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Adaptacin de la norma de la
American Psycological Association

Agosto, 2012
Autores:
Pablo Cotrina Crdenas
Jefe del Fondo Editorial
Ana Pacheco Saavedra

Asistenta
Katherin Moretti Nashinato

Diagramacin
r
Indice
pag.
I
1. Estilo APA 6
2. Citas de referencia en la redaccin (parentticas) 9

2.1 Tipos de citas ll
2.1.1 Las indirectas o parafraseadas 11
2.1.2 Las directas breves o textuales 12
2.1.3 Citas directas extensas 15
De resumen 16
3. Referencias 18
3 .1 Para libro 18
3 .1.1 Captulo de libro 19

3.1.2 Libro en lnea 19
3.1.3 Captulo de libro en lnea 19
3.l.4 Libros de consulta 20
3.2 Publicaciones peridicas 20
3.2. l Artculo de revista impresa 21

3.2.2 Artculo de revista en lnea 21
3.2.3 Artculo de boletn informativo, sin autor 21
3.3 Peridicos 22
4. Otros tipos de referencias 23
4.1 Tesis 23
4.2 Blogs 23
4.3 Materiales audiovisuales 24

4.4 Entrevistas 25
4.5 Figuras 26
Glosario 28
Abreviaturas empleadas 29
Referencias 30
El propsito del Fondo Editorial de la Universidad Csar Vallejo es que los docentes y
estudiantes de las diferentes Escuelas Acadmico Profesionales Logren:
Conocer las referencias segn el estilo APA.
Emplear las referencias parentticas en diversos textos .
Redactar textos y documentos con rigor acadmico, utilizando el estilo APA.

Fondo Editorial UCV 1 Referencias Estilo APA
Este Manual, adaptacin del estilo de Americen Psycological Association (APA), y el Manual de
estilo de la Universidad Csar Vallejo conforman las herramientas de consulta y de normalizacin
de estilos para las publicaciones de la universidad que todo docente o interesado debe conocer.
El estilo editorial trata del empleo uniforme de la puntuacin y de las abreviaturas, la
construccin de tablas, la seleccin de encabezados y la citacin de referencias, as como
de muchos elementos que forman parte de todo manuscrito.
[ ... ] El autor debe seguir las reglas de estilo establecidas por el editor para evitar inconsistencias
[ ... ]. (APA, 2002, p. 87).
En este sentido, es pertinente indicar que se debern seguir las siguientes indicaciones para la
mayora de trabajos de investigacin y para su respectiva publicacin.
Con respecto a la publicacin
Los autores no deben enviar manuscritos con informacin de dudosa procedencia, es decir,
sin fuentes o, en su defecto, con referencias inexactas, incompletas o que no pertenezcan a
autores especializados e11 la materia o carezcan de confiabilidad.
Todas las fotos, tablas e imgenes que aparezcan en las publicaciones de la universidad debern
IJevar tm pie de foto y su respectiva referencia (Cotrina, 2012, p.19).
Para efectos de estandarizacin en los trabajos presentados, solo emplearemos la tipografia
Times New Rornan,' a doble espacio.
No se utilizar, en ningn caso, el subrayado ni las abreviaturas tales como etc., p. ej. En
estos casos, se optar por la versin completa: etctera, por ejemplo u otros recursos.
Sabias que ...

El Mantil de publicacin de JaAPA fue creado en 1929. Al inicio se llam Instrucciones relacionadas
con lapreparacin de trabajos.

En la actualidad, existe ms de 1000 revistas cientficas que utilizan este manual como gua de estilo
(APA, s.f, prr. 1-4).
1
Ver el Manual de estilo de Ja UCV (2012, p. 5).
Referencias Estilo APA
Cada vez que se parafrasee2 a otro autor, resuma o reacomode el orden de una oracin deber citarse
tanto en el texto como en las referencias bibliogrficas, para darle crdito a su informacin. Adems, el
principio es que los autores no presenten el trabajo de otro corno si fuera el suyo (Manual APA, 201 O,
p. 15).
El plagio consiste en hacer uso de las palabras e ideas de otros sin acreditar de manera explcita la
procedencia de la informacin. Para evitar e incurrir en este delito, se deben considerar los datos nece-
.
sanos.
Tampoco deben presentar sus propios trabajos ya publicados como uno nuevo ( autoplagio) (Manual
APA, 201 O, p. 170).
Con respecto a las ref erencas:
Referencias
Su importancia radica en el reconocimiento
de los trabajos de otros profesionales y pro- Blanca S., L. (Ed). (2002). Manual de estilo de
publieaciones de la Americau Psycbelo-
porciona los datos de un modo fiable y senci-
gical Associtio. (2.3ed.). (S.R. Pea,
llo para localizarlos. trad.). Mxico D.F.: El Manual Moderno
La lista de referencias debe. presentarse en (Trabajo original publicado en 2001).
una nueva hoja. Est conformada por textos, Cotrina, P. (2012). Mauua/ de estilo de la U11i.versdad
Csar Vallejo. Lima: Fondo Editorial.
revistas, artculos, material web y todo aquel
Murillo, J. (24 de abril de 2012). APA: cmo citar
que haya servido para la investigacin del citar el diccionario de la Real Academia
manuscrito. en lnea. [Mensaje en 11n blog). Recu-

perado de http://blognisaba.wordpress.
Las referencias 'bibliogrficas deben ordenar-
com/20 l 1 /04/24/apa-c1no-citar-el-d1ccio-
se alfabticamente; asimismo, deben mostrar
nario-de-la-real-academia-en-lnea/
un espacio o sangra colgante, en la segunda
lnea, para diferenciar el dato principal: el
nombre del autor, de otra informacin (ao,

