros tiempos: Renovacin. el coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella con spero acento-, todo es cuestin de despertarles
boom es
Novela de ficcin total, de integracin y de realidad total.
tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo. el nima. Jos Arcadio Buenda, cuya desaforada
Macondo era entonces una aldea de veinte casas de imaginacin iba siempre ms lejos que el ingenio de
barro y caabrava construidas a la orilla de un ro la naturaleza, y an ms all del milagro y la magia,
Ficcin Inventa lugares, territorios, personajes reales, mticos y simblicos. de aguas difanas que se precipitaban por un lecho pens que era posible servirse de aquella invencin intil
Integracin De carcter lingstico: tcnicas vanguardistas, narrativas. de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos para desentraar el oro de la tierra.
Realidad Total prehistricos. El mundo era tan reciente, que muchas Melquades, que era un hombre honrado, le
Presentan simblicamente personajes, situaciones, lugares de Amrica.
cosas carecan de nombre, y para mencionarlas haba previno:Para eso no sirve. Pero Jos Arcadio Buenda
3. Temticas latinoamericanas: Descubrimientos, luchas Jorge Luis Borges (argentino.) que sealarlas con el dedo. Todos los aos, por el mes de no crea en aquel tiempo en la honradez de los gitanos,
polticas y armadas, triunfos y fracasos, intervenciones, Miguel Angel Asturias (guatemalteco.) marzo, una familia de gitanos desarrapados plantaba as que cambio su mulo y una partida de chivos por
polticas y econmicas; guerras, paz, pueblo: Alejo Carpentier (cubano) su carpa cerca de la aldea, y con un grande alboroto de los dos lingotes imantados. rsula Iguarn, su mujer,
pitos y timbales daban a conocer los nuevos inventos. que contaba con aquellos animales para ensanchar
supersticioso, prejuicioso, volcnico, yuxtapuesto, Julio Cortazar (Arg)
Primero llevaron el imn. Un gitano corpulento, de el desmedrado patrimonio domstico, no consigui
ignorante, pobres, trabajadores, con temores, Manuel Rojas (chileno) barba montaraz y manos de gorrin, que se present
4. Tcnicas vanguardista: trasloque, contrapunto, Mario Vargas Llosa (peruano) disuadirlo. Muy pronto ha de sobrarnos oro para
con el nombre de Melquades, hizo una truculenta empedrar la casa, replic su marido. Durante varios
Tiempo: cclico, cubista, flash back. Ernesto Sbato (argentino) demostracin pblica de lo que l mismo llamaba la
Narradores: omnisciente, mltiple y simultneo. meses se empe en demostrar el acierto de sus
octava maravilla de los sabios alquimistas conjeturas. ()
Puntillismo, erotismo, metfora, smil, de Macedonia.
monlogo interior, epteto, hiprbole, clmax. Por fin, un martes de diciembre, a la hora del almuerzo,
Fue de casa en casa arrastrando dos lingotes metlicos, solt de un golpe toda la carga de su tormento. Los nios
5. Representantes: y todo el mundo se espant al ver que los calderos, las haban de recordar por el resto de su vida la augusta
pailas, las tenazas y los anafes se caan de su sitio, y las solemnidad con que su padre se sent a la cabecera de la
maderas crujan por la desesperacin de los clavos y los
1 Actividad tornillos tratando de desenclavarse, y an los objetos
mesa, temblando de fiebre, devastado por la prolongada
vigilia y por el encono de su imaginacin, y les revel su
perdidos desde haca mucho tiempo aparecan por descubrimiento:
No olvides llevar a cabo estas actividades en tu cuaderno. Trabaja con los siguientes fragmentos de Cien aos de soledad (1967), donde ms se les haba buscado, y se arrastraban en
desbandada turbulenta detrs de los fierros mgicos -La Tierra es redonda como una naranja.
escrita por el colombiano Gabriel Garca Mrquez, Premio Nobel de literatura en 1982.
de Melquades.
Esta novela relata el origen, la evolucin y la destruccin de Macondo, una aldea imaginaria junto a la historia de la estirpe de los
Buenda, que se extiende por ms de cien aos, y cuenta con seis generaciones.
Glosario Gorrin: pjaro un poco ms grande que el colibr.
Montaraz: que anda o est hecho para andar por los montes o se ha criado Alquimia: conocimientos adquiridos de especulaciones o experiencias
Glosario en ellos. empricas y esotricas.
Estilizar: someter a una nueva elaboracin referida a una obra popular Coexisten: que existen al mismo tiempo.
anterior.
4 Actividad
-Conoce un lugar llamado Comala?
-Para all mismo voy. Y lo segu. Fui tras l tratando Actividad 5
de emparejarme a su paso, hasta que pareci darse
Lee el siguiente fragmento y luego realiza en tu cuaderno los ejercicios propuestos. cuenta de que lo segua disminuy la prisa de su La produccin de textos con intencin literaria
carrera. Despus los dos bamos tan pegados que casi
a) Cmo se llama el pueblo? Cmo es? Por qu es as? e) Menciona tres elementos costumbristas del lugar y nos tocbamos los hombros. a) Investiga en tu casa, en tu comunidad, con tus familiares
b) Menciona y explica con argumentos la tcnica vanguardista tres supersticiones tpicas de las zonas rurales, pobres y -Yo tambin soy hijo de Pedro Pramo -me dijo. Una (paps o abuelos) o con tus amigos, sobre un relato
aplicada: narracin mltiple y contrapunto. Encuntralos y abandonadas de Amrica Latina. bandada de cuervos pas cruzando el cielo vaco, histrico de nuestros pueblos y sus costumbres, una
mencinalos. f) Transcribe una onomatopeya y explica qu denota.
haciendo cuar, cuar, cuar.()-Conoce usted a Pedro tradicin propia de El Salvador. Sobre todo de aquellas
Pramo? - le pregunt. que se vivan con mayor intensidad en los pueblos, y que
c) Quin es Pedro Pramo? Cules son sus caractersticas? g) Cul crees que es la intencin del emisor al presentar a
Me atrev a hacerlo porque vi en sus ojos una gota de poco a poco se han perdido. Investiga el modo de hablar
Qu posee? todos los personajes muertos en un pueblo fantasma? confianza.
d) Transcribe dos palabras del cal popular del -Quin es? -volv a preguntar.
de aquel entonces (modismos regionales), descripciones
campesino mexicano de 1950, propio de la idiosincrasia -Un rencor vivo -me contest l. de lugares, nombres tpicos, prejuicios e ignorancia
latinoamericana. ()Es el mismo que traigo aqu, pensando que podra popular sobre la situacin. Ponle un ttulo original a tu
dar buen resultado para que mi padre me reconociera. composicin.
abajo? -Mire usted -me dice el arriero, detenindose- Ve b) Rene informacin y crea un relato fantstico; considera
-Comala, seor. aquella loma que parece vejiga de puerco? Pues
-Est seguro de que ya es Comala?
el estilo propio de Garca Mrquez o de Juan Rulfo.
detrasito de ella est la Media Luna. Ahora volti Exagera un poco con la realidad empleando tcnicas
-Seguro, seor para all. Ve la ceja de aquel cerro? Vala. Y ahora
-Y por qu se ve esto tan triste?-Son los tiempos, seor vanguardistas y del boom literario.
volti para este otro rumbo. Ve la otra ceja que casi no
() -Y a qu va usted a Comala, si se puede saber? se ve de lo lejos que est? Bueno, pues eso es la Media c) Escribe diez prrafos de seis lneas cada uno, toma en
-o que me preguntaban. Luna de punta a cabo. Como quien dice, toda la cuenta los mrgenes visuales para la presentacin formal
-Voy a ver a mi padre, contest. -Ah! - dijo l. Y volvimos tierra que se puede abarcar con la mirada. Y es de l del escrito, la puntuacin y entonacin, as como los
al silencio. todo ese terrenal. El caso es que nuestras madres nos aspectos morfosintcticos
Caminbamos cuesta abajo, oyendo el trote rebotado de malparieron en un petate aunque ramos hijos de
los burros. Los ojos reventados por el sopor del sueo, en Pedro Pramo.
la cancula de agosto.
Vine a Comala porque me dijeron que ac viva mi -Bonita fiesta le va a armar -volv a or la voz del que
padre, un tal Pedro Pramo. Mi madre me lo dijo. Y yo iba all a mi lado-.Se pondr contento de ver a alguien Resumen
le promet que vendra a verlo en cuanto ella muriera. Le despus de tantos aos que nadie viene por aqu. Luego
apret sus manos en seal de que lo hara, pues ella estaba aadi: Sea usted quien sea, se alegrar de verlo.
por morirse y yo en un plan de prometerlo todo. No dejes En la reverberacin del sol, la llanura pareca una laguna El Boom es una corriente literaria que ha revolucionado el idioma con el fin de reestructurar y reflejar la
de ir a visitarlo -me recomend. Se llama de este modo y transparente, deshecha en vapores por donde se trasluca realidad latinoamericana, donde lo maravilloso, lo irreal, lo extraordinario son elementos propios del realismo
de este otro. Estoy segura de que le dar gusto conocerte. un horizonte gris. Y ms all, una lnea de montaas. Y mgico.
Entonces no pude hacer otra cosa sino decirle que as lo todava ms adelante, la ms remota lejana. Los sucesos propios de nuestros pueblos como la ignorancia, la pobreza, la marginacin, las supersticiones, las
hara, y de tanto decrselo se lo segu diciendo an despus -Y qu trazas tiene su padre, si se puede saber? luchas son recreados por los del boom para magnificar la realidad latinoamericana.
de que a mis manos les cost trabajo zafarse de sus manos -No lo conozco -le dije-. Slo s que se llama Pedro El Boom retoma el realismo mgico como el recurso de lo real maravilloso.
muertas. Todava antes me haba dicho: -No vayas a Pramo. -Ah!, vaya. Esta corriente permite que el lector sea cmplice de la trama literaria y se identifique con su propia realidad.
pedirle nada. Exgele lo nuestro. Lo que estuvo obligado -S, as me dijeron que se llamaba. O otra vez el ah! del Una caracterstica de esta corriente es la mezcla de la ficcin y la realidad de la idiosincrasia de nuestro
a darme y nunca me dio... El olvido en que nos tuvo, mi arriero.
hijo, cbraselo caro. -As lo har, madre. (...) Y de este continente.
Me haba topado con l en Los Encuentros, donde se
modo se me fue formando un mundo alrededor de la Las tcnicas vanguardistas ms empleadas por los del Boom son: narracin mltiple, empleo de
cruzaban varios caminos. Me estuve all esperando, hasta
esperanza que era aquel seor llamado Pedro Pramo, el que al fin apareci este hombre. onomatopeyas, contrapunto.
marido de mi madre. Por eso vine a Comala. -A dnde va usted? -le pregunt.
-Cmo dice usted que se llama el pueblo que se ve all -Voy para abajo, seor.
Glosario
Modismos: expresiones populares propias de una zona.s determinada Prejuicios: juzgar de antemano, sin base o fundamento.
Glosario
Sopor: modorra morbosa persistente, somnolencia. Onomatopeya: palabras que denotan sonidos: Ja! Ja!; Shshsh. . .
Cancula: perodo del ao en que es ms fuerte el calor.
1 Fragmento de la obra Los cachorros, de Mario Vargas Llosa: 3
Sus paps se despertaron, pero no le hicieron nada.
Autocomprobacin
Lee la siguiente cita de la obra ya mencionada:
Tercera Unidad Leccin 3
La noche entera estuvo quejndose quedito y
Quin te abri la puerta? mi mam y qu pas?, le
decamos, te peg? No, se ech a llorar corazn, cmo es
recio, quedito y recio como perro herido Erre,
erre, ere Erre, erre, ere Cmo se llama la LA ENTONACIN
posible, cmo iba tomar licor a su edad... Con Lalo, igual, figura literaria empleada en esta cita? Motivacin
como antes, como si nada hubiera pasado Cmo se llama
la tcnica literaria que se emple en este fragmento? a) Metfora. b) Hiprbaton.
c) Asdenton. d) Smil.
a) Trasloque. b) Monologo interior.
c) Narracin mltiple. d) Contrapunto. Me gusta la cancin de la radio.
4
Me gusta la cancin de la radio.
2 El mundo mgico-real de Macondo que refleja Gabriel Garca
Mrquez en la obra Cien aos de soledad es el micromundo
Cul es el aporte de los escritores del boom a la
literatura latinoamericana?
Cul es la diferencia las palabras entre comillas?
Cal es la forma correcta para tildar las palabras?
de la: a) Las temticas vividas por los pueblos Vemoslo a continuacin
a) Historia de la humanidad. latinoamericanos.
b) Vivencia de los pueblos. b) El realismo mgico, que envuelve la realidad como
c) Historia latinoamericana. un cuento fantstico.
d) Slo c es correcta. c) El estilo, que envuelve al lector y lo hace cmplice. Indicadores de logro
d)Todas las anteriores son correctas. Aplicars de homfonos y hetergrafos con h en diversos escritos o Analizars de manera morfosintctica y textual discursos literarios, no
ejercicios. literarios y otros producidos en clase.
1. c 2. c 3. d 4. d Soluciones El acento, la tilde y la entonacin
Recuerda que el acento es la mayor intensidad de voz con que se pronuncia determinada slaba en una palabra. Todas
las palabras tienen un acento, fontico o acento tnico. Pero no todas llevan tilde. La tilde es la marca grfica que se
PINTOR DEL REALISMO MGICO hace para indicar un acento tnico o fontico.
A continuacin te marcamos con tilde la slaba tnica, o sea la que se pronuncia con mayor intensidad de voz, de la
siguiente palabra:
Pintor de sueos:
El Aleph, seudnimo del pintor salvadoreo Alex di f cil Segn la slaba donde recae la fuerza de voz o acento
Snchez, reconocido exponente de la pintura fontico, as se clasifican las palabras en agudas, graves o
salvadorea. Estudi becado por la OEA para llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas.
especializarse pintura y grabado. Retoma temas Otros ejemplos de marcacin de la slaba tnica:
del realismo mgico salvadoreo y de la entidad
maya-pipil, supersticiones y creencias populares
di f cil La palabra difcil es grave porque la mayor
s bado f cil cora zn e xa men fuerza de voz recae en la penltima slaba.
y religiosas propias de El Salvador entre duendes esdrjula grave o aguda
de barro y de maz, el cipito, etc., pinta guayabas, llana
granadas, ceibas y gigantes vacas o tortugas
voladoras, etc. En los anteriores ejemplos observas que no todas las palabras llevan tilde. Por qu? Porque existen reglas de tildacin
que deben aplicarse para escribirla correctamente.
Reglas de tildacin
disposiciones estn tomadas, mis hermanas llevan a
Las palabras agudas se tildan en la ltima slaba cuando El hiato los parientes a despedirse del finado antes del cierre del
la palabra termina en n, s o letra vocal, as: llovi, atad, los sostienen y confortan mientras mis primas y
despus, ningn, meln, camin, Per, situacin, ley. Hiato es l a secuensia de dos vocales que se pronuncian mis hermanos se van adelantando hasta desalojarlos,
Observa estas palabra agudas que no llevan tilde: reptil, en slabas distintas. Existen dos casos: abreviar el ultimo adis y quedarse solos junto al
chofer. muerto.
a)El encuentro de dos vocales abiertas o de dos vocales
Las palabras graves o llanas llevan el acento fontico cerradas iguales, como los siguientes ejemplos: 6. Lee el siguiente fragmento de Cien aos de soledad ,de
en la penltima slaba. No se tildan cuando la palabra caoba, cuya separacin silbica es ca-o-ba, saeta, cuya Gabriel Garca Mrquez. Tilda segn las reglas.
termina en n, s, o letra vocal, as: joven, aboratorio, separacin silbica es sa-e-ta.
trabajaron. Se les pone tilde cuando no terminen en n, El estampido de un pistoletazo retumbo en la casa. Un
chiita, cuya separacin silbica es chi-i-ta. Mis hermanos y yo esperamos por lo regular este hilo de sangre sali por debajo de la puerta, atraves
s o vocal. Ejemplos: til, rbol, mrtir. semiinconsciente, cuya separacin silbica es se-mi- momento para entrar en la sala mortuoria y ubicarnos la sala, sali a la calle, sigui en un curso directo por
Las palabras esdrjulas siempre se tildan en la in-cons-cien-te. junto al atad. Por extrao que parezca estamos los andenes disparejos, descendi escalinatas y subi
antepenltima slaba, as: atmsfera, tomo, captulo, realmente afligidos, jamas podemos or llorar a nuestras pretiles , paso de largo por la calle de los Turcos, doblo
bolgrafo, sinnimo, Atlntico. b) El encuentro de una vocal abierta y una cerrada, la cual hermanas sin que una congoja infinita nos llene el una esquina a la derecha y otra a la izquierda, volteo en
Las sobreesdrjulas son las palabras que tienen la debe poseer la mayor fuerza de voz, por lo que se tilda, pecho y nos recuerde cosas de la infancia () En vano ngulo recto frente a la casa de los Buenda, paso por
slaba tnica en la trasantepenltima, silaba, y todas como en las siguientes palabras: acumulan los hipos y los desmayos, intilmente los debajo de la puerta cerrada, atraves la sala de visitas
llevan tlde. Ejemplos: llveselo, cmasela, dgaselo, vecinos mas solidarios los apoyan con sus consuelos pegado a las paredes para no manchar los tapices,
ahnco, cuya separacin silbica es a-hn-co.
leyndomelo. y sus reflexiones, llevndolos y trayndolos para que sigui por la otra sala, eludi en una curva la mesa del
esto, cuya separacin silbica es es-t-o. descansen y se reincorporen a la lucha(). A esa hora
Observa: or, cuya separacin silbica es o-r. comedor, avanzo por el corredor de las begonias y paso
La palabra sobresdrjula leyndomelo est formada mis tas organizan enrgicos refrigerios en la cocina, sin ser visto por debajo de la silla de Amaranta que daba
ledo, cuya separacin silbica es le--do. A esta clase bebemos caf hirviendo, nos miramos brillantemente
por el de gerundio leyendo, el pronombre me y el una leccin de aritmtica a Aureliano Jos, y se meti
complemento directo lo. de hiato se le llama acentual o acentuado. al cruzarnos en el zagun o los dormitorios; tenemos por el granero y apareci en la cocina donde rsula se
algo de hormigas yendo y viniendo, frotndose las dispona a partir treinta y seis huevos para el pan. - Ave
antenas al pasar. Cuando llega el coche fnebre las Mara Purisima!, grito rsula.
1 Actividad
Uso de homnimos con h
Trabaja estos ejercicios en el cuaderno de Lenguaje.
1. Marca con lapicero de color rojo la slaba tnica de las 4. Coloca la tilde en las siguientes palabras segn la regla
La hache es una letra muda y solo por razones etimolgicas su escritura se mantiene.
siguientes palabras. de tildacin: Homnimos: son vocablos que se pronuncian igual pero tienen diferente significado. Por su forma de escribirlos se
rgimen soar compaero cortes clasifican en dos categoras:
alcohol polvora prestamo pesado
jvenes lapicero chocolate hbil comio vendran pataca sabado a) Homfonos: vocablos que se pronuncian igual pero se escriben diferente, por ejemplo: echo (primera
dcil slaba confisalo ndice pesimo tia decimo oviparo persona de presente de indicativo de echar), hecho (participio pasivo de hacer),
credito pesame superficial jardin botar (arrojar), votar (dar un voto, elegir por votacin).
2. Redacta una oracin con cada una de las siguientes
palabras y coloca la tilde correctamente. escucharia ingles corazn b) Homgrafos: vocablos que se pronuncian igual y se escriben igual, por ejemplo: como (adverbio de modo);
como (primera persona de presente de indicativo de comer)
Japon medula cantaro 5. Tomando en cuenta las reglas de tildacin, tilda las
Hetergrafos. Son vocablos de diferente escritura y diferente significado, por ejemplo:
virgen habil camisa palabras que necesitan tildarse en este fragmento del
asta (sostn de madera de la bandera); Hasta (preposicin que indica direccin, sirve de nexo
util bicicleta examenes cuento: Conducta en los velorios, de Julio Cortzar. entre el verbo y el complemento circunstancial).
3. Escribe a qu tipo de clasificacin pertenecen las siguientes Por otro lado, tambin hay parnimos cuyos vocablos tienen pronunciacin semejante. Hay parnimos tnicos o
palabras segn el acento: explicar, disco, mircoles, medicina, acentuales que se diferencian por el lugar del acento. Ejemplos:
televisor, msica, libros, libreta, estudiante, vocal, mayscula,
slaba, sobreesdrjula. hay/ah actitud/ aptitud azar/ azahar aria/ rea casual/ causal
Glosario
Glosario Mortuoria: relativo a los funerales.
Ahnco: eficacia, empeo o diligencia con que se hace algo. Esto: estacin del ao que principia en el solsticio de verano.
2
Igual - sonido Diferente escritura
Actividad
Vocablos que se pronuncian igual pero se escribe
diferente. Ejemplos: ola/hola, onda/honda. h Son vocablos de diferente escritura y por ende,
diferente significado. Ejemplo: asta/hasta. 1. Lee el siguiente texto y escribe h en las palabras que la llevan.
Vocablos con h que se oyen igual,
se escriben diferente y tienen ___aba una vez una ___ache. Esta letra soportaba con paciencia las burlas de sus compaeros. Qu pretendes ___acer? T,
significados diferentes. una letra de abecedario? Te enteras o no te enteras de que hoy nadie te pronuncia?
Otros ejemplos:
Un da ___icieron que se ___enfadaran de verdad y se dijo a s misma que por esta razn nunca desaparecera de la lengua.
Palabra habra abra
Significado Inflexin del verbo haber como auxiliar. Inflexin del verbo abrir 2. Lee el siguiente poema del escritor uruguayo Mario Benedetti, titulado Hagamos un trato. Transcribe el poema en tu cuaderno
Ejemplo
y elabora un dibujo afn al tema o al sentimiento reflejado en el poema. Marca las palabras que llevan h y explica por qu.
No sabemos si habra pagado el cheque. El conserje abra el portn cada maana.
Palabra hecho echo HAGAMOS UN TRATO 3. Asimismo, trabaja con dos estrofas del poema del mismo
Significado Inflexin del verbo echar, con idea de arrojar, autor, Mario Benedetti, titulado: Si Dios fuera mujer.
Participio del verbo hacer. Compaera
lanzar, etc
usted sabe
Ejemplo An no ha hecho la solicitud. Ella ech la basura en ele recipiente. puede contar Si Dios fuera mujer la ___abrazaramos
Palabra hasta asta conmigo para ___arrancarla de su lontananza
Significado PALABRAS HOMFONOS Y HETEROGRFOS
Preposicin que indica direccin, sirve de nexo
Sostn deCON H
madera que sostiene la bandera.
no hasta dos y no ___abra que jurar ___asta que la
entre el verbo y el complemento circunstancial. o hasta diez muerte nos separe, ya que sera inmortal por
Ejemplo Ir hasta el mercado. Se inclin el asta. sino contar ___antonomasia y en vez de transmitirnos
conmigo SIDA o pnico nos contagiara su inmortalidad.
Palabra honda onda
Significado Adjetivo que indica profundidad Ondulacin, vaivn. si alguna vez Si Dios fuera mujer no se ___instalara lejana
Ejemplo Es una piscina muy honda. La onda expansiva del agua es amplia. advierte en el reino de los cielos, sino que nos aguardara
Palabra hojear ojear que la miro a los ojos
en el zagun del ___infierno, con sus brazos no
y una veta de amor
Significado Derivado de hoja Echar un vistazo. Derivado de ojo. cerrados, su rosa no de plstico y su amor no
reconoce en los mos
Ejemplo La maestra hojea las pginas. Debes ojear tu carro en el estacionamiento. de ngeles.
no alerte sus fusiles
()
Palabra Hola ola ni piense qu delirio
Significado Saludo amistoso. Vaivn del agua del mar. a pesar de la veta
Ejemplo Hola, qu tal! Nos revolc la gran ola. o tal vez porque existe
usted puede contar
Palabra hizo izo conmigo
Significado Inflexin del verbo hacer. Tiempo pretrito si otras veces
Infexin del verbo izar, con idea de levantar.
indefinido. me encuentra
Ejemplo La empresa hizo el trabajo. El barco iz las velas. hurao sin motivo
Palabra ah! a ha no piense qu flojera
Significado Interjeccin, denota Preposicin, nexo, denota direccin, une al verbo igual puede contar
Inflexin del verbo haber. conmigo
admiracin, sorpresa. con su complemento directo y circunstancial.
Ejemplo ah!delicioso! Iba a casa. Amo a mis padres. l ha trabajado mucho.
pero hagamos un trato a) Escribe el poema en tu cuaderno y escribe h en el
Palabra he e yo quisiera contar espacio si es necesario.
Significado Inflexin del verbo haber Preposicin para evitar el hiato en palabras. con usted
Ejemplo He comprado la mercadera Irn Jos e Irene. () b) Marca los adverbios y explica la funcin que desempean.
Glosario
Modificador:morfema que determina o transforma palabras y otros Inflexin: variacin o alteracin de las voces variables. Glosario
elementos gramaticales. Lontananza: a lo lejos;slo hablando cosas que, por estar lejanos, aenas se Antonomasia: apelativo que recibe los elementos por su importancia, valor.
distinguen. Por exelencia.
El anlisis morfosintctico
3 Actividad 1. Formas verbales no personales del verbo: son aquellas (adverbios: lejos, tarde, maana).
La funcin del adverbio es de complemento
formas verbales que no tienen desinencia personal,
es decir, carecen del morfema que indica la persona y circunstancial.
A continuacin te presentamos unas oraciones; subraya la palabra correcta dentro del el nmero. Se conocen tres formas no personales del b) Modifica el sentido de un adjetivo. Ejemplos: La
parntesis. Ahora transcribe las oraciones en tu cuaderno y copia la palabra correcta verbo, as: tarea es muy detallada. Mi ta es demasiada curiosa.
sobre la raya de cada oracin. Infinitivo: Presenta la accin en su extensin mxima. Es bastante listo este gatito. (adverbios: muy,
a) Yo ______desarrollado el tema, si me lo hubiera solicitado. (abra, habra) El verbo no esta conjugado. Ejemplo: Voy a leer esa demasiado y bastante).
b) La Sra. Mndez _______firmado el recibo. (abra, habra) novela Hay adverbios que aumentan la cantidad o la
Participio: identifica la accin como un proceso intensidad. En este caso, se sitan delante del
c) En ese momento Luis _________su maleta. (abra, habra) adjetivo. Ejemplos: ms alto, ms intenso, muy
acabado. Ejemplo: no he ledo esa novela (ledo en
d) El portero lo ____________a la calle. (hech, ech) participio de leer). bueno.
e) En el camino observ un _______horrible. (hecho, echo) Gerundio: Presenta la accin en su desarrollo, en su c) Modifican el sentido de otro adverbio. Ejemplos: No
duracin. Ejemplo: Estoy leyendo esa novela. hablo casi nunca con desconocidos. Ha quedado
f) Conoces La ________? ( haya, Haya, aya, halla)
2. El adverbio y sus funciones. Adverbio es la parte bastante bien.
g) Yo no __________basura en el jardn. (echo, hecho) invariable de la oracin, es decir, es una clase de El adverbio modificador se coloca delante del
h) La secretaria _________la correspondencia. (abra, habra) palabra que no posee gnero, nmero, persona, adverbio del cual modifica el sentido.
tiempo, etc. Acompaa al verbo, a un adjetivo o d) Modifican una oracin o proposicin. Suelen ir
i) El ________ocurri en la noche. (echo, hecho) tambin a otro adverbio para modificar o precisar su entre comas. Ejemplos: Afortunadamente, no ha
j)Talvez _______solventado la cuenta del banco. (haya, aya, halla, Haya) sentido. pasado nada. Desgraciadamente, sucedi el terrible
a) Modifica al verbo. Ejemplos: Mis padres viajan lejos. accidente.
k) Los chicos ________una _______a la fiesta? (echan, ojeada, hojeada)
Hable de prisa, porque es tarde. Vendr maana.
l) La nia jugueteaba con la ___________. (ola, hola)
m)Cuido_______ mi perrito. (ah, a, ha)
n) Es un _________ bien barnizada. ( asta, hasta)
o) La Sra. Gutirrez ________organizado la reunin. (ah, a, ha)
p) l __________mucho ejercicio esta maana. (hizo, izo) Resumen
q) Tengo un ___________pesar. (hondo, ondo)
Identifica la respuesta correcta.
ZZAutocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 4
1 Cul es la palabra homfona o hetergrafa que
corresponde a la regla anunciada: inflexin del verbo 3 Cul es la oracin que corresponde al enunciado:
inflexin del verbo abrir?
Motivacin EL REPORTE
haber como auxiliar? a) Habra callado la verdad.
a) Habra amanecido contigo. b) Abriremos las puertas hasta que todo pase.
b) Abra los cerrojos de las puertas c) La seora de la farmacia habra superado la prueba.
c) Abramos llegado temprano d) l prometi que habra encontrado una respuesta. C
uando te asignan un trabajo o una tarea, siempre
d) a y b son correctos. te piden que cuentes o expliques el por qu, cmo, y
qu de esa actividad? Ya sea en forma verbal o escrita.
2 Cul 4 Enenunciado
es la palabra homfona o hetergrafa que la oracin Ella ech ripio en la calle, cul es el Pues realmente a esta actividad escrita se le llama
corresponde al enunciado: inflexin del a o ha que se aplica en la palabra homfona o Reporte.
como una preposicin? hetergrafa? Cules son las partes de un reporte?
a) Ha manejado hasta aqu. a) Modo participio del verbo hacer.
b) Siempre pens que ibas a ir. b) Inflexin del verbo echar, con idea de arrojar,
c) No podemos entregarnos en forma annima. lanzar, etc.
d) Se ha comprometido contigo. c) Inflexin del verbo haber como auxiliar. Indicadores de logro
d) Ninguno de los anteriores es correcta. Identificars la estructura, los modelos, los estilos y los usos del Elaborars un acta atendiendo a la naturaleza, la finalidad, la
lenguaje del reporte. periodicidad, la estructura y el estilo de lenguaje.
4. b 3. b 2. b 1. a Soluciones Escenificars el tema del reporte. Hars el anlisis crtico del discurso de interaccin social: el
Redactars el plan para escribir un reporte (estructura, las reporte y el acta.
caractersticas y el estilo del lenguaje).
La presentacin de un reporte debe ser formal, impreso en papel bond, tamao carta, d) Qu resultados obtuvimos? Resultados.
digitado, anillado o dentro de un flder con fstener. - Los resultados de dicha investigacin, estudio, o evaluacin se presentan en forma
enumerada y se clasifican segn la importancia de menor a mayor resultado. Pueden
Es un escrito corto, preciso y conciso, por eso consta de 2 3 pginas.
ser observaciones puntuales, generales, opiniones, datos estadsticos o porcentuales,
Todo reporte responde a las siguientes interrogantes: etc. Se debe ser objetivo en presentar los hechos y no perderse en la redaccin del
mismo. Ejemplos:
a) Para quin es el reporte? Presentacin: El local de servicio se encuentra en mal estado. A continuacin describiremos los
Nombre de la institucin, empresa u daos: techo de duralita, rajado; lmparas de techo, quebradas, etc.
organizacin; lugar y hora. El local es muy pequeo, aproximadamente mide: 34 x 36 metros cuadrados.
Ttulo del reporte (tarea asignada). El vigilante llega todos los das segn su horario: a las 7 de la maana.
Para: (nombre del destinatario). La ronda de cuido se lleva a cabo dos veces al da.
De: (nombre del remitente).
Fecha: (de entrega; primero nombre de la e) Cmo lo resumiremos y lo concluiremos? Conclusiones.
ciudad y despus la fecha). - Se relacionan los hechos estudiados, los documentos anteriores que obtuvimos y
b) Cul es la tarea o trabajo asignado? escribimos en el apartado anterior, comparados con los parmetros establecidos por la
Introduccin: institucin o empresa. Se concluyen los puntos en forma enumerada. Ejemplos:
Elaboracin de dos prrafos de 7 a 10 1. El local de servicio no esta habilitado y los empleados comen en las afueras del local y
lneas cada uno. sentados en el suelo.
Especificar: Quin o quienes solicitan el reporte. El objetivo del reporte (conocer, 2. Pese a que el lugar es pequeo, caben en l aproximadamente 35 personas hacinadas
investigar, evaluar, etc.) y las expectativas a seguir con este reporte (ampliar, mejorar, - Otros ejemplos:
cambiar, estructurar, etc.). 1. El vigilante no cumple con el horario de trabajo porque su horario de entrada es a las 6
- Describir el proceso a seguir para realizar el reporte en forma especfica, indicado: a.m.
lugar, elementos, recursos, materiales, mtodo, etc. 2. Las rondas de cuido establecidas por la junta de vecinos es de cuatro veces al da.
Por ejemplo en una fbrica solicitan investigar el servicio de alimentacin de los f) Qu vamos a recomendar? Recomendaciones.
obreros, la gerencia necesita conocer cmo funcionan las relaciones diplomticas de - Las recomendaciones se presentan en forma enumerada y en consideracin de los
un departamento a otro. resultados y conclusiones.
En una empresa. . . -Debe recomendarse en forma objetiva con el propsito de mejorar el trabajo
En una colonia. . . institucional o empresarial para cuyo fin se elabora el reporte.
En una colonia, barrio o comunidad quieren evaluar el servicio de vigilancia de la - Las recomendaciones son los hechos operativos o acciones que la empresa llevar a
calle. En una escuela o institucin quieren evaluar cmo se realizan las votaciones para cabo para lograr tal fin. Ejemplos:
los representantes de grado, etc. 1. Recomendamos restaurar el local de servicio lo ms pronto posible a fin de que los
c) Cmo lo resolveremos o qu pasos realizaremos? Mtodo o referencia. empleados tengan espacio seguro para comer sus alimentos.
-Es necesario documentar el reporte con un breve estudio, o referencia de la situacin 2. Asimismo, debe ampliarse la localidad para que los empleados tengan ms y mejor
a tratar en el tema, investigar sobre el hecho a estudiar (cmo es, cmo funciona, espacio.
quines son los involucrados, fechas, referencias, datos histricos, estadsticos, hechos, -Otros ejemplos: Recomendamos a la Junta de Vecinos:
observaciones del lugar, del hecho o vivencias al respecto, experiencias anteriores, 1. Exigir al seor vigilante puntualidad y responsabilidad en las entradas.
estudios realizados antes, etc.). 2. Controlar las rondas de cuido para garantizar la seguridad de la zona.