Obsrvese que las referenciasse encuentranordenadas alfabticamente;
editorial, ttulo, volumen, etctera). La sangra a5imis1uo,elespaciodelasangraco1gante.
es a la altura de la quinta letra de la lnea an-
terior.
2 Segn la RAE, Ja parfrasis es la explicacin o interpretacin amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo ms claro o inteligible.
La bibliografia es una lista complementaria, separada de la lista de referencias que contiene detalles de
las fuentes consultadas y no citadas en el texto. Debe ser ordenada alfabticamentepor el apeUido del
autor o por el ttulo (en el caso en que no tenga autor).
Sobre las notas a pie de pgina
Si se emplean diversos manuscritos del mismo autor, se ordenarn por el ao de publicacin, iniciando
por el ms antiguo (Manual APA, 201 O, p. 182).
En los casos que se cite reiteradas veces a un autor y a varias de sus obras publicadas en el mismo ao,
se utilizarn los ttulos para ordenarse alfabticamente. En esta ocasin, se incluirn las grafias a, b, e,
etctera en minsculas.
'
Vallejo, C. (1998a). Novelas y cuentos completos. Lima: COPE.
Obsrvese las letras
Vallejo, C. (1998b).Poen1as completos. Lima: Petro Per.
en los dos primeros
ValJejo, C. (2002). Articules y crnicas completos (Tomo l). Lima: PUCP. ejemplos, y el orden
eh Ies siguientes.
Vallejo, C. (2004). Autgrafos olvidados. Lima: PUCF.
Ejemplo tomado del Mdulo de Ctedra Vallejo (2012, p. 365).
(*) Estas referencias con las letras tambin deben considerarse en la redaccin.
Para ordenar distintos trabajos de autores diferentes cuyos apellidos iniciales coincidan, se orga-
nizarn de acuerdo a la letra inicial del nombre.
...
Prez, G. (2006). Teoras y modetos educativos. Colombia:
Fundacin universitaria. Mdulo, Recuperado de
bttps:// export, writer.zoho.co.m/public/adrysilvav/MO-
DULO- TEORIAS- Y-MODELOS-PED A GOGICOS~
FUNLAM--TEXTO 1/fullpage En la redaccin, tambin
se emplearn los nombres
Prez, J. (2005). Veinte experiencias educativas esitosss en y apellidooparadi.furerriarlos.
el mundo. Mxico: Centro de altos estudies e inves-
tigacin pedaggica. Recuperado de http://es.scribd.
oom/doc/56814335/veinte
Lista de referencias tomada del Mdulo de Contentes pedaggicas

dePCAM. (2012, pp. 15-16).
Sobre las notas a pie de pgina

Se emplean solo para proporcionar contenido adicional o para conocer el estatus de los permisos de
derechos de autor (copyright), por ejemplo notas de redaccin, del editor, del traductor y otras aclara-
ciones (Manual APA., 2010, p. 37).
2. Citas de referencia en la redaccin (parentticas)
El estilo APA considera qt1e la cita de referencia es la cita breve, que es necesaria para identificar la
fuente para su localizacin en la bibliografa.
Es necesario que la informacin indique los datos pertinentes: autor, ao y pgina (en este orden).
Ejemplos
Planeaein estratgica es una herramienta que permite a las organizaciones prepararse
para enfrentar las situaciones que se presentan en el futuro, ayudando con ello a orientar
sus esfuerzos hacia metas realistas de desempeo.
Parra Eduardo y Calero Francisco (2006:90).
Opcin 1
"Planeacin estratgica es una herramienta que permite a las organizaciones prepararse para
enfrentar las situaciones que se presentan en el futuro, ayudando con ello a orientar sus esfuer-
zos hacia metas realistas de desempeo" (Parra y Calero, 2006, p. 90).
Opcin 2
Para Parra y Calero (2006), la "planeacin estratgica es unaherramienta que permite a las or-
ganizaciones prepararse para enfrentar las situaciones que se presentan en el futuro, ayudando
con ello a orientar sus esfuerzos hacia metas realistas de desempeo" (p. 90).
Opcin 3
Para Parra y Calero (2006, p. 90), la "planeacin estratgica es una herramienta que per-
mite a las organizaciones prepararse para enfrentar las situaciones que se presentan en el
futuro, ayudando con ello a orientar sus esfuerzos hacia metas realistas de desempeo".
Es recomendable insertar la cita dentro de una redaccin breve. Se puede utilizar un
prrafo de introduccin o de enlace, dependiendo su ubicacin .
./ Ntese la omisin de la pgina y la ubicacin incorrecta del punto. Este debe consignarse
despus de la referencia, en el caso de las citas directas.
"La gestin educativa es una disciplina de desarrollo reciente. Es en los aos sesenta que,
en Estados Unidos, se empieza a hablar del tema; en Jos setenta en el Reino Unido, y en los
ochenta en Amrica Latina".
(Recupefado de http://emaberto.inep.gov. br/index.php/emaberto/article/viewFile/1142/1041
"La gestin educativa es une disciplina de desarrollo reciente. Es en los aos sesenta
que, en Estados Unidos, se empieza a hablar del tema; en los setenta en el Reino Uni-
do, y en los ochenta en Amrica Latina" (Casassus, 2000, p. 49).