- Explicar la forma cmo abordaron la informacin anterior, cmo se recolect y su 3. De lo contrario habra la necesidad de cambiar al vigilante.
respectivo tratamiento, y si es posible documentarse bibliogrficamente a travs de
otros autores y libros que abordaron el mismo tema. Anotar fuentes bibliogrficas o
de personas que participan, as como recursos empleados.
Glosario
Diplomtico: afectadamente corts. Glosario
Junta: reunin de personas para tratar un asunto.
Glosario
Glosario: Entidad: colectividad considerada como unidad: compaia, institucin,
Constancia: documento que hace constar el valor emitido. Qurum: nmero de integrantes en una reunin formal. tomada como persona jurdica.
El reporte tiene como objetivo explicar a la jefatura, quin lo solicit, las causas y
2 Actividad consecuencias de una investigacin, evaluacin o estudio de un tema, asunto o
problema determinado.
Por su parte, el acta de reunin tiene el fin de garantizar los pasos que se siguieron en una
a) Trabaja con los compaeros de grado. g) Una vez lleguen a acuerdos, que cada compaero reunin y la legalidad de los acuerdos tomados en ella.
b) Organiza una reunin para elegir los representantes del experimente y escriba un acta en su cuaderno, tomando La forma de presentacin es sencilla, directa y precisa.
grado ante las autoridades de la institucin donde estudias. en cuenta las caractersticas y el formato de la misma La mejor manera de presentar los hechos y pasos de un reporte o un acta es la
c) Elige al presidente, vicepresidente, secretario, tesorero y presentados en esta leccin. enumeracin.
un vocal. h) Escribe y lee cmo te va quedando y luego leselas a El vocabulario en estos documentos debe ser directo y con verbos en presente.
d)Se le solicita al secretario que comience a escribir los pasos tus compaeros para que te hagan las observaciones
que llevan a cabo en esta primera reunin. pertinentes.
e) Elaboren una agenda a seguir para llevar un orden i) Esta acta debes transcribirla en una hoja de papel bond.
f) Una vez elegidos los miembros de esta directiva de grado,
aporten ideas de actividades a realizar para recaudar
fondos o eventos culturales y artsticos, para expresarse Glosario
como grado. Manuscrta: escrita a mano. Compendio: breve resumen, oral o escrito, de lo ms sustancial.
Identifica la respuesa correcta.
Autocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 5
1 Las partes de un reporte son
a) Portada, introduccin, conclusiones y 3 Por qu es importante las recomendaciones en
un reporte? Motivacin
LA ENTREVISTA periodstica
recomendaciones. a) Porque es el objetivo del reporte.
b) Presentacin, introduccin, conclusiones, b) Porque es necesario dar una respuesta a la
mtodo y recomendaciones.
c) Presentacin, introduccin, mtodo, resultados,
evaluacin o estudio. H
as visto la entrevista de un poltico en televisin?
c) Para mejorar el trabajo de la empresa o Has odo en la radio la entrevista de algn artista?
conclusiones y recomendaciones. institucin. Pues queremos decirte que la entrevista periodstica
d) Recomendaciones, portada, presentacin, d) Todas las anteriores son respuestas correctas.
es un dilogo, una conversacin entre un interlocutor
mtodo y conclusiones. (llamado entrevistado) y el periodista o reportero
que hace la entrevista. La entrevista es el gnero
periodstico ms conocido y fcilmente identificable
2 Cmo se llama el elemento necesario para la
legalidad de una reunin? 4 La parte de una acta que permite conocer los puntos
estudiados y votados por los integrantes se llama:
por el pblico.
Exponer un tema.
Simples
Caractersticas de la entrevista periodstica Temario. Enlistar los posibles temas que se pretende Noticiero Un espacio entre las noticias.
abordar.
a) Debe existir un proyecto (tcnicamente llamado Modalidad de produccin. Existen tres formas de
guin) donde se plasmen las ideas y los objetivos o realizar nuestro programa: Grabado, en vivo y mixto.
Comentario Orientar la postura a favor o en
propsitos del mensaje a transmitir. La elaboracin de Duracin. El tiempo considerado para cubrir un contra con argumento justificados.
un guin nos indica un seguimiento de pasos que nos programa puede ser en 15 minutos, media hora, hasta
darn como resultado la produccin de un programa. una hora. Entre tres personas: el locutor, radioescuchas
b) Un cuestionario planificado, organizado, coherente y Dilogo
Horario y periodicidad. La hora que nos gustara o que y una persona invitada.
dirigido a satisfacer incgnitas concretas y a descubrir se adapta ms por la naturaleza del programa, y cada
soluciones. cuanto tiempo se transmitir (semanal, diario, etc.).
Requisitos tcnicos y materiales. Se expone el equipo Dilogo pasatiempo: Consultorio: tema desarrollado
Formatos
Conversacin libre e
Entrevista radiofnica tcnico necesario para la realizacin del programa, hablar sobre cualquier
improvisada.
por un especialista, ejemplo un
tema de moda. mdico.
Estos son los pasos para la elaboracin del guin de una como grabadoras, micrfonos, estudio de grabacin,
entrevista radiofnica: etc. Los recursos materiales son las cintas, la msica y
los discos compactos, entre otros.
Nombre del programa. Se sugiere seleccionar un Requerimientos humanos. Se expone cuntas
nombre sugestivo que englobe lo que el programa personas participarn en la realizacin del programa y
ofrece, como Rockanroleando, Cuntalo todo, qu actividades desempearn. Ejemplos: Radio-peridico: Hay varias formas simples, tales como:
Periquiando, De todo para todos, etc. comentarios, dilogos y charlas.
Locutor: conduccin del programa.
Justificacin. Se exponen las razones, la necesidad para Productor: realizador del programa.
Complejas
la produccin y la transmisin del programa. Grabador: grabar las emisiones del programa. Radio-revista: incluye varias formas simples entre ellas:
Objetivo General. Exponemos la principal intencin, Y en cuanto a las preguntas que se hacen en una comentarios, dilogo consultorio.
nuestro objetivo primordial, qu queremos lograr con entrevista pueden ser clasificadas en abiertas y cerradas.
la emisin del programa propuesto. Las abiertas son aquellas en las que el entrevistado
Gnero radiofnico. Se puede clasificar dentro de los responde como considera oportuno; mientras que las Radio-artstico: incluye dilogo pasatiempo, y artstico
siguientes gneros: musical, didctico e informativo. preguntas cerradas solo admiten un monoslabo como sobre la vida de un artista, personaje del arte.
Estructura del programa: respuesta, aunque pueden acompaarse de una breve
Debemos describir cmo sera una emisin del explicacin.
programa a proponer, escoger el tipo de formato.
Glosario
Locutor: persona que habla ante el micrfono en las estaciones radiales.
Entrevista televisiva
1 Actividad
La entrevista televisiva es una dilogo entre estos tres Tipos de entrevista segn el formato
elementos:
Lenguaje radiofnico Entrevista de estudio: dentro de un programa de
a) Entrevistador. b)Entrevistado. c)Telespectador estudio, debate o coloquio de invitados.
(audiencia). Entrevista de reportaje: se graba en el entorno propio
Tema musical (o fragmento) que identifica al programa, seala el del entrevistado, y una vez editada se emite en un
Sintona comienzo y el final de la emisin. Es el instrumento para obtener informacin y presentar programa de reportajes.
las fuentes en vivo y los testimonios en forma vivencial, Conferencia de prensa: para seleccionar una reaccin
Es el tema musical que separa las partes del programa, las secuencias donde el entrevistado puede ofrecer explicaciones, o testimonio de un testigo ocular en el lugar de los
Cortina musical o bloques temticos. Este espacio, muchas veces, es empleado para aclaraciones, rplicas, etc.
hechos.
publicidad.
Tipos de entrevista segn el contenido Encuesta de calle o vox ppuli: La misma pregunta
se les hace a las personas en la calle.
Repeticin peridica de una msica de fondo en el transcurso del Informativa: de actualidad, magazine
Rfaga programa.
(entretenimiento), dar a conocer puntos de vista Tipos de emisin
Conjunto de formas sonoras representadas por sonidos inarticulados someros sobre temas de moda.
o de estructura musical, de fuentes sonoras naturales o artificiales, que De opinin: de profundidad sobre un hecho o En directo: Es en vivo ( los errores no se pueden
Efectos sonoros restituyen la realidad objetiva y subjetivamente construyendo una corregir con la edicin).
personaje importante en el acontecer actual.
imagen De personalidad: de carcter, con el propsito de En diferido: es grabada y editada. Permite corregir
Es la ausencia de sonido verbal pero con sentido. Determina una resaltar las caractersticas propias del entrevistado. errores de imagen, acortar una respuesta demasiada
El silencio accin en suspenso, a la expectativa, a la espera de una accin o palabra Monogrfica: profundizar sobre un solo tema con larga o acompaar con imgenes la entrevista.
radiofnicamente hablando. intencin documental.
Transcripcin verbal y esquemtica del texto productivo.
Guin Tipos de guin: descripcin de las operaciones tcnicas o de control
de sonidos y la otra es para la descripcin de la palabra, texto verbal.
Glosario
Monografa: descripcin y tratado especial de determinada parte de una Coloquio: conversacin entre dos o ms personas.
ciencia o algn asunto. Vox populi: conocido y repetido por todos, la gente lo dice.
Clases de entrevista
a) Entrevista telefnica: es un dilogo entre el conductor o periodista que est en el Actividad 2
estudio radiofnico o televisivo y el entrevistado quien se halla del otro lado de la lnea
telefnica.
b) Entrevista breve (no ms de cinco minutos): presentacin sintetizada del interlocutor a) Selecciona una entrevista televisiva de un canal de Tecnicismo: tipo de entrevista, tipo de entrevista segn
con los datos que lo identifican (nombre, ocupacin, etc.). Presentacin del tema que televisin nacional. formato, tipo de emisin,
es objeto del dilogo. Desarrollo a travs de un cuestionario gua que nos sirve de base b) O bien podras, junto a tus compaeros o a tu profesor, d) Exponer en clase el estudio de esta entrevista televisiva.
(cinco o seis preguntas). grabar una entrevista.
c) Entrevista en piso: es un dilogo entre el conductor, que est en el estudio y el e) Escenificar una entrevista frente a tus compaeros.
entrevistado, que comparte el espacio en vivo, ya sea en la cabina radiofnica o en el c) Analiza la entrevista con base en la informacin ofrecida;
f) Visita un canal de televisin para que conozcas las partes de
estudio televisivo. divide a tus compaeros as: un grupo debe observar al una planta televisiva (plat), la produccin y el montaje de
entrevistador, otro al entrevistado con base en los siguientes un programa de entrevista. Asimismo, conocers las partes
Es un dilogo cara a cara. aspectos: y el manejo de una cmara de televisin.
Permite un contacto ms cercano Presentacin: vestuario, postura, entonacin, gesticulacin g) El Canal 10, de Televisin Nacional, promueve este tipo de
y personal con el entrevistado y movimientos de brazos y contacto visual con el
(invitado).
actividades y da facilidades para visitarlo.
espectador (audiencia), a travs de la cmara.
Permite construir un clima amigable
Discurso: desglose de ideas, argumentacin, referencia
y respetuoso con el entrevistado.
Permite distinguir dos momentos
de otros puntos de vista, empleo de palabras conectoras,
que funcionan alternadamente:en el
ejemplos reales, vivenciales y actuales, vocabulario y sntesis
aire, que es el momento en el que los
de ideas.
oyentes nos estn escuchando o nos
Autocomprobacin Solucionario
Identifica la respuesa correcta. Leccin 1
1 QuEs unes gnero
a)
una entrevista periodstica?
periodstico que se caracteriza por
3 EnDaqua conocer
a)
consiste la entrevista televisiva de opinin?
los puntos de vista sobre un tema de
Actividad 1
1. Habla del rgano sexual de la mujer. Habla de su
b) Pues genticamente s, pues los genes de familiares
se cruzan y se rechazan por ser iguales. Realmente
nuestra gente tiene razn. Es parte de la idiosincrasia
platicar con una personalidad. momento de entrega..
moda. 2. Busco volver de golpe el golpe. De carcter
latinoamericana? Los temores, prejuicios s son parte;
b)Es una conversacin entre dos personas para conocer b) Resalta las caractersticas propias del entrevistado alguna razn tena rsula.
llamativo. Lo relaciona con la vagina con el objeto de c) Protegerse con un cinturn de castidad para no tener
cmo piensa una persona. c) Da criterios de profundidad sobre en tema actual e poetizar la descripcin. relaciones sexuales.
c)Es un mtodo donde el periodista hace contacto con importante. 3. Volver, babeo d) Todos sospechaban que ellos no haban consumado el
4. Son dos labios de la vulva de la mujer, es la vlvula
un personaje de inters pblico. d) Informa sobre el acontecer diario del entrevistado. el mecanismo que regula y le permite abrirse
matrimonio, nunca haban tenido relaciones sexuales.
d)Es una medio para conocer el pensamiento de una e) Porque le ofendi en su hombra, reflejo del machismo
espontneamente. tpico de los latinoamericanos.
persona pblica. 5. Volver, busco volver . busco, ava, volver. El sentido
de este cambio es solamente de carcter sonoro, sin Actividad 3
cambio en el sentido.
2 4 UnDilogo-comentario
Dentro del lenguaje radiofnico, la msica que identifica formato simple de entrevista radiofnica es: a) Que luego de muerto, Prudencio Aguilar volvi a
Macondo y se le presenta a rsula y a Jos Arcadio
al programa que aparece al principio y final de l es: Actividad 2 Buenda.
a) Trabajo de escritura. Individual.
a) El silencio. b) Dilogo-pasatiempo. b)Prudencio lejos de provocarle miedo a rsula, sinti
lstima al verlo muy triste, porque por verlo sufrir en el
b) Efectos sonoros. c) Radio-revista. Actividad 3 ms all, no poda morir en paz. Popularmente la gente
c) Sintona. d) Radio artstico.
Redaccin de un cuento y un poema. dice que por haber muerto abruptamente, el espritu
d) Guin. Actividad 4
no tuvo tiempo de confesarse.
c) El alma en pena. Los muertos se despiden o piden el
Corear un poema. perdn de quienes ofendieron.
4. b 3. c 2. c 1. c Soluciones d) Porque esta en pena, solo con su dolor y quiere
Leccin 2 salvar su espritu cuando sea perdonado por ellos, los
Actividad 1 ofendidos.
a) Macondo es un pueblo pequeo, reciente, pacfico,
Actividad 4
ENTREVISTAS QUE SE CONVIERTEN EN NOTICIAS tradicional.
b) Cnel. Aureliano Buenda a) Comala Cmo es? Desierto y lgubre.Por qu es
c) La tcnica de trasloque pues comienza en el as? Porque estn muertos.
presente y luego se va al pasado en el monlogo b)Trasloque porque hay saltos en el tiempo comienza en
Algunos hechos curiosos que han sucedido durante interior del coronel Aureliano Buenda. el presente y se va al pasado, en el monlogo interior
entrevistas e personalidades famosas han quedado d) Melquades del protagonista, e inmediatamente, vuelve al presente.
en las historias convertidas en grandes noticias por e) Enorme, fuerte y misterioso. Los habitantes de este Narracin mltiple: hay muchos narradores, ellos son
pueblo se maravillaban con las cosas que llevaban los los hijos de Pedro Pramo.
ejemplo, Barack Obama, Presidente de los Estados c) Padre del protagonista y el arriero y dueo de toda
gitanos porque nunca las haban visto.
Unidos, durante una entrevista con la cadena f) Asombrado, maravillado, idiotizado. la extensin de tierra de la finca Media Luna. Sus
televisiva CNBC, una inocente mosca incomodaba g) Pequea, trabajadora y prejuiciosa. caractersticas son: Poderoso, terrateniente, mujeriego
al hombre ms poderoso del mundo y termin por h) En cuanto a las conductas de descuido personal y padre irresponsable. Y todo es de l.
por investigar lo desconocido si tiene actitud de d) vejiga de puerco, detrasito.
matarla frente a las cmaras. b) El joven cantante e) Costumbres: hablan poco. Son temerosos y
locura. Pero realmente tena espritu de investigacin
Joe Jonas, norteamericano de 18 aos del grupo cientfica porque finaliz una teora establecida: la rencorosos Supersticiones. Hijos ilegtimos que
musical Jonas Brothers integrado por sus hermanos tierra es redonda llevan la pena del padre irresponsable y la vida
ms, Kevin y Nikc, durante una entrevista televisiva i) Para que siguiera en el campo de la investigacin y miserable del pobre es como estar muertos.
f) Onomatopeya: cuar, cuar, cuar. Denota el cantar de los
en Hollywood, se le escap un pequeo gas! l estimular su habilidad para las ciencias. cuervos.
trat de disimular el ruido moviendo sus hombros g) Que la vida esta paralizada y todo gira en torno al
pero sus hermanos se dieron cuenta al instante y lo Actividad 2 dueo de la finca, padre de los personajes: Pedro
a) Teme tener hijos deformes, con cola de iguana. Pramo.
delataron con una risa estridente.
Leccin 2
1. Lenguaje, lengua y habla: lengua.laguia2000.com/general/los-conceptos-de-lenguaje-lengua-y-habla
3. Lengua castellana y literatura: Gua de recursos del rea de lengua y literatura para profesores y alumnos de
enseanza secundaria:
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/CTRL
Leccin 3
1. FUENTES, Juan Luis. Comunicacin, Estudio del lenguaje. Segunda edicin, 1983. Editorial M. Fernndez y
Ca., S.A. Espaa.
2. ORDEZ DAZ, SNCHEZ LOZANO, CAMPOS, REY DE SNCHEZ. Espaol sin fronteras: Un
enfoque semntico comunicativo. Octava edicin, 1991. Colombia.
3. GARCA, Yebra. El buen uso de las palabras. 1. edicin. Editorial Gredos, 2003. Espaa.
Leccin 4
1. IGLESIAS RODRGUEZ, VSQUEZ MOJARRO, LUQUE CAAS, MARTNEZ PLAZA,SEGOVIA
AGUILAR. Lengua castellana y literatura 3 McGraw-Hill, 1995. Espaa.
2. http://ccc.inaoep.mx/~ariasmo/seminario/doc/reporte.html
Leccin 5
1. IGLESIAS RODRGUEZ, VSQUEZ MOJARRO, LUQUE CAAS, MARTNEZ PLAZA,SEGOVIA
AGUILAR. Lengua castellana y literatura 3 McGraw-Hill, 1995. Espaa.
2. http://www.entrevistadetrabajo.com/Seccion2.asp?Id_Sec=142&id=32
3. http://html.rincondelvago.com/el-lenguaje-radiofonico_armand-balsebre.html
Objetivos de la Unidad:
Tomars decisiones acertadas a partir de la determinacin de
ocurrencia de un suceso, aplicando los mtodos de distribucin
normal para estimar las probabilidades de eventos en diferentes
mbitos de la vida social, cultural y econmica.
Propondrs soluciones a situaciones problemticas del entorno en
las cuales se requiere la resolucin de tringulos oblicungulos,
aplicando los teoremas del seno y del coseno, valorando la
opinin de los dems.
Utilizars con criticidad la lnea recta, elementos, caractersticas y
ecuaciones al proponer soluciones a problemas de tu entorno.
Aplicars correctamente la geometra analtica circunferencia
al encontrar soluciones a diversas problemticas de tu entorno.
55
Distribucin normal
sus
Caractersticas
entre Forma
simtrica
Tringulos oblicungulos
resolucin utilizando
Tercera Unidad Leccin 1
permiten
ellas
Ley de seno Ley del coseno
Distribucin Normal
en los casos en los casos
Calcular porcentajes
Motivacin
utilizando
LLA, ALA, AAL LAL, LLL
Distribucin C uando determinas la distribucin de
normal estndar probabilidades de una prueba de 4 preguntas de falso
y verdadero, obtienes el grfico de la derecha. P(r)
Ahora imagina que, hipotticamente la variable 0.40
nmero de respuestas correctas se vuelve continua.
Geometra analtica Cmo queda entonces el grfico de la distribucin?
Probalidad de xito
0.30
0.20
comprende
0.10
0.00 (r)
Distancia entre Punto medio de Distancia de un 0 1 2 3 4
dos puntos un segmento punto a una recta Nmero de respuestas correctas
Al tener la misma media aritmtica, forman una familia Estos valores los expresamos de otra forma: el rea
Caractersticas de una distribucin normal de distribuciones normales y se pueden representar en el bajo la curva normal entre y +
La curva normal es simtrica,
con dos mitades idnticas mismo grfico. es aproximadamente 0.6827, el rea entre
2 y + 2 es aproximadamente 0.9545 y el
Recuerda que (miu) representa la media aritmtica rea entre 3 y + 3 es aproximadamente
de una poblacin y (sigma) la desviacin tpica o 0.9973.
Extremidad Extremidad
(o cola) (o cola) estndar.
Observa que el rea total bajo la curva es: 1.0000
En teoria, la curva se
extiende hasta -
En teoria, la curva se
extiende hasta + Ejemplo 1
La media, la mediana y la moda
son iguales = 3.1 aos planta A
Una prueba acelerada de duracin en un gran nmero
= 3.9 aos planta B de pilas alcalinas tipo D revel que la duracin media
El grfico anterior es la base para enunciar las para un uso especifico antes de que falle es 19.0 horas.
= 5.0 aos planta C
caractersticas de la distribucin normal: La distribucin de las duraciones se aproxima a una
1. La curva normal tiene perfil de campana. La media distribucin normal. La desviacin estndar de la
distribucin fue 1.2 horas.
aritmtica, mediana y moda de la distribucin son
iguales y estn en el punto central. De esta forma, la
20 aos
Tiempo de servicio
Entre qu par de valores se encuentra la durabilidad del
Actividad 1
mitad del rea bajo la curva se halla a un lado de este 68.27% de las pilas?
punto, y la otra mitad, al otro lado. La distribucin de
reas bajo la curva normal 1. Explica lo que significa este enunciado No existe slo una
Entre qu par de valores se encuentra la durabilidad del
probabilidad normal es simtrica con respecto a su Para una distribucin de probabilidad normal: 95.45% de las pilas? distribucin probabilstica normal, sino familias de estas
media. Si se corta la curva normal verticalmente por distribuciones.
el valor central, las dos mitades sern como imgenes 1. Aproximadamente 68.27% del rea bajo la curva Entre qu par de valores se encuentra la durabilidad del
reflejadas en un espejo. normal est entre y + . Esto puede expresarse 99.73% de las pilas? 2. Enumera las principales caractersticas de una distribucin
como . probabilstica normal.
2. Los porcentajes bajo la curva normal decrecen Solucin:
uniformemente en ambas direcciones a partir del 2.Aproximadamente 95.45% del rea bajo la curva 3. Si la media de una distribucin probabilstica normal es 500
Aproximadamente el 68.27% dur entre 17.8 horas y y la desviacin estndar 10, determina lo siguiente.
valor central. Es asinttica, lo cual significa que la normal est entre 2 y + 2. Lo que se expresa
20.2 horas, valor obtenido por 19.0 1(1.2)
curva se acerca cada vez ms al eje x, pero en realidad 2. a) Entre qu par de valores est, aproximadamente,
nunca llega a tocarlo. Esto es, las dos colas o extremos Aproximadamente el 95.48% dur entre 16.6 horas y 68% de las observaciones?
3.Casi toda el rea (99.73%) bajo la curva normal est
se extienden indefinidamente en ambas direcciones. 21.4 horas, valor obtenido por 19.0 2(1.2)
dentro de tres desviaciones estndares respecto de la b) Entre qu par de valores se halla,
La distribucin normal es un buen modelo para
media (a uno y otro lado), lo cual se escribe 3. Aproximadamente el 99.73% dur entre 15.4 horas y aproximadamente, 95% de las observaciones?
representar, aproximadamente, algunos fenmenos
del mundo real. 22.6 horas, valor obtenido por 19.0 3(1.2) c) Entre qu par de valores se encuentran
Mostrando esto en un diagrama y utilizando
porcentajes, tienes: prcticamente todas las observaciones?
Mostrando esto en un diagrama te queda as:
Familia de Distribuciones Normales 4. La media de una distribucin probabilstica normal es 60, y
Para la distribucin de probabilidad normal del tiempo la desviacin estndar es 5. Aproximadamente:
de servicio de los empleados de tres plantas industriales, a) Qu porcentaje de las observaciones se encuentra
se tiene las siguientes medidas: entre 55 y 65?
Planta A: = 20 aos y = 3.1 aos b) Qu porcentaje de las observaciones se halla entre
50 y 70?
Planta B: = 20 aos y = 3.9 aos
- 3 - 2 - 1 + 1 + 2 + 3 c) Qu porcentaje de las observaciones se halla entre
68.27%
Planta C: = 20 aos y = 5.0 aos 95.45% - 3 - 2 - 1 + 1 + 2 + 3 Escala de Z 45 y 75?
99.73%
15.4 16.6 17.8 19.0 20.2 21.4 22.6 Escala de
horas X
Distribucin normal estndar El desvo z es 1.00 indica que un ingreso quincenal de $ 1,100 para un gerente de nivel
medio est una desviacin estndar por encima de la media; un valor z de 1.00 indica
Existen familias de distribuciones normales, cada una con su propia media () y sus que un ingreso de $ 900 est una desviacin estndar por debajo de la media. Observa
desviaciones estndar (). Por tanto el nmero de distribuciones normales es ilimitado. que ambos ingresos ($ 1,100 y $ 900) estn a la misma distancia ($ 100) de la media.
Resultara fsicamente imposible proporcionar una tabla de probabilidades para cada
combinacin de y . Sin embargo, puede utilizarse un elemento de la familia de El transformar las mediciones a desvos normales z cambia la escala. Las conversiones
distribuciones normales para todos los problemas donde esta distribucin resulte se muestran en la grfica de la par. Por ejemplo, + 2 se transforma en z = 2.00.
aplicable. sta es una normal con media igual a 0 y una desviacin estndar igual a 1, y
Observa que el centro de la distribucin z es cero, lo cual indica que no existe
se denomina Distribucin normal estndar.
desviacin respecto a la media .
Como ejemplo de su aplicacin supongamos que la media de una distribucin normal
es 100 libras, y la desviacin estndar, 2 libras. Considera que ests interesado en
determinar el rea entre un valor de 113 libras y la media de 100 libras. Primero se
convierte la distribucin, a lo que se conoce cono estandarizacin, de una distribucin
normal estndar, utilizando el llamado valor z o desvo normal z.
El valor z es la diferencia (desviacin) entre un valor seleccionado, denotado por x y la
X
media poblacional, dividida entre la desviacin estndar de la poblacin. - 3 - 2 - 1 + 1 + 2 + 3
Se convierte en
Z
x -3 -2 -1 0 1 2 3
Es decir, z = donde:
x: es el valor de cualquier observacin especfica.
Observa
: es la media de la distribucin.
: es la desviacin estndar de la distribucin. Cuando x es igual a la media , su valor estandarizado es cero.
A continuacin te presentamos una pequea parte de esa tabla. Para localizar el rea a) El rea bajo la curva normal entre y x para un valor De esta forma:
recorre hacia abajo la columna izquierda hasta 1.0. Despus recorre horizontalmente z de 2.10 es 0.4821, valor tomado de la tabla. Puesto
hacia la derecha y lees el rea bajo la curva en la columna marcada 0.00. Te resulta as el que la curva normal es simtrica, el signo negativo 0.5000 0.4821 = 0.0179. La probabilidad de que el
valor 0.3413 antes de 2.10 te indica que el rea est a la izquierda de ingreso sea menor de $790 es 0.0179 1.79%. Esto se
la media. Por lo tanto la probabilidad que un ingreso muestra en el diagrama anterior a la izquierda.
z 0.00 0.01 0.02 quincenal est entre $790 y $1,000 es de 0.4821 Recuerda que para resolver tus problemas debes buscar
0.7 0.2580 0.2611 0.2642 48.21% en la tabla de reas bajo la curva normal.
0.8 0.2881 0.2910 0.2939
b) La media divide a la curva normal en dos mitades
0.9 0.3159 0.3186 0.3212
idnticas. El rea de la mitad de la izquierda (o de la
1.0 0.3413 0.3438 0.3461
derecha) de la media tambin es 0.5000. Como el rea
1.1 0.3643 0.3665 0.3686
bajo la curva entre $790 y $1 000 es 0.4821, el rea
Representando esto en un diagrama, resulta: por debajo de $790 se determina restando 0.4821 de
0.5000. Actividad 3
0.5000 0.5000 A los estudiantes de sptimo grado se les dan puntos por
aplicacin. La distribucin de stos sigue una distribucin
0.3413
normal, con media 400 y desviacin estndar 50.
0.4821 a) Cunto vale el rea bajo la curva normal entre 400 y 482?
0.0179
b) Cunto vale el rea bajo la curva normal por encima de 482?
0 1.00 Escala de z
$ 1 000 $ 1 100 Escala de dlares 2.1 0 Escala de z c) Representa en forma grfica las respuestas anteriores.
El rea bajo la curva normal entre $ 1,000 y $ 1,100 es 0.3413. Tambin puede decirse
que 34.13% de los ingresos quincenales estn entre $ 1,000 y $ 1,100, y la probabilidad
que un ingreso especfico se halle entre $ 1,000 y $ 1,100 es 0.3413
Resumen
Para resolver los siguientes problemas es imprescindible que fotocopies la tabla de la
distribucin normal de un libro de estadstica.
La distribucin de probabilidad normal es una distribucin continua con las siguientes propiedades.
Ejemplo 4
a) Es simtrica con respecto a la media.
En relacin al problema anterior ( = $ 1,000; = $100).
b) Su grfico tiene forma de campana.
a) Cul es la probabilidad que un ingreso quincenal especfico seleccionado al azar
c) La media, la moda y la mediana son iguales.
est entre $790 y $1,000?
d) La distribucin es asinttica, o sea, la curva se acerca al eje x sin llegar a tocarlo.
b) Cul es la probabilidad que el ingreso sea menor de $790?
x
e) Cualquier distribucin normal puede estandarizarse mediante la frmula z=
Solucin:
f) La distribucin normal estndar indica la desviacin o distancia a partir de la media en unidades de
Calculando el valor z para $790:
desviacin estndar. A esta se le llama valor o desvo normal z.
x $790 $1 , 000 $210
z = = = = 2.10
$100 $100
1 El rea total bajo la curva normal estndar es igual a
4
Autocomprobacin
Cul es la grfica de la probabilidad encontrada en 3:
Tercera Unidad Leccin 2
SOLUCIN DE TRINGULOS
a) cero c) menos uno a)
b) uno d) un medio
3
95 100 105 Escala
Los coeficientes de inteligencia (IQ) de los 0.5 de z adyacente a l dos ngulos que miden 48o y 57o.
humanos se distribuyen normalmente con media c) Cul ser la medida del otro ngulo?
Cules serin las medidas de los otros dos lados? b a
100 y desviacin estndar 10. Si una persona es
elegida al azar, para calcular la probabilidad de que
su IQ sea mayor que 95 el valor de z es igual a: 95 100 105 Escala
-0.5 de z
d) A = 48 = 57 B
a) 100 95 c)
100 95 c = 200 m
10 5
b) 95 100 d) 95 100
95 100 105 Escala
5 10 0.5 de z
La respuesta a la pregunta planteada respecto del De manera similar a la anterior puedes obtener:
a c
Ejemplo 1
estanque de forma triangular se resuelve calculando el =
lado a = BC del tringulo ABC. sen sen Resuelve el problema anterior del estanque de forma triangular.
Al combinar todo lo anterior llegaremos a la ley C
Tringulos como ste, que no poseen ngulo recto se de los senos. sta establece que si ABC es un
denominan obtusngulos y acutngulos. A stos, de tringulo con lados de longitudes a, b y c, y ngulos
forma genrica se les llama tringulos oblicungulos. opuestos respectivos , y , entonces:
b a
a b c
= =
C sen sen sen
= 48 = 57
En cualquier tringulo, la razn entre el seno de un A B
c = 200 m
ngulo y el lado opuesto a dicho ngulo es igual a la
Conoces dos ngulos y el lado adyacente a Como la suma de ngulos internos de todo
b a razn entre el seno de otro ngulo y el lado opuesto a
ellos. (Caso 2: ALA).La tabla con los datos tringulo es 180, entonces,
ese ngulo. = 180 (48 + 57) = 75
iniciales es:
= 48 = 57
Resolver un tringulo significa encontrar sus seis Lados Angulos Lados Angulos
A B elementos: tres lados y tres ngulos.
c = 200 m a=? = 48 a=? = 48
La ley de los senos la aplicars para resolver un tringulo b=? = 57 b=? = 57
Los mtodos trigonomtricos para resolver tringulos cuando se conocen tres de sus elementos. Los casos son c = 200 =? c = 200 = 75
rectngulos no funcionan con los tringulos los siguientes:
oblicungulos. Para trabajar con stos suelen aplicarse Dado que conoces el lado c y los tres ngulos, puedes calcular el lado a mediante la ley
dos mtodos; uno de ellos es la ley de los senos, el otro es Caso 1 (LLA): se conocen dos lados y el ngulo opuesto de los senos usando la razn cuyos dos trminos se conocen.
la ley de los cosenos. a uno de ellos. a c
O sea, = Ley de los senos
Observa la figura Caso 2 (ALA): se conocen dos ngulos y el lado sen sen
adyacente a ellos. a 200
C = Sustituyendo
Caso 3 (AAL): se conocen dos ngulos y el lado opuesto sen 48 sen 75
b a
a uno de ellos. 200 ( sen 48 )
h a = Despejando
sen 75
A B
L a = 153.87 m
c
A Concluyes que la longitud a es 153.87 m.
Considera el tringulo de la figura. Eliges uno de los L Ejemplo 2
vrtices, en este caso el vrtice C. Caso 1 (LLA)
Calcula el lado b del tringulo anterior.
Trazas una perpendicular al lado opuesto. A partir de los L A
tringulos rectngulos resultantes se tiene: Solucin:
h h Lados Angulos
sen = y sen = A
b a a = 153.87 = 48
Caso 2 (ALA)
b=? = 57
o bien, h = b sen y h = a sen
c = 200 = 75
Debido a que las dos expresiones anteriores son iguales a
L
a b b
h, entonces b sen = a sen ; = Para calcular b puedes relacionar la razn con cualquiera de las otras dos, ya
sen sen A A sen
Caso 3 (AAL) que en ambas conoces los dos trminos.
35 b Hay otros dos casos que conducen a tringulos que hay Luego, si ABC es un tringulo con lados de longitudes a,
= Sustituyendo a por 35, por 13 y por 65. que resolver.
sen 13 sen 65 b y c y ngulos opuestos , , , entonces por la ley de
los cosenos se cumple:
Caso 4 (LAL) se conocen las medidas de dos lados y el
35 ( sen 65 ) ngulo entre ellos.
b = = 141.01 Despejando b y sustituyendo valores
sen 13 Caso 5 (LLL) se conocen las medidas de los tres lados. Observa que hay tres
Clculo de c. a2 = b2 + c2 2bc cos versiones de la ley de los
Observa la figura B cosenos. Cada versin
a c b2 = a2 + c2 2ac cos
= Ley de los senos. simplemente replantea
sen sen
c c2 = a2 + b2 2ab cos la ley de modo que
a
35 c se utilicen distintos
= Sustituyendo a por 35, por 13 y por 102
sen 13 sen 102 A elementos del tringulo.
b C
Aplica nuevamente la ley de los cosenos para encontrar la medida del ngulo . c = 562,544.93
2
1 Si en un tringulo conoces sus tres lados, entonces se
representa as: 3
Autocomprobacin
Considera que dos de los ngulos de un tringulo son
57 y 75. El lado opuesto a 75 es 175 cm, cul es el
Tercera Unidad Leccin 3
a) ALA b) LAL c) LLL d) AAL lado opuesto a 57? Elementos de geometra analtica
a) 151.94 cm c) 146.76 cm
2 C
b) 201.55 cm d) 157 cm
Motivacin
Cmo encuentras la distancia entre los puntos
A (2,3) y B (6,5)?
4
b a Observa la figura.
Si dos lados de un tringulo forman un ngulo de 35, B
y dichos lados miden 8 m y 10 m, respectivamente, Para resolver este tipo de situacin, en esta leccin
entonces el lado opuesto al ngulo se calcula con estudiars la forma para encontrar la distancia entre
la expresin: dos puntos del plano cartesiano.
A
A c B a) 8 + 10 + 2(8)(10)(cos35)
2 2
De las siguientes, la ecuacin correcta referida al
tringulo ABC es: b) 82 102 + 2(8)(10)(cos35)
Puedes ver que los nmeros (x2 x1)2 y (y2 y1)2 Cmo encuentras el punto medio, Pm, del segmento de Ejemplo 3
Punto de apoyo siempre son positivos, ya que estn elevados al cuadrado. recta AB?
Tambin puedes comprobar que PQ = QP , ya que Dados los puntos P( 3, 4) y Q(2, 5), encuentra el
Observa que las coordenadas del punto A son (1, 2) y las punto medio del segmento PQ.
Para encontrar la distancia entre dos puntos P y Q (x2 x1)2 = (x1 x2)2 y tambin (y2 y1)2 = (y1 y2)2 .
de B son (5, 6).
a uno de los puntos le llamas (x1, y1) y al otro punto Solucin:
le llamas (x2, y2) Esto te dice que cuando se emplea la frmula de la
distancia entre dos puntos puedes tomar como punto y X P = 3; XQ = 2
inicial (x1 y1) a cualquiera de ellos. B
Como este procedimiento lo aplicas a cualquier par de
puntos, entonces la frmula es: Ejemplo 2 y
P 4
La distancia entre dos puntos P1(x1, y1) y P2 (x2, y2) es Hallar la distancia entre los puntos (3, 8) y ( 6, 4). Pm
P1P2 = d = ( x 2 x 1 )2 + ( y 2 y 1 )2 Solucin:
A x
Como, d = ( x 2 x1 ) + ( y 2 y1 ) al
2 2
x -3 2
Pm
y sustituir las coordenadas de los puntos, obtienes,
P2 (x2, y2)
= ( 3 + 6 )2 + ( 8 4 )2 = 81 + 144 = 225 = 15
d Cules son las coordenadas del punto medio Pm?
[y2 y1]
Puedes ver que Pm(3, 4). Cmo calculas la abscisa Xm de -5
P1 (x1, y1) Pm? Y cmo calculas la ordenada Ym de Pm? Q
1
(x2, y1)
[x2 x1]
x Actividad Puedes ver que Xm = 3, es el punto medio de X A = 1 y Aplicando las frmulas.
X B = 5.
X + XQ 3+2 1
Ejemplo 1 a) Grafica en el plano cartesiano el tringulo cuyos vrtices son 1 + 5 Xm = P = =
Xm = =3 2 2 2
los puntos A( 1, 3), B(6, 1) y C(2, 7). 2
Encuentra la distancia entre los puntos P( 3, 3) y Y + YQ
Adems, Ym = 4, es el punto medio de YA = 2 y Y B = 6 4 + ( 5) 1
Q( 5, 2). b) Encuentra la longitud de cada lado del tringulo del Ym = P = =
problema anterior. 2 + 6 2 2 2
Solucin: Ym = =4 1 1
2 Luego, Pm ,
y
En general, si los puntos A (X A, YA) y B (X B, Y B) son 2 2
P
3 Punto medio de un segmento rectilneo los extremos del segmento rectilneo AB, entonces el
punto medio Pm del segmento AB es Pm(Xm, Ym), donde
Este es el tringulo ABC. Los puntos P, Q y M X +XB Y + YB
5
x
son los puntos medios de sus lados AB, BC y CA,
respectivamente.
Xm = A
2
y Ym = A
2 Actividad 2
-3
Q
-2 Encuentra el punto medio del segmento cuyos puntos
C
B(X B , YB ) extremos son:
d = ( x 2 x 1 )2 + ( y 2 y 1 )2 a) R( 3, 4) y S (7, 4)
M Q
b) T(5, 2) y U ( 4, 0)
PQ = d = ( 5 ( 3 ) )2 + ( 2 3 )2 PM(X m , Ym )
= ( 5 + 3 )2 + ( 5 )2 A B
P A(X A , YA )
= 8 2 + ( 5 )2
= 64 + 25 Qu nombre reciben los segmentos PC, QA y MB?
= 89 = 9.43
x
-63.43
Si dos rectas son perpendiculares, se
un ngulo de 90, esto significa m1
L2cortan
que=susm2
1 formando
inclinaciones
Actividad 3
-4 2 deben diferir en 90. L1 1. Calcula la pendiente de una recta si:
-5
Tambin significa que sus pendientes tienen signos a) Su inclinacin es 45
diferentes.
b) Pasa por ( 8, 4) y (5, 9)
Observa que si restas de B hacia A obtienes el mismo m = tan = 2, de modo que = tan1( 2). es la m1 = 1
resultado: tangente inversa de 2. En tu calculadora: m2 2. Encuentra la inclinacin de la recta del literal b) del numeral
L1L2
5 7 12 tan 1( 2) = 63.4349. Para obtener la inclinacin es anterior.
m= = = 2
2 ( 4 ) 6 necesario sumar 180, ya que sta debe quedar entre 0
3. Demuestra grficamente y aplicando el concepto de
De los ejemplos anteriores concluyes que toda recta y 180: = 63.43 + 180 = 116.57
pendiente, que los puntos
inclinada a la izquierda, tiene una pendiente negativa. Si Siempre que > 90 la pendiente es negativa.
est inclinada hacia la derecha, su pendiente es positiva. L2 A( 8, 6 ), B( 4, 8 ) y C( 2, 4 ) son los vrtices de un
Observa la inclinacin de las rectas a la derecha. Puedes En general, si dos rectas son perpendiculares, el tringulo rectngulo.
y
ver que la inclinacin de L3 es 0, mientras que L4 tiene producto de sus pendientes es 1.
una inclinacin de 90. Encuentra la pendiente de L3
y L4 . Ejemplo 9 Resumen
x Determina la pendiente de la recta que pasa por A( 2, 3)
y B( 7, 5), e investiga si es paralela a la recta que pasa por La distancia entre los puntos A(X1, Y1) y B(X 2 , Y2)
L3
C( 1, 4 ) y D( 4, 6 ). es ( X 2 - X 1 )2 + (Y 2 - Y1 )2
Solucin: Se le llama ngulo de inclinacin o inclinacin
Rectas con pendiente negativa L4 de una recta, al ngulo que, medido en un
La pendiente de la recta que pasa por A y B es
53 2 sentido contrario al movimiento de las agujas
y m AB = = del reloj, forma la recta con el eje x.
72 5
La pendiente de la recta que pasa por C y D es
64 2 Pendiente de una recta es la tangente del ngulo
mCD = = de inclinacin de sta: m = tan .
La pendiente de una recta horizontal es cero y de una 4 ( 1) 5
x Como m AB = mCD, ambas rectas son paralelas.
vertical es indefinida (). Dos rectas son paralelas si tienen la misma
Ejemplo 10 pendiente (m1 = m2) y son perpendiculares si
la pendiente de una es igual a la inversa de la
Averigua si la recta que determina los puntos P(3, 5) y pendiente de la otra con signo contrario.
Rectas con pendiente positiva Q( 2, 3) es perpendicular a la recta que pasa por los ( m1m2 = 1 )
puntos D(2, 1) y F( 4, 14).
3
Autocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 4
1 La distancia entre los puntos A( 3, 4 ) y
B( 1, 5)es:
La inclinacin de una recta con pendiente igual a 1
es:
La lnea recta
a) (1 + 3)2 + ( 5 4 )2 a) 30
b) 60 Motivacin
2 2
b) (1 + 3) ( 5 4 ) c) 45
d) 90
Laura trabaja de Chef en un hotel, observa que
en una receta de cocina la temperatura es de 120
c) ( 3 1)2 + ( 4 + 5)2 Celsius y quiere convertirla a grados Farenheit ya que
d) a y c son correctas 4 La pendiente de una recta es 2. La pendiente de
otra recta perpendicular a ella es:
su cocina presenta esta escala.
Los datos que ella ha conseguido son: 0 C equivalen
a 32 F y 100C equivalen a 212 F.
2 La pendiente de una recta cuya inclinacin a) 2 Ayudale a Laura a resolver la situacin.
es 30, es: 1
a) tan 30 b)
2
b) 0.58 2
c)
c) 0.87 1
1
d) a y b son correctas d)
2 Indicadores de logro
Identificars y seleccionars con seguridad, los elementos que definen a Construirs, utilizars y explicars la ecuacin general de una recta,
una lnea recta. valorando su utilidad.
1. d. 2. d. 3. c. 4. d. Soluciones Construirs, utilizars y explicars la ecuacin de una recta: punto Construirs la grfica de una recta a partir de cualquiera de sus formas,
pendiente, valorando su utilidad. valorando su utilidad con seguridad, orden y limpieza.
Construirs, utilizars y explicars la ecuacin de una recta: pendiente Deducirs, aplicars y explicars la frmula para calcular la distancia de un
intercepto, valorando su utilidad. punto a una recta con confianza.
BASE DE LA GEOMETRA ANALTICA Construirs, utilizars y explicars la ecuacin simtrica de una recta,
valorando su utilidad.
2
Los griegos eran grandes gemetras. Sin y Ahora, dibuja la recta con pendiente y que pasa por
embargo sus conocimientos de lgebra fueron y2 - y1 = 2
el punto P( 4, 3 ). 3
limitados. Esto hizo que no pudieran resolver x2 - x1 = 3
L1 y=2
Puedes ver que la recta L satisface las condiciones
muchos problemas geomtricos. Fue hasta el x=3 x
ao 1600 que Fermat y Descartes unieron ambas anteriores: pasa por el punto P( 4, 3 ) y su pendiente es
ramas de la matemtica: la madura geometra L2 y=2 2 . Cuntas rectas cumplen estas condiciones?
y la naciente lgebra. A dicha unin se le llamo L3 x=3 3
geometra analtica o y
geometra coordenada.
Puedes ver que en cada una de las tres rectas, tienes: 3 P
Uno de los ejes principales de la geometra y -y 2 2
analtica lo constituye el sistema de coordenadas m = 2 1 = Cuntas rectas con pendientes
cartesianas, sistema coordenado o x 2 - x1 3 3
plano cartesiano. existen? Observars que existen un nmero infinito de x
4
2 L
rectas con m = .
3
Observa que dos puntos de la recta son Ejemplo 6 Ecuacin general de la lnea recta
A( 0, 3 ) y B( 2, 0). Tienes: Encuentra la pendiente y la ordenada en el origen de la La siguiente expresin muestra la ecuacin punto
03 3 3 recta 2x + y 5 = 0. pendiente de una recta.
m= = = 2
2 0 2 2 Solucin: y 3 = ( x 4 ) multiplicas por 5 para eliminar
5 el denominador
Luego, con el punto A: Primero despeja y de la ecuacin dada:
3 5y 15 = 2(x 4) multiplicas para eliminar los
y 3= (x 0) 2x + y 5 = 0 parntesis
2
y = 2x + 5 Ecuacin pendiente intersecto 5y 15 = 2x 8 traspones trminos para igualar
3 a cero
y 3 = x Efectuas x 0 = x Luego, m = 2 y b = 5
2
Ejemplo 7 2x + 5y 15 + 8 = 0 reduces trminos semejantes
2 Actividad y =
3
2
x + 3 Despejas y Encuentra la ecuacin pendiente intersecto de la recta 2x + 5y 7 = 0
multiplicas por 1 para que el
primer trmino sea positivo
2
1. Encuentra la ecuacin punto pendiente de la recta que que pasa por (2, 3) si m =
3 2x 5y + 7 = 0 Ecuacin general de la lnea
pasa por: Hazlo t con el punto B. Solucin: recta.
a) P(2, 3) y Q( 1, 4) Observa esta ltima ecuacin. Qu elementos de la 2
La ecuacin punto pendiente es: y + 3 = (x 2) Esta ltima ecuacin de la lnea recta, recibe el nombre
b) R( 1, 4) y S( 3, 4) recta contiene? 3 de ecuacin general. Puedes ver que: La ecuacion
3 Ahora en tu cuaderno despeja la variable y.
2. Cmo compruebas si un punto determinado pertenece general de la lnea recta es de la forma Ax + By + C = 0.
Observa que es la pendiente de la recta. 2 13
a una recta cuya ecuacin es conocida? Comprueba que 2 Al hacerlo llegas a la ecuacin y = x
el punto (1, 7) pertenece a la recta y 3 = 2(x + 4). Para El valor 3 te da el intersecto de la recta con el eje y. 3 3
ello, sustituyes la variable x por 1, y la variable y por 7. La 3
y = x +3
igualdad que resulte debe ser cierta. En caso contrario, el
punto no pertenece a la recta.
2
Actividad 3
Pendiente Intersecto 1. Escribe la ecuacin pendiente intersecto de la lnea recta en
Ecuacin pendiente intersecto de la en y cada caso.
lnea recta
El valor de b; es aqul en que la recta corta al eje y se le a) m = 2, b = 4
llama ordenada en el origen. 1
y b) m = , b = 3
2
3 Ejemplo 5 3
c) m = , b = 2
Halla la ecuacin de la recta si su intersecto en y 4
-2
x u ordenada en el origen es b = 4 y su pendiente es
0 3 2. Determina el valor de la pendiente y el intersecto en y en
m= cada caso.
5
a) y = 2x 5
Solucin: b) y =
3
x +2
4
Sustituye los valores de m y b en la ecuacin y = mx + b.
1
Qu elementos conoces de esta recta? Cul es su 3 c) y = x 5
ecuacin punto pendiente? y = x + 4 es la ecuacin de la recta. 2
5
Autocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 5
1 El nmero de rectas con pendiente -1 es igual a:
a) 1
3 La ecuacin de la recta cuya pendiente es -1 y que
pasa por ( 3, 4 ) es:
La circunferencia
b) 10 a) y + 4 = 1( x + 3 )
c) infinito b) y + 4 = 1( x 3 ) Motivacin
d) 0 c) y 3 = 1( x + 4 )
d) y 4 = 1( x + 3 ) La organizacin de planta circular en la arquitectura
clsica se encuentra presente en templos, circos y
anfiteatros. Esta predileccin por su uso para espacios
pblicos que congregan grandes multitudes contina
debido, entre otros aspectos, a la equisdistancia de
2 El nmero de rectas que pasan por el punto
( 3, 4 ) y pendiente 2 es: 4 La pendiente de la recta y = 2x + 5 es:
a) 2
las visuales que se generan al interior de la forma
circular. Sin embargo, hoy da las formas y plantas
a) 1
circulares se encuentran con frecuencia en todo tipo
b) 5 de edificaciones tanto de uso privado como pblico.
b) 4 c) 5
c) infinito Cules construcciones en tu comunidad presentan
d) 2 formas circulares?
d) 2
1. c. 2. a. 3. b. 4. d. Soluciones
Indicadores de logro
Identificars los elementos de una circunferencia, con inters en Construirs, con seguridad y esmero, la ecuacin general de la
REN DESCARTES su construccin. circunferencia utilizando el centro, el radio y un punto.
Construirs la ecuacin ordinaria de la circunferencia, con seguridad. Resolvers problemas aplicando con inters la ecuacin ordinaria y
Determinars, con inters y seguridad, la ecuacin ordinaria de la general de la circunferencia.
El concepto de sistema coordenado que circunferencia utilizando, el centro, el radio y un punto.
caracteriza a la geometra analtica fue aplicado
por primera vez en 1637 por el matemtico
y filsofo francs Ren Descartes. Por ello,
la geometra analtica se llama tambin
geometra cartesiana. Por el papel unificador La circunferencia pertenece a un conjunto de figuras
de la geometra analtica en diversas ramas llamadas cnicas. stas reciben dicho nombre debido
de la matemtica, el aporte de Descartes a que resultan al efectuar determinados cortes en el
representa uno de los pilares del desarrollo de
cono. Por ejemplo, qu figura resulta al hacer un corte
la matemtica. En el inicio, las dos ramas de la
paralelo a la base?
matemtica que fueron objeto de esta unificacin,
fueron el lgebra, por su nivel de representacin
abstracta y la
geometra eucldea.
Ren Descartes
Autocomprobacin Solucionario
1 La ecuacin de la circunferencia de radio 1 y centro
en el origen es: 3 Las coordenadas del centro de la circunferencia
del numeral anterior es:
Leccin 1
Actividad 1: 1. Debido a que cada distribucin posee su propia desviacin estndar
a) x2 + y2 = 0 a) ( 3, 5 )
3. a) El 68% est entre 500+ 1(10), o sea, entre 490 y 510
b) x + y = 1 b) ( 3, 5 )
c) x2 + y2 = 1 c) ( 3, 5 )
b) El 95% est entre 500+ 2(10); o sea, entre 480 y 520
d) todas las anteriores d) ( 4, 16 ) c) casi el 100% est entre 500+ 3(10), o sea, entre 470 y 530
4. a) El 68.27% b) El 95.48% c) Prcticamente el 100%
1225 - 1000 775 - 1000
Actividad 2: a) z = = 2.25 b) z = = 2.25
100 100
2 El radio de la circunferencia
( x 3 )2 + ( x + 5 )2 = 16 es: 4 La tangente a una circunferencia es perpendicular
en el punto de tangencia a:
Actividad 3: a) Al estandarizar resultan los valores z1 = 0 y z2 = 1.64. El rea entre
ellos es 0.4495, valor obtenido mediante la tabla.
a) 16 a) El radio b) El rea para valores mayores que 1.64 es 0.5000 0.4495 = 0.0505.
b) 8 b) Su curvatura Leccin 2:
c) 2 c) Su centro
Actividad 1: a) Conviene calcular primero el valor del ngulo gamma:
d) 4 d) Ninguna de las anteriores = 180 ( 45 + 28 ) = 107
a b c
= =
sen 45 sen 28 sen 107
Soluciones a 120 120 sen 45
1. c. 2. d. 3. b. 4. a. Luego: = a = = 88.73
sen 45 sen 107 sen 107
120 sen 28
Similarmente: b = = 58.91
APLICANDO LA CIRCUNFERENCIA sen 107
40 c 40 sen 34
b) sen 50 = sen 34 c = = 29.2
Al desarmar el motor de un automvil o de un sen 50
reloj se hallan una gran cantidad de piezas de 40 c 40 sen 96
= b = = 51.93
forma circular. El conocimiento de la utilidad del sen 50 sen 96 sen 50
crculo por el hombre primitivo fue un factor
fundamental en el desarrollo de la humanidad. Actividad 2: 1. a) c 2 = (9.3)2 + (16.3)2 2(9.3)(16.3) cos 42.3
Adems, la naturaleza ofrece infinidad de c 2 = 127.93864 c = 11.31
ejemplos de circunferencias y crculos. As, la
seccin transversal de la tierra es circular, como Para encontrar y puedes utilizar la ley de los senos de aqu obtienes:
tambin los tallos de las plantas. Por ejemplo, b) (19.52)2 = (63.42)2 + (56.3)2 2(63.42) (56.3) cos . Se despeja
la nervadura de las haces fibro leosos en el cos para encontrar el ngulo. Similarmente se procede con y .
reverso de la hoja circular del nenfar gigante
del Amazonas es circular y forma una gran 2. Cuando el mvil se desva a 37 con la horizontal, ambas direcciones
variedad de arcos y ngulos. forman un ngulo de 90 + 37 = 127. Luego, d2 = 632 + 842 2(63)
(84) cos 127 , d=131.89
Recursos
BARNETT, Raymond, lgebra y Trigonometra. Editorial Mc Graw Hill,
tercera edicin, Colombia, 1990
PETERSON, John, Matemticas Bsicas. Editorial CECSA, primera edicin,
Mxico, 1998
SPIEGEL, Murray, Estadstica. Editorial McGraw-Hill, Serie Schaum,
segunda edicin, Mxico, 1996
JOHNSON, Robert, Estadstica Elemental. Grupo Editorial Iberoamericana,
quinta edicin, Mxico, 1991
LEHMANN, Charles, Geometra Analtica. Editorial Limusa, vigsima
tercera reimpresin, Mxico, 1996
http://mx.geocities.com/francosta11/estadistica/dnormal.html
Objetivos de la unidad
Indagars y balancears correctamente distintos tipos
de reacciones qumicas identificando y describiendo sus
caractersticas y propiedades para poder explicar la ley de
conservacin del equilibrio y determinar la acidez de algunas
sustancias tiles en la vida diaria.
Investigars y analizars correctamente la naturaleza de los
compuestos orgnicos y las biomolculas, describiendo sus
propiedades, elaborando modelos moleculares y aplicando
los sistemas de nomenclatura que permitan nominarlos y
destacar su importancia en la vida real, industrial, ambiental y
socioeconmica del ser humano.
UNIDAD 3
Reacciones qumicas y
compuestos
orgnicos
Tercera Unidad Leccin 1
Se divide as Reacciones qumicas
Motivacin
Reacciones quimicas Balance qumico Compuestos orgnicos E n el quehacer diario nos enfrentamos con
reacciones qumicas a cada momento: al encender
Describiendo Importancia de un fsforo para cocinar, en la digestin de nuestros
Empleando Analizando alimentos, al encender el motor del autobs que nos
Tipos Hidrocarburos conduce de un lugar a otro, en la fotosntesis de las
Tipos de balanceo Equilibrio
qumico plantas. Las reacciones qumicas se producen a cada
momento del da.
Velocidad de
reaccin Biomolculas
Definiendo Sorprendentemente, a cada instante las clulas del
cuerpo reaccionan qumicamente transformando
Teora de las glucosa y produciendo dixido de carbono y vapor de
colisiones agua, que exhalas al respirar.
pH
Piensa y responde en tu cuaderno: Qu tipo de
reacciones qumicas ocurren en la naturaleza?
Discute con tus compaeros y hagan una exposicin
de sus ideas en clase.
Examinemos una colisin eficaz y una ineficaz. Factores que afectan la velocidad 3. Presencia de catalizadores
Colisin eficaz
de reaccin Un catalizador es una sustancia que modifica la
La velocidad con que reaccionan las sustancias depende velocidad de una reaccin qumica sin que se consuma
en gran medida de los siguientes factores: en la reaccin. Por tanto, la masa del catalizador
Antes de la colisin colisin Despus de la colisin
permanece constante.
Colisin ineficaz 1. Concentracin de los reactantes
La accin de un catalizador es especfica. Esto significa
De igual forma que en un estadio lleno los choques entre que cada uno sirve para determinada reaccin.
Teora de las colisiones Antes de la colisin colisin Despus de la colisin personas podran ser ms frecuentes, en las sustancias
ms concentradas habr ms colisiones. Los catalizadores tienen gran importancia en la
Para que las sustancias puedan reaccionar, sus tomos, c) Energa de activacin para que dos partculas industria qumica. Por ejemplo, en los automviles se
iones o molculas deben encontrarse unos con otros, es choquen, deben tener una cantidad determinada Cuando hay ms molculas en los reactantes, hay utilizan los convertidores catalticos para reducir la
decir, deben chocar como en el juego de canicas. de energa cintica. La mnima energa cintica que ms volumen. Por tanto ocurrirn ms colisiones en un contaminacin ambiental causada por la emisin de
la partcula debe poseer para reaccionar se llama determinado tiempo y la velocidad de reaccin gases durante la combustin.
Este fenmeno es conocido en qumica como teora de
energa de activacin, (Ea), la cual depende del tipo ser mayor.
las colisiones. Existen catalizadores para las reacciones en los
de molcula participante.
2. La temperatura seres vivos?
Las reacciones rpidas tienen poca energa de activacin
De acuerdo a la cintica molecular, la velocidad de Los catalizadores son indispensables para que la mayora
(Ea). Las reacciones lentas tienen energa de activacin
reaccin es mayor cuando las temperaturas son altas. de reacciones bioqumicas dentro de los organismos
(Ea) grande.
Por el contrario, si reduce la temperatura, disminuye la vivos se lleven a cabo. Los catalizadores biolgicos se
velocidad de reaccin. conocen como enzimas.
Punto de apoyo
Por ejemplo, un huevo se cocinar ms rpido, si se
expone a altas temperaturas. De otra manera al colocar
Las reacciones exotrmicas son aquellas en las que se los alimentos en el refrigerador a bajas temperaturas,
desprende calor, y las reacciones endotrmicas son aquellas retardamos el proceso de descomposicin de los
Para que la colisin entre partculas sea efectiva, es en las que se consume calor.
necesario que se den ciertas condiciones, las cuales se alimentos. A nivel molecular esto se explica as: las
detallan a continuacin: molculas de una sustancia se desplazan con ms
rapidez al incrementar la temperatura, por tanto sus
a) Frecuencia de colisin: si hay ms partculas en los
reactivos, estas chocarn con mayor frecuencia.
Actividad 4 partculas aumentan su energa cintica y chocan con
mayor frecuencia.
Asimismo un aumento en la temperatura
incrementa el nmero de choques entre Para el proyecto necesitarn el siguiente material: 200
las partculas. mL de soda custica, 50 mm de aceite de oliva, 250 ml de
agua limpia y 40 mm de miel. Dos recipientes metlicos
b) Orientacin de la colisin: se refiere a la posicin (no aluminio), un recipiente de plstico, una cuchara o
relativa de las partculas, unas con respecto a otras, removedor de madera, un cuchillo. Ten cuidado de no
tomando en cuenta su geometra. Por ejemplo, si usar recipiente de aluminio porque este metal se corroe
dos canicas chocan de frente, como son sus caras fcilmente con el hidrxido de sodio (soda custica).
iguales se encontrarn de cualquier forma, por el Debern tomar las siguientes precauciones para elaborar el
contrario, si se quiere pegar a una bola de ping pong, jabn casero:
tendr que tomarse en cuenta la orientacin de la Colocarse guantes de hule gruesos para no tocar
raqueta con respecto a la pelota. directamente con la mano los productos.
Cabe mencionar que no todas las colisiones entre Usar lentes protectores y mascarilla para cubrir tu boca
reactivos son efectivas. Por lo tanto, no todas originan y nariz.
productos; pero mientras ms colisiones se den, existe No inhalar los vapores de la soda custica.
una mayor probabilidad de reaccin. No utilizar recipientes de aluminio, porque se corroen
con la soda custica.
5 Actividad 6 Actividad
Para el proyecto: pasos para fabricar el jabn casero Mezclar el contenido de las dos cacerolas y removerlo Realiza las siguientes actividades experimentales: Procedimiento:
todo bien, de manera que la mezcla quede fluida. Experimento 1: Efecto de los catalizadores Mezcla la harina con el agua hasta formar una masa. Divdela
Coloca agua fra en un recipiente metlico. Puede ser una Necesitas el material descrito a continuacin:
cacerola no de aluminio y aadir soda custica poco a Si la mezcla se empieza a solidificar, calentarla de nuevo a en dos porciones iguales. Mezcla la levadura de pan en una de
Dos piezas de tela blanca del mismo tamao las porciones, pero en la otra no. Observa al cabo de un tiempo
poco. Deben tener cuidado al manipular los compuestos, fuego lento, o en bao Mara, hasta que alcance de nuevo (20 20 cm), puede ser de ropa que ya no utilices. Cinco
siguiendo las recomendaciones descritas en la pgina la fluidez. qu es lo que sucede.
cucharadas de detergente en polvo, un poco de salsa de
106. Cuando todo est mezclado, colocarla en un recipiente tomate, un pedazo de jabn en barra, dos recipientes que Cul porcin de masa creci? Cul es el efecto de la levadura
Remover bien la mezcla de soda custica con o molde de plstico y dejar enfriar por unos tres o cuatro contengan agua limpia. de pan?
el removedor de madera hasta que se disuelva das. Procedimiento: Experimento 3: Efecto de la temperatura en la velocidad de
completamente, calentando constantemente para que no Cortar con un cuchillo el jabn en pedazos ms pequeos reaccin
se endurezca la mezcla. a) Mancha los trozos de tela con la salsa de tomate en
y de las formas que mejor les parezca. cantidades iguales. Consigue los materiales siguientes:
Colocar en otro recipiente el aceite de oliva, la miel y b) Disuelve el detergente en uno de los recipientes que Dos vasos pequeos transparentes del mismo tamao, dos
calentar hasta que se disuelvan ambos compuestos. contienen agua limpia, en el otro recipiente con agua pastillas efervescentes de igual tamao, agua caliente, agua fra,
coloca el jabn en barra. reloj o cronmetro.
c) Coloca un trozo de tela manchada en el agua con
Enzimas digestivas detergente y la otra pieza de tela en el recipiente con agua Procedimiento:
jabonosa. Llena los dos vasos con cantidades iguales: uno con agua
Las principales enzimas que actan en los procesos digestivos y los rganos que las d) Espera unos minutos y observa: En cul de las piezas de caliente y el otro con agua fra.
producen aparecen en el siguiente cuadro: tela se aclar ms la mancha de salsa? Qu componente Coloca en el primer vaso una pastilla efervescente e
tienen los detergentes para acelerar el proceso de lavado? inmediatamente mide el tiempo que tarda en disolverse.
Nombre de la enzima rgano que la produce Nutriente sobre el que acta Experimento 2: Efecto de los catalizadores en la elaboracin Luego coloca en el segundo vaso con agua fra la otra
Ptialina Glndulas salivales de la boca Los almidones del pan pastilla efervescente y mide el tiempo de disolucin.
Lactasa Intestino La lactosa de la leche Consigue el siguiente material: Contesta las preguntas:
Lipasa Pncreas Las grasas Levadura para pan, dos tazas de harina, agua. En cul de los vasos se disolvi primero la pastilla?
Pepsina Estmago Las protenas Qu efecto tiene la temperatura en la velocidad
Amilasa Estmago y el pncreas Los almidones y los azcares de reaccin?
Resumen
4. Naturaleza de los reactantes
En los slidos la velocidad de reaccin se incrementa En una reaccin qumica, las sustancias que reaccionan, llamadas reactantes, se combinan
al partirlos en pedazos. Esto sucede porque aumenta de tal forma transformndose en otras sustancias con propiedades diferentes llamadas
la superficie de contacto entre el slido y los otros productos.
reactivos. Por tanto, tambin se incrementa el nmero
de colisiones entre las partculas. Esto se puede observar Las reacciones se clasifican en categoras para facilitar su aprendizaje as: de sntesis o
al encender carbn. Comprobars que arde ms composicin, de descomposicin, desplazamiento y neutralizacin.
rpidamente si est partido en pedazos pequeos. Un catalizador es una sustancia de naturaleza protenica, que modifica la velocidad de
reaccin, sin que se consuma durante el proceso.
Cuando los reactivos estn disueltos, se encuentran en
estado inico o molecular. Hay mayor contacto directo. Las enzimas son los catalizadores de naturaleza proteica de la mayora de reacciones
En el estado gaseoso, las molculas se encuentran ms bioqumicas que se llevan a cabo en los organismos vivos.
separadas y por ello la posibilidad de contacto entre
partculas es muy baja.
3
Autocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 2
1 En la siguiente reaccin qumica:
2K + 2 H2 O
los reactantes son:
2 KOH + H2 (g),
La ecuacin:
Mg + 2 HCl
se clasifica como:
Mg Cl 2 + H 2
Balanceo de Reacciones Qumicas
a) K + H2 O a) Reaccin de sntesis
b) KOH + H2 b) De descomposicin Motivacin
c) K + KOH c) Desplazamiento
d) Neutralizacin
d) H2 + K
C
mo es posible equilibrar la masa de los objetos
en una balanza de platillos?
1) a. 2) d. 3) c. 4) b. Soluciones
Indicadores de logro:
Balancears correctamente ecuaciones qumicas mediante diferentes
A BAJAS TEMPERATURAS, BAJO METABOLISMO mtodos: por tanteo, algebraico y xido reduccin.
Si representamos los tomos con esferas de diferente color, visualizaremos lo que La ecuacin muestra dos tomos de hidrgeno y dos de cloro a la izquierda, y un
ocurre en la reaccin de sntesis del agua: tomo de hidrgeno y cloro a la derecha, por tanto necesitamos un coeficiente 2 a
2 H2 (g ) + O2 ( g ) 2 H2 O (l) la derecha de la ecuacin:
H2(g) + Cl 2(g) 2 HCl (g) ya est balanceada
4. Comprobamos que la ecuacin no se descompone al colocarle el coeficiente. De
H H H O H ser as, deben hacerse los ajustes necesarios.
O
+ 5. Multiplicando por el coeficiente dos la frmula de la derecha, resulta:
O
H H H O H H Cl H Cl
Dos molculas de hidrgeno reaccionan con una molcula de oxgeno para producir
dos molculas de agua. Para que esta reaccin se produzca se necesita de una chispa
elctrica o una llama.
Cmo balancear ecuaciones qumicas 6. Al final, comprobar que el nmero de tomos de cada elemento sea igual en ambos
lados de la ecuacin.