Si la informacin no cuenta con autor, se consigna la entidad o institucin responsable de esta misma.
"El enfoque basado en competencias enfatiza tambin el papel que desempean los cotenidos
del tipo saber ser/estar, cuyo aprendizaje resulta imprescindible para alcanzar determinados
estndares de competencia" (Minedu, 2009, p. 13).
Lo que no se permite es presentar un texto como el siguiente:
Obsrvese que se ba
Ejemplo: empleado innecesariamente:
La Andragoga (del griego c'xvl'}p "hombre" y c'xywy~ "gua" o "con
duccin") es la ciencia y el arte que siendo parte de la Antropologa y Negritas, comillas y
estando inmersa en la EDUCACIN PERMANENTE, se desarrolla a travs de maysculas.
una praxis fundamentada en los principios de participacin y horizon Tipografia distinta al
talidad; cuyo proceso, al ser orientado con caractersticas sinrgicas por Times New Rornan.
el facilitador del aprendizaje, permite incrementar el pensamiento, la El texto sin justificar,
autogestin, la calidad de vida, y la creatividad del participante adulto, Direccin electrnica
con el propsito de proporcionarle una oportunidad en vez de fuente.
para que logre su autorrealizacin. (Fuevtt:e: http://wvvw. Calibri, tamao 11
uovirt:ua L. COVI,\,. V1A.)(/VW)(jc{Le/Lec.tt;.tYC1SIC1 V\C( YCl/:L:pctf) Century Gotbic, tamao
12
2. 1 Tipos de citas
2.1.1 Las indirectas o parafraseadas
Son. las ideas contenidas en otro trabajo, empleando trminos distintos, pero manteniendo la obje-
tividad y el propsito del texto original. Es imprescindible emplear la referencia abreviada en cada
parfrasis (Mant1alAPA, 2010, p. 171).

Ejemplo:
Texto original
"Los mapas conceptuales proporcionan un resumen esquemtico de lo aprendido or-
denado de una manera jerrquica. El conocimiento est organizado y representado en
todos los niveles de abstraccin, situando los ms generales e inclusivos en la parte

superior y los ms especficos y menos inclusivos en la parte inferior" (Gmez, Melina
y Ontoria, 1999, p. 8).
Texto parafraseado
Los mapas conceptuales facilitan una sntesis de lo asimilado, ordenado en forma jerrquica,
ubicando las ideas generales en la parte superior y las menos especficas en la parte in-
ferior (Gmez, Molina y Onroria, 1999, p. 8) .
../ Ntese la omisin de las comillas y el empleo de la referencia.
2.1.2 Las directas breves o textuales
Consisten en la reproduccin al pie de la letra del material citado; por eso, es necesario el uso
de comillas. En estas citas, se emplean hasta 39 palabras.
Ejemplo de texto con pgina:

"Las Strategas preinstruecionales [ ... ] preparan y alertan al estudiante en relacin a qu y cmo va
aprender (activacin de conocimientos y experiencias previas pertinentes)" (Diaz Barriga, 19999, p.4) .
../ En este tipo de citas, es necesario el uso de comillas.
- Acredite las citas del material encontradas en las pginas en lnea, indicando los datos necesarios para
la referencia abreviada. Si los prrafos son visibles, emplelos en lugar del nmero de la pgina, para ello
utilice la abreviacin (prr.).
''En la tradicin epistmica positivista, el descubrimiento suele quedar identificado con el episodio
heurstico por el que se concibe una hiptesis, establecindose una independencia entre el contexto de
descubrimiento y el contexto de justificacin" (Barrn, 1989, prr. 3 ).

- Pero si el documento incluye encabezados y no es visible el prrafo ni la pgina, se debe citar el
subttulo y el nmero del prrafo para dirigir al lector a la ubicacin del material citado.
"La categorizacin del 'aprendizaje por descubrimiento autnomo' plantea que ha de ser el
sujeto quien llegue, por s solo, al descubrimiento requerido" (Concepcin individualista del
descubrimiento, 1993, prr. 1).
- En caso de que el documento no cuente con atuneros de pginas o prrafos visibles, se redactar
un titulo breve, a manera de sntesis de la informacin de la cita, e ir entre comillas. Esto es tpico
de pginas web y blogs.
Texto original
Ei1 el campo de mi experiencia, be podido observar que la mayora de
los universitarios, al igual que el comn de las gentes, piensa que las
Texto citado
gra:fias voclicas solo se tildan cuando estn en minsculas, CRASO
Al invetarse la mquina de escribir
ERROR!
se incurri en el error tcnico de no
Lo que pasa es que la tecnologa ha originado ciertas "deducciones"
poder gra:ficar la tilde en una vocal
que se transmiten patochadamenre de generacin en generacin.
mayscula Actualmente y con la
Por ejemplo, cuando se invent la mquina de escribir se incurri en
modemidad del sistema coinpllrio-
el error tcnico de no poder graficar la tilde en tma vocal mayscula.
nal, existen letras que no reconocen la
Actualmente, dentro del sistema computacional, hay ciertas letras que
tilde cuando e:tc1 en maysculas. AS
no reconocen la tilde cuando estn en maysculas. Por ah viene, e11-
surgi el mito de que las maysculas
tonces, ese mito de que las maysculas no se tildan. Sin embargo, hay
no se tildan (Maldonado, 2009, "Ori-
que ser optimistas puesto que este y otros problemas sern superados
gen del mito de la omisin de la tilde",
por una gran revolucin: la Ingeniera Lingstica, que ya est alcan-
pn: 3).
zando grandes avances en telecomunicacin europea
El ejemplo corresponde a la parfrasis del texto original Ntese que la informacin pritnigenia carece de justificacin.
Tambin observe las comillas para el ttulo en el ejemplo citado.