Existen varios mtodos para balancear ecuaciones qumicas. Examinaremos algunos
de ellos. Ejemplo 2
Mtodo del tanteo El hierro metlico reacciona con el cido clorhdrico para formar cloruro de hierro ms
hidrgeno gaseoso.
A continuacin se describirn los pasos para balancear una ecuacin qumica por este
mtodo. Solucin:
Ejemplo 1 1. Escribimos la reaccin:
Fe(s) + HCl (ac) Fe C l 3 (ac) + H2 (g)
En la reaccin de sntesis del cloruro de hidrgeno, a partir de hidrgeno y cloro
gaseoso. 2. Hacemos un conteo de tomos en ambos lados de la ecuacin.
Reactivos Productos
Solucin:
1. Escribir las frmulas correctas de los reactivos y productos de la reaccin Fe H Cl Fe H Cl
H2( g ) + Cl 2( g ) HCl ( g ) que no est balanceada
2. Se hace un conteo de tomos en ambos lados de la ecuacin
H Cl H Cl
La ecuacin est desbalanceada, ya que se tiene ms tomos de hidrgeno y cloro en
los productos.
Mediante una operacin matemtica obtenemos el mnimo comn mltiplo (m. c. m.)
de los subndices, para obtener los coeficientes que permitirn balancear la ecuacin.
Fe1 H 1 Cl 1 Fe 1 Cl3 H 2
3. Luego se debe balancear la ecuacin con los coeficientes adecuados, tratando
de identificar el mnimo comn mltiplo de los subndices atmicos. Debe 1---- 1 ---- 1 ----1 -----3----- 2 2
considerarse que un nmero colocado delante de una frmula multiplica cada 1 1 1 1 3 1 3
tomo de sta. Cuando el nmero que multiplica la frmula es 1, no se escribe. 1 1 1 1 1 1 m. c. m. = 3 2 = 6
2 Fe(s) + 6 HC l (ac) 2 Fe C l 3 (ac) + 3 H2 (g) (balanceada) c) Utilizando estas ecuaciones, se asigna un valor a cualquier letra de tal forma que
nos permita resolver alguna de las ecuaciones, en este caso le daremos el valor de 2
4) Los coeficientes no afectan otros tomos. a la letra C, y obtendremos los siguientes valores:
5) Multiplicando por los coeficientes anteriores respectivamente tenemos: si C = 2, entonces:
A = 2C
Fe H Cl Fe Cl H A = 2 ( 2)
A=4
Como A= D; entonces D = 4
Ahora obtenemos el valor de B, sustituyendo los valores de C y D en la ecuacin:
2B = 3C +2D
2B = 3( 2 ) + 2 ( 4)
2B = 6 + 8
B = 14/ 2
B=7
1 Actividad
d) Teniendo todos los valores de las variables, se escribirn como coeficientes en los
reactivos y productos como se asignaron al comienzo del ejercicio.
4 Fe S + 7 O2 2 Fe 2O3 + 4 SO2
Balancea las ecuaciones por el mtodo del tanteo, escribiendo los coeficientes respectivos en
los espacios e) Hacemos un conteo de tomos, verificando que la ley de conservacin de la
Na + C l 2 Na Cl materia se cumpla.
N2 O5 + H2 O HNO 3 Ejemplo 2
Fe + O2 Fe2 O3 Balancear por el mtodo algebraico la ecuacin de la reaccin del cido clorhdrico
SO 2 + O2 SO 3 (HCl) y el cinc metlico (Zn), produciendo cloruro de cinc ( ZnCl 2 ) e hidrgeno
gaseoso (H2). H C l + Zn Zn Cl 2 + H2
Na 2 O + H2 O Na OH
Solucin:
Mtodo algebraico a) Asignamos los literales a los reactivos y productos as:
A + B = C+D
Para utilizar este mtodo se aplica el algebra, considerando los siguientes puntos: HC l + Zn Zn Cl2 + H2
a) A cada frmula de la ecuacin se le asigna un literal que se convertir en las b) Escribir los elementos y para cada uno de ellos, establecer la cantidad de tomos
variables de la ecuacin y a la flecha de reaccin, el signo igual. de reactivos y productos que hay con relacin a las variables. Recuerda que los
subndices indican el nmero de tomos.
Balancear la siguiente ecuacin que se refiere a la reaccin del sulfuro de hierro con el
oxgeno produciendo trixido de hierro dixido de azufre. Las ecuaciones con respecto a las variables son las siguientes:
H: A = 2D; Cl : A = 2C; Zn : B = C
A + B = C+ D
Fe S + O2 Fe2 O3 + SO2 c) Si asignamos un valor de 2 al literal C, obtenemos los resultados siguientes:
sulfuro de hierro + oxgeno trioxido de hierro + dixido de azufre A = 2C C=2
A = 2 ( 2 ); entonces A= 4 4
b) Escribir los elementos y para cada uno de ellos establecer la cantidad de tomos de A = 2 D: es lo mismo que despejando D, tenemos D = , D = 2
reactivos y productos que hay con respecto a la variable, as: 2
4 = 2 D, D=2
Fe: A= 2C; S: A= D; O: 2B = 3C + 2D B = C, entonces B= 2 porque C= 2
Nuestras ecuaciones con respecto a las variables asignadas son:
d) Sustituyendo cada valor de los literales, como coeficientes de la ecuacin tenemos:
A = 2C; A = D; 2B = 3C + 2D
4 HC l + 2 Zn 2 Zn Cl2 + 2 H2
e) En este caso, como todos los coeficientes son mltiplos de 2, se puede simplificar e) Los nmeros que resultan se cruzan: el nmero del elemento que se oxida se
quedando de la siguiente forma: antepone al que se reduce y viceversa as:
2 H C l + Zn Zn Cl2 + H2 4 Fe + 3 O2 Fe2 O3
f) Hacemos un conteo de tomos en ambos lados de la ecuacin, verificando que se f) El resto de la ecuacin se balancea por tanteo, quedando as:
cumpla la ley de la conservacin de la materia.
4 Fe + 3 O2 2 Fe2 O3
2 Actividad
KCl O3 KC l + O2 Investiga la importancia de las siguientes reacciones de xido reduccin en la vida cotidiana,
(Clorato de Potasio) (Cloruro de potasio) (oxgeno molecular) identificando en cada una de ellas el agente oxidante y el agente reductor:
a) La fotosntesis
Mtodo de xido reduccin (Redox) b) La respiracin
El trmino REDOX significa: RED reduccin y OX, oxidacin. Estas reacciones se c) La oxidacin del metano
caracterizan porque un elemento se oxida, es decir pierde electrones, y otro elemento se
d) La combustin de la gasolina
reduce, es decir gana electrones. Estas reacciones se dan simultneamente.
Prepara un resumen escrito.
La sustancia que se reduce es el agente oxidante y la sustancia que se oxida es el
agente reductor.
Para balancear una ecuacin por este mtodo REDOX se tienen que considerar los Resumen
siguientes pasos:
En una ecuacin qumica debe considerarse la ley de conservacin de la masa, la cual establece que la
a) Determinar los nmeros de oxidacin de los compuestos que intervienen en la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma.
reaccin. Para ello se deben tomar en cuenta los aspectos:
el nmero de oxidacin del H es (+ 1 ) Se dice que una ecuacin qumica est balanceada cuando el nmero de tomos de cada elemento es el
el oxgeno trabaja casi siempre con ( -2 ) mismo en los reactantes y en los productos de la reaccin.
todo elemento que est solo, tiene nmero de oxidacin igual a 0
Para balancear una ecuacin, se deben ajustar los coeficientes de la misma.
b)
Se escribe la ecuacin del proceso identificando los nmeros de oxidacin de cada
elemento de la reaccin as: Existen algunos mtodos para balancear las ecuaciones qumicas, entre ellos estn: Por tanteo, algebraico
Fe + O2 Fe2 O3 y xido- reduccin.
Nmeros de oxidacin: 0 0 + 3 -2
El mtodo por tanteo es el ms simple, y consiste en intentar varios coeficientes para balancear una
c) Se analiza cada elemento, para comprobar cmo ha sido el cambio de oxidacin. ecuacin qumica.
En este caso los elementos que cambian su nmero de oxidacin son:
El mtodo algebraico utiliza los conceptos del lgebra para balancear ecuaciones, utilizando letras para
Fe cambia de 0 a +3, pierde tres electrones, elemento que se oxida. identificar cada uno de los reactivos y productos de la reaccin qumica. A travs de asignacin de valores a
O cambia de 0 a -2, gana dos electrones , elemento que se reduce. las letras, planteamiento de ecuaciones sencillas y operaciones algebraicas, se obtienen dichos valores que
sern utilizados como coeficientes para el balanceo.
Esto significa que el hierro se oxida en 3 y el oxgeno se reduce en 2.
Las reacciones redox son aquellas en las cuales hay una ganancia de electrones llamada reduccin y una
d) Se multiplican los nmeros oxidados o reducidos por el subndice de cada prdida de electrones identificada como oxidacin. Estas se llevan a cabo simultneamente, es decir, no
elemento reactante. puede haber una sin la otra.
Fe se oxida en 3 1 = 3 Muchas reacciones que se dan en la vida cotidiana implican oxidacin y reduccin de elementos. La
O se reduce en 2 2 = 4 respiracin, la fotosntesis y la combustin son ejemplos de reacciones redox.
Autocomprobacin
Tercera Unidad Leccin 3
1 El proceso correcto para balancear una
ecuacin qumica, por tanteo, es:
a) Cambiar subndices a la ecuacin
3 En el laboratorio se quem magnesio
metlico. La frmula de los reactantes
se escribe as : 2 Mg + O2 , de acuerdo Equilibrio qumico
a la ley de conservacin de la masa el
b) Cambiar el signo de los subndices producto obtenido de la reaccin es:
c) Intercambiar frmulas de los
Motivacin
a) 2 Mg O
productos
d) Anteponer coeficientes a los
b) 4 Mg O
c) Mg O
H
as visto, al medioda, cuando coincide la entrada
reactivos y productos y salida de los alumnos a la escuela?
d) Mg4 O2
Con seguridad habrs notado que llega un momento
4 Las monedas de cobre metlico se en que el nmero de alumnos que entran es igual al
pueden oxidar lentamente, formando nmero de estudiantes que salen. Se dice entonces
Equilibrio qumico
El gas propano, cuya frmula qumica es C3 H4, utilizado
en los hogares para cocinar los alimentos reacciona Tericamente se podra establecer que las reacciones Una reaccin qumica reversible es aquella que puede
con el oxgeno (O2) durante la combustin, dando como qumicas son reversibles, esto significa que las sustancias llevarse a cabo en uno u otro sentido y se puede
productos dixido de carbono (CO2) y agua resultantes de una reaccin interaccionan nuevamente representar de manera general como sigue:
(H2O). Es un gas incoloro, perteneciente a los llamados entre s para formar otras sustancias. Se alcanzar un
hidrocarburos, de mucha importancia adems en la equilibrio dinmico cuando las reacciones directa e Reaccin directa
industria qumica. inversa se lleven a cabo con igual velocidad. A B
Cmo representaras esta reaccin? Existe un equilibrio qumico cuando los reactivos se Reaccin inversa
Intentas balancearla? forman con igual velocidad que los productos, de tal A B
forma que la composicin de la mezcla es constante y Estas dos ecuaciones se pueden escribir como una sola
no vara con el tiempo, por eso se le llama dinmico con flechas que apuntan en ambas direcciones, para
(actividad constante en ambas direcciones). indicar que la reaccin es reversible.
A B
Representemos una reaccin en donde los reactivos se simbolizan con A y los b) Temperatura: ganado electrones y se denomina anin.
productos con B. Observaremos que al principio las concentraciones de los reactivos En cada reaccin qumica generalmente hay
A disminuyen al mismo tiempo que las concentraciones de los productos B aumentan, cambios de temperatura. Por tanto, las reacciones se Cuando una sustancia se disuelve en agua, se forman
como se representa en la grfica adjunta. A medida que la reaccin avanza, se alcanza clasifican de la siguiente manera: iones en solucin, los cuales tienen la capacidad de
un punto en donde no se detectan cambios: ambas concentraciones se estabilizan. Se conducir la electricidad en un circuito. Recordemos
ha establecido entonces un equilibrio qumico dinmico. La velocidad de reaccin Reaccin exotrmica Cuando se desprende tambin que las soluciones que conducen la electricidad
directa es igual a la velocidad de la reaccin inversa. calor se denominan electrolitos.
Reaccin endotrmica Cuando absorbe calor Mlecula polar con grupo OH
Concentraciones
Punto de equilibrio dinmico
desplazar en el sentido que absorba el calor aplicado.
La reaccin de sntesis del amonaco es exotrmica,
(Productos) B, aumenta porque desprende calor, de izquierda a derecha. Pero
si se aumenta la temperatura, la velocidad de reaccin Agua
Tiempo inversa se incrementa y la reaccin se desplazar en
el sentido que absorba ese calor, es decir de derecha a Grupo OH
Principio de Le Chatelier para el equilibrio qumico izquierda, formndose ms reactivos. De esa forma se
En 1888, el qumico francs Henri Louis Le Chatelier (1850-1936) explic los establece el equilibrio.
factores que afectan al equilibrio qumico y estableci su principio que se enuncia a
N2(g) + 3 H2 (g) 2 NH3(g) + calor
continuacin:
Si se aplica una perturbacin, como un cambio de concentracin, presin o
c) Presin:
En los gases, los cambios de presin alteran el
Actividad 1
temperatura, a un sistema en equilibrio, el sistema se desplaza en el sentido que
equilibrio del sistema.
contrarreste la perturbacin.
Proceso de formacin del jabn:
Si la presin en un sistema en equilibrio se aumenta, el
Los factores que afectan el equilibrio qumico son los siguientes: La reaccin qumica por medio de la cual se elabora el
equilibrio se desplazar en el sentido que exista menor
a) Concentracin volumen. jabn se llama saponificacin. Esta reaccin se produce al
mezclarse un cido graso lpido y una base lcali.
Al aumentar la concentracin de una de las sustancias que se encuentran en un sistema Analicemos la reaccin que sigue:
Grasa + soda custica jabn + glicerina
en equilibrio, el principio de Le Chatelier predice que el sistema buscar utilizar la
CO(g) + C l 2(g) COCl2(g) Los jabones tienen la particularidad de ser anfipticos, es
sustancia que se adicion.
Tenemos: 2 volmenes 1 volumen decir, estn formados por una parte polar que se adhiere al
Por ejemplo, si el sistema es la formacin del amonaco como se describe en agua, y una parte apolar que se adhiere a la grasa. Eso explica
la ecuacin: Al aumentar la presin en este sistema, el su propiedad limpiadora.
desplazamiento ocurrir hacia la derecha, donde hay A nivel industrial, la saponificacin consiste en hervir
N2(g) + 3 H2 (g) 2 NH3(g)
menos volumen. Si disminuye la presin, el equilibrio se la grasa en grandes calderas, aadiendo soda custica
Nitrgeno gaseoso + Hidrgeno Amonaco desplazar hacia donde hay ms volumen, es decir hacia lentamente y agitando continuamente hasta obtener la
los reactantes, para establecer de nuevo el equilibrio en masa pastosa que se deja enfriar para formar el jabn.
Analicemos lo que sucede en los casos a continuacin: el sistema.
Si se aumenta la concentracin de nitrgeno o de hidrgeno
N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g)
Equilibrio inico del agua
Se ha estudiado en lecciones anteriores el concepto
Aumenta Aumenta la produccin de amonaco
de in.
Si se agrega amonaco a la mezcla, se incrementar la descomposicin del mismo,
Un in es una partcula con carga positiva ( + ), en
es decir la reaccin inversa.
este caso ha perdido electrones y se llama catin; pero
N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g)
tambin puede tener carga negativa ( - ), por haber
Se incrementa la descomposicin del mismo Aument amonaco
Es el agua pura un electrolito? Conduce electricidad? Definicin y escala de pH el exponente (la potencia) de base 10 para obtener el
nmero especfico. La expresin matemtica que define
Las molculas de agua son muy estables, esto quiere decir que se ioniza pero muy poco, Para expresar de una manera ms conveniente las el pH es :
entonces es poco conductora de la corriente elctrica. concentraciones de iones hidrgeno, el qumico dans
S. P. L. Sorensen introdujo en 1909 el siguiente mtodo: pH = - log [H+]
En realidad las molculas de agua solo pueden descomponerse a altas temperaturas. propuso utilizar el nmero del exponente del logaritmo
Sin embargo cualquier masa de agua contiene algunos iones. Una pequea fraccin de base 10 para expresar la acidez de una sustancia. Para efectos ms prcticos, existe una escala de pH que
molculas se separa en iones hidrgeno ( H +) e hidroxilo ( OH -). Esta escala de acidez se conoci ms tarde como est dividida en 14 unidades del 0 (acidez mxima) al
escala de pH. 14 (nivel bsico mximo). El nmero 7 representa el
La siguiente ecuacin representa la disociacin de una molcula de agua: nivel medio de la escala y corresponde al punto neutro.
H 2O H + + OH - Se define entonces como el pH de una solucin como En general los valores menores que 7 indican que la
Se ha comprobado experimentalmente que en el agua pura las concentraciones de el negativo del logaritmo de la concentracin de iones sustancia es cida, y los valores mayores que 7 indican
[H +] y [ OH - ], son iguales . Calculando para cada una de las concentraciones un valor hidrgeno [ H +]. El logaritmo (log) de un nmero es que la sustancia es bsica.
de:
cidos Neutros Bases
[H +] = 1 10 -7 moles / litro
[OH- ] = 1 10 -7 moles / litro Aumento de acidez Aumento de la basidad
Se conoce como producto inico del agua al producto de las dos concentraciones,
siendo este valor constante:
[H+] [OH-]=1 10 -14 moles/litro
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Sustancias acidas, bsicas y neutras Papel indicador en Jugo de Jugo de Agua Sangre Jabn en Papel indicador en
Amoniaco
una sustancia cida limn tomate lluvia polvo una sustancia bsica
Qu diferencias encuentra entre el jugo de limn y el agua? Qu hace diferente al
vinagre de la leja que usas para lavar? Jugos Jugo de Lluvia Agua pura Agua de Solucin Solucin
gstricos naranja cida pH = 7 mar diluida de concentrada
hidrxido de hidrxido
Para comprender mejor lo que hace diferentes a esas sustancias, estableceremos las de sodio de sodio
1 Actividad
Punto de apoyo
Prepara un indicador de pH casero b) Djalas enfriar y luego filtra el lquido obtenido Las operaciones para obtener el logaritmo negativo de una cantidad estn disponibles en
en la tela vieja. cualquier calculadora cientfica. Pero te aconsejo que consultes las instrucciones en el manual
Necesitas el siguiente material: de uso de tu calculadora para efectuarlas.
Un repollo de color morado o violeta, agua, cocina, un pedazo c) El lquido obtenido es el indicador.
de tela vieja fina como colador. Un recipiente limpio, una olla,
d) Coloca cada una de las sustancias de prueba en
un gotero. Sustancias de prueba: (leja, agua, caf, sangre, leche,
vinagre, jugo de limn, jugo enlatado, soda.). Tapitas plsticas
de botellas desechables.
las tapitas plsticas, por separado, y con el gotero
adeles unas gotas del indicador casero. 2 Actividad
Qu color adquieren las sustancias? Qu
Procedimiento: sustancia contienen las hojas Encuentra el pH de las siguientes sustancias, cuyas concentraciones de [ H +] se describen
del repollo? a continuacin. Segn la respuesta obtenida clasifcalas en bsicas, neutras o cidas segn la
a) Separa unas hojas de la coliflor morada, colcalas escala de pH estudiada:
en una olla con agua y cocnalas durante unos 10 e) Dibuja y escribe tus resultados en el cuaderno de
minutos. Ciencias. a) Una muestra de jugo de limn de concentracin 1 10-2 Molar
b) Una muestra de leja al 9 10 -14 Molar
c) Una cantidad de agua de chorro al 2 10 -6 Molar
Clculos de pH d) Una muestra de agua salada al 1 10 -8 Molar
Autocomprobacin Tercera Unidad Leccin 4
1 Si al formar acido clorhdrico se aumenta la
concentracin de HCl , segn el principio de
Le Chatelier se afirma que:
3 Al determinar el pH de tres sustancias, se
encontraron los siguientes valores: sustancia
1, pH = 2 ; sustancia 2 pH= 7; sustancia 3 Estudio de los compuestos qumicos orgnicos
a) Las concentraciones se mantienen pH= 13. De acuerdo a la escala de pH, estas
b) Aumentar la descomposicin de los sustancias se clasifican as: Motivacin
gases: hidrgeno y cloro
a) Sustancia1: neutra, sustancia 2: cida;
c) Aumentar la concentracin de cloro
d) Aumentar la formacin de HCl
sustancia 3: bsica
b) Todas las sustancias son neutras.
Q
u es un compuesto qumico orgnico? En
dnde se pueden encontrar? G C
c) Sustancia 1: cida; sustancia 2: neutra; A T
sustancia 3: bsica Para la qumica, de manera general, un compuesto
orgnico es aquel que contiene tomos de carbono T A
T
C
a) Endotrmica
b) Exotrmica
4 Cul es el pH de una solucin cuya
concentracin [ H+] es 5.7 10 -4 Molar
hidrgeno son compuestos orgnicos, por ejemplo
los cianuros, carbonatos y xidos de carbono. La
palabra orgnico proviene etimolgicamente de
G
T A
C
a) 2.22
c) Equilibrada rgano relacionado con la vida, aunque hoy en da se G C
b) 2.34
d) Cataltica sabe que los compuestos orgnicos pueden ser de dos T A
c) 2.33 tipos, segn su origen: G C
d) 3.24
Orgnico natural: sintetizado por los seres vivos y C G
son llamados biomolculas, por ejemplo el ADN. A T
T A
4) d. 3) c. 2) b. 1) b. Soluciones Orgnico artificial: son aquellas molculas que no
existen en forma natural, y han sido sintetizados por
el ser humano, por ejemplo, los plsticos.
2. La mayor parte de los compuestos orgnicos son insolubles en agua, pero solubles Es slido a temperatura ambiente. Los hidrocarburos
en lquidos orgnicos.
Puede encontrarse en la naturaleza en distintas Son molculas orgnicas que contienen solo dos
3. En su mayora, los lquidos orgnicos son menos densos que el agua, por lo tanto formas alotrpicas, esto significa que se presenta en elementos: carbono e hidrgeno; por eso se les conoce
flotan sobre ella cuando se intenta disolverlos. estructuras moleculares diferentes: grafito como las especies orgnicas ms sencillas. Su estructura
y diamante. consiste en un armazn de carbono unida con tomos
4. Los compuestos orgnicos representativos son inflamables. Algunos de ellos se
de hidrgeno. Segn su estructura se pueden clasificar
pueden catalogar como explosivos con el aire, como la gasolina. Como el carbono posee 6 electrones, 2 de ellos se
as:
ubican en el primer nivel de energa del tomo, en
5. Los tomos de estos compuestos se unen por medio de enlaces covalentes. tanto que los 4 restantes se ubican en el siguiente 1. Hidrocarburos acclicos, alifticos o de cadena
6. Generalmente estos compuestos son malos electroconductores. nivel. Por consiguiente, puede llenar esos espacios abierta, que a su vez se dividen en:
unindose con electrones de otros tomos
7. Existe una gran cantidad de compuestos orgnicos agrupados de acuerdo a su diferentes o con otros tomos de carbono. Por esto a) Hidrocarburos saturados: alcanos o parafinas,
estructura. se dice que el carbono tiene valencia 4, o con enlaces sencillos.
es tetravalente.
8. Presentan isomera. Este trmino identifica la propiedad que tienen dos o ms b) Hidrocarburos insaturados: que tiene uno o
compuestos con la misma frmula molecular, pero distintos arreglos estructurales. ms enlaces dobles (alquenos) o enlaces triples
Por consiguiente presentan propiedades diferentes. Estos compuestos se conocen (alquinos).
como ismeros.
2. Hidrocarburos cclicos, que se subdividen en:
Compuestos orgnicos a) Cicloalcanos: con cadenas cerradas de
Los compuestos orgnicos se pueden dividir de la siguiente forma: carbonos, saturados o no saturados.
b) Aromticos: son no saturados y poseen un
anillo aromtico, entre ellos est el benceno y
Compuestos los compuestos aromticos.
orgnicos
Se dividen en
Los alcanos
Hidrocarburos
Compuestos Compuestos Los alcanos son los hidrocarburos que forman 4
oxigenados nitrogenados enlaces sencillos en disposicin tetradrica. Entre las
propiedades fsicas de los alcanos se pueden citar:
Ejemplos
cada alcano proviene de la palabra en griego o latn del nmero de tomos de carbono
por ejemplo Met (1) , Et (2) , y se le agrega el sufijo ano , que indica que es un alcano.
En la siguiente tabla se muestra el nombre de los primeros cinco alcanos, con su
1 Actividad
respectiva estructura molecular y estructural.
Tomando como gua la tabla de los alcanos, compltala
con el nombre de los alcanos restantes hasta 10 carbonos,
Punto de apoyo utilizando los prefijos Hex(6) Hept (7) , Oct (8) ,
Non (9), Dec (10). Desarrolla su frmula molecular y
estructural. Los cicloalcanos
La frmula general de los alcanos es Cn H2n+2 en donde n= al nmero de Son hidrocarburos saturados, cuyo esqueleto est
carbonos del compuesto. El metano, gas de los pantanos formado solo por tomos de carbono, unidos entre ellos
por enlaces sencillos en forma de anillo. Su frmula es
El metano es el primer compuesto de la serie de los CnH2n .
alcanos. Se produce por la descomposicin de los
Nombre No de carbonos Frmula molecular Frmula estructural residuos orgnicos por accin bacteriana, por eso se La nomenclatura de los cicloalcanos deriva del nombre
le conoce como gas de los pantanos. Tiene una gran del alcano correspondiente con el mismo nmero de
Metano 1 CH4
H utilidad como combustible. La forma tetradrica del tomos de carbono, anteponiendo el prefijo ciclo al
metano se muestra en la figura: nombre del alcano.
HCH
Ejemplos de cicloalcanos: el ms comn es el
H
H
ciclopropano generado por la reaccin de Wurtz
intramolecular. Los cicloalcanos se encuentran tambin
Etano 2 C2H6 en los torpenos formando parte de algunas hormonas
H H como el estrgeno, colesterol, la progesterona y la
C
testosterona.
H C C H
H H
H H
El ciclohexano forma parte de la gasolina.
La siguiente tabla muestra los nombres de los primeros alquenos segn el nmero nombran cambiando la terminacin ano del alcano, llaman aromticos. La frmula molecular del benceno
de carbonos. por la terminacin eno, del mismo nmero de es C6 H6 .
tomos de carbono.
Nombre No. de carbonos Frmula molecular Frmula condensada Ejemplos de compuestos aromticos tenemos: el
Eteno 2 C2H4 CH2 = CH2 Los alquenos suelen corresponder a la frmula tolueno que es utilizado como disolvente en la industria.
Propeno 3 C3H6 CH3CH = CH2 C nH2n, siempre que no sean cclicos. La naftalina utilizada como insecticida en los roperos.
H
1- Buteno 4 C4H8 CH3CH2CH = CH2 Los alquinos son hidrocarburos con enlaces
H H
1-Penteno 5 C5H10 CH3 CH2 CH2 CH = CH2 triple carbono-carbono. En ellos se sustituye la
terminacin eno, del alqueno correspondiente,
1-Hexeno 6 C6H12 CH3 CH2 CH2 CH2 CH = CH2
por ino. H H
En general los alquenos son muy activos por su doble Nomenclatura general de los Los alquinos obedecen a la frmula general H
enlace. Algunas veces son llamadas olefinas, nombre compuestos orgnicos C n H 2n-2 Distintas representaciones del benceno C6 H6.
que significa gas formador de aceites. La frmula
general de los alquenos es C n H2n. Con el propsito de poner orden en el manejo de En el caso de que un compuesto tenga dos o ms
nombres y escritura de los compuestos orgnicos, triples enlaces, estos se nombran con la terminacin
Los alquinos se establece para ello la nomenclatura IUPAC que
corresponden a las siglas en ingls (International Union
diino, triino, segn corresponda. Actividad 3
Los alquinos son hidrocarburos llamados tambin of Pure and Applied Chemistry).
Nombremos alcanos
acetilenos. Contienen un triple enlace carbono- a) Escribe el nombre segn la nomenclatura IUPAC
carbono. En este caso dos tomos de carbono Escribe el nombre del siguiente compuesto segn la
Entre las reglas fundamentales para nombrar para el siguiente hidrocarburo:
comparten tres pares de electrones para formar un nomenclaturaIUPAC. CH3
compuestos orgnicos se resumen las siguientes:
triple enlace. CH3CCH2CHCH3 CH3-CH2-CHCH2-CH-CH2-CH3
Los nombres de los alcanos se dividen en dos CH3 CH3 CH3 CH3
El etino es el primer miembro de la familia de alquinos, y partes: la primera corresponde al nmero de
1) La cadena ms larga es de cinco carbonos, por b) Escribe los siguientes compuestos segn las reglas de
se conoce como acetileno. Este alquino es producido en tomos de carbono, y la otra terminada en ano que
abundancia para usos industriales para cortar y soldar corresponde a alcano.
tanto ser un pentano. Se enumerarn los carbonos la nomenclatura IUPAC
metales y para elaborar muchos otros productos. de izquierda a derecha, porque es el carbono ms 2,3 - dimetil hexano
La cadena de carbonos principal se denomina prximo al sustituyente.
La frmula molecular y estructural condensada del cadena padre, pudindose unir a otras ramas o 4 - etil, 2 - metil hexano
2) Como tiene dos sustituyentes metilo en los
etino o acetileno es la siguiente. radicales llamadas grupos sustituyentes. Si estos
carbonos 2 y uno en el carbono 4, se nombrar
grupos constituyentes estn formados por carbono
Frmula molecular: C2 H 2 e hidrgeno, se les llama grupos alquilo. Por 2, 2, 4 - trimetil pentano
Frmula estructural de letino: H - C C - H ejemplo, a este compuesto se le nombrara 2 metil Resumen
propano: Importancia de los hidrocarburos
CH3 Los hidrocarburos son los compuestos orgnicos que
El radical alquilo es CH3 En general todos hidrocarburos son de suma estn formados por carbono e hidrgeno.
CH3 CH CH3
importancia en la vida cotidiana. Diversos productos
de consumo como agua, leche y jugos se venden Los alcanos son hidrocarburos que se caracterizan por
Para nombrar los alcanos que tienen ramificaciones, en recipientes fabricados de polietileno (alqueno). tener enlaces covalentes sencillos entre sus tomos de
se escoge la cadena de carbonos ms larga y se le El butano y el propano (alcanos) se usan como carbono.
asigna a cada carbono un nmero arbigo ( 1,2, combustibles comunes en sopletes y encendedores. Los alquenos son hidrocarburos que contienen un
3, 4, etc.). Siempre se debe enumerar la cadena a Algunos alcanos clorados se utilizan para disolventes de doble enlace carbono-carbono.
partir del extremo ms proximo al sustituyente. Por pinturas para automviles.
ejemplo el compuesto anterior se denominara 2 Los alquinos son hidrocarburos caracterizados por
metil propano. Hidrocarburos de cadena cerrada o cclica tener uno o ms triples enlaces entre sus tomos de
Compuestos aromticos carbono.
Los alcanos acclicos tienen como frmula
estructural general C n H 2n+2 Los compuestos aromticos son los que contienen
En estos compuestos de cadenas cerradas, un grupo uno o ms anillos bencnicos.
de carbonos se enlaza en forma de anillo. Cuando el
Los hidrocarburos que poseen un doble enlace, se anillo base est formado por benceno, los compuestos se
Autocomprobacin Tercera Unidad Leccin 5
1 Dadas las formulas de los siguientes
compuestos, identifica cules son orgnicos.
a) H C l , KC l
3 Cuntos tomos de carbono contienen el
butano, el propeno y el etino?
La Qumica orgnica en la industria y biologa
a) 2, 3, 3
b) NH4 , Na Cl b) 4, 3, 2 Motivacin
c) C6 H10 , C12 H22 O11 c) 4, 4, 3
d) Mg O , BrH d) 3, 1, 4 Q
u tienen en comn los hidrocarburos con las
plantas, los animales y los seres humanos?
Tanto los compuestos orgnicos denominados
hidrocarburos, como los seres vivos contienen en sus
2 De las siguientes caractersticas, cules
corresponden a los compuestos orgnicos?
a) Son inflamables, insolubles en agua y
4 Un compuesto es nombrado segn la
IUPAC, como 2 etil, 4 metil octano. Esto
significa que:
estructuras moleculares tomos de carbono. La rama
de la qumica que estudia las reacciones de las clulas
vivas se llama bioqumica.
menos densos que ella a) Tiene 6 carbonos en total y dos radicales
b) Funden a 100 C, solubles en agua b) Tiene 8 carbonos en total y un radical
c) No encienden a la llama, solubles en c) Tiene 11 carbonos y un radical
agua y flotan en ella
d) Tiene 8 carbonos y dos radicales
d) Encienden con la llama, ms densos que
el agua Indicadores de logro:
Identificars y describirs con seguridad la estructura y las funciones Experimentars y describirs la importancia e impacto de las
de las biomolculas. biomolculas en la produccin de alimentos, jabones, medicinas
1) c. 2) a. 3) b. 4) d. Soluciones y la agroindustria.
Sacarosa + H2O Glucosa + Fructosa en glucosa cuando se CH2OH CH2OH CH2OH CH2OH
H OH
2 3
H OH
2 3
H OH
2 3
H OH
2
H
D- -GALACTOSA
OH H
D- -GLUCOSA
OH
Actividad 1
LACTOSA
Realiza esta actividad experimental. Necesitars el siguiente Coloca las muestras de alimentos en el plato, y con el
CH2OH
6 material: gotero aade unas gotas de la solucin yodada a cada
5
O H HOCH2 muestra.
Entre los monosacridos ms importantes se H 1 O Tintura de yodo, un gotero, un bote pequeo, unos trozos de
encuentran: 4
H
1 2 5
papa cruda, zanahoria, tortilla, pan, carne de pollo, carne de res, Observa lo que sucede en cada trozo de comida.
HO OH H una porcin de arroz cocido, un plato grande. En qu alimentos observas cambios de color? A qu crees
La D-glucosa, conocida como dextrosa. Es el azcar O
H HO
de la sangre, que es consumida por nuestras clulas 3 2
3
CH2OH Tienes que diluir el yodo en agua, de la siguiente forma: que se debe este fenmeno? Qu sustancia de los alimentos
por cada gota de yodo mezclar 9 gotas de agua.
6
En la siguiente tabla se muestran los 8 aminocidos esenciales que el organismo no secuencias casi infinitas. Esto es esencial, porque es conoce como ARN mensajero, porque lleva la
puede sintetizar. precisamente la secuencia de bases lo que permite informacin al citoplasma de la clula para que en
almacenar gran cantidad de informacin que los ribosomas se sinteticen las protenas.
Aminocidos esenciales Funcin en el organismo servir de base para la herencia de rasgos en los
Isoleucina Reparacin y formacin del tejido muscular seres vivos.
Leucina Reparacin y formacin del tejido muscular Molcula de fosfato Molcula de ADN
Lisina Crecimiento , reparacin de tejidos , sntomas de hormonas Desoxirribosa
Metionina Sntesis de protena Bases nitrogenadas
ARNm Complementario
Fenilalanina Interviene en la produccin del colgeno
Triptfano Crecimiento y produccin hormonal A
T
U G
A C
U
A
G C
C G
G G
C C
C U
G A
G
C
C
G
cidos nucleicos
Los cidos nucleicos estn contenidos en toda clula viva y constituyen los centros
de toda la informacin gentica y control de la clula. Se llaman nucleicos porque se
encuentran en el ncleo de la clula. Los cidos nucleicos estn formados por largas
cadenas de unas unidades que se repiten y se llaman nucletidos. Un nucletido consta Puentes hidrgeno Resumen
de tres partes que son:
La qumica de los organismos vivos es la bioqumica.
Base nitrogenada Azcar Fosfato
Punto de apoyo Las biomolculas son macromolculas que constituyen
fundamentalmente a los seres vivos, las cuales
contienen carbono, hidrgeno, oxgeno y nitrgeno
El conocimiento de la estructura del ADN se debe entre otros.
Base
nitrogenada
principalmente a los trabajos de los cientficos James
Los nucletidos se unen unos con otros por medio Watson (bilogo estadounidense) y Francis Crick ( fsico Los carbohidratos son la principal fuente de energa
Fosfato de un grupo fosfato para formar cadenas de cidos britnico). de los seres vivos para realizar sus actividades
Azcar nucleicos, como se muestra en el esquema. cotidianas. Se dividen en monosacridos, disacridos y
polisacridos.
Hay dos tipos de cidos nucleicos: 2. El cido ribonucleico, ARN, est presente en toda
Base
nitrogenada la clula, las caractersticas ms importantes de este Los lpidos son compuestos insolubles en agua y
1. El cido desoxirribonucleico (ADN) se encuentra cido nucleico: solubles en solventes orgnicos. Son la principal fuente
Fosfato
principalmente en el ncleo de la clula. de reserva energtica en el organismo.
Azcar Definiremos las caractersticas ms importantes del El azcar que forma cada molcula de ARN es una
Las protenas son largas cadenas de aminocidos
ADN: ribosa.
unidos por enlaces peptdicos. El cuerpo humano es
Base
nitrogenada El azcar que forma al ADN es una desoxirribosa. Las bases nitrogenadas que forman las molculas de incapaz de sintetizar 8 aminocidos necesarios para
Fosfato ARN son la adenina, guanina, citosina y el uracilo. formar protenas, y se les conoce como aminocidos
Las bases nitrogenadas presentes en el ADN son la esenciales.
Azcar
adenina, guanina, la citosina y la timina. La molculas del ARN consisten en cadenas
sencillas.
Los dos tipos de cidos nucleicos, el ADN y el ARN,
Base Los nucletidos del ADN se encuentran ubicados estn formados por largas cadenas de nucletidos,
nitrogenada en secuencia a lo largo de una cadena de doble La molcula de ARN se pliega sobre s misma en los cuales se componen de un azcar, una base
Fosfato hlice. Estas molculas son enormes series de forma de doble hlice. nitrogenada y un grupo fosfato.
Azcar millones de nucletidos. El ADN almacena la informacin gentica y durante la
Parte del ADN del ncleo de la clula transfiere
A lo largo de estas grandes cadenas, las bases su informacin al ARN mediante un proceso
transcripcin, esta informacin se transfiere al ARN, el
Cadena lineal de los
nitrogenadas se encuentran ordenadas y constan de denominado transcripcin. A este ARN se le
cual dirige la sntesis de protenas.
cidos nucleicos
Autocomprobacin Solucionario
1 La lactosa es un disacrido, la cual al
hidrolizarse forma los monosacridos
correspondientes:
3 Una protena est formada bsicamente
por: Leccin 1
a) Nucletidos unidos por enlaces de
a) Glucosa+ Glucosa hidrgeno
Actividad 1 En el experimento observars unas burbujas adheridas en la cscara del huevo. Lo que
b) Glucosa + Maltosa
ocurre es que como la cscara del huevo est compuesta por carbonato de calcio
b) Unidades de carbono unidas por
puentes de hidrgeno (Ca CO3), este reacciona qumicamente con el vinagre llamado cido actico, y forman
c) Glucosa + Galactosa
dixido de carbono en forma de gas (CO2), disolviendo por completo la cscara del
d) Galactosa + Maltosa c) Galactosa + fructosa
huevo. Los reactivos son: carbonato de calcio de la cscara y cido actico y el producto es
d) Aminocidos unidos por enlaces
dixido de carbono.
peptdicos
Actividad 2 a) Reaccin de sntesis. A partir de los reactantes, que son nitrgeno e hidrgeno, se
2 La principal funcin que identifica a los
lpidos se resume as:
a) Sntesis de protenas
4 Las diferencias sustanciales entre el ADN
y el ARN son:
a) El ADN posee un azcar llamado
forma el amonaco gaseoso.
b) Reaccin de neutralizacin: cido + base dan como resultado sal + agua.
desoxirribosa; en el ARN es la ribosa
b) Reserva de energa
b) La base nitrogenada timina es
c) Reaccin de descomposicin: la descomposicin del xido de mercurio da como
c) Transmisin de informacin exclusiva del ADN y el uracilo, del resultado mercurio lquido + oxgeno gaseoso.
d) Reaccionan rpidamente ARN
d) Reaccin de desplazamiento: los reactantes son metal calcio + agua, para formar
c) El ADN sintetiza protenas, el ARN
transmite informacin hidrxido de calcio + hidrgeno gaseoso.
d) a y b son correctas Actividad 3 La ecuacin podra representarse as:
Na HCO3 + CH3COOH CH3COONa + CO2 + H2O
1) c. 2) b. 3) d. 4) d. Soluciones Las burbujas que se desprenden son del gas dixido de carbono.
La reaccin es de desplazamiento.
Actividad 4 Experimento 1: los detergentes tienen enzimas que aceleran la accin limpiadora,
LA GLUCOSA, LA INSULINA Y EL PNCREAS mientras que los jabones no las poseen.
Experimento 2: la levadura contiene enzimas que ayudan al crecimiento de la masa
Cada vez que comemos, principalmente carbohidratos para el pan.
y frutas, estos se convierten en glucosa, que es un Experimento 3
monosacrido, el cual es utilizado por las clulas del
cuerpo para su metabolismo. La glucosa puede entrar La pastilla se disuelve ms rpidamente en agua caliente. Recuerda que a altas
a las clulas por intervencin de la insulina, producida temperaturas la velocidad de reaccin es mayor, y a bajas temperaturas, la velocidad de
por el pncreas. Si la insulina no se produce en el reaccin disminuye.
pncreas en cantidades suficientes, la glucosa no se Leccin 2
puede utilizar y se acumula en la sangre causando la
enfermedad conocida como diabetes. Actividad 1 __2_ Na +__ C l2 __2__ Na Cl
___N2 O5 +___ H2 O ___2_ HNO 3
Para prevenir la diabetes, los mdicos recomiendan
alimentacin balanceada, ejercicio fsico y control de __4_ Fe + ___ 3 O2 _ _2_ Fe2 O3
salud frecuente. _2__SO2 + ___ O2 __2_ SO 3
___ Na2 O + ___ H2 O __2_ Na OH
Leccin 1:
Para reforzar los temas de tipos de reacciones qumicas, te sugiero las siguientes direcciones:
http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Contquimica/QUIMICA_INORGANICA/
reacciones_quimicas.htm
http://html.rincondelvago.com/quimica_reacciones-quimicas.html
Puedes reforzar la informacin de las enzimas digestivas en la siguiente direccin de Internet:
http://www.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica-I/guia/guianutr/enzimas.htm
Leccin 2:
Puedes tomar ejemplos de balanceo de ecuaciones en las direcciones a continuacin :
http://www.angelfire.com/band/ajrivera/Balanceo.htm
http://payala.mayo.uson.mx/QOnline/BALANCEO_DE_ECUACIONES_QUIMICAS.html
En la siguiente pgina puedes encontrar ejemplos de reacciones de xido reduccin:
http://www.fisicanet.com.ar/biologia/metabolismo/ap05_oxido_reduccion.php
Leccin 3:
Para reforzar la informacin sobre equilibrio qumico y concepto de pH, te sugiero estas direcciones:
http://www.fisicanet.com.ar/quimica/q1_equilibrio_quimico.php
http://www.netcom.es/pilar_mu/equilibrio.htm
http://www.bonsaillevant.org/ph.htm
Leccin 4:
La siguiente direccin de Internet te proporcionar informacin sobre los hidrocarburos:
http://dta.utalca.cl/quimica/profesor/astudillo/Capitulos/capitulo03.htm
Leccin 5:
Puedes consultar sobre animocidos esenciales en esta direccin:
http://es.wikipedia.org/wiki/Amino%C3%A1cidos_esenciales
Para conocer qu es la sosa custica, puedes consultar los siguientes sitios de Internet:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cloro_sosa
ESTUDIOS SOCIALES
Unidad 3
Las transformaciones
econmicas mundiales y
los retos de El Salvador en
el siglo XXI
La movilidad econmica
Los productos y capitales se mueven por el mundo, cada da
con mayor rapidez. Se puede adquirir alimentos cosechados en
China, autos ensamblados en Brasil y medicamentos producidos
en Alemania con solo teclear un botn del computador. Gracias
a la rapidez del transporte, se pueden recibir fsicamente en poco
tiempo, y si se pide, en la puerta de la casa.
Desde esta perspectiva, muchos pensadores se preguntan:
pueden tambin las personas movilizarse con esta facilidad por
cualquier zona del planeta?; llegar el da en que las fronteras
polticas sean solamente un recuerdo de nuestro desarrollo
histrico hacia la humanizacin?
aplica busca Puede un producto representar la globalizacin del mundo? Es la globalizacin un fenmeno
lo que gener
reciente? Cules son las caractersticas que marcan la tendencia de un mercado mundial?
Punto de apoyo Las caractersticas de la economa global El impacto de la globalizacin en el mercado Glosario
nacional e internacional
La economa global La economa global est integrada por cuatro grandes ejes que descri- Bolsa de valores: tambin se co-
La interdependencia de los pases ben su funcionamiento: Los gobiernos de los estados nacionales han visto cmo disminuyen noce con el nombre de mercado
ha ido en continuo crecimien- El crecimiento del comercio. El comercio internacional de mercancas los mrgenes de decisin autnoma dentro del espacio fsico de su burstil, permite que cualquier
to con el planteamiento de una pas de 300,000 millones de dlares en 1970 a casi 6,2 billones en el territorio. Es decir que su capacidad de decisin se relaciona directa- persona pueda invertir si sabe
economa global. Cualquier mer- 2001. En este sentido, la mejora y el abaratamiento de los transportes mente con la economa global en la que estn involucrados, lo cual leer, sumar, multiplicar y dividir
canca de mediana elaboracin han sido decisivos. El trfico martimo, principal medio de transporte equivale a sufrir la disminucin de su soberana. Esta disminucin de y si es mayor de edad. Esto se
y complejidad posee orgenes en el comercio internacional, aument ms de un 100% entre 1975 y la soberana nacional se presenta de dos formas: realiza a travs de inversionistas
mltiples. En la actualidad, no el ao 2000. 1. De hecho: por la influencia econmica y poltica descrita. de la bolsa, que venden y com-
es frecuente que una sola empre- La mundializacin de la produccin. Gran parte de la produccin y 2. De derecho: cuando se firman acuerdos y convenios internacionales; pran acciones de empresas que
sa, corporacin o pas fabrique la el comercio mundiales estn controlados por las multinacionales: em- o bien, cuando se crean entidades supranacionales, tales como: el las ofertan.
totalidad de sus partes. Por regla presas registradas en diversos pases del mundo. En los inicios del siglo Parlamento Europeo, la Unin Europea o el Tribunal Internacional Subsidio: ayuda econmica que
general, las partes son diseadas y XXI, las 1000 empresas ms grandes del mundo producen las cuatro de La Haya. se obtiene de un organismo p-
fabricadas por diversas compaas quintas partes de la produccin industrial mundial. Estas realizan ms blico para un fin determinado.
ubicadas en varios pases y se en- del 45 % de las exportaciones mundiales. Estos convenios generan mayor complejidad en los gobiernos, pues
samblan en pases maquiladores, El boom de los flujos financieros. Cada da, en el mundo circula alre- no slo deben considerarse los intereses de los ciudadanos nacionales,
con la posibilidad, cada vez ms dedor de un billn de dlares. La mayora de las transacciones finan- sino, adems, deben conciliarse las expectativas de los pases asociados.
real, de que la transferencia de cieras no son pagos por una mercanca o servicio, sino que responden El valor poltico de cada ciudadano se discute, puesto que los gobier-
tecnologa y los recursos huma- a operaciones en las cuales las grandes instituciones financieras buscan nos anteponen las presiones de las corporaciones, de los organismos
nos capacitados participen de la obtener beneficios mediante la compra y venta de monedas, bonos, financieros mundiales y de la dinmica econmica global, a las deman-
creacin de ciencia y tecnologa, fondos de inversin u otros productos. das y expectativas humanas; porque existe tras de s una cantidad de
como expresiones evidentes de la La interrelacin de todos los puntos del planeta. Una decisin tomada compromisos adquiridos en cada convenio. En ese sentido, se eliminan
interdependencia de las naciones por un gobierno, una empresa o una institucin financiera, provoca subsidios necesarios, se privatizan las instituciones de servicio social,
en la creacin de bienes. reacciones en el resto del mundo, tal como se observa en los medios se reducen los apoyos a la educacin y se negocian las garantas de
de comunicacin. Por ejemplo, la bolsa de valores de Japn se frena mejores condiciones de vida; el libre mercado reduce y concentra sus
debido a un problema de petrleo en Estados Unidos. beneficios, pero la enorme masa de trabajadores queda marginada.
Actividad 1 Actividad 2
Ray Hammond, un britnico futurlogo, que basa sus vaticinios en proyecciones fundamentadas en la economa y La deuda externa de los pases del
tecnologa, dijo recientemente, en la presentacin de su libro El mundo en el 2030: Ni los ms soadores reconoceran el 25%
tercer mundo constituye uno de
mundo dentro de veinte aos. Un mundo sper-comunicado que avanzar en dos dcadas mucho ms que en el ltimo los principales obstculos para su
siglo. Un verdadero cerebro global ordenar un planeta plenamente interconectado con ingenios sper-inteligentes. La desarrollo y una de las principales
causas de la pobreza en el contexto
esperanza de vida ser de 130 aos. Habr sobre el globo 8,200 millones de seres humanos. El clima ser extremo y
de la globalizacin, el cual se
una amenaza real adems de un desafo. El petrleo energtico casi un recuerdo. Las energas limpias harn frente al caracteriza, por la concentracin de
75%
cambio climtico. La medicina cultivar rganos para trasplantes que no generen rechazo. El mapa gentico de cada cual capital en grandes bancos privados
estar en un chip y robots de plstico inteligente nos cuidarn en casas energticamente sper-eficientes. Habr colegios Tercer mundo Primer y segundo mundo y empresas transnacionales.
y los nios acudirn, pero ganar espacio la enseanza virtual. Unos hogares repletos de robots con distinto grado de
inteligencia que fabricarn en masa. Datos de Naciones Unidas del ao 2006
Tomado de Noticias COLPISA | 19/11/2008
Punto de apoyo Las revoluciones industriales Inicios de la globalizacin econmica mundial Glosario
La Revolucin Industrial El siglo XX traera al escenario mundial dos grandes guerras. Para- La manifestacin ms palpable del impulso adquirido por los inter- Capital humano: es lo que se
La Revolucin Industrial y su djicamente impulsaron el desarrollo del conocimiento cientfico en cambios comerciales lo representa la aparicin de nuevos ncleos invierte en las personas; la edu-
desarrollo ha dado lugar a con- aquellas reas en que se advertan necesidades internas y principal- urbanos y su consolidacin o crecimiento. Las ciudades generan una cacin y la buena salud de la po-
fusiones. La Revolucin Indus- mente con fines relacionados con la tecnologa militar. gran dinmica. Propician la creacin de nuevas instituciones polticas y blacin inciden de forma positiva
trial surgi alrededor de 1770. Se econmicas, como el gremio, la confraternidad, la universidad, nuevas sobre la productividad del trabajo.
emple para describir el periodo El avance de las ciencias en este siglo es fiel reflejo del desarrollo so- normas para los negocios y las finanzas, y nuevas actitudes hacia el Petrleo: tambin llamado Oro
de la historia britnica que fue cioeconmico de los pases. De ello resulta un crecimiento econmico tiempo, el riesgo, el trabajo. La expansin del comercio independiz negro, es un compuesto qumi-
testigo de la aplicacin de la ma- asimtrico, desigual e irracional en la distribucin de riquezas hereda- las transacciones basadas en la necesidad de especificar el conjunto de co complejo en el que coexisten
quinaria en industrias textiles, la das del pasado colonial. La brecha se reflej en el estado de la ciencia los bienes para tal efecto. partes slidas, lquidas y gaseosas.
introduccin de la mquina de y la tcnica. Los pases en vas de desarrollo debieron sufrir adems Lo forman, por una parte, unos
vapor y el triunfo del sistema de la fuga de cerebros. El capital humano, tal vez el mayor capital que En la edad contempornea y en el mundo actual, los lderes polticos, compuestos denominados hidro-
produccin industrial. atesora un pas, se ve tentado en los pases en desarrollo por las opor- casi siempre, han favorecido el crecimiento econmico porque han en- carburos, formados por tomos
Se le denomin tambin Revo- tunidades que les ofrecen. tendido que mejoraba la estabilidad poltica y aumentaba la aceptacin de carbono e hidrgeno y, por
lucin Industrial a los procesos de sus gobiernos. En muchos estados preindustriales la prosperidad y otra parte, pequeas proporcio-
de elaboracin de maquinarias El siglo XX traera tambin una organizacin de la ciencia en institu- el crecimiento del comercio y de la poblacin han producido inestabi- nes de nitrgeno, azufre, oxgeno
actuales, lo que se conoce como ciones que deban concentrar sus esfuerzos en estudios fundamentales lidades y problemas. y algunos metales. Se presenta
industrializacin. Sin embargo, y en la prctica. de forma natural en depsitos de
est vinculada al uso de la tecno- En el siglo XVII, las islas de las Especias, que haban sido el objeti- roca sedimentaria y slo en lu-
loga en la fabricacin o a la in- Es durante el siglo XX que se inauguran la Era Atmica, la Edad de los vo inicial de Vasco da Gama y de otros exploradores que le siguieron gares en los que existieron mares
novacin tecnolgica implemen- Materiales Sintticos, los tiempos de la Conquista del Espacio Sideral, la por el ocano ndico, cayeron bajo el estricto y brutal control de la primitivos.
tada, lo cual cambi la forma de poca de la Robtica, el perodo de la Informatizacin, el despegue de Compaa Holandesa de las Indias Orientales. Los directores de esta Trueque: intercambio directo de
hacer las cosas. la Ingeniera Gentica, los combustibles fsiles, fuentes de disputa y de compaa tardaron mucho tiempo en darse cuenta de que las islas no bienes y servicios sin mediar la
desarrollo tecnolgico para su bsqueda y extraccin. En cada una de eran la mayor fuente de beneficios e intercambio en Asia o entre Asia intervencin de dinero.
estas conquistas estn presentes las ciencias y las tcnicas bsicas que y Europa. Los holandeses dedicaron esfuerzos para intentar conquis-
ahora conocemos como poca de la Revolucin Industrial. tar todos los puertos en los cuales los competidores podan encontrar
suministros de especias, violando sus monopolios.
Actividad 3
Actividad 4
El mercado
Reservas petrolferas
Como mercado se entiende cualquier conjunto de intercambios o convenios de negocios entre compradores y
Zonas de investigacin de reservas vendedores. Es diferente a una simple venta. El mercado implica el comercio regular y regulado, donde debe
existir cierta competencia entre los comerciantes.
El mercado se inicia en el momento en que existen vendedores y compradores, permitiendo iniciar los me-
Regiones actuales de extraccin
canismos de oferta y demanda. En sus orgenes, funcionaban como trueque. Al aparecer el dinero, se crearon
cdigos de comercio que fueron la semilla de las modernas empresas nacionales e internacionales.
Al aumentar la produccin, debi mejorarse tecnolgicamente las comunicaciones y los intermediarios em-
Distribucin de los recursos petroleros en el mundo pezaron a desempear un papel de mayor importancia en la actividad de los mercados. Los mercados se clasi-
fican en: minoristas, mayoristas, de productos intermedios, de materias primas y mercados de acciones.
Punto de apoyo Caractersticas de la globalizacin econmica Las poblaciones y la economa globalizada Glosario
Economa global La globalizacin de la economa es una de las condiciones para que Dcadas atrs, cuando inici el proceso de globalizacin en el mundo, Mercado: conjunto de personas
Los pases han abierto sus fron- un pas pueda ingresar a competir con sus productos en el mercado uno de los mbitos ms impactados ha sido, sin duda, el social. La y organizaciones que participan
teras forzados por la interdepen- internacional. internacionalizacin de la poltica y la economa ha generado la in- en la compra y venta de los bie-
dencia econmica, amparados en Esto implica la globalizacin del comercio, con lo cual se desarrolla un terdependencia, interconexin e interrelacin de los estados y pueblos nes y servicios o en la utilizacin
la poltica de tarifas bajas o nulas. sistema de intercambio global de bienes, servicios y tecnologa. del planeta. Esta rpida internacionalizacin poltica y econmica ha de los mismos.
Esto ha generado beneficios des- Durante los ltimos 40 aos, el comercio mundial en bienes y servicios llevado a las sociedades ha construir una especie de sociedad global, Globalizacin: el fenmeno de
de la perspectiva de las exporta- ha crecido rpidamente. Se exporta cerca del 40% del volumen total de en la cual las fronteras entre lo internacional y lo domstico son cada apertura de las economas y las
ciones por el ingreso de divisas y la produccin mundial. Las exportaciones representan un valor de 13 vez ms tenues. Esta sociedad global no es homognea ni unificada y fronteras, como resultado del in-
por el acceso a mercancas y ser- billones de dlares. refleja las complejidades y contradicciones introducidas por la globali- cremento de los intercambios co-
vicios de calidad y precios inter- El comercio de productos de todo el mundo tiene lugar en arcas de zacin y los conflictos de las sociedades domsticas. Tiene sus propios merciales.
nacionales. A partir de ello, sur- intercambio institucionalizadas y centralizadas, que cumplen la fun- cdigos y reglas legales, cuestiona al llamado Estado-cntrico, tiende a
gen los mercados exclusivos de cin de difundir la informacin acerca de las condiciones de la oferta y promover la gobernabilidad en mbitos y reas del sistema internacio-
consumidores y no productores la demanda globales. De esta manera establecen un nivel fijo para los nal, ms all o en asociacin con la accin de gobiernos y crea nuevas
ni exportadores y que sufren gra- precios mundiales. condiciones que reflejan la dinmica del poder internacional y del mis-
ves consecuencias por la prdida En 1997, la ONU public en su informe sobre el Desarrollo Humano, mo papel del mercado y el Estado.
de divisas, la bsqueda de finan- y segn cifras, desde 1960, cuando los ricos ganaban treinta veces ms que
ciamientos externos para com- los pobres, la concentracin de la riqueza mundial se ha duplicado, hasta Resumen PROYECTO
pensar el dficit y la contratacin hacer que actualmente los ricos ganen setenta y seis veces ms que los pobres.
de deuda externa. El resultado Estos factores han generado que desde el inicio de la globalizacin, la La globalizacin es un proceso econmico ligado a multiplicidad Fase 1
ms frecuente de los aspectos ad- distancia entre la poblacin pobre y la poblacin rica sea cada vez ms de factores cuya meta es potencializar a empresas y pases en el
versos de la interdependencia ha grande. Esto puede observarse en leyes de proteccin de patentes y mercado internacional. En sus inicios, la globalizacin utiliz los Ficha personal de ingreso.
sido la devaluacin de las mone- propiedad intelectual, las cuales impiden o dificultan el acceso de las tratados comerciales para establecer su forma de expansin, esto Esta ficha es un cuadro que con-
das nacionales en relacin con el naciones pobres a las nuevas tecnologas. contribuy a la existencia de transnacionales. tiene el nombre de cada familiar,
dlar o el euro. Las personas que viven en los pases subdesarrollados tienen la su ocupacin y un monto aproxi-
capacidad de optar a trabajos de las sedes o franquicias que se esta- mado de sus aportes econmicos
blecen en sus pases, mientras en los pases industrializados optan al grupo familiar, considerando
por construir en distintos pases las partes de sus productos, por- que si hace el trabajo domstico,
Actividad 5
que eso minimiza sus costos de produccin. equivaldra al pago por ese servi-
La ONU presenta un Informe de Desarrollo Humano donde es cio en el hogar. Quienes no rea-
El Acuerdo de Schengen notorio el crecimiento de las potencias econmicas como Japn, licen aportes, se reflejar como in-
EEUU, China y otras; pero tambin refleja la situacin crtica de greso cero. En esta ficha aparecen
El Acuerdo de Schengen toma su nombre de la ciudad fronteriza de Luxemburgo donde se firm en 1985, es otras naciones que no pueden competir. incluidos los nios y las nias.
una de las piedras angulares de la unin sin fronteras de Europa. En virtud del mismo quedan suprimidos los Nunca en la historia del ser humano, un sistema econmico ha-
controles de los viajeros (independientemente de su nacionalidad) en la mayor parte de las fronteras interiores de ba tenido la capacidad de expansin que ha tenido el capitalismo
la UE, se armonizan los controles en sus fronteras exteriores y se introduce una poltica comn de visados. Una en esta etapa globalizadora. El dominio de las grandes empresas
vez que un visitante ha entrado legalmente en un pas de la zona Schengen, puede viajar libremente a todos los consiste en absorber a las pequeas que en lugar de ser su compe-
dems sin necesidad de una autorizacin previa o ni siquiera de pasaporte. El Acuerdo de Schengen comprende tencia se vuelven parte de la misma como una sucursal y no como
todos los estados miembros de la UE (Unin Europea) excepto Irlanda y el Reino Unido, que cooperan con sus empresa independiente.
socios en los asuntos policiales y judiciales pero no han suprimido los controles en sus fronteras. Por esto, todava
es necesario presentar el pasaporte cuando se viaja entre el Reino Unido o Irlanda y el resto de la Unin.
Actividad 6
Actividad 2
Actividad 1
Punto de apoyo La economa de las remesas La consolidacin de una economa de migrantes y Glosario
remesas
Migraciones y remesas Unas cuatro dcadas antes, no se dimensionaba la importancia que Remesas: es el dinero que los mi-
Los inmigrantes latinoamerica- tendran las migraciones en el continente americano. Por ejemplo, los A partir de la dcada de los aos 70, el ingreso de dinero proveniente grantes envan a su pas o deposi-
nos que viven en Espaa enviaron migrantes de Amrica Latina y el Caribe que trabajan en los Estados de remesas enviadas por los inmigrantes a sus familiares en los pases tan en los bancos para transferirlo
el ao pasado a sus pases de ori- Unidos han enviado a sus pases de origen alrededor de US$ 12,000 de origen se ha incrementado. a su pas. Las cantidades anuales
gen 3,730 millones de euros. Los millones en remesas familiares. De esta cifra, ms de US$ 2,000 mi- de dinero son fuente de ingresos
inmigrantes en Estados Unidos, llones va a los pases centroamericanos, segn un informe de CEPAL Para la mayora de los pases centroamericanos y Mxico, el flujo de de la economa nacional, y cuen-
constituyen una fuerza econmi- Comisin Econmica para Amrica Latina de Naciones Unidas. capital en forma de dlares ha sido un recurso para mantener el equi- tan en las estadsticas como parte
ca vital y necesaria para muchos En varios pases de Centro y Sur Amrica se ha dado una verdadera librio econmico nacional. Es fcilmente apreciable la manera en que fundamental en varios pases del
pases latinoamericanos que tie- economa de las remesas. en los aos 80 proliferaron las casas y agencias de cambio, que lograron mundo.
nen poblaciones considerables en lucrativos negocios, especulando con el valor de la moneda nacional en Macroeconoma: parte de la eco-
ese pas. En Amrica Latina, las migraciones han sido una forma de subsisten- relacin con el dlar. noma que se dedica al anlisis de
El flujo econmico que generan cia o de escape contra la pobreza o de las situaciones particulares de los las magnitudes econmicas co-
los migrantes es vital para las pases latinoamericanos. Adems, en Centroamrica, la inestabilidad La paridad de cambio, fijada en El Salvador, termin con esta acti- lectivas o globales, como la renta
economas centroamericanas, y social y los conflictos armados sin duda han contribuido a la economa vidad. Ahora, son las instituciones bancarias quienes se encargan de nacional, el empleo, la inflacin,
algunas suramericanas. de las remesas. Pero no todos migran dentro del continente, muchos recibir dicho dinero. Se argumenta a favor y en contra de que la eco- el producto interior, etctera.
El impacto macroeconmico de estn en Europa, frica y Asia, como una muestra de estratificacin noma de un pas dependa de las remesas. Por una parte, hay quienes Lucrativo: que produce utilidad
las remesas familiares, segn el econmica. A mayores recursos econmicos de los migrantes ms dis- quieren darle un rostro humano a la migracin; forzada, casi siempre, y ganancia.
Banco Central de Reserva de El tantes son los pases donde se van a trabajar. por la falta de oportunidades en el suelo propio. Otro planteamiento Especulacin: operacin comer-
Salvador muestra un aumento La economa de las remesas salvadorea se basan en dinero prove- interesante es el de quienes ven las remesas y la migracin como otra cial practicada con el nimo de
de manera constante y sosteni- niente de Estados Unidos, Canad, Italia, Australia, Espaa, Francia, forma de explotacin y dependencia. Los y las inmigrantes, por su obtener lucro.
da desde la dcada de 1980, a un Alemania y otras naciones con menores envos. condicin de indocumentados, se emplean para desempear labores Paridad: valor comparativo de
ritmo promedio anual del 11.8%, Como dato relevante el BID dice que estiman en 12,400 millones de que no hara ninguna persona del pas que los recibe. En todo caso, una moneda con otra.
pasando de ser 60 millones de dlares las remesas para Centroamrica en 2007, cifra idntica a los envos no depende del tipo de trabajo, sino ms bien, de la remuneracin que
dlares, hasta 1,750 millones de hacia los pases andinos, y superior a las remesas hacia las naciones del Ca- puede ofrecerse a un trabajador en su condicin de ilegal.
dlares en el 2000. ribe, que alcanzaron los 8,100 millones de dlares.
Caribe Amrica Central
(US$ millones) (%PIB) (US$ millones) (%PIB)
Barbados $292 9.4% CaribeBelice $139 11.4% Amrica Central
Costa Rica (US$ millones)
$444(%PIB) 2.0% (US$ millones) (%PIB)
Cuba $883 _
Dominica $181 _ Barbados
El Salvador $292$3,328 9.4% 18.2% Belice $139 11.4%
gistrada por el estudio del Fondo Multilateral de Inversiones del BID (FOMIN) representa un incremento de 6%
Honduras $2,286 24.8% Honduras $2,286 24.8%
Grenada $162 31.2% Grenada $162 31.2% Guyana $488 _ Colombia $4,516 3.3%
Haiti $1,049 21.1% Haiti Nicaragua $1,049 $798 21.1%14.9% Nicaragua Paraguay
$798
$650
14.9%
4.3% Ecuador $3,182 7.8%
Panam $479 2.8% Panam $479 2.8%
Jamaica $1,924 18.3% 2.1% Guyana $488 _
si se compara con el ao 2006. El BID not una desaceleracin en el flujo de dinero de los latinoamericanos en el San Vicente y Las Granadinas $123 26.4%
Jamaica
Total US$
San Vicente y Las11,031
Granadinas
$1,924
$123
18.3%
26.4%
Per
Total US$ 11,031
Surinam
$1,921
$1,133 _ Paraguay $650 4.3%
Trinidad y Tobago $655 3.3% Trinidad y Tobago $655 3.3% 2.5% Per $1,921 2.1%
exterior a sus pases de origen, muchos de los cuales dependen en gran medida del dinero que sus nacionales remiten Total US$ 8,370 Total US$ 8,370
Sudamrica
Uruguay
Venezuela
Sudamrica
$479
$950 0.5% Surinam
Uruguay
$1,133
$479
_
2.5%
a sus familiares. Mxico MxicoArgentina
(US$ millones) (%PIB)
$1,858
Total US$ 24,298
8.8% Argentina
(US$ millones) (%PIB)
$1,858 8.8%
Venezuela
Total US$ 24,298
$950 0.5%
(US$ millones) (%PIB) (US$ millones)
$972(%PIB) 8.7% Bolivia
Tomado de Eleconomista.es Mxico $24,254 2.9%
Bolivia
MxicoBrasil
Fuente: FIDA
$24,254$7,373 2.9% 0.3% Brasil
$972
$7,373
8.7%
0.3%
Total US$ 24,354 Total US$ 24,354
Chile $1,021 0.7% Chile $1,021 0.7%
Colombia $4,516 3.3% Colombia $4,516 3.3%
Ecuador $3,182 7.8% Ecuador $3,182 7.8%
Resuelve las interrogantes, utilizando el mapa y sus datos. Guyana
Paraguay
$488
$650
_ Guyana
4.3% Paraguay
$488
$650 4.3%
_
Analiza la noticia y responde. Redacta. Cul es el pas con menor ingreso de remesas en el ao 2006, de acuerdo con el informe del FIDA
Per
Surinam
$1,921
$1,133
2.1% Per
_ Surinam
$1,921
$1,133
2.1%
_
Explica la importancia que tiene para Amrica Latina el flujo de remesas de los inmigrantes. (Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola)? Uruguay
Venezuela
$479
$950
2.5% Uruguay
0.5% Venezuela
$479
$950
2.5%
0.5%
Escribe. Qu significa desaceleracin en trminos de remesas familiares? Explica. Cul es el pas con mayor ingreso por remesas en el ao 2006?