-Cuando la cita pertenece a un documento sin fecha, se usar s.f.:
"La categorizacin del 'aprendizaje por descubrimiento autnomo' plantea que ha de ser el sujeto
quien llegue, por s solo, al descubrimiento requerido" (Concepcin individualista, s.f., prr. 2).
- Si de todo el prrafo solo necesita una idea y omite las dems por ser secundarias, emplee la elisin.
Asimismo, los errores que se detecten en la informacin no se corregirn, en su defecto, se agregar,
seguido de la palabra errada, sic.
Al caracterizarlo como totalidad queremos recalcar

"[ ... ] La capacidad de autorregulacin
que en el proceso de aprendizaje participa el suje
se desarrolla cuando el sujeto aplica
to integral, no slo sus aspectos intelectivos, sino
sus sistemas cognitivo, comprensivo y
tambin afectivos, psicomotores, morales, sociales ...
actuacional [sic], mediante los que el
La capacidad de autorregulacin se desarrolla
sujeto interpreta la realidad, elabora sus
cuando el sujeto aplica sus sistemas cognitivo,
expectativas, objetivos... y autorregula
comprensivo y actuacional, mediante los que el
su intervencin" (Barrn, 1993, p. 2).
sujeto interpreta la realidad, elabora sus expecta-
tivas,objetivos. .. y autorregula su intervencin.
Si se desea agregar tina anotacin o contexto a la cita, esta deber consignarse entre corchetes. Si
dentro de la acotacin se hace otra, se usar parntesis.
[Santiago de Chuco posee] casas de un solo piso aferradas al suelo, con sus techos de tejas
sobresalientes, y que se abren sobre calles desiguales de pavimento rudimentario [ ... ]; es
una de las regiones serranas de mestizaje ms avanzado, donde se. habla solo espaol, 1m
espaol rico en expresiones tpicas, algunas arcaicas, que adornan versos de Tri/ce y de Poe
mas bumstios. (Coyn, 1968, p. 3).
Ejemplo tomado del Mdulo de Ctedie Vallejo(2012, p. 29).

2.1.3 Cita directa extensa
Esta es mayor a 39 palabras, se considera en un bloque independiente del texto, sin co-
millas y en un nuevo prrafo, dejando 1 centmetro para el lado derecho e izquierdo de

cada margen. Adems, la tipografa es de menor tamao a la anterior (2 puntos menos).
Para definir las hiptesis de investigacin, Kerlinger sostiene al respecto:
[ ... ] Es una expresin en forma de conjetura de las relaciones entre des o

ms variables. Las hiptesis son siempre planteadas en forma de oraciones
1 cm declarativas y relacionan variables con variables, sea en forma general o 1
especfica. Existen dos criterios para considerar a una hiptesis y a un enunciado cm
-+ comocorrecto. Estos son iguales a dos de los criterios aplicados a los pro- ~
blemas y a sus enunciados. ( 19969, p. 19).
Tomado del manual de Metodologa de investigacin jurdica (2012, p. 29).
Otros ejemplos:
- Si la informacin corresponde de tres hasta cinco autores, cite a todos la primera vez que presente la
referencia; pero, en las citas siguientes, solo se incluye el apellido del primer autor, seguido de et a/.
- En cambio, si el texto es de seis o ms autores, citenicamente el apellido del primero ele ellos, seguido de et al.
Primera vez:
Al respecto existen muchas razones que argumentan y sustentan la realizacin del
trabajo de investigacin. En ese mismo 'orden, Hernndez, Femndez, Baptista
(2010) sostienen que "adems de los objetivos y preguntas de investigacin es
necesario justificar el estudio, exponiendo sus razones. La mayora de las investigaciones
se realizan con un propsito definido y [ ... ] debe ser lo suficientemente fuerte para
que se justifique su realizacin" (p. 24 ).
Ejemplo tomado del Mdulo de Investigacin del rea de PCAM (2012, p. 24).
Cita siguiente:
Por otro lado, Hernndez et al. (201 O) identifican los objetivos de la investigacin como
un aspecto que se considera en el planteamiento del problema, junto con las preguntas
de investigacin. Los objetivos de la investigacin tienen la finalidad de sealar lo que
se pretende y se aspira Llegar a travs de la investigacin (p. 28).
Ejemplo tomado del Mdulo de Investigacin del rea de PCAM (2012, p. 27).
- En el caso de coincidir los apellidos paternos de los autores, se incluir las iniciales del primer
nombre (Manual APA, 2010, p. 176).
Entre los estudios, revisamos a M. Light (2008) e l. Light (2006) ...
- Solo se utilizarn las fuentes secundarias o cita de cita cuando no se encuentre el texto original.
Ejemplo:
Segn Bruner (como se cit en Saavedra, 2011, prr. 3)~ "los maestros deben proporcionar
situaciones problema que estimulen a los estucliant.es a descubrir, por s mismos, la estructura del
material de la asignatura".
Tornado del mdulo de Corrientes pedaggicas de PCAM (2012, p. l 1 O).
Sobre el resumen
- Si la informacin de tm solo autor ha sido resumida, se debe consignar la informacin parenttica .