Total US$ 24,298 Total US$ 24,298
Redacta. Cules son las entidades que controlan los flujos econmicos que llegan a la regin latinoamericana? Enlista los pases centroamericanos en orden decreciente, segn el monto de remesas que reciben
Expresa tu opinin acerca de la situacin de que muchas personas dependen del dinero remesado por sus familiares. Escribe 3 efectos negativos generados en el seno de las familias, debido al dinero que reciben.
Enumera tres aspectos en los que los salvadoreos invierten el dinero que reciben en forma de remesa. Escribe una serie de beneficios que las remesas generan al pas.
Punto de apoyo Las migraciones y la globalizacin Laboriosidad de los salvadoreos y salvadoreas Glosario
dentro y fuera de El Salvador
Pases con inmigrantes La inmigracin se ha convertido en muy pocos aos en el fenmeno Minora: se considera al grupo
Las poblaciones se mueven ha- social ms novedoso y potente de las poblaciones en el mundo y es Una de las caractersticas de la poblacin salvadorea es la actitud ha- de personas que, en relacin con
cia pases ms prsperos y segn sin duda el que mayor huella dejar para el futuro por la cantidad de cia el trabajo. Los adultos buscan la forma de ganarse la vida en una otro, son un grupo menor, cuyas
datos de Europa, las poblaciones combinaciones raciales, culturales, polticas, educativas y otras. Esto empresa, fbrica o negocio propio formal o informal. Los jvenes y necesidades e intereses son dis-
migrantes internas y externas en no es privativo de ningn pas, solo obedece a una compleja e intensa adultos venden su fuerza laboral dentro y fuera del pas; muchos, al tintos a los de grupos mayorita-
ese continente son, en su mayo- reorganizacin de la cartografa global de la especie humana. carecer de opciones de empleo, deciden migrar y brindar apoyo eco- rios. Por ejemplo: la comunidad
ra, de los pases siguientes: nmico a su familia. Algunas fbricas o maquilas ofrecen trabajo a la hispana en Estados Unidos es
- Marruecos Las corrientes migratorias estn en el origen de algunas de las trans- poblacin joven. Esto permite que las empresas ahorren tiempo, dinero una minora con sus costumbres,
- Ecuador formaciones de mayor calado acaecidas durante las ltimas dcadas en y recursos al emplear la mano de obra salvadorea y maquinaria sofis- comida, idioma y otras.
- Rumania las sociedades contemporneas. Aunque su inicio puede atribursele a ticada, por ejemplo: disear, elaborar, confeccionar y coser un vestido
- Colombia factores diversos, lo cierto es que las poblaciones se mueven hacia los hasta colocarlo en el almacn llevaba mucho tiempo. En la actualidad,
- Reino Unido pases que ofrecen mejores posibilidades laborales. Los viajes de los en una hora se producen miles para exportacin. Los que tienen difcil
- Argentina migrantes se han convertido en un nunca volver a sus pases de ori- acceso a estas fuentes de trabajo optan por el comercio informal. En
- Alemania gen y llevar consigo al resto de familia que espera en sus pases. este participan hombres y mujeres mayores que tienen esta opcin para
- Bolivia poder satisfacer sus necesidades bsicas.
- Italia Dada la dimensin de los flujos migratorios, resulta bastante ajustado
- Bulgaria concebirlos desde la visin de globalizacin econmica y si bien es
- China cierto, la inmigracin de los pases pobres a los ricos no es un fenme- Resumen PROYECTO
- Per no nuevo, s aumenta mucho anualmente.
- Francia En su forma contempornea, este fenmeno enraza sus causas en las La globalizacin es un fenmeno econmico derivado del capita- Fase 2
- Portugal enormes diferencias econmicas entre los territorios de las diversas lismo e implica un proceso paulatino y sistemtico.
- Ucrania zonas mundiales. Otra caracterstica novedosa son las edades de los La privatizacin es el anuncio de la llegada de la globalizacin. En La canasta bsica familiar.
- Repblica Dominicana migrantes, que oscilan entre 15 y 36 aos, es decir, la fuerza laboral de Amrica, Chile y Jamaica fueron los primero en implementarlo. Los pagos. Cuanto se gasta en co-
sus pases. La apertura del mercado internacional favoreci a las grandes em- mida, pagos de agua, luz, telfono
presas que encontraron en la globalizacin una forma rpida de fijo y celular, educacin, transpor-
crecer econmicamente. te que reflejen el gasto mensual
Actividad 5 Las grandes empresas lderes en ventas en el mbito mundial po- fijo del hogar. Para esto se utiliza
tenciaron sus negocios en pases de primer mundo, los cuales re- una tabla donde se anotarn, en
sultaron atractivos para la inmigracin que busca mejores oportu- columnas, cada rubro que implica
Datos demogrficos de Estados Unidos de Norteamrica nidades de trabajo. gastos y una columna que dir el
Europa y Amrica no han escapado del fenmeno migratorio. En aproximado de la inversin.
La poblacin latinoamericana aument en 1,4 millones entre julio de 2006 y julio de 2007 -una tasa de crecimiento ambos continentes puede identificarse migracin interna. Es decir,
de 3,3% durante ese periodo-, lo que la convierte en la minora de mayor crecimiento en EEUU, cuya poblacin total los pases menos favorecidos buscan llegar a pases donde la eco-
es de 301,6 millones. California registr el mayor nmero de residentes hispanos (13,2 millones), seguido por Texas noma es menos fluctuante que en sus pases de origen.
(8,6 millones) y Florida (3,8 millones). Los negros son la segunda mayor minora, con 40,7 millones de personas Los migrantes sostienen econmicamente a sus familias desde el
y una tasa de crecimiento del 1,3%. Nueva York, Florida y Texas, en ese orden, registraron la mayor concentracin extranjero. Por cada inmigrante hay un flujo econmico contabi-
de poblacin negra, segn el informe. Mientras, los asiticos totalizaron 15,2 millones y una tasa de crecimiento del lizado y controlado por las naciones involucradas. De ah, surge el
2,9% -la segunda despus de los hispanos-, y se concentran principalmente en California, Nueva York y Texas. Los concepto de economa de remesas.
indgenas americanos totalizaron 4,5 millones, mientras que los indgenas de Hawai y otras islas del Pacfico ahora
alcanzan un milln de habitantes.
Actividad 6
Segn el informe del cuadro anterior, la poblacin norteamrica est formada por la combinacin de razas y na-
cionalidades. Analiza y responde. Responde.
Redacta acerca de la influencia que ejerce la minora tnica internacional en Estados Unidos. Investiga y elabora un cuadro comparativo con los tipos de trabajos que desempean los jvenes y los adultos.
Explica. Por qu los latinos son la mayora de emigrantes en ese pas? Explica. Por qu existe mayor migracin en la actualidad?
Describe. Qu otra minora tnica crece y se extiende en todo el mundo? Por qu? Identifica y enlista tres razones que generan la migracin.
Escribe. A qu se debe que los nativos norteamericanos sean la minora dentro de su pas? Investiga y explica tres tipos de trabajo que desempean los salvadoreos y salvadoreas en el exterior
La nueva revolucin cientfica es uno de los grandes acontecimientos 3.6 Emitirs juicios de valor so-
que definen al mundo actual. Diariamente, surgen apoyos econmicos bre la aplicacin de la nueva
para la financiacin de proyectos tecnolgicos que reduzcan los costos revolucin cientfica a seres
Ventana y agilicen los procesos de produccin. vivos, por medio del estudio
En una visin histrica, la revolucin cientfica se inicia desde Coprnico de casos y la evaluacin de
Disney: marca globalizada y no se ha detenido hasta nuestros das, cuando las comunicaciones su impacto, a partir de do-
juegan un papel muy importante en el desarrollo social de los individuos. cumentacin y valoraciones
Desde que la empresa Disney se fund en 1923, en Una gran parte de la economa internacional se relaciona con el ticas.
los Estados Unidos, ha creado gran cantidad de pe- proceso globalizador y la creciente comunicacin e interdependencia
lculas con dibujos animados, parques de diversiones entre los distintos pases del mundo, unificando mercados, sociedades 3.7
Analizars crticamente los
y personajes cmicos. Muchas generaciones han vis- y culturas, mediante transformaciones sociales, econmicas y polticas sistemas de produccin en
to pelculas o conocen a Mickey Mouse. En la ac- que les confieren carcter global. Los modos de produccin y los serie y la tecnologa inform-
tualidad, solo las orejas de este personaje evocan una movimientos de capital, hoy, se entienden a escala planetaria, mientras tica, argumentando sus con-
marca globalizada. En Europa, se abri Eurodisney. los gobiernos pierden atribuciones ante lo que se ha denominado la secuencias socioeconmicas.
Es una imitacin de Disneyland; ambos constitu- sociedad en red. Algunas de las caractersticas que se observan en este
yen un atractivo turstico impresionante, sin ser an- nuevo mundo global son:
tigedades o recuerdos de viejas civilizaciones. La Las princesitas de Disney son conocidas a nivel
El desarrollo tecnolgico, especialmente de las tecnologas de la
influencia de los personajes en la niez es notable y mundial por encontrarse en productos de todo tipo
informacin y las comunicaciones (TIC).
propicia una gran actividad comercial. para las nias del mundo.
Fcil acceso a contar con una computara en el hogar. Por ello, la
brecha digital es menor cada da, considerando el acceso a celulares
en pases donde ni la telefona domiciliaria era concebida. Otros
elementos de la brecha digital son el acceso a la educacin en lnea.
Punto de apoyo De los sistemas de produccin en serie a la Las nuevas tecnologas y la erradicacin de la pobreza Glosario
tecnologa informtica
La primera computadora La tecnologa ha avanzado. Ello ha permitido que disminuyan los cos- Nicho: concavidad, espacio o
En febrero de 1946, se puso en La produccin en serie ha cambiado notablemente con la tecnologa. tos de transmisin por internet inalmbrico. Adems, ya existen los hueco. Hacerse otro espacio don-
funcionamiento, en Estados Uni- La elaboracin del vidrio, hace 60 aos, requera de 25 personas como sistemas que utilizan energa solar para enviar la seal inalmbrica por de caber.
dos, la primera computadora digi- mnimo para seleccionar, quemar, procesar, pulir, limpiar y empacar. internet. Esto permitir conectar la aldea global con los pueblos y las Inalmbrica: sistema de seal
tal de la historia. Mucho ms rpi- Todo el proceso, actualmente, lo realiza una persona que atienda la comunidades de las reas rurales ms remotas. que se vale de ondas para trans-
da que las modernas calculadoras mquina. De esta manera, el trabajo que requera de la participacin mitir datos, pero cuya utilizacin
mecnicas, era capaz de resolver de 100 obreros, se realiza en menor tiempo y se obtiene mejor calidad. Desde hace varios aos, Naciones Unidas ha trabajado con el Instituto genera campos electromagnticos
en dos horas un problema de f- Tecnolgico de Massachusetts (MIT). Tratan de llevar a la prctica en torno a los usuarios.
sica nuclear que antes requera Al sector multinacional le ha favorecido la tecnologa. Han aumentado una iniciativa cuyo objetivo es proveer de una computadora, a bajo Energa solar: energa obtenida
100 aos de trabajo humano. Al- su produccin; expandieron sus mercados y han aumentando sus ga- costo, a las poblaciones ms pobres y a la niez de las reas rurales directamente del Sol. La radiacin
gunas, estaban programadas para nancias. Sin embargo, para los obreros ha significado una reduccin de nuestro planeta. Esta previsto que este propsito se cumpla antes solar incidente en la Tierra puede
calcular densidades de neutrn y de la oferta de empleos y los obliga a buscar nuevos nichos de trabajo. de que finalice esta dcada. Sin embargo, falta definir el tipo de com- aprovecharse para diversas nece-
determinar la posibilidad de fa- putadora, la calidad y la relacin de costo de produccin y precio al sidades humanas como calefac-
bricar una bomba de hidrgeno. Actualmente, la produccin en serie ha sufrido muchos cambios. Hace consumidor. cin, produccin de electricidad,
Los gobiernos y las grandes em- algn tiempo, el personal seleccionaba o confeccionaba determinados purificacin de agua, etctera. Es
presas tambin usaron las com- elementos de un producto en la banda plstica. En la actualidad, las Las nuevas tecnologas permitirn que miles de comunidades cuen- energa limpia y renovable, llama-
putadoras para automatizar mu- computadoras y los sistemas automatizados dominan todas estas reas. ten con medios de comunicacin telefnica por internet y facilitar da tambin energa verde porque
chas de las tareas de recoleccin Esto tambin est sucediendo en actividades que jams poda pensarse, que programas de salud, educacin e informacin lleguen a lugares no daa el medio ambiente.
y procesamiento de datos y, de como la agricultura, la ganadera, la avicultura, el procesamiento de remotos. Es necesario enfatizar que estas iniciativas propiciarn nue- Internet: conjunto de redes de
esta manera, sustituir a los seres alimentos, los negocios y el comercio, etctera. vas oportunidades educacionales, las cuales son fundamentales para la comunicacin, que sirve para
humanos. Por ejemplo, mantener erradicacin de la pobreza. mantener interconectadas diver-
y actualizar la contabilidad y los Se puede comprar en lnea, cuidar a los hijos que estn en la casa, orde- sas terminales fsicas que propor-
inventarios de los negocios. ar la vaca y preparar un alimento simultneamente con solo pulsar las La inversin en tecnologa puede coadyuvar a la erradicacin de la cionan una unidad lgica entre
teclas de un ordenador. Ejemplo, la produccin de vehculos se lleva a pobreza. Sin embargo, debe cuidarse de que la tecnologa misma no ellas.
cabo mediante procesos robotizados que involucran ordenadores. se convierta en generadora de esa problemtica, porque los pases tec-
nolgicamente desarrollados podran utilizarla como herramienta de
dominio global.
Actividad 3
Actividad 4
Produccin en serie
Punto de apoyo Tecnologa al servicio de las minoras Tecnologa y desarrollo social Glosario
Tecnologa y sociedad Durante las dcadas ochenta y noventa, aumentaron los avances tec- La brecha digital. El tema de convocatoria para la Cumbre de la Socie- Chernobyl: planta nuclear rusa,
La revolucin tecnolgica ms nolgicos. De esta manera, los pases propiciaron la sustitucin obli- dad de la Informacin en Ginebra, 2003, fue la reduccin de la brecha ubicada en Ucrania. El 26 de abril
importante experimentada por gada de la telefona anloga por la digital. Quienes no se involucraran digital. En esta oportunidad se propuso, como estrategia, la solidaridad de 1986, sufri daos que conta-
la humanidad es la que se vive en los nuevos sistemas veran afectadas sus comunicaciones, transac- digital de los pases ricos con los pases en desarrollo. La brecha digital minaron con radioactividad el
en este momento. Las grandes ciones, turismo y relacin en general con el mundo. o la diferencia entre la utilizacin de tecnologas de los habitantes de entorno. Se le considera el mayor
transnacionales crean las nuevas unos pases con otros, se ha convertido en una prioridad mundial. accidente nuclear conocido hasta
tecnologas para satisfacer la de- El habitante promedio result favorecido, puesto que si no tena ac- el presente.
manda de los usuarios con mayor ceso a la telefona anloga, ahora podra contar con un sistema digital En el mundo, la utilizacin de la tecnologa sigue duplicndose. Por Vedado: prohibido, negado por
poder adquisitivo. Las prioridades ms competitivo y accesible que el anterior. Esto propici un auge ejemplo, las plantas nucleares producen millones de caballos de fuerza, ley, estatuto o posicin tico-re-
y necesidades de los pases pobres mundial en las ventas de telefona. Adems de las comunicaciones, la medicina ofrece miles de medicamentos y procedimientos asombro- ligiosa.
no reciben atencin, puesto que los servicios de transporte registraron mayor demanda. Por ejemplo, sos como la ciruga lser, los clones y las alteraciones genticas.
no se les provee financiamiento los usuarios de las lneas areas han aumentado, ello comprueba que
para la investigacin y el desa- las tecnologas han acercado comodidades que antes estaban vedadas Sin embargo, impresiona el hecho de que para los pases pobres la tec-
rrollo de las mismas. El dficit para las minoras. nologa no crece a este ritmo. La tecnologa para ellos avanza de forma
democrtico de la globalizacin lineal y pausada. La diferencia entre los pases, segn los indicadores
agrava el problema. Hay grandes Los aparatos electrodomsticos ofrecen un ejemplo claro. En 1950, tradicionales, crece exponencialmente.
fallos tecnolgicos representados en El Salvador era un lujo poseer un televisor; en la actualidad, son
por Bohpal, Chernobyl y la Ta- comunes en buena parte de los hogares. Resumen PROYECTO
lidomida. Dos terceras partes de
la humanidad no gozan de las La medicina tambin se ha beneficiado de la tecnologa. Las cirugas El desarrollo cientfico ha favorecido la tecnologa de la informa- Fase 3
nuevas tecnologas ni de mejoras que hace cuarenta aos dejaban cicatrices se realizan actualmente con cin en el mundo.
sustanciales en sus condiciones de discretos aparatos de rayos lser que no dejan marcas y a relativamente La brecha digital disminuye si se trata del uso de aparatos, como Ficha personal de ingresos.
vida. Cuando el desarrollo se basa bajos costos. celulares, videojuegos y cmaras, pero se mantiene en el mbito de Un cuadro que muestre el ingre-
en la capacidad para procesar y la informacin y su manejo, de acuerdo con las caractersticas de so y la distribucin en casa, para
aplicar conocimiento en redes En realidad, todas las reas de la existencia humana se han visto favo- las poblaciones de los pases desarrollados y subdesarrollados. visualizar gastos no previstos o
internacionales de produccin recidas con estas innovaciones. La gentica y la tecnologa han acercado sus campos de inves- gastos no adecuados.
e intercambio, crece la amenaza tigacin. De igual manera se trabaja en el desarrollo de nuevas Por ejemplo, cuando se come fue-
de un mundo an ms desigual y posibilidades de inmunizacin o erradicacin de VIH que para ra y no est previsto, una enfer-
fraccionado. desarrollar la automatizacin y la robtica con capacidad de deci- medad, algn dao en casa que
dir y reproducirse. requiri compras extras y otras.
La erradicacin de la pobreza, utilizando el desarrollo tecnolgico
Actividad 5 es un esfuerzo que realizan todos los gobiernos.
Los pases que no disponen de servicios masivos tecnolgicos,
como internet, estan imposibilitados de aplicarlos a sistemas de
produccin. Sus ndices econmicos reflejan esa carencia y eviden-
cian su necesidad de educarse en temas tecnolgicos.
La educacin tecnolgica de las nuevas generaciones es vital para
disminuir la brecha digital y propiciar el desarrollo social de mu-
chas naciones cuyo ndice de pobreza es muy alto.
Lee cuidadosamente cada una de las interrogantes planteadas y subraya la letra que Desarrollo humano sostenible
corresponda a la respuesta correcta.
Motivacin
1. Mecanismo que las naciones deben desarro- 3. Las minoras a las cuales les es negado el ac-
llar para colocar la tecnologa al servicio de la ceso tecnolgico la integran
sociedad a. los gerentes y sindicalistas. La pobreza, un desafo para Abraham Lincoln
a. informar a diario como usar la tecnologa en b. la comunidad ecologista.
diversos medios de trabajo. c. las etnias, las razas, y los grupos de migrantes Lincoln naci el 12 de Febrero de 1809 en una cabaa de troncos, cer-
b. obligar a las personas a comprender cmo se por pas. ca del Estado de Kentucky. Era hijo de un carpintero que trabajaba de
globalizar el pas. d. los adeptos a alguna secta o religin. granjero para obtener ingresos. Tanto la madre como el padre de Abra-
c. educar sobre la utilizacin adecuada de las ham eran miembros de una congregacin Bautista y se oponan a la es-
tecnologas en la vida del ser humano. clavitud. Abraham haba ido a la escuela, por un corto tiempo en Ken-
d. forzar a que se unan al proceso del uso de la 4. Accin en la que se pueden observar los es- tucky y lo hizo nuevamente en Indiana. En 1816, la familia Lincoln es
tecnologa. fuerzos para tecnificar a la poblacin salva- desalojada de la casa y Abraham se ve obligado a trabajar para ayudar a
dorea es sus progenitores.
2. La teora econmica que plantea el origen a. el acceso de toda persona a tener un telfono
real de la pobreza menciona que celular. Ante la quiebra familiar, opta por ser autodidacta. Cuando por primera
a. la gente es pobre porque no busca empleo. b. la apertura de grandes centros comerciales. vez se presenta como candidato a la Legislatura Estatal, pierde las elec-
b. la pobreza es generada por las desigualdades c. el fortalecimiento educativo desde los ms ciones y el empleo. Los problemas jams hicieron que desistiera de su
sociales que produce el sistema econmico. pequeos hasta los universitarios. labor en pro de las personas que lo necesitaban. Aunque naci en hogar Abraham Lincoln, de la pobreza
c. la riqueza es el equilibrio para que tambin d. las ferias cientficas realizadas con frecuencia humilde y precario, logr que lo eligieran Presidente de los Estados Uni- a la Presidencia de los Estados
exista la pobreza. en el pas. dos, con lo cual demostr que la pobreza se puede convertir en un desafo. Unidos. Fue el dcimo sexto presi-
d. la pobreza es una enfermedad que la padecen
dente y luch contra la esclavitud.
solo los pases subdesarrollados. Qu actitud de Lincoln lo hizo triunfar? Cules son las actitudes que
Respuestas: 1. c; 2. b; 3.c; 4. c deben desarrollar las personas para alcanzar sus sueos?
Actividad 1
Actividad 2
Observa los colores en el mapa y la representacin de los niveles de indicadores del desarrollo humano mundial.
Los indicadores de desarrollo humano
Indice por paises El Salvador baj, en el 2003, una posicin en la lista del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Muy alto En 2002 ocupaba la posicin 104; en el 2003, la 105, y anualmente esas posiciones cambian. Son 175 naciones evalua-
Alto das. Todava forma parte del grupo de poblaciones con desarrollo humano medio. El Salvador tiene un ndice general de
Medio desarrollo de 0.719
Dbil El ndice de Desarrollo Humano (IDH) se obtiene a partir de ciertos indicadores propios de cada pas, como la esperanza
Sin datos de vida, el nivel de educacin y el ingreso por habitante. De ah que pases de la misma regin, como Costa Rica, estn
ocupando el puesto nmero cinco de desarrollo humano por sus ndices de desarrollo, aunque es un pas ms extenso y con
menos poblacin que El Salvador.
Fuente: Informe PNUD
Mapa del mundo IDH segn el Informe 2007/2008
De acuerdo con el mapa, donde se encuentran los indicadores de desarrollo y su establecimiento en diversas na- Argumenta por escrito y expn los resultados de las siguientes preguntas.
ciones, responde. Define. Qu se entiende por desarrollo humano?
Escribe el nivel predominante en el mundo en cuanto al logro de los ndices de desarrollo. Redacta las desventajas geogrficas y demogrficas de El Salvador en relacin con otros pases latinoamericanos,
Redacta cules son los pases de Centroamrica que registran niveles medios en sus indicadores. respecto al desarrollo humano.
Explica. Es congruente la situacin de los pases con lo que presenta el mapa? Explica por qu la ecologa, el agua y el medio ambiente son un desafo para todas las regiones del mundo.
Punto de apoyo Fortalecimiento de la recaudacin fiscal en El Evasin fiscal y regmenes arancelarios Glosario
Salvador y su incidencia en el desarrollo del pas
Recaudacin de impuestos Un rgimen arancelario es la forma de recaudacin de impuestos que Aranceles: impuestos que se pa-
En todos los pases latinoamericanos se tiene el problema de la evasin se tiene en un pas. En El Salvador, el rgimen arancelario estipula una gan por concepto de importacin
Evasin fiscal es evitar de mane- fiscal, la nica forma de garantizar que ese dinero se pague es promul- declaracin anual, con fechas y periodos extraordinarios, formas y ad- o exportacin de bienes. Son un
ra parcial o total el pago de los gando leyes que controlen esos ingresos. ministracin bien delimitada para favorecer esos pagos. porcentaje del valor de los bienes.
impuestos legalmente estableci- Los aranceles generan un ingreso
dos en un pas. Es un fenmeno Entre quienes pagan impuestos encontramos la figura del contribu- Todas las personas que tengan 18 aos deben acudir al Ministerio de gubernamental para proteger a la
socioeconmico complejo y dif- yente y la del gran contribuyente. Ambos tienen la obligacin de pagar, Hacienda para obtener su nmero de identificacin tributaria (NIT) industria nacional de la compe-
cil, que siempre ha existido en las pero es comn, aunque ilegal, que grandes contribuyentes no paguen que lo identifica como contribuyente. De esta manera, se verifica que tencia de las importaciones.
organizaciones humanas y cuyas y se conviertan en evasores. Los vacos en las leyes les permiten evadir todos los impuestos se hayan realizado en las fechas indicadas. El Mi-
consecuencias significan una elegantemente el pago de un impuesto. nisterio de Hacienda, a travs de aduanas, interviene en algunas ope- Contribuyente: persona fsica o
prdida de ingresos fiscales e im- raciones de comercio exterior; por ejemplo, el cobro establecido en el jurdica con derechos y obliga-
plica una distorsin del sistema Por ejemplo, las donaciones pueden ser deducidas de los impuestos, rgimen arancelario por los controles de importaciones, exportaciones, ciones, frente a un ente pblico,
tributario. independientemente de que lo donado haya estado en condiciones de trnsitos, envos y recepcin de equipaje, rezagos de mercadera, trasla- derivados de los tributos.
inutilidad; simplemente se sobrevalora y se declara como tal. do de mercadera de zonas aduaneras, revisin de mercaderas. Es quien est obligado a sopor-
Un pas con grandes evasores fis- tar patrimonialmente el pago de
cales empobrece paulatinamente. Cada vez que un contribuyente paga sus impuestos, esos fondos son Las formas de pago, de acuerdo con los regmenes establecidos son: los tributos (impuestos, tasas o
Por otra parte, se requiere de un destinados a obras sociales y de infraestructura que potencian el desa- el Ministerio de Hacienda pblica un calendario anual donde seala contribuciones especiales) para
buen manejo gubernamental de rrollo nacional. Esto significa que, a mayor recaudacin habr mayor diariamente, los pagos, tipo de forma que se debe llenar, los formularios financiar al Estado. En Derecho
los tributos recaudados, lo cual es inversin en el desarrollo. y las oficinas donde se llevan a cabo los trmites. tributario, el contribuyente es el
fundamental en el desarrollo eco- sujeto pasivo y el Estado es el su-
nmico y social de un pas, ya que Muchos pases cuentan con controles estrictos de los pagos de impues- Tambin, existe una campaa intensa de informacin para que los con- jeto activo, por medio de la admi-
el presupuesto nacional de gastos to, de tal manera que persiguen y castigan el delito de evasin, aunque tribuyentes exijan facturas como garanta en la transaccin y compra de nistracin.
se basa en la recaudacin de im- esta haya sido cometida por sus mismas autoridades. Lograr estos ni- productos para que cada negocio compruebe ante el Estado la solvencia
puestos. veles de eficacia fiscal requiere de una poblacin educada en derechos de esos impuestos.
y deberes, que se convierte en garante del cumplimiento irrestricto de
la ley sin distinciones de personas o cargos.
Actividad 4
Actividad 3
Dirigir las finanzas pblicas, as como definir y orientar la poltica financiera del Estado
Armonizar, dirigir y ejecutar la poltica tributaria y proponer al rgano Ejecutivo, previa iniciativa del Presi-
dente de la Repblica, las disposiciones que afecten al sistema tributario
Participar en la formulacin de la poltica de gastos pblicos, proponiendo las acciones o medidas que estime
convenientes para que sean utilizadas en mejor forma los fondos asignados a los diferentes programas y pro-
yectos de los entes del sector pblico
Prevenir y perseguir el contrabando en todas sus formas con el auxilio de todas las autoridades
Contribucin tributaria
Reflexiona sobre las funciones del Ministerio de Hacienda y escribe un anlisis crtico.
Qu estrategias debera realizar Hacienda para recolectar los impuestos? Reflexiona. Por qu los pases no controlan a los evasores de impuestos?
Para qu sirve la recaudacin de impuestos en un pas? Explica qu mecanismos puede realizar el Ministerio de Hacienda para identificar a quienes evaden impuestos.
Qu se entiende por impuestos? Redacta en qu utiliza el gobierno la recaudacin de impuestos.
Punto de apoyo Impuestos de los ciudadanos y ciudadanas de El Impacto de los tratados de libre comercio en el Glosario
Salvador desarrollo socioeconmico del pas
El IVA Retribucin: recompensar o pa-
El impuesto es la retribucin que el Estado o los gobiernos locales Para mejorar las relaciones comerciales con otros pases y beneficiar- gar algo.
Es un tributo del valor agregado exigen a los habitantes de su circunscripcin. Pueden clasificarse en se de esos intercambios, se han firmado varios tratados con diversas Deducir: rebajar, descontar, res-
que recae sobre el consumo y gra- directos e indirectos. regiones y pases. Al iniciar esta tendencia comercial, se firmaron tar alguna partida de una canti-
va: tratados comerciales con pases de la regin caribea y suramerica- dad.
Las entregas de bienes y pres- En El Salvador deben pagarse estos impuestos: el IVA, impuesto que na, por ejemplo: Repblica Dominicana reporta un crecimiento en las Ao fiscal: periodo de 12 meses
taciones de servicios efectuadas consiste en un valor agregado al consumo. Su monto es del 13%. El exportaciones desde la firma. Panam y su intercambio comercial han en el que se realiza el proceso
por empresarios o profesionales impuesto es pagado por el consumidor final, ya que los intermediarios provocado que los exportadores agilicen sus posiciones en el mercado contable de las empresas. Este
Las adquisiciones intracomuni- pueden deducirlo en sus declaraciones anuales. panameo, mientras las Asambleas Legislativas de ambos pases deli- periodo suele coincidir con el
tarias de bienes beran la ratificacin. ao natural (1 de enero a 31 de
Las importaciones de bienes El Impuesto Sobre la Renta. Este impuesto directo grava con el 10% En 2002, El Salvador export a Panam US$39.2 millones e import diciembre), aunque en algunos
el ingreso de la renta de las personas fsicas y jurdicas. La renta es US$9.5 millones. Durante 2001, se vendieron US$50 millones y se pases va del 1 de abril al 31 de
El IVA debe ser abonado en cada quiz la principal fuente de recursos del Estado, y es exigible cada ao importaron US$9 millones. marzo.
una de las etapas del proceso dentro del ejercicio fiscal. Cada vez que un trabajador recibe su salario, Con Chile, se ha firmado, pero no se ha ratificado un acuerdo y tratado,
econmico, en proporcin al va- el patrono le aplica la deduccin de renta, la cual traslada al Estado. Al de cuya vigencia depende el mejoramiento de las cifras que en 2001, se
lor agregado del producto, sobre final del ao fiscal, la persona natural o jurdica presenta su declaracin redujeron las importaciones a 27.8%, y se importaron US$16 millones.
la realizacin de determinadas de renta. Puede darse el caso de que se tenga derecho a devolucin de
obras y en la prestacin de servi- una parte de lo retenido.
cios profesionales, en el Ministe- Resumen PROYECTO
rio de Hacienda. Otros impuestos pagados por los ciudadanos son los relacionados con Los indicadores del desarrollo humano muestran los avances que Fase 5
Algunos pases que necesitan re- los gobiernos locales. Varan de municipio a municipio, pero en general
caudar ese dinero para obras p- cada nacin realiza en la inversin social. Algunas naciones no es-
estn referidos a la propiedad, al derecho de comercio y al uso del es- tn totalmente de acuerdo con los informes de Naciones Unidas, Presupuesto familiar.
blicas o subsanar deudas, recurren pacio pblico: vallas publicitarias, postes de tendido de cables, casas de pero la pobreza es una condicin que debe ser erradicada. Dibujar dos columnas, una refle-
al aumento del IVA como medida habitacin, etctera. La tasa municipal sigue siendo un impuesto, pero Los impuestos que paga la poblacin se utilizan en los presupues- jar lo que se tiene y la otra lo que
para cubrir necesidades del pas. orientado a servicios que se reciben de la comuna: alumbrado pblico, tos nacionales para solventar el funcionamiento del Gobierno. Una se paga. Esto mostrar con cun-
recoleccin de desechos, fiestas municipales, etctera. de las dificultades que enfrentan los pases latinoamericanos es el to dinero vive la familia cada se-
manejo inadecuado de los impuestos. La poblacin salvadorea mana o cada mes. De acuerdo con
debe pagar sus impuestos en el entendido de que contribuye al la organizacin de cada hogar, se
Actividad 5 mejoramiento del pas y que cada impuesto no pagado es una obra conocen los gastos fijos y no fluc-
pblica que deja de realizarse. tan: (agua, energa electica, la
La evasin fiscal es otra de las grandes dificultades que enfren- cuenta telefnica y otras.)
tan los pases de la regin. Muchos cooperantes dudan de apoyar
gestiones en algunas naciones, por los niveles de corrupcin impe-
rantes. El fortalecimiento de la recaudacin fiscal depende de los
acuerdos legislativos, pero cada ciudadano responsable debe pedir
factura para asegurar que el impuesto por su compra generar be-
neficios al pas.
Actividad 6
Lee cuidadosamente cada una de las interrogantes planteadas y subraya la letra que Macroeconoma
corresponda a la respuesta correcta.
Motivacin
1. La importancia de los impuestos que todo
ciudadano debe pagar radica en que 3. Los acuerdos arancelarios entre los pases,
a. el Gobierno recibe dinero para contratar generan beneficios como: Los antiguos griegos
empleados. a. productos encontrados a mayor y menor
b. es la fuente de ingresos para la inversin so- costo por los impuestos que se pagan. La agricultura fue la base de la economa de la antigua Grecia; permiti
cial e infraestructura. b. los productos son de mejor calidad, menor la sobrevivencia de los habitantes de la regin durante bastante tiempo;
c. la administracin gubernamental puede de- costo y ms oferta. pero debido a las restricciones naturales de la zona, la produccin co-
jar de pagar sus compromisos internaciona- c. los productos son de marcas distintas por los menz a ser insuficiente, especialmente por la poca fertilidad de la tierra
les. impuestos que deben pagar. y el crecimiento poblacional.
d. los pases pueden competir unos con otros d. los productos ofertados cambian de precio
en trminos econmicos. segn sus fabricantes. Esto los oblig a comerciar productos alimenticios, los que compraban a
productores de regiones alejadas. Desarrollaron la artesana, cermica y A pesar de la infertilidad del suelo,
2. Son impuestos que deben pagar todo ciuda- 4. Forma que tiene el ciudadano comn para metalurgia, que los volvi lderes del mercado, puesto que en esta poca Grecia contaba con una economa
dano y ciudadana salvadoreo: evitar que se produzca evasin fiscal el intercambio comercial se relacionaba con la calidad de lo ofertado. estable.
a. ISR, tasas municipales e IVA. a. denunciar a la polica cuando se vea a un
b. luz, agua telfono. evasor de impuestos. Un objeto bien elaborado en metal era canjeado por cereales, siendo
c. comida, diversin educacin. b. exigir facturas en cada establecimiento don- mayor la cantidad de alimentos obtenidos. Cuanto mejor fuese la cali-
d. transporte, telefona, cable. de se pague un bien o un servicio. dad de la obra artesanal, ms alimentos obtenan.
c. llamar al Ministerio de Hacienda para que
practique una auditora. Cmo logr Grecia la estabilidad econmica en su poca?
d. investigar cuntas personas estn evadiendo
impuestos.
Respuestas: 1. b; 2. a; 3. b; 4. b
Estabilidad macroeconmica: Producto Interno Indicadores de logro
Bruto PIB 3.10. Explicars la importancia de la
Ventana recaudacin fiscal, la gestin te-
La estabilidad macroeconmica se caracteriza por la ausencia de fluc- rritorial y el acceso a los servicios
tuaciones en la renta y el empleo, utilizacin satisfactoria de los recur- bsicos en el pas, valorando el
La pobreza sos, estabilidad general de precios, control de la moneda y crecimiento papel del Estado y la responsabi-
sostenido. La poltica macroeconmica, destinada a conseguir la esta- lidad ciudadana para minimizar
El 18 de octubre del ao 2008, se cumpli el 60 aniver- bilizacin y el crecimiento de las economas, se basa en la poltica fiscal las brechas urbano-rurales.
sario de la proclamacin del Da Mundial Para la Erra- (impuestos y gastos) y la poltica monetaria.
dicacin de la Pobreza. 3.11. Enunciars conclusiones e hip-
El compromiso, desde esa poca hasta ahora, sigue sien- tesis con inters y responsabilidad
Producto Interno Bruto (PIB) es un concepto econmico que estable- sobre el impacto de los tratados
do el mismo: toda persona tiene derecho a un nivel de vida ce el valor total de la produccin de bienes y servicios de un pas, en
adecuado que le asegure, a su familia, la salud y el bienestar, de libre comercio en el desarrollo
un periodo determinado de tiempo. Se puede calcular de tres formas: econmico equitativo del pas.
y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, asis- por la sumatoria de todos los bienes y servicios producidos
tencia mdica y los servicios sociales necesarios; disfrutar del sumando los gastos erogados por el pas en bienes y servicios 3.12. Indagars y describirs con in-
derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, in- sumando el pago de los factores productivos ters la estabilidad macroecon-
validez, viudez, vejez y otros casos de prdida de sus medios mica del pas a partir del anlisis
de subsistencia por circunstancias independientes de su vo- Las condiciones de pobreza y marginacin del Producto Interno Bruto de
Se llama PIB nominal al valor en moneda de los bienes y servicios de
luntad. Estn alcanzando este objetivo las naciones del son el principal problema que la humanidad El Salvador, estableciendo com-
un pas; y PIB per cpita a la riqueza total de un pas dividida entre el paraciones entre dicho indicador
mundo? debe resolver nmero de sus habitantes. En ambos casos, se obtiene un dato impor- en un margen de 5 aos.
tante para evaluar la estabilidad macroeconmica.
Punto de apoyo PIB: pases desarrollados y subdesarrollados Ingresos per cpita de la ltima dcada en los pases Glosario
desarrollados: calidad de vida
Los pases en vas de desarrollo Las diferencias en el desarrollo de los pases responden a diferentes Calidad de vida: el bienestar, fe-
situaciones: econmico, poltico y social. Segn los datos del Informe de Desarrollo Humano (ao 2003), del licidad y satisfaccin de un indi-
Se refiere al grado en que un pas Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo; los cuatrocientos viduo, que le otorga a este cierta
va adquiriendo capacidad para Los estados tienen distintas formas de organizacin social, recursos mil habitantes de Luxemburgo gozan de algo ms de 46 mil dlares capacidad de actuacin, funcio-
superar las deficiencias que lo financieros parecidos, modos de vida, por lo que la evaluacin que se anuales per cpita; mientras que en la pequea nacin africana llama- namiento o sensacin positiva de
han caracterizado y que, general- hace debe ser especficamente de ellos. da Sierra Leona, el ingreso del 20% de los ciudadanos ms ricos supera su vida. La Organizacin Mun-
mente estn asociadas a factores en ms de cincuenta veces al del 80% ms pobres. dial de la Salud (OMS) la define
sociales como: el analfabetismo, La realidad es contrastante: los pases desarrollados y los pases subde- como la percepcin que un indivi-
la salud, la violencia y otros. sarrollados o en vas desarrollo presentan condiciones de vida desigua- Informacin general Australia UE Sudfrica USA duo tiene de su lugar en la existen-
les, el 80% de la poblacin mundial vive en este segundo grupo. 1. Poblacin estimada, 1994 (millones) 17,8 348,9 40,5 260,6 cia, en el contexto de la cultura y del
El trmino analizado desde el 2. Tasa estimada de crecimiento de la 1,6 0,4 2,5 1,0 sistema de valores en los que vive
punto de vista econmico se re- En los pases desarrollados, los ingresos medios por persona son arriba poblacin, 1994-2010 (%/ao) en relacin con sus expectativas, sus
fiere al valor del ingreso per cpi- de los 10,000 dlares anuales, lo que demuestra que poseen una renta 3. Ingresos per cpita, 1991 (US$) 15,945 2,896 2,560 22,240 normas y sus inquietudes. Influido
ta y al del Producto Interno Bru- alta per cpita que se traduce en un elevado nivel de vida, estos pases de modo complejo por la salud fsica
4. Produccin de cereales per cpita, 1523 710 210 1189
to (PIB). La ONU permite que invierten en infraestructura para potenciar la cantidad y calidad de del sujeto, su estado psicolgico, su
servicios sanitarios, educativos, culturales, tecnolgicos y otros. 1992-94 (kg/ao)
cada pas se autodesigne, para su nivel de independencia, sus rela-
Fuente: FAO
reconocimiento en la comunidad Los pases subdesarrollados tienen una baja renta por habitante, que ciones sociales, as como su relacin
de naciones; pero hay factores en muchos casos apenas alcanza los 2,000 dlares anuales; la densi- La tabla muestra la relacin entre tasas demogrficas, el ingreso per con los elementos esenciales de su
que los determinan. Por ejemplo: dad demogrfica es alta, la situacin de pobreza extrema es grande: cpita y la produccin de los pases, con lo que se puede determinar su entorno.
tasas de fertilidad, niveles de co- millones de personas pasan hambre y carecen de los servicios sanita- calidad de vida. Ntese la relacin en el crecimiento poblacional como
rrupcin, deuda externa, niveles rios, educativos, entre otras; el desarrollo industrial es escaso o reciente, uno de los factores a considerar a ms poblacin menos recursos por
de desempleo y otras. econmicamente dependen de crditos, comercio y de inversionistas habitante.
que buscan mano de obra barata, leyes fiscales y tributarias blandas y Este panorama en los pases desarrollados no cambia mucho, en el
legislacin medioambiental deficitaria. sentido que tienen a disposicin a instituciones y organismos que per-
Actividad 1 miten ofrecer una buena calidad de vida a sus habitantes, con acceso a
Desarrollados Emergentes Subdesarrollados la salud, la educacin, recursos tecnolgicos, vivienda y otros.
Alemania Noruega Argentina Ecuador
Australia Nueva Zelanda Brasil Egipto
Actividad 2
Austria Portugal Colombia Filipinas
Blgica Reino Unido Corea India Cultura y sociedad
Condiciones Contexto
Canad Suecia Chile Indonesia de Vida ambiental
Dinamarca Suiza Israel Jordania
Espaa Malasia Kenya
Estados Unidos Mxico Nigeria Relacin y Valores y
evaluacin creencias Calidad de vida
Finlandia Per Pakistn personales
constante
Francia Singapur Sri Lanka
Historia personal
Grecia Sudfrica Zimbawe
Holanda Tailandia Temporalidad Etapa evolutiva
Satisfaccin Contexto
Irlanda Turqua personal social Expectativas
Italia Uruguay
Japn Venezuela
Fuente: World Development Indicators 2003 Analiza el diagrama y responde.
Cmo debe entenderse la calidad de vida?
Utiliza la tabla anterior y analiza. Por qu los valores y creencias personales se ubican en el centro del esquema?
Cules son los tres pases ms desarrollados y los tres menos desarrollados a nivel mundial? Qu relacin existe entre la satisfaccin personal y las condiciones de vida?
Por qu la esperanza de vida en los pases desarrollados es ms alta? De qu manera el contexto social interviene en los valores y creencias personales?
A qu regin geogrfica del mundo pertenecen los pases ms desarrollados? Identifica dos aspectos de la relacin entre calidad de vida y medio ambiente.
En qu continente se encuentran los pases menos desarrollados? Cul ser la razn? Explica si es suficiente la satisfaccin personal para considerar que se tiene calidad de vida.
Punto de apoyo Ingresos per cpita de la ltima dcada en los pases Desarrollo econmico sostenible Glosario
subdesarrollados: calidad de vida
Las tasas demogrficas El trmino desarrollo sostenible y sustentable es un concepto socioeco- Dficit: es la carencia, escases o
Son informaciones estadsticas Actualmente, la poblacin mundial supera los 6,500 millones de perso- nmico que fue formalizado en 1987, en el Informe Brundtland debido falta de un bien material o inma-
expresadas en valores y datos que nas. El mayor crecimiento se dar en los pases subdesarrollados, pues al trabajo de la Comisin Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo terial.
identifican la situacin de una en ellos la poblacin joven es ms numerosa y las tasas de natalidad son de Naciones Unidas, creada en la Asamblea de las Naciones Unidas Jefe de Estado: es la autoridad
poblacin determinada. elevadas. Si en la actualidad, 5,300 millones de personas viven en pases en 1983. que representa a un Estado, y
subdesarrollados, en el ao 2050 se prev que sean 7,800 millones. Por participa de forma directa o in-
Es una media del aspecto que el contrario, la cifra de habitantes en los pases ms ricos, unos 1,200 Esa definicin responde al Principio 3 de la Declaracin de Ro (1992): directa en la comunidad inter-
se analiza en una poblacin; por millones, no se incrementar significativamente en este periodo. El mbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres nacional, expresando la voluntad
ejemplo cuando ocurren epi- partes: ambiental, econmica y social. Se considera el aspecto social por la re- del pueblo o nacin en diferentes
demias, las tasas demogrficas Los pases subdesarrollados tienen una baja renta por habitante, que lacin entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza econmi- misiones que realiza.
muestran la mortalidad por la in- normalmente no alcanza los 2,000 dlares anuales; un desarrollo in- ca. Las necesidades de la sociedad como alimentacin, ropa, vivienda y Actividad humana: son las accio-
cidencia de la enfermedad. dustrial escaso o incipiente, pero que, con frecuencia, depende de la trabajo deben ser satisfechas; si la pobreza es habitual, el mundo estar nes realizadas por los seres huma-
inversin exterior y est basado en la mano de obra barata y en el alto encaminado a catstrofes de varios tipos, incluidas las ecolgicas y el nos, elaborar, disear, transmitir,
Los nacimientos, fallecimientos, consumo energtico; recursos naturales destinados fundamentalmente desarrollo sostenible no existir. Asimismo, el desarrollo y el bienestar crear. En Economa, se usa para
fertilidad, movimientos de pobla- a la exportacin; una fuerte dependencia del exterior en tecnologa, co- social estn limitados por el nivel tecnolgico, los recursos del medio designar labores de la industria,
cin, edades, empleo, salubridad, mercio y crditos, reducido nivel de vida con servicios de baja calidad ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos artesanos, agricultores, albailes,
niveles de consumo y otros son e inaccesibles a una gran parte de la poblacin, deficientes infraestruc- de la actividad humana. pintores, ingenieros, artistas y
considerados tasas. turas, elevado ndice de analfabetismo, crecimiento demogrfico muy otros.
elevado y bajo nivel de consumo. Se sintetiza el desarrollo sostenible bajo las premisas siguientes: Capital humano: se usa en Eco-
Estos datos se obtienen de las Crecimiento econmico elevado y estable, progreso social, proteccin noma para designar a las perso-
instituciones que manejan un ru- Los continentes de frica, Asia y Amrica tienen concentracin de del medio ambiente y uso prudente de los recursos naturales, mayor ca- nas como factor de produccin,
bro especfico, como salud, edu- pases subdesarrollados, con caractersticas comunes que generan d- pital humano (calidad + cantidad); aumento de la inversin en nuevas calidad, formacin y productivi-
cacin, trabajo, etctera. Las tasas ficit en la calidad de vida de sus habitantes. Las condiciones histricas tecnologas, capacidad de innovacin tecnolgica y social; mejora en la dad de las mismas.
determinan las acciones del apa- determinantes en los pases subdesarrollados afectan la evolucin pol- eficiencia institucional, apertura exterior y competitividad.
rato estatal. tica, las caractersticas fsicas y los recursos naturales.
Actividad 4
Actividad 3
Singapur, uno de los llamados Tigres Asiticos es un caso
La Declaracin del Milenio fue aprobada en la Cumbre del Milenio, del 6 al 8 de septiembre de 2000 en Nueva econmico emblemtico y una muestra de desarrollo sos-
York, con la participacin de 191 pases (siendo 189 Estados Miembros en ese entonces), incluyendo a 147 jefes de tenible.
Estado y de gobierno. Esta reunin plante los retos que el mundo enfrenta y permiti establecer objetivos concretos Japn y Singapur mostraron desde 1940 niveles de desa-
para suavizar la problemtica mundial: rrollo constantes para su pas y para la poblacin.
Erradicar la pobreza Singapur ha extendido su territorio mediante toneladas de
Disminuir enfermedades arena que deposita en las costas; su pequeez territorial no
Aumentar el desarrollo ha impedido su desarrollo. Su aeropuerto sobre el mar es
Reducir la injusticia, la desigualdad, el terrorismo y la delincuencia. considerado uno de los tres mejores del mundo. La espe-
Fuente: FAO ranza de vida de sus habitantes es de 81 aos.
Singapur es uno de los pases ejemplo del
desarrollo.
Lee la noticia, analiza y responde.
Cules son los retos que El Salvador debe resolver? Lee y responde.
Por qu el medio ambiente es elemento importante en el desarrollo humano? Qu desventajas tena Singapur para alcanzar su desarrollo?
Qu polticas son necesarias para aumentar el desarrollo en los pueblos? Pueden otros pases pequeos lograr xito en su desarrollo?
Investiga. Qu factores pueden determinar el xito econmico de un pas?
Cundo se suscribi El Salvador en la Declaracin del Milenio? Escribe tres ejemplos de las limitantes que El Salvador presenta para lograr un verdadero desarrollo.
Los ndices de empleo en El Salvador y compralos con los ndices de empleo de Estados Unidos. Escribe una propuesta que ayude a eliminar las limitantes del desarrollo.
Punto de apoyo Alternativas econmicas viables para pases El turismo como fuente econmica de ingresos Glosario
subdesarrollados
Sociedades de jvenes El turismo es una actividad de mucha importancia por su aporte en el Fluctuacin: diferencia entre el
Algunas poblaciones tienen una Algunas alternativas que los estudiosos de la Economa proponen a los desarrollo econmico nacional, especialmente en la redistribucin de la valor instantneo de una canti-
gran proporcin de personas pases subdesarrollados son: renta, la balanza de pagos, el nivel de empleo, el crecimiento del Produc- dad cambiante y su valor normal.
jvenes en sus grupos de edad. M ejoras de eficiencia en la utilizacin de recursos (el PIB no valora to Interno Bruto y en todos los aspectos de las economas regionales. Tasa de cambio: es el valor de
Existen otras sociedades con po- los ahorros de productos intermedios o materias primas) una moneda con relacin a otra,
blaciones en las que hay porcen- M ayor atencin a las mejoras de calidad (precios hednicos) La Organizacin Mundial del Turismo (OMT) inform que en 2007, por ejemplo el valor del dlar en
tualmente ms personas adultas. R omper con valoraciones a travs del costo de su produccin (servi- los ingresos generados a nivel mundial por el turismo internacional al- relacin al euro o el euro frente a
cios no-mercado) canzaron US$ 856 mil millones ( 625 mil millones), en comparacin otras. Las tasas de cambio fluc-
La composicin por edad de es- I ncluir costos medioambientales y actividades no retribuidas con US$ 742 mil millones ( 591 mil millones) del ao 2006. Esto repre- tan a diario, y los productores y
tos dos tipos de poblaciones de- I nclusin de las cuentas econmicas patrimoniales (balances ms re- senta un crecimiento en trminos reales del 5.6%; ajustando los ingre- gobiernos del mundo dependen
termina el tipo de fuerza laboral, sultados) sos para considerar las fluctuaciones de la tasa de cambio y la inflacin, de ellas para realizar sus transac-
los niveles de educacin, necesi- Incidir en la distribucin del crecimiento (personal, funcional, espa- ya que el dlar estadounidense se devalu 9% respecto al euro en 2007. ciones comerciales.
dades mdicas, preferencias de cial) Los pases que ms registran entrada de divisas por el turismo interna- Divisa: moneda extranjera refe-
consumo e incluso, los patrones P redominio de la visin a largo plazo: enfoques integradores y mul- cional son los europeos; sin embargo, los mayores receptores de ingre- rida a la unidad del pas de que
de delincuencia. tidisciplinares, bsqueda de equilibrios entre aspectos contrapuestos, sos por este rubro en 2007 continan siendo Estados Unidos y China. se trata.
papel estratgico de la innovacin tecnolgica
La estructura por edad de una M antenimiento en el tiempo (crecimiento potencial) Resumen PROYECTO
poblacin guarda estrecha re- E l crecimiento econmico al servicio de la calidad de vida y
lacin con la forma de vida; por Vigilancia de la equidad inter-generacional PIB nominal se le llama al valor en moneda de los bienes y servicios Fase 5
ejemplo, en los pases europeos, Se trata de explorar algunos ejes de desarrollo alternativo para los pa- de un pas; y PIB per cpita, a la riqueza total de un pas dividida
las personas de 65 aos estn en ses desarrollados, distinguiendo lo deseado de lo posible. Esta parte del entre el nmero de sus habitantes. En ambos casos, se obtiene un Probabilidades de ahorro.
su apogeo laboral; mientras que trabajo trata, en medio del debate actual, de avanzar un poco y organi- dato importante para evaluar la estabilidad macroeconmica. Su Si hay excedente al contar los in-
en las sociedades latinoamerica- zar algunos principios para la accin, distinguiendo y sintetizando los clculo permite conocer la situacin de un pas y hacer proyecciones gresos del hogar, las probabili-
nas, a esta edad ya no se encuen- dos planos de anlisis de la economa poltica y la poltica econmica a futuro para mejorar el ingreso poblacional. dades son de ahorro ya que ese
tra trabajo. de la globalizacin. La idea toma en cuenta la diversidad, pero insiste Los pases se dividen en desarrollados y subdesarrollados, de acuer- dinero que no est considerado en
en que se deben tomar seriamente los problemas y proponer diferentes do con indicadores econmicos que entre otras cosas, identifican los gastos mensuales. Esto pro-
alternativas. los ingresos de una poblacin y su calidad de vida. Los desarrolla- porciona una base financiera a la
Actividad 5 dos no son necesariamente los ms grandes, los de mayores costas familia. Si hay dficit, se deben
o menor poblacin; hay mltiples factores determinantes como la reducir gastos, a fin de contar con
Pases que reciben los mayores ingresos de turistas en el mundo. Ao 2006. educacin, las condiciones de salud y la historia poltica y cultural. un presupuesto equilibrado.
Los subdesarrollados tienen historias polticas complejas lo que no
1. Francia - 79, 1 millones 2. Espaa - 58,5 millones 3. Estados Unidos - 51,1 millones permite calificar su subdesarrollo bajo una perspectiva nica. Las
4. China - 49, 6 millones 5. Italia - 41,1 millones 6. Inglaterra - 30, 1 millones poblaciones mundiales necesitan educacin, salud y satisfaccin de
7. Alemania - 23,6 millones 8. Mxico - 21,4 millones 9. Turqua - 20 millones 10. Austria - 19,1 millones necesidades materiales para mejorar su calidad de vida.
El turismo se convierte en una opcin para los pases pequeos, de
En Europa siete pases (incluyendo Turqua) se situaron entre los diez primeros puestos del ranking de los ms turs- ah que en los ltimos aos, el auge del turismo se est desarrollan-
ticos del mundo: Francia, Espaa, Italia, Reino Unido, Alemania, Turqua y Austria. do de manera coordinada en regiones amplias como la centroame-
En Latinoamrica, exceptuando Mxico, el ranking est encabezado por Brasil, seguido por Argentina y Puerto Rico, ricana para ofertar mejores y ms amplias opciones a los visitantes.
siendo Mxico D.F., Rio de Janeiro y Buenos Aires las ciudades mas visitadas de la regin.
Fuente: OMT. (Organizacin Mundial del Turismo)
Actividad 6
Lee y responde. Escribe dos caractersticas que demuestran que una economa es sostenible.
Escribe 3 alternativas que posee El Salvador para generar ingresos econmicos. Investiga cunto ha representado el turismo para El Salvador en los ltimos tres aos.
Describe los atractivos tursticos que pueden ser explotados en el pas. Enlista tres situaciones que frenan el turismo en El Salvador.
Identifica. Qu frena la explotacin turstica en los pases latinoamericanos? Elabora un cuadro de opciones tursticas que podras ofrecer a visitantes extranjeros.
Observa y describe los atractivos tursticos que hay en tu comunidad. Redacta un prrafo en donde expliques en qu consiste el turismo interno y cules son sus beneficios.
Propsito Fase 4
Lee cuidadosamente cada una de las interrogantes planteadas y subraya la letra que
corresponda a la respuesta correcta. Observar y analizar los rubros que componen la ca-
Presupuesto familiar. Dos columnas, una reflejar
lo que se tiene y la otra, lo que se paga, mostrando
1. Se define como tasa de cambio a 3. Brinda a una persona el bienestar y la satis- nasta familiar, e incorporar hbitos de buen consu-
con cunto dinero vive la familia mes a mes.
a. el valor de una moneda con relacin a otra. faccin que permite tener una sensacin po- mo, identificando los distintos tipos de ingresos de
b. el valor diario de los productores. sitiva en la vida la familia.
Fase 5
c. el valor que los gobiernos le asignan a las a. la calidad de trabajo. Utilizar el dinero de manera conveniente de acuer-
transacciones. b. la calidad de vida. do con los tiempos econmicos por los que atravie-
Probabilidades de ahorro. Si hay excedente, las pro-
d. el valor que los bancos le asignan al dinero. c. la calidad de ingreso. san los pueblos a nivel mundial.
babilidades de ahorro son guardar ese dinero mes a
d. la calidad de salud. mes hasta conseguir una base familiar, si no lo hay,
Centro terico se deben reducir gastos.
2. Es la carencia o escases de bienes materiales o 4. Valor en moneda que posee la produccin co-
inmateriales rriente de bienes y servicios de un pas duran-
a. el dficit. te un periodo determinado Todas las familias tienen necesidades y estas se sa- Pasos del proyecto
b. la pobreza. a. el PEA. tisfacen con los ingresos provenientes del trabajo de
c. la escasez de recursos. b. el PIB. uno o varios de sus integrantes. Ficha personal de ingresos
d. el dficit fiscal. c. el IPC. Cuando hay ms personas que no trabajan en un La canasta familiar
d. el BID. hogar y el ingreso es mnimo, se vuelve necesario Ficha personal de ingresos
comprender y aplicar medidas que contribuyan a la Presupuesto familiar
economa del hogar; sin pasar necesidades sino ms Probabilidades de ahorro
Respuestas: 1. a; 2. a; 3.b; 4. b bien realizando una reorientacin de gastos.
Un proyecto de economa domstica propicia una
forma de educacin econmica para las nuevas ge- Cierre del proyecto
neraciones.
Expn en clase de manera individual las probabili-
dades de xito de replantear la economa familiar, de
Desarrollo
acuerdo con el desarrollo del proyecto.
Ventana
Realiza debates sobre las diferencias y similitudes
Fase 1
La ruta maya de las economas familiares de tus compaeras y
compaeros.
Ficha personal de ingreso. Esta ficha llevar el
Es el recorrido turstico e histrico de las antiguas Expresa las decisiones relativas al consumo, el gasto
nombre de cada familiar, su ocupacin y un mon-
ciudades que habitaron los mayas en la regin y el ahorro.
to aproximado de sus aportes econmicos en casa,
mesoamericana. Contempla la visita a 5 pases: considerando que si hace el trabajo domstico, equi-
Guatemala, El Salvador, Honduras, Belice y Mxi- valdra al pago por ese servicio en casa.
co, lo que la vuelve particularmente atractiva para
el turismo internacional y regional.
Fase 2
La mayor cantidad de bellezas arquitectnicas ma-
yas se encuentran en Guatemala y Mxico, aunque La canasta bsica familiar. Cuanto se gasta en co-
los censos arqueolgicos muestran a Guatemala mida, pagos de agua, luz, telfono fijo y celular, edu-
como un pas cuyas bases estn sentadas sobre un cacin, que reflejen el gasto mensual fijo.
territorio lleno de vestigios arqueolgicos de esta
cultura prehispnica. En El Salvador, se incluye Fase 3
dentro de esta ruta los sitios arqueolgicos de Joya La ruta maya, destino turstico del istmo cen-
de Cern, San Andrs, en el Valle de Zapotitn, as troamericano Ficha personal de ingresos. Un cuadro que muestre
como Tazumal y Casa Blanca en Chalchuapa. el ingreso y la distribucin en casa para visualizar
gastos no previstos o gastos no adecuados. Los gastos e ingresos familiares deben manejarse adecua-
damente.
Internet
Peridico El Economista S.A. de C.V.
http://eleconomista.com.mx
Muestra noticias mundiales de dinero, negocios, poltica, tecnociencias, diversin (ocio)
y otras noticias relevantes del mbito econmico.
Grupo Dutriz
www.eleconomista.net
Formato electrnico de la revista del mismo nombre del peridico salvadoreo El Diario
de Hoy, presenta datos de marketing, indicadores de negocios, bolsas de valores del mun-
do, enlaces con economistas del mbito nacional.
Libros
Equipo Maz. La globalizacin econmica.
El Salvador. 1993.
C ine
T
tulo original: We feed the World (Nosotros ali-
mentamos al mundo)
Pas y ao de produccin: Austria, 2005
Intrpretes: Erwin Wagenhofer
R
esea: Es un documental sobre los alimentos y
la globalizacin, sobre los pescadores y los agricul-
tores, sobre los camineros de larga distancia y los
ejecutivos de las grandes compaas, sobre la circu-
lacin de alimentos. Es una visin del proceso de
produccin de nuestra comida.
Objectives:
At the end of the unit you will be able to:
Interpret oral and written language related to food consumption and
preparation by listening to classmates, teacher and audio material
and reading texts.
Generate spoken and written discourse in order to convey information
on healthy food, junk food, meals, beverages, desserts, instructions
for cooking and recipes and to consolidate his/her knowledge of
the language.
Unit 3
Eating Habits
Unit Three Lesson 1
Whats the healthiest option?
Getting started!
Listening Grammar
Speaking Vocabulary
What kinds of foods are considered healthy and what
are considered junk food?
Reading Pronunciation How has the idea of a balanced diet changed over time?
Writing What are some popular health fads?
How do you use the nutrition facts label on food?
Unit Guidelines
In this unit you will practice using vocabulary related to food preparation and consumption. You will
Conversation and more
Listen to and read the following conversation. Look up
Activity 1
practice expressing opinions and making arguments. You will compare and contrast different food labels and any new words in a dictionary.
advertisements. You will learn about different food recipes and consider positive and negative aspects of different Decide whether the following statements are true or false based
kinds of foods. You will practice making recommendations and giving advice about food. Through reading and A: What should we have for dinner tonight? on the previous conversation.
listening activities, you will look for main ideas, summarize then and make comparisons. B: I feel like eating out. Do you want to go to the mall 1. Wendy wants to cook dinner at home.
and get something to eat in the food court?
A: No, I dont want any fast food. It always makes me 2. Bob wants to eat out.
Introduction: Hands on! feel sick. Besides, we spend too much money when 3. Fast food makes Wendy feel sick.
we go to the mall. 4. Wendy thinks that she and Bob spend too much
In this unit you will practice making recommendations and giving advice. You will use persuasive language to B: Youre right. Maybe we should eat at home. money at the mall.
discuss the advantages and disadvantages of eating homemade versus fast food. Later, you will gather Salvadoran A: Lets stop and have some pupusas. I want to eat out
recipes in Spanish and choose a certain group or class of recipes to focus on. For the final project, you will make a tonight, too. I just dont want to spend a lot 5. Bob makes pupusas in his home.
short collection of Salvadoran recipes and translate them into English. You will begin with an introductory paragraph of money. 6. Wendy doesnt think about how much money
that gives advice and uses persuasive language to recommend the recipes in the collection. The unit project is called B: Sounds good to me, Wendy. she spends.
My favorite recipes.
Language in use Part II. Advising against something Enrich your vocabulary
In this section you will review recommendations using Your diet is determined by what you eat and drink. But
should, ought to, and had better. Use should not (shouldnt) and the more when people talk about being on a diet, they are usually
emphatic had better not to advise against talking about limiting what they eat in order to lose weight.
something.
Part I. Giving advice
Many diets come into fashion and later go out of
Should and the less common expression ought Examples:
Hed better not go in the ocean alone fashion. The health magazines may suggest a low fat,
to are used as suggestions or advice. because its dangerous. high carbohydrate diet today and suggest a high fat, low
You shouldnt eat so much junk food. carbohydrate diet tomorrow.
Examples:
You should bring an umbrella in case New diets are often promoted by medical professionals,
Use should not (shouldnt) to indicate that
it rains. something was a bad idea. and people who used to be fat. They may claim to know
You ought to find out what time we the best way to lose weight and stay healthy. The words
have to be there. and phrases in Activity 4 are commonly used to describe
Example: You shouldnt have done all that work special diets and diet foods.
The expression had better is more emphatic. It is a by yourself.
recommendation and it also implies a warning.
Do not use ought to for questions or for advising
Examples:
You had better pass this class (or you
wont graduate).
against something.
4 Activity Activity 5
Youd better let me drive you home.
Look at the advertisement for Diet Cola and answer the Complete the following sentences using the words given below.
Remember to use -d to contract had with a pronoun. questions below in your own words.
Activity 3 1. How does this advertisement give the impression
low in sodium
skim milk
supplement
fat- free
that Diet Cola is a good for you? sugar- free protein
2 Activity Advise against something using you shouldnt or youd 2. What kind of person might be interested in this sort
of product?
dairy
better not. Use contractions wherever possible. Follow the
example. 3. Do you think that drinking a diet soda drink is a 1. My mom takes a special vitamin __ that is for older
Give advice or make a recommendation using should, ought healthy way to stay hydrated?
to, or had better. Follow the example below. women.
Example: This woman called my house, 4. Does this advertisement actually say drinking Diet
asked for my name, and wanted to 2. I am allergic to __, and that is why I dont eat cheese
Example: Im looking for someone to cut down Cola is healthy? or drink milk.
know where I work.
the tree behind my house. 5. What food products can you think of that promise
Answer: Youd better not give that sort of 3. Ever since she went on a diet, my wife started buying
Answer: You should call Mike because he does better health, more muscles or a smarter brain?
__. I prefer to drink regular milk.
that sort of work. information to someone you Describe two products and the promises implied in
dont know. their advertising. 4. Many sweet products are labeled __. These foods and
1. Mary told me that the boss wanted to see us after work. 6. Do you think that advertising influences the drinks usually have sugar substitutes like aspartame.
2. There are a lot of cockroaches in this house. 1. For my birthday party I dont know if we should decisions we make about what foods to buy? 5. When I was diagnosed with high blood pressure, the
invite both Carlos and his ex-wife Juanita. doctor said I should eat less salt. So I look for foods
3. I have gained a lot of weight since I stopped exercising.
2. I was going to go to town today, but with all this rain that are __.
4. I want to go swimming but the sun is really strong the roads are really bad.
right now. 6. When my brother started going to the gym, he
3. The doctor gave me these pills, but they make began drinking __ shakes that he said helped
5. Every time I get to the market, I forget what I need me sleepy.
to buy. develop more muscle.
4. My daughter likes to go out by herself, but I dont
6. My mom has been really lonely since my dad died. think its safe. 7. I stay away from foods that are labeled __. In my
7. I need to buy a refrigerator, but theyre so expensive. opinion, fat equals flavor.
5. They told us that if we were not at the airport by
10:00 a.m., then the plane would leave without us.
Glossary:
Emphatic: strong or with emphasis.
Time to read
Read the following articles, and then compare these two
articles about diet trends in the United States. Look up Like fad diets, government recommendations for a healthy
Conversation and more
Listen to and read the following conversation carefully,
Activity 10
any new words in a dictionary. diet are constantly being evaluated and revised. When and then repeat it aloud. Look up any new words in
the United States Department of Agriculture (USDA) a dictionary. Look at the image of the nutrition facts label, and answer the
changes their advice for a balanced diet, American teachers following questions.
and other health professionals have to change too. A: Ive been thinking about quitting my job and 1. How many grams are in one serving of this product?
starting my own small business.