Ejemplo tomado del artculo de in-

Hace sjete aos, su madre fue asesinada de un vestigacin La violencia de gnero
en el Per: una mirede a la barbarie
balazo por su padrastro. Joselyn Asly Velsquez Torres (2012, p. 1 ).
(19) n.1vo el mismo fin, pues fue estrangulada
por su conviviente, quien pe1maneci varias horas
acostado junto al cadver, antes de entregarse a

En octubre del 2003, Sonia
Ja polica para confesar su crimen, en San Juan de
Mariso.l Torres Bravo (29) fue
Lurigancho.
ultimada por su pareja y su bija
En octubre del. 2003, Sonia Marisol Torres Bravo
Joselyn fue testigo. En el 20 l O,
(29) fue ultimada por su pareja y su hija Joselyn
siete aos despus, Joselyn
fue testigo.
Asly Velsquez Torres (19) tuvo
Siete aos despus, la joven 1nuri a manos de
el mismo fin: fue estrangulada
Luis Huillca Depaz (20), el hombre que un da le
por su conviviente Luis Huillca
jur amor eterno, durante una violenta pelea.
Depaz (20). Este permaneci
"El sttjeto primero le apret el cuello con sus manos y
varias horas acostado junto al
luego utiliz u.n cable elctrico'', cont t1n detective.
cadver, antes de entregarse y
La polica inform que el crimen se produjo a las
confesar su crimen a la polica
4:30 de la madrugada en el cuarto que la pareja
de San Juan de Lurigancho.
ocupaba desde hace dos aos, en el segundo piso
"El sujeto primero Je apret el
de la casa ubicada en la Mz. 192, lote 10, en el
cuello con sus manos y posterior-
asentamiento humano "Miguel Grau", en la zona
mente utiliz un cable elctrico",
de Huscar,
narr un detective (La Repblica,
El cadver fue hallado tendido sobre la cama a
2011, enero 6).
las 6:30 de la maana, despus que el sujeto se
entreg a la polica. El criminal elijo a los detectives
de la Divincri San Juan de Lurigancho que ayer Obsrvese que solo se ha subrayado
discuti con su pareja porque l Le reclam por lo ms relevante para ser resumido.
En la informacin sintetizada, tambin
haberse ido a una fiesta el sbado y regresar al da se consignar la referencia.
siguiente.
3. Referencias
3.1 Para libro
Partes constitutivas:
Autor (apellido e inicial del nombre)
Ao de publicacin (poner entre parntesis)
Ttulo del material (en cursiva)
Nmero de edicin (entre parntesis y solo a partir de la segunda edicin)
Lugar de publicacin, seguido de dos puntos
Editorial
Un autor:
Gmez B., M. (1998). Estadsticas descriptivas. (3. ed.), Costa Rica: EUNED.
Dos autores:
Vsquez, G. y Vieitez,A. (2005). Neurociencias: bases y fundamentos. (2. ed.). Buenos
Aires, Argentina: Potemos.
Tres autores:
Reyes, G., Baena, E. y Urios, E. (200). Ejercicios de pragmtica I (2. ed.). Madrid:
Arco Libros .
./ Si en el texto aparecen cinco autores, se debe nombrar a cada uno de ellos; pero en la
redaccin solo debe anotarse al primero seguido de et al.
Seis a ms autores:
Zaira, R. et al. (2003). Patologa mdica veterinaria: libro de texto para la docencia de la
esignetuie: Salamanca: Universidad Santiago de Compostela.

Sin autor
Poema del Mo Cid. (1983). Buenos Aires: Colibue .
./ Es del conocimiento general que esta obra es de importancia mundial. Solo en estos
casos s puede utilizar la informacin, pese a que es annimo.

3.1.1 Capitulo de libro
Ejemplo con autor

Caballero, R. y Portocarrero, E. (2012). Niveles de comprensin lectora. En M. Arredondo
y E. Portocarrero. Autores ( eds. ), Leer para escribir (pp. 50- 7 5). Lima: San Marcos.
Ejemplo sin autor

Prevencin de las complicaciones alargo plazo (2007). En A. Rubn. Autor (ed.), Diabetes
paraDummies (pp. 261-311). Estados Unidos: Wiley,

(*)En. caso de que el capitulo no figure el autor, se consignar el ttulo del captulo utili-
zado, seguido del ao y de la partcula 'en'.
Si el autor y el editor son los mismos, emplee la palabra autor como nombre del editor,
seguido de la abreviatura ed. entre parntesis ..
3.1.2 Libro en linea
CamposA.,A. (2005). Mapas conceptuales, mapasmentales: y otras fonnas de representacin del
conocimiento.
Recuperado de http://bookS.google.com.pe/bookS?id=p VW0 _ 6H8ZK8G&printsec=f
rontcover&hl=es&source-gbs _ge_summary _r&e>ad=O#v=o.nepage&q&f false
Para los casos de un, dos, cinco a ms autores, etctera, el tratamiento para el citados es
similar a los ejemplos vistos anteriormente,
3.1.3 Capitulo de libro en linea
Rubn, A. (2007). Prevencin de las complicaciones a largo plazo. En A. Rubn. Autor
Recuperado de http://Dooks.google.com. pe/books?id=p VW0_6H8ZK80&printsec=f
rotitcover&b l=escsource=gbs _ge _:summary _ r&cad=O#v=onepage&q&f=false

3.1.4 Libros de consulta
Ejemplo de enciclopedia
Lorimer, L. T. (Ed.) (2006). Clula. En Mi maravilloso mundo (vol. 3, pp. 326-339).
Chicago: World Book.