In the last twenty years, the USDA has promoted three B: What kind of business do you want to start, Amanda? 2. How many servings are in the entire container?
very different guidelines for a balanced diet. In the A: I want to turn my garage into a store and sell a 3. If you eat the entire container of this macaroni &
1980s, they promoted the four food groups. Schools lot of cheap fruits and vegetables when theyre in cheese, how many grams of total fat will you eat?
taught kids to balance their diet between four categories season. I would have to quit my job though. What 4. The bottom of the label gives suggestion for how
of foods. The four food groups were 1) meat and high do you think I should do?
protein foods, 2) milk and dairy products, 3) fruits and much fat, sodium, cholesterol, etc. you should
B: That is up to you. It sounds like a good idea to me. consume in a day depending on if you have a 2,000
vegetables, and 4) bread and grains. You ought to consider how you will pay for all the or a 2,500 calorie diet. For people on a 2,000 calorie
things you will need to get the store running. diet, how many grams of dietary fiber should they
In 1992, the USDA abandoned the four food groups in A: Ive been saving money. I have three thousand
favor of a food pyramid which had carbohydrates as the consume per day?
dollars. I think Im ready, but quitting my job 5. Is this product a good source of calcium?
foundation. The USDAs new recommendation made scares me.
Diet recommendations from health gurus foods rich in carbohydrates such as bread and cereals the B: I think you should go for it.
As new weight loss fads become popular, they replace basis for a healthy diet. Then, in 2005 the USDA changed
other programs for losing weight. In the 1980s, diet gurus its food advisory again. The new program was called My
pyramide and recommended fewer carbohydrates.
like Nathan Pritikin promoted popular weight loss plans
that combined low-fat diets with aerobic exercise. People
All these changes and conflicting diet recommendations
8 Activity
were told to limit fat and sugar and to eat more fruits,
vegetables and whole grains. can be confusing. For those of us looking for clear
guidance, Michael Pollan, author of the book In Defense Decide whether the following statements are true or false based
of Food, offered this simple suggestion, Eat food. Not on the previous conversation.
In the 1990s, another diet guru named Dr. David Atkins
gained widespread fame for his popular weight-loss too much. Mostly plants. That, he says, is the short 1. Amanda wants to quit selling fruits and vegetables.
program. The Atkins diet restricted foods with lots of answer to the complicated and confusing question of
what we humans should eat in order to be healthy. 2. Connie tells Amanda that she shouldnt quit her job.
carbohydrates and allowed foods high in fat and protein,
such as meat and cheese. The diet became very popular 3. Amanda has saved money to get her store running.
and replaced many of the low fat diets promoted previously. 4. Connie thinks that Amanda should go for it.
Diet recommendations from the government 5. Amanda has to quit her job if she wants to open
a store.
6 Activity Activity 7
9 Activity
Answer the following questions about the readings above using Complete the following sentences using should, shouldnt,
complete sentences. or ought to. Identify the word that doesnt belong to the group or category.
1. What was the name of the USDA recommendation 1. Nathan Pritikin said that people __ maintain a low- 1. Low-fat, reduced fat, fat-free, high fiber
for healthy eating in the 1980s? fat diet. 2. Running, driving, swimming, weight lifting
2. What was the largest food group in the 1992 USDA 2. According to the food pyramid, carbohydrates __ 3. Obese, fat, unfortunate, heavy
What for?
food pyramid? be the foundation of your diet. 4. Mayan temple, four food groups, my pyramide,
3. Who was the doctor made famous for his 3. According to Dr. Atkins, you __ eat a lot of food pyramid Sometimes there are several ways to say the same
promotion of the a low-carbohydrate diet? carbohydrates. thing. Should, ought to, and had better are all
5. Vitamin A, cheese, calcium, iron ways to give advice. Of these three, had better is
4. What simple suggestion does writer Michael Pollan 4. Michael Pollan says that we __ eat food, not too 6. Fad, trend, popular, disease the strongest and ought to is the least common.
give for healthy eating? much, mostly plants.
Glossary: Fad: popular trend. Glossary:
Despite: even though. Recommended daily allowance: the amount that you should get in a day.
Low-carb: an abbreviation of low-carbohydrate .
11 Activity
questions.
1. Do you think that official recommendations for
replace fat with sugars and carbohydrates.
8. Like fat-free foods, sugar-free foods often replace
healthy eating are likely to change in the future? Each of the following sentences gives advice. Create a second sugar with __ that are not necessarily healthy.
Many of the health food and nutritional vocabulary words above sentence that gives the reason for this advice. Follow the 9. __ are units of energy. Most people need between
are cognates, meaning that the words are similar in both Spanish 2. What advice would you offer about healthy eating? example below. 2,000 and 2,500 of these a day.
and English. Use a dictionary to look up any new words.
Example: You ought to call your mom today. 10. Many health professionals recommend limiting
your consumption of red __.
12 Activity Answer: She was feeling sick last night.
4
Why are local ingredients and local foods special?
2 Which of the following cannot be
found on a Nutrition Facts label?
Which of the following is a reduced
fat food? What makes people want fast food even when
they know that it is not healthy?
a) cooking directions a) skim milk
b) calories b) whole cream
c) recipes c) cheddar cheese
d) serving size d) steak and eggs
Achievement indicators
I can describe types of local/regional foods from any country with I can identify local foods from around the world and their
adequate vocabulary and grammatical accuracy. characteristics when listening to recorded materials.
I can successfully list the advantages and disadvantages of eating at fast I can describe types of local or regional foods from different countries
food restaurants. with adequate vocabulary and grammatical accuracy.
4. a 3. b 2. a, c 1.c Answers: I can identify names and characteristics of local/regional foods from I can identify names and characteristics of local and regional foods
magazines, internet articles, and recorded materials. from magazine and internet articles or stories.
Glossary:
To encourage: to promote or to induce.
Unique: one of a kind.
Time to read
Read the following article that expresses an opinion
about fast food restaurants. Look up any new words in
Activity 5 Conversation and more
Listen to and read the following conversation between
Hands on! 3B
a dictionary. Karen and Nancy. Look up any new words in a dictionary. Now you will practice using persuasive language to back
Answer the following questions about the reading in one or two up an opinion. Read the two statements below. One was
Sometimes fast food is a convenient way to get a good sentences. A: Hi Nancy, this is Karen. taken from each of the readings in this lesson. Which
meal. For drivers, the food can be ordered, paid for, and B: Hi Karen. How are you? of the two best describes your point of view? For this
received without ever getting out of the car. This is not a 1. What is the authors general opinion about fast food? exercise, you will choose one side of the argument, even if
A: Im well. I was calling to ask about your cheesecake
sign of laziness. It is simply a reality that people are very 2. Who does the author think should be responsible recipe. I am going to my uncles house tonight, and you agree somewhat with both statements.
busy and dont always have time to cook or time to wait for people eating healthy food, the restaurant or they asked me to bring a dessert.
for food to be prepared. the consumer? B: Sure, Nancy. It is late right now to start the
3. Do you think that people trying to lower their cheesecake because that recipe takes a lot of time, Statement 1 Statement 2
It is true that fast food can be part of a healthy diet. consumption of sodium would order a double and you say that it is for tonight. Can I recommend Taking the time to People need to be
For example, an order of medium French fries from cheeseburger without cheese? Explain why. something easier like strawberry shortcake? prepare dishes with responsible for making
Burger King has only 25% of the 60 grams that are A: Ok, what will I need to make that? local ingredients and healthy choices. Fast
recommended per day. To be part of a healthy diet, 4. Do you agree that many consumers enjoy fast food? enjoy them in the food restaurants help
B: Youll need unsalted cream, strawberries, sugar
French fries can be combined with other less fatty foods and yellow cake. If you want, I could come over company of others is people who need a
like fruits and vegetables. and help you make it. an important part of quick meal.
life that is lost in the
A: Thanks, that would be great.
Other fast food restaurants are helping people make
healthy choices. For example, McDonalds writes on Activity 6 fast food culture.
their website that health-conscious consumers can avoid Write an eight to ten line paragraph. In the first
consuming 20% of the recommended daily allowance
of sodium by ordering a double cheeseburger without
Rewrite the following sentences from the reading to include 7 Activity sentence, identify which of the statements you agree
with. In the rest of the paragraph you will explain your
should or shouldnt.
cheese. reasoning. Use your Spanish/English dictionary to
1. To be part of a healthy diet, French fries can be Answer the following questions about the conversation above. look up new words while writing the paragraph.
In the end, people need to be responsible for making combined with other less fatty foods like fruits
healthy choices. Fast food restaurants help people who and vegetables. 1. What kind of recipe does Karen ask Nancy for?
need a quick meal. It is not the fault of the restaurant if a 2. People need to be responsible for making healthy 2. What does Nancy suggest that Karen make instead?
customer gets a days worth of fat in one meal. It is not a choices. 3. What ingredients will Karen need?
good idea to eat four orders of medium French fries at
one time, but people can do what they want. Fast food
restaurants are convenient and easy. They offer a service
3. It is not a good idea to eat four orders of medium
French fries at one time.
4. Does Nancy offer to help Karen make the dessert?
Activity 8
that many consumers enjoy. 4. Health-conscious consumers can avoid some
sodium by ordering a cheeseburger without cheese. List the words that you used in your Hands on! 3B paragraph
that you had to look up in the dictionary along with their
Spanish translation. Make new sentences using 6 of these new
words. If you have fewer than 6 words, you may make sentences
using the words in the glossary entries from this lesson.
Dont forget!
What for?
Opinion articles express a point of view. The goal is not
necesarity to educate the reader but to persuade the reader. When you use your dictionary to look up new
words, it is a good idea to write down the new word
and the translation. You might be surprised at how
often you encounter the same word in the future.
Glossary:
Convinient: easy to do.
A days worth: the amount recommended per day.
Language in use
In a conditional phrase or sentence, a certain condition
is necessary for something to happen. Here we will review
Activity 10 12 Activity Activity 14
conditional sentences using the words if and will. Answer each of the following questions about your own eating
The following conditional sentences are incomplete. Use your Look at the advertisement and answer the following questions. habits. Use complete sentences.
imagination and complete the sentences below.
If Condition (present simple) Result
1. How many times a week do you eat fast food?
If I find a job, I will start saving money. 1. They will stop at the store if __. Jacks Used Cars & Trucks TI11P116
Lets make a deal to get you behind the wheel! 2. What kind of junk food do you eat the most?
If we win the game tonight, we will compete in 2. If I find a good job, I will __.
3. Do you think much about eating a balanced diet?
the tournament. 3. I will go on a trip during the August vacation if __. If you buy any American made car or truck, well 4. Have you ever been on a special diet?
If Julio doesnt get there theyll have to leave include a free tape deck.
by 9:00, without him. 4. If I tell you how much time I spend doing 5. Do you think that most Salvadorans are healthy eaters?
homework, you will know why I __. Pay in cash and get 10% off of any used car or truck.
If you choose a luxury car, well include a free CD
You must use a comma if you start the sentence with the 5. If my wife learns how to drive, Ill __. player.
condition phrase. 6. My house will be clean tonight if __.
The order of the sentences can be changed but the If you want a great car at a great price, you wont want
meaning remains the same. 7. The road will be very muddy if __.
to miss this special.
8. If you tell me how to get there, I will go __.
Result If Condition (present simple) 9. We will finish harvesting all the coffee today if
1. What do you need to do to get a free CD player?
I will start saving money if I find a job. we __.
2. What does Jacks Used Cars & Trucks offer to
We will compete in if we win the game tonight. 10. If the weather is good this weekend, we will __. people who pay in cash?
the tournament
3. What will you receive if you buy an American made
Theyll have to leave if Julio doesnt get there by
without him 9:00. car or truck?
9 Activity
common breakfast foods from two different European
countries. Before listening, read the three questions from Match the phrases on the left with the phrases on the right to make complete sentences.
the activity below and have your paper and pencil
ready. Answer the following questions about the 1 If I find my cell phone, A if we need more gasoline.
Change the order of the conditional sentences. Make a listening activity.
contraction between will and the pronoun whenever possible. 2 If you see my mom, B I will call you.
Follow the example. 3 I will make your favorite dinner C will you tell her to call me?
1. What are the two countries named?
Example: We will go see a movie tonight if you 2. What are common breakfast foods identified in the 4 We will go to the gas station D if I improve my diet
help me clean the house. listening for each of these countries? 5 I will be healthier E if you come to my house tonight
Answer: If you help me clean the house, well 3. Generally speaking, do people eat a larger breakfast
go see a movie tonight. in Northern European countries or in the warmer
Southern European countries?
1. You will need to live in a larger house if you have any Lesson core
more kids.
2. If we find your earring, we will call you. In this lesson you have compared different readings in favor of and against fast food.
3. They will help us paint the house if they have time. You have practiced persuasive writing and expanded your vocabulary related to recipes
4. I will buy vegetables if I go to the market. and food. You have studied the construction of conditional sentences using if and
will. Through listening activities you have learned about the eating habits of people in
5. If it rains tomorrow, will you still go to work? different countries.
4. d 3. a 2. b 1. d Answers:
Conversation and more Activity 1
Listen to and read the following conversation. Then
THE ACADIANS practice it by reading it out loud. Look up any new words Answer the following questions about the previous
in a dictionary. conversation using complete sentences.
1. Which would Claudia prefer to do, invite friends
A: I was thinking that we should go rent a movie over for dinner or rent a movie?
The Acadians were French settlers on the Atlantic tonight. What do you say, Claudia?
coast of Canada. In 1755 the British expelled the B: I would prefer to invite some friends over for 2. Who does Claudia suggest that they invite to dinner?
Acadians from their home in Canada. Thousands dinner. It has been a long time since weve seen 3. Why would Scott rather not eat chicken for dinner?
traveled south and settled in Louisiana. The Jos and Carla. 4. Why does Claudia think that buying pizza is a
descendants of these Acadian exiles became A: Ok, Ill give them a call and see if they want to good idea?
come over.
known as Cajuns. They continued speaking B: What should I make for dinner? There is chicken
French and brought many French customs with in the freezer.
them. Today, the Cajuns make up a significant A: I would rather have something different because I
portion of southern Louisianas population. They had chicken today for lunch.
What for?
have exerted an enormous impact on the states B: In that case, lets get pizza. That way we have less to
culture and cuisine. clean up. The phrases would rather and would prefer
A: Ok, Ill call Jos. are ways to express preferences and also to show
respectful disagreement. Remember that would
is very often made into the contraction -d.
3 Activity
What for?
Make five original sentences using wish + could/was/were
or had. These sentences should be about things you wish Advertisers use persuasive language. Their
were true. goal is to persuade you to do something. Food
companies advertise to convince customers to
Example: I wish my parents were rich. buy their product. If you are an advertiser, you
need to think about what kind of person could be
persuaded to buy your product. Advertisers also
try to calm concerns that customers might have.
Glossary:
Gourmet: high quality food and drink
10 Activity
Time to read
Read the following passage. Look up any new words in
a dictionary.
Hands on! 3C 14 Activity Activity 15
At the end on this unit you will make a collection Answer the following questions with your own information.
Ms. Smith is a wedding planner. Recently, a young couple of Salvadoran recipes. But first, you will need to Mary is complaining about her kitchen. Complete the
was deciding what to serve for dinner at the reception. choose a focus. Be creative in choosing which sentences below with the correct form of the verb in
parenthesis. In cases where Mary is hoping for a change, 1. Would you rather drink orange juice or lemonade?
The couple had decided to serve chicken. They prefer foods you want to focus on. Your focus could be
chicken legs because the dark meat is very flavorful. Ms. include would. In cases where there is not a possibility of 2. Would you prefer to eat dinner with French bread
quick and easy recipes with instant ingredients. or tortillas?
Smith suggested that the couple serve chicken breast. Or your focus could be homemade meals using change do not include would. Follow the example below.
The reason she explained is that at fancy events, many local fruits and vegetables. It could be snack foods, 3. Would you prefer to eat at home or to eat at a
people dont like to eat with their hands. The chicken breakfast dishes, or healthy food. Be creative in
Example: I wish my oven _(be)_ larger. restaurant?
breasts are better for these events because they can easily choosing a group of foods to focus on. Answer: I wish my oven _were_ larger. 4. Would you rather have a salad or steamed vegetables?
be eaten with a knife and fork.
Make a list of 8 dishes that fit into the category you 1. I wish my husband _(buy)_ us a bigger refrigerator. 5. Would you prefer to buy lunch or to bring a lunch
have chosen. from home?
2. I wish we _(have)_ a gas stove.
3. I wish the kids _(help)_ wash the dishes.
12 Activity
4.
5.
I wish there _(be)_ more cabinets in this kitchen.
I wish someone _(help)_ me make dinner tonight. Activity 16
Activity 13 Complete the following sentences using the words given in the
box below.
Listen to and answer these five questions about Complete the following sentences with the words given below.
the paragraph above. Write your answers using boil smoked barbeque
complete sentences. have would was fried bake
could were had
1. Before making mashed potatoes, you have to __
1. We wish we __ closer to grandma. the potatoes first.
2. I wish I __ a bike that I could ride to work with.
2. This fish has been __; that is why it has that
3. He wishes that he __ run faster. smoky flavor.
4. I wish that I did not __ to work so late. 3. We cooked the steak on the __.
5. My parents wish that I __ help out more at home. 4. I know that it isnt very healthy, but I really like eating
6. I wish that I __ taller. __ foods.
5. My mom used to __ bread in the oven.
Dont forget!
When using wish + would, you are hoping for Lesson core
something.
For example: I wish my boss would pay me more. In this lesson you have used polite expressions showing preference. You
When using wish without using would, you are have practiced using wish to express a desire for change and discontent.
showing discontent. Through readings and listening activities you have practiced summarizing
and identifying main ideas. You have reviewed vocabulary related to food
For example: I wish I didnt have to work today. preparation and focused on the use of persuasive language.
Achievement indicators
I can confidently and respectfully describe eating habits, cooking I can write an original recipe with correct spelling, vocabulary and syntax.
terms and recipes. I can successfully identify main ideas in magazine and newspaper articles.
4. d 3. a 2. d 1. c Answers: I can give instructions for preparing a recipe with logical sequence and
correct pronunciation.
ADVERTISEMENTS
Conversation and more
Listen to and read the following conversation. Then
Activity 1
Shoppers look for the best product at the lowest practice it by reading it out loud. Look up any new words
price. When purchasing fresh vegetables, the in a dictionary. The following activities occurred in the previous conversation.
choice is often simple. For other products, the Arrange the activities in the order in which they occurred.
choice can be more complicated. A: What time will you be home tonight? 1. Buy some motor oil for the car.
B: I will leave work at four oclock, but then I have some
Advertisers work to influence the decisions of things to do. I will probably be home around 6:30 p.m. 2. Leave work at 4:00.
shoppers. Products as simple as toothpaste come A: What do you have to do after work? 3. Watch a movie tonight.
in many varieties and prices. There is toothpaste B: First, I have to go pay the water bill, and then I am 4. Have dinner at 7:00.
with colors and sparkles for children, toothpaste going to buy some motor oil for the car.
A: Ok, I will have dinner ready at 7:00. Do you want 5. Pay the water bill.
to whiten your teeth, natural toothpaste, and
more. to watch a movie tonight after dinner?
B: Sure, that sounds good.
The reason that we see so many advertisements
is because they are successful in influencing
our decisions.
vinaigrette, which has a French origin. Read the recipe first after Examples: I was the first person to arrive at the class room.
below about how to make a balsamic vinaigrette Answer the following questions about the recipe. before then Then Amy came in.
salad dressing. Both Amy and I were in the classroom before the teacher arrived.
1. Which of the ingredients gives the salad dressing the Doug came in after the class had started.
name balsamic vinaigrette?
Recipe of the week:
This salad dressing can be prepared in just a few minutes. 2. Which ingredient is used in the largest quantity in 4 Activity
Its easy and can be changed to fit your taste. this recipe?
3. Does this recipe call for a whole garlic clove or a What happened? Describe the events that occurred in the pictures below using the following phrases with the sequence words then,
Balsamic Vinaigrette Salad Dressing first, finally, and after. Then put the sentences in the correct order.
garlic clove cut into small pieces?
Ingredients: 4. Which ingredient is used in the smallest quantity in
this recipe?
3 tablespoons balsamic vinegar
1 tablespoon mustard
1 teaspoon brown sugar
1 garlic clove, chopped Activity 3
1/2 teaspoon salt
1/4 teaspoon black pepper
Listen to and write down the recipe for Homemade
3/4 cup olive oil Italian Dressing. You will hear the vocabulary words
in the boxes below. Pay close attention to the amounts of
Preparation: each ingredient.
In a medium bowl, whisk the balsamic vinegar, mustard,
sugar, chopped garlic, salt, and pepper until mixed. Ingredients
Whisk in the olive oil until smooth. 1. __ it ran into a busy intersection. 3. __ the dog jumped over the fence.
Italian seasoning onion powder olive oil 2. __ the blue car did not stop in time and crashed 4. The truck stopped in the intersection __ the driver
grated cheese garlic powder into the truck. saw the dog.
paprika vinegar
Time to read
Read the following passage on visiting Vancouver. Look
up any new words in a dictionary.
Activity 13 14 Activity Activity 15
The city of Vancouver, on Canadas west coast, offers The pictures below show what Sally did in the morning. What is your favorite meal? Describe your favorite dish. How
something for everybody. It has excellent restaurants and Complete the following sentences using the sequence words is it prepared? Remember to name any special flavors or spices
beautiful parks. You wont need to rent a car because the Listen to the recipe and fill in the blanks below.
first, then, while, and finally, and then arrange the events that it might have.
city has a fast and efficient public transportation system. in the correct order. This recipe for chicken salad is great for making sandwiches or
If you only have two days to spend in Vancouver, here are as a side dish.
our suggestions:
Ingredients:
Day 1
Start your day at Stanley Park, one of North Americas
Activity 16
largest urban parks. You can rent a bike and explore the 2 1/2 to 3 _(1)_ of cooked chicken
park. Expect to be amazed by giant trees and beautiful 1/2 cup of _(2)_ celery
flower gardens. 3 or 4 tablespoons of chopped red onion Listen to the following sentences and fill in the blanks
If all that biking has made you hungry, there are several with the words you hear.
excellent restaurants just outside of the park. One of 1/3 cup of _(3)_
them is the Lift Bar and Grill. Their menu includes roast 2 _(4)_ of lemon juice 1. I like to eat hot dogs with __ and __.
duck and grilled chicken breast. Salt and _(5)_ to taste 2. At the party there was a big bowl of tortilla chips on
For dinner, if you are still hungry for traditional Canadian the table with __ and __ next to it.
cuisine, try the restaurant Nu. They serve local seafood
dishes like wild salmon and grilled trout. Preparation: 3. When I make steak, I like to let it __ in __, __, and
__ for a while before cooking.
Day 2 _(6)_ chicken with celery, onion, mayonnaise, lemon 4. I have basil growing in the garden. It adds a great
If you enjoy shopping, begin your second day with a trip juice, pepper and salt. Add more mayonnaise if needed. smell and flavor to __, __, and __.
to Granville Island. On the island you will find a busy 5. My mom always makes me ham sandwiches with
market with a wide variety of vendors selling homemade __ and __ for lunch.
jelly, smoked salmon and much more.
Bring a towel and a bathing suit and enjoy the midday 6. My dad makes a special __ for barbequing chicken.
sun at Jericho Beach. This beach is a great place to get
Hands on! 3D
7. My sister likes to eat spicy food. She even puts __
some summer sun and has some spectacular views. on her eggs.
Dont leave Vancouver without seeing its vibrant In the last lesson you chose a group of recipes that you
Asian culture. For dinner on your last night, go to the will later translate into English. For this Hands on!
Chinatown neighborhood and eat at one of the many activity, you will write a short paragraph explaining
Chinese or Vietnamese restaurants. what your eight recipes have in common. Also, use Lesson core
persuasive language to convince the reader that she/he
should use your recipes.
12 Activity In this lesson you have read, written, translated
and listened to different recipes. You have
practiced using sequence words and talked about
What are some of the main ideas in the previous passage routines. You have skimmed texts looking for
about the Canadian city of Vancouver? Skim the article above main ideas and have studied vocabulary related
to answer the following questions in your own words using to spices, herbs, sauces and flavors.
complete sentences. 1. George called ___ Sally was shopping.
2. ___ she arrived at the supermarket.
1. Why is Vancouver attractive to people who like
the outdoors? 3. ___ Sally left home.
2. Vancouver has a very large immigrant population 4. ___,Sally met George at his office.
from what part of the world?
3. How does the author of this article suggest that you
travel around the city while visiting?
4. What are some examples of the local foods from this
part of Canada?
Achievement indicators
4. a 3. b 2. b 1. d Answers: I can correctly follow instructions to prepare a recipe from audio and I can identify and follow the steps to prepare recipes from magazines
video sources. and Web pages.
I can identify specific information in magazine and newspaper articles. I can write a food ad with creativity and variety of language.
TV DINNERS
Conversation and more Activity 1
Listen to and read the following conversation. Then
The TV Dinner was first sold in the U.S. in the practice it by reading it out loud. Look up any new words
1950s. This frozen, pre-packaged meal could in a dictionary. Listen to the questions about the previous conversation and
easily be heated in an oven. Many people ate choose the answers from the following list. There are
these meals while watching television. These A: Do you want to come with us to the lake this six questions.
meals were usually very high in fat and salt weekend?
which led to health concerns. B: Sure, are we going to do any fishing? A. a fishing rod and drinks
A: Yes, bring your fishing rod. There are a lot of
Now, traditional TV dinners have been replaced tilapia in the lake. B. a barbeque and a bunch of food
by new brands of frozen meals that are B: Ok. Is there anything else I should bring? C. fish
marketed to people as health food. These pre- A: Bring some drinks if you want. Im going to bring a D. to the lake
packaged dishes are often labeled low-fat and bunch of food and a barbeque to cook the fish on.
low in sodium. E. tilapia
F. this weekend
Language in use
Conversation and more
Listen to and read the following advertisement for
Activity 10 Use the word usually with the present tense to show
that something happens frequently.
clam chowder! Imagine that you own a restaurant on the beach. You want to
design an advertisement for your restaurant that highlights
For example:
Come to Duncan ONeils _(1)_ House for the best your most popular dish. Complete each of the following steps
clam chowder in New England. We make the _(2)_ What do you usually do in the evening?
to design an advertisement. Be creative. I usually watch TV.
seafood soups in Boston and our _(3)_ chowder will
_(4)_ you up when the weather gets _(5)_. Come _(6)_ I usually read the newspaper.
us at Duncan ONeills Seafood House. I usually do homework.
1. Choose a name for your restaurant. The name
should be in English. The word unusual is often used with the infinitive to
2. Choose a specialty for your restaurant. Pick one dish
show that something happens infrequently.
that represents the best of your imaginary restaurant.
For example:
3. We have all heard many advertisements for places It is unusual to see rain in February.
or products that have a slogan. Write a short slogan It is unusual for Bob to go to bed before
for your restaurant. The slogan can be a phrase or a nine o clock.
sentence in length. Now that I have a car, its unusual for me to take
the bus.
4. With paper and a pencil, make a basic sketch of what
a large advertisement for your restaurant might look
like. Include the name of the restaurant, a picture of a
featured dish and a slogan that will stick in the mind
of people who see the ad.
12 Activity Activity 13
Fill in the blanks with correct form of the words given below. What are five things that you usually do on the weekends?
Write five complete sentences describing things that you
usually do.
rain wakes up work
8 Activity Activity 11 stay go shopping wash
ride cooks
Listen to the adverstisement again and identify the missing words. Advertisements contain explicit and implicit messages. The
statements below reflect some of the messages conveyed in the Activity 14
advertisement above. Decide if the information below appears 1. I usually take my mom to the market on Sundays
explicitly or implicitly in the advertisement for ONeils to __. Complete the following sentences with the words usually
Microwavable Dinners.
9 Activity
2. Where I live it usually __ from May through
November.
or unusual.
3. My kids usually __ the bus to school. 1. It is __ to see many cars on the road at midnight.
Answer the following questions about the advertisement above. 1. These dinners are easy to make. 4. Francis usually __ around 6:00 a.m. 2. I __ drink my coffee with sugar.
1. What product does this ad want you to try? 2. Your kids will like ONeils Microwavable Dinners. 5. I usually __ my clothes once a week. 3. Kids __ bring a backpack to school.
3. These products are healthy. 6. My mom usually __ a lot of food. 4. It is very __ to find a $5 bill on the ground two times
2. Is this product served hot or cold?
4. These dinners can be cooked in the microwave. 7. I usually __ from 7:00 a.m. until 3:00 p.m. in one day.
3. What is the name of the restaurant?
8. My dog usually __ close to me when Im working 5. Lunch is __ the largest meal of the day for
4. What city is this restaurant located in?
5. Your family will be happy if you serve this for dinner. around the house. Salvadorans.
6. I think that it is __ for people to skateboard to work.
Time to read
Read the following recipe for seafood salad below. Look
up any new words in a dictionary.
17 Activity Activity 19
Seafood Salad Decide if the following statements are true or false.
Listen to Amanda talking about her eating habits and
Ingredients: answer the questions below. 1. Lbs. is short for pounds.
2. A teaspoon is larger than a tablespoon.
1 cup of cooked shrimp, crabmeat and/or lobster 1. What foods is Amanda allergic to?
3. Octopus, fish, and crabs are types of seafood.
1 cup of chopped celery 2. Why does her mom say that Amanda is a picky eater?
4. Tbsp. is short for tablespoon.
1/3 cup of mayonnaise 3. What is Amandas favorite meal?
5. People who are anemic have low levels of iron in
1 tbsp. of chopped green onion 4. What did the doctor tell Amanda that she needs the blood.
1/4 tsp. of salt more of in her diet?
1/4 tsp. of pepper 5. What was the first sign that Amanda might be anemic?
Directions:
Combine seafood and celery in bowl. Then, mix the Activity 16
other ingredients and pour the mixture over the seafood
and celery. Mix gently and cover. Cool in the refrigerator
18 Activity
for at least 2 hours.
Listen several times to the recording of a recipe for Which of the sentences below best summarizes the following
Makes 3 or 4 servings. breaded fish fillets. Then answer the questions below. paragraph?
When you buy frozen crabmeat, read the ingredients
1. What ingredients get mixed together to make the carefully. You are probably buying pollack. Pollack is a
15 Activity breading? fish found in both the Atlantic and Pacific Oceans. It is
2. After making the mixture and rolling the fillets in the a common fish that is much less expensive than other
mixture, what do you have to add to the fish next? species. It is used in many frozen items like fish sticks,
Put the following steps in the correct order to make
seafood salad. 3. How is the fish cooked? frozen fish fillets, and imitation crabmeat.
4. What temperature should the oil be before adding
__ Mix celery with lobster, crab and shrimp in a the fish? A. It is difficult to find quality fish in the supermarket.
large bowl. B. It is not a good idea to buy crabmeat because it
__ Pour the mayonnaise and onion mix over the tastes like fish fingers.
seafood and celery and stir gently. Lesson core
C. Jackson Pollock was an important 20th century
__ Cool for 2 hours. American painter.
__ Mix mayonnaise, green onion, salt and pepper. D. The pollack is an inexpensive fish that is used in In this lesson you have practiced using vocabulary
many frozen seafood items. related to seafood and advertisements. You have
identified specific information from oral and
written sources. You have written an original
Hands on! 3E food advertisement and written about usual and
unusual events.
Translate two of the eight Salvadoran recipes that you
chose to focus on in lesson three. List the ingredients,
the amount of each ingredient and describe the steps to
prepare each recipe. Use sequence words such as first,
then, while, after.
Glossary:
Glossary: Bruise: a black and blue mark on the skin usually caused by an injury.
Bread crumbs: are little pieces of broken up bread.
For more nutritional information about fast food, including fat and sodium
content of many popular items:
http://www.fastfoodnutrition.org
Oracin a la Bandera Salvadorea
For the recommended daily allowance (Daily Value) of different nutrients: DIOS te salve Patria sagrada,
http://www.netrition.com/rdi_page.html en tu seno hemos nacido y amado; Para ti
eres el aire que respiramos, el sol vivificante de nuestras glorias,
To view suggestions for healthy eating at McDonalds: la tierra que nos sustenta, los himnos del patriotismo,
la familia que amamos, la libertad que nos defiende, los laureles de los hroes.
http://www.mcdonalds.com/usa/eat/nutrition_info/simplesteps.html la religin que nos consuela.
Michael Pollans essay titled Unhappy Meals appeared in the New York Times, Para ti
January 27, 2007 and served as the basis for his book, In Defense of Food : Tu tienes nuestros hogares queridos, el respeto de los pueblos
frtiles campias, y la corona de amor
http://www.nytimes.com/2007/01/28/magazine/28nutritionism.t.html?ref=magazine&pagewanted=all ros majestuosos, que hoy ceimos a tus inmortales sienes
soberbios volcanes,
apacibles lagos, cielos de prpura y oro.
For more information on Stanley Park in Vancouver, Canada:
Autor: David J. Guzmn
www.city.vancouver.bc.ca/parks/parks/stanley
En tus campos ondulan doradas espigas,
For more information about what fish are at risk from overfishing, check out en tus talleres vibran los motores,
Seafood Watch, a consumers guide to sustainable seafood: chisporrotean los yunques,
surgen las bellezas del arte.
http://www.montereybayaquarium.org/cr/SeafoodWatch/web/sfw_factsheet.aspx
Bandera de la Patria,
Smbolo sagrado de El Salvador,
te saludan reverentes las nuevas generaciones!
El gorro frigio coronado por la leyenda que consagr nuestra soberana, el smbolo de Segunda estrofa:
la liberacin del yugo extranjero.
Libertad es su dogma, es su gua
que mil veces logr defender;
El iris de paz, el sendero por el cual debe marchar Centro Amrica hacia la consecucin
y otras tantas, de audaz tirana
de su elevado destino.
rechazar el odioso poder.
Las cinco banderas, en las que se conservan los colores de la ensea federal, la herencia
de nuestros prceres y el sueo de Morazn. Dolorosa y sangrienta es su historia,
pero excelsa y brillante a la vez;
Los catorce gajos de los ramos de laurel representan a los 14 departamentos de la
manantial de legtima gloria,
Repblica y son una exaltacin de la gloria que aspiran por el camino de la paz, el
gran leccin de espartana altivez.
trabajo y el progreso.
Sobre la base que une los ramos, aparece la leyenda DIOS, UNIN, LIBERTAD No desmaya en su innata bravura,
que concreta nuestra creencia en un poder superior que todo lo gobierna, la unidad en cada hombre hay un hroe inmortal
y armona que exige la marcha de la familia salvadorea hacia un destino mejor y el que sabr mantenerse a la altura
indomable espritu libertario del pueblo, que ha preferido la lucha desigual y la muerte, de su antiguo valor proverbial.
a la subyugacin extranjera.