Ejemplo de diccionario con editor
VandenBos, G. (Ed). (2007). APA dictionary of psycbology. Washington,DC: Americen.
Psychologica.l Aseocieuon.
(*) Ed. corresponde al editor. No confundir con editorial.
Para el caso de un diccionario en linea:

Real Academia Espaola. (2001 ). Dicoionario de Ja lengua espaola (22. a ed. ). Consultado en
bttp://www.rae.es/rae.btmJ
./ Obsrvese que se emplea 'consultado en', porque no se puede recuperar el diccionario
completo.
En el caso de que se necesite citar la consulta:
Real Academia Espaola. (2001 ). Disquisicin. En Diccionario de Ja lengua. espaola (22. ed.).
Recuperado de bttp:/Jbuscon.rae.es/clraeJ/SivltConsulta? I'IPO_BUS=3&LEMA=dsquisicio/o.F3n
./ En este caso, s se puede recuperar la direccin de la palabra consultada,
3.2 Publicaciones peridicas
Estas incluyen artculos publicados con frecuencia como revistas, peridicos y boletines
informativos.
Editor(es) (apellido e inicial del nombre)
Ao de publicacin (entre parntesis)
Ttulo del ejemplar (si corresponde)

Ttulo de la revista (cursiva o subrayado)
Volumen (si existe)
Nmero (entre parntesis), seguido de coma
Pginas del artculo, separados por un guion

3.2.1 Articulo de revista impresa
Pacora, P. y Kendall, R. (Octubre/diciembre, 2006). Violencia contra la mujer, Revista
Disgnstice, 45(5),12-15.
Chamberlin, J., Novotney, A. Packard, E. & Price, M. (mayo, 2008). Enhaneingworkwer
well-being: Occupational health psychologists convene to share their researcb en
work, stress, andbealtb. Monitor or Psychology, 39(5), 26-29.
(*)La & solo se utiliza cuando es una versin distinta al espaol.
3.2.2 Articulo de revista en lnea
Vivas, F. (marzo, 2000). Bozzo INC. Revista Caretas (1611). Recuperado de http://www.
caretas.com.pe/2000/ l 6l l/articulos/bozzo. phtml
(*) Las pginas no son necesarias en este caso.
3.2.3 Artculo de boletn informativo, sin autor
Ejemplo 1:
Secretaria tcnica: Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo. (Diciembre,
2010). Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo. Recuperado de http://www.
mintra.gob.pe/archivos/file/boletines/2010/bol_inf_70.pdf
Se recomienda verificar la confiabilidad de la informacin antes de emplearla .
./ En el texto, redacte un ttulo corto, o en su forma completa si es breve, y consignelo entre
comillas. Observe el siguiente ejemplo y comprelo con el ejemplo anterior.

Ejemplo 2:
("Consejo Nacional de Trabajo", 2010, p. 15)
Ejemplo 3:
El rol de Critas es poner a la persona humana al centro del desarrollo. (Octubre, 2011 ). Boletn
Critas en accin. Recuperado de http://www.caritas.org.pe/boletinl 1_2011/in:dex.html
.,,.. Para la redaccin, seguir las indicaciones del ejemplo 2.
3.3 Peridicos
Editor o autor (es) (apellido e inicial del nombre)
Fecha completa de publicacin (entre parntesis)
Ttulo del ejemplar (si corresponde)

Ttulo del diario (cursiva o subrayado)
Pgina (si corresponde)
Con autor:
Ben Schmuel, U. (14 de marzo de 2012). Aquieito noms. La Razn, p. 2.
(*)Si un articulo aparece en pginas discontinuas, anote todos los nmeros de pgina y
seprelos con una coma (pp. B 1, B3, B5-B7).
En el texto: (Ben Schmuel, 2012, marzo 14)
Sin autor:
Resiliencia al maltrato infantil .. (18 de marzo de 2007). La Nac611, p. 23.
En el texto: (Resiliencia al maltrato infantil, 2007, marzo 18)
Articulo en linea:
Duhigg, C. (12 de septiembre de 2009). Aguas txicas: Nuevas leyes. The New YorkTimes.
Recuperado de http://www.nytitnes.com/2009/09/13/us/ l Swater.html ?em
4. Otros tipos de referencias

4.1 Tesis
4.1.1 Tesis impresa
Aquino Ros, A. (2008). Anlisis e11 el desarrollo de los temas transversales en Jgs currculos
de espaol, matemticas, ciencias y estudios sociales del Departamento de Educacin.

(Tesis.de maestra, Universidad Metropolitana). (Acceso el 8 de noviembre de 2011)
4.1.2 Tesis en linea
Anglas, M. (2009). Presenciade/ paradigmapostmcdemo en el modelo curricular del programa

del Diploma de Bacbillera:toInternacional (Tesis de maestra). Recuperada de http://bleg.
pucp.edu.pe/item/68320/sustentacion-tle-tesis-presencia-del-paradigma-postmoderno-
en-el-modelo-curricular-del-progrruna-del-diploma-de-bachillerato-internacional
./ Para ambos casos, utilice el mismo tratamiento para la tesis doctoral, especifique el tipo
de investigacin dentro de parntesis.
Si la tesis ha sido empleada en forma fsica, solo cambie el recuperado de por acceso o el
nmero de la solicitud.
4.2 Blogs
Maldonado, F. (1 de marzo de 2012). Se puede decir 'bien mal'? [Mensaje en un blog].
Recuperado de http://linguisticaysooiedad.blogspot.com/
./ Es vlido consignar el seudnimo del autor, en caso de no figurar s11 nombre real.
./ No usar letras cursivas.
Es necesario verificar la informacin antes de emplearla.

4.3 Materiales audiovisuales

4. 3. 1 Para pelicula
Productor
Director
Ao (entre parntesis)
Ttulo de la pelcula (en cursivas)
Pas de origen
Estudio
Ejemplo:
Marvin, N. (productor), y Darabont, F. (director). (1994). Sueos de .fuga (pelcula). Estados
Unidos: Darabont.
4.3.2 Video
Ejemplo en espaol:
Behnont, R. (28 de marzo de 20U). RBC entrevista a Julin Palacn sobre la lnea area
de banderapara el Per [archivo de video). De http://www.youtabe.com/
watcb?v=RDpvgLBmnGo
Ejemplo en otro idioma:

American Psycbological Association. (Productor). (2000). Responding therapeutically to patient
expteseion of sex.ua.J atraGtion [DVD). De http:/www.apa.org/videos/
./ Ntese el empleo del material citado, en el caso de pelcula se consigna entre parntesis, y
en el caso de video, entre corchetes.
4.3.3 Diapositivas
ViUamil, M. (2009). Cmo preparar una bibliografa segn el manual de estilo APA [Diapositivas].
Puerto Rico: Universidad de Puerto Rico .
./ Verifique la informacin antes de usarla.
4.4 Entrevistas
Ejemplo 1:
Smith, M. (12 de agosto de 1989). Entrevista de C.A. Kiesler [cinta de audio]. Proyecto
de la historia oral del Presidente, American Psychological Association. APAArchivos,
Washington, D.C .
./ Se considera las citas de entrevistas en bibliografas o listados de referencias cuando
son de acceso pblico (ver ejemplo 1).
Ejemplo 2:
"Aln declar que ya es pap nuevamente". (A. Pacbeco comunicacin personal, 23 de
marzo de 2012) .
./ No se incluyen las citas de entrevistas en bibliografas o listados de referencias,
cuando pertenecen al archivo personal.

4.5 Figuras
Sin autor
------ Figura 1
CID AA !o!~
;ie;:i:= 1.~
~'U'll
Fuente -
La clula vegetal se diferenciade la animal porque

..._____ carece de centriolos entre otras estructuras.
Es necesario que se indique la eorrelatividad o numeracinde la imagen .
../ Asimismo, siempre se deber utilizar el pie de foto.'
En caso de que la imagen no figure el nombre del dibujante o fotgrafo, se consignar
la direccin electrnica de donde se extrajo, a manera de fuente .
../ Dar el mismo tratamiento para otro tipo de figuras como esquemas, diagramas,
mapas, fotografas.
(*) Para el tratamiento de estadsticas y tablas. se sugiere consultar el Manual de estilo
de la UCV (pp. 12-13, 2012).
'Ver el J\.fan113J de estilo de la UCV(2012, p.19).

Con autor
Figura 2
(
Correlatividad
o
Fuente Brn
~
......o
;-,
<'<$
~
@
Pie de foto
l Fotografa perteneciente a la exposicin Todo o

nada, realizada en el Museo Thyssen de Madrid.
Se recomienda utilizar imgenes ntidas o limpias, no aquellas que contengan texto.
Am 1~...-c: i4ot ?4'p t'lldo1 op lie>id 1
"f'" Mlraobu:tlRtt.O (GASA) 6- ~dofffM

GCIC:if'\a o ilfiirelrf rli.fll
1
Glutomnto Mettonln
~jpllrtal{O Piip it4:01 fl.Utr!Qh ipo iAli Rrlo-li
Ti;w ,~ l"lAi V.;wf.op,.~~11rm
Amlns bilanis Oxltex!ina
.Aeotllcol4 no T.quic m in.iu
Dt1m11na Suft ncio l'"
Norndrinm l nn
Caslnl .fl
Adf"Clt'i(! E\ d'\C
Na.Jroclnln
Sorot.onl nu
Hllt.3'liirl:l Otr.0.1
1fo!lw:11Jit91 ldo:s
~ci:re u rlil
pp(ldo 10\ej,lflOI V(l~O cuvo
Adenosn GleGfl;n
ai'TP' ~
t.li!:urop.eplldo Y
OifO~ SMitOitntll
Xkd'o ntrl<:>Q> s t.oq1.1 ~ru nn
Colo~~
t..\or1XIOO (11) COJ>-OllO AJ;a~oten srrtia
.. ./ En este ejemplo no se puede visualizar, en forma ntida, la redaccin. La imagen
carece de fuente, de numeracin y pie de foto.
./ No se consideran las fuentes de las imgenes en las referencias.

Abreviacin: procedimiento de reduccin de una palabra mediante La supresin de
determinadas letras o silabas.
Copyright: derecho de autor
Elidir: suprimir algn elemento lingstico del discurso, sin contradiccin con las
reglas gramaticales.
Elisin: accin y efecto de elidir.
Parenttica: perteneciente o relativo al parntesis. Se dice de las expresiones que
constituyen incisos.
ed.: editor, editorial
et el.: y otros
etc. : etctera
p. ej.: por ejemplo
p.: pgina
prr.: prraf 0
pp.: pagmas
- f
s.f.: sin fecha
sic: as en el original
trad.: traducido
22. : vigsima segunda edicin
vol.: volumen
Referencias
Blanca S., L. (Ed). (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American
Psycbologice! Associstion. (2. ed.). (S.R. Pea; trad.). Mxico
D.F.: El Manual Moderno (Trabajo original publicado en 2001).
Cetrina, P. (2012). Manual de estilo de la Universidad Csar Vallejo.
Lima: Fondo Editorial.
Murillo, J. (24 de abril de 2012). APA: cmo citar el diccionario de la
Real Academia en lnea. [Mensaje en un blog]. Recuperado de
http://blognisaba.wordpress.co1n/2011/04/24/apa-c1no-citar-el-dic-
cionario-de-la-real-academia-en-lnea/
Real AcademiaEspaola, (2001). Diccionariode Ie lengua espaiiola(22. ed.).
Consultado en http://www.rae.es/rae.btml
Real Academia Espaola (2010). Ortograa de Ja lengua. espaiiola.. Espaa:
Espasa Calpe.
Torres, S., Gonzles, A. y Vavilova, l. (201 O). La Cita y Referencia Bibliogrfica:
Gua basa.da en las nonnas APA. Buenos Aires: Biblioteca Central Uces.
Villamil, M. (2009). Cmo preparar una bibliografa segn el manual de
estilo APA (Diapositivas]. Puerto Rico: Universidad de Puerto Rico.
Viveros F., S. (Ed). (2010). Manual de publicaciones de la Americen
PsychologicalAssociation (M.. Chvez M., trad.). Mxico D.F.: Espasa

Calpe. (Trabajo original publicado en 2010).

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Adaptacin de la norma de la

American Psycological Association

Ana Pacheco Saavedra

Katherin Moretti Nashinato

2. Citas de referencia en la redaccin (parentticas) 9

2.1.1 Las indirectas o parafraseadas 11

2.1.2 Las directas breves o textuales 12

2.1.3 Citas directas extensas 15

3 .1.1 Captulo de libro 19

3.1.3 Captulo de libro en lnea 19

3.l.4 Libros de consulta 20

3.2 Publicaciones peridicas 20

3.2. l Artculo de revista impresa 21

3.2.3 Artculo de boletn informativo, sin autor 21

4.3 Materiales audiovisuales 24

estudiantes de las diferentes Escuelas Acadmico Profesionales Logren:

Conocer las referencias segn el estilo APA.

Emplear las referencias parentticas en diversos textos .

Redactar textos y documentos con rigor acadmico, utilizando el estilo APA.

estilo de la Universidad Csar Vallejo conforman las herramientas de consulta y de normalizacin

El estilo editorial trata del empleo uniforme de la puntuacin y de las abreviaturas, la

construccin de tablas, la seleccin de encabezados y la citacin de referencias, as como

de muchos elementos que forman parte de todo manuscrito.

[ ... ]. (APA, 2002, p. 87).

mayora de trabajos de investigacin y para su respectiva publicacin.

Con respecto a la publicacin

sin fuentes o, en su defecto, con referencias inexactas, incompletas o que no pertenezcan a

autores especializados e11 la materia o carezcan de confiabilidad.

IJevar tm pie de foto y su respectiva referencia (Cotrina, 2012, p.19).

Para efectos de estandarizacin en los trabajos presentados, solo emplearemos la tipografia

Times New Rornan,' a doble espacio.

Sabias que ...

con lapreparacin de trabajos.

APA, 201 O, p. 170).

Con respecto a las ref erencas:

La lista de referencias debe. presentarse en (Trabajo original publicado en 2001).

manuscrito. en lnea. [Mensaje en 11n blog). Recu-

lnea, para diferenciar el dato principal: el

nombre del autor, de otra informacin (ao,

es a la altura de la quinta letra de la lnea an-

Sobre las notas a pie de pgina

por el ms antiguo (Manual APA, 201 O, p. 182).

Ejemplo tomado del Mdulo de Ctedra Vallejo (2012, p. 365).

nizarn de acuerdo a la letra inicial del nombre.

Lista de referencias tomada del Mdulo de Contentes pedaggicas

Sobre las notas a pie de pgina

ciones (Manual APA., 2010, p. 37).

2. Citas de referencia en la redaccin (parentticas)

fuente para su localizacin en la bibliografa.

Planeaein estratgica es una herramienta que permite a las organizaciones prepararse

sus esfuerzos hacia metas realistas de desempeo.

Parra Eduardo y Calero Francisco (2006:90).

zos hacia metas realistas de desempeo" (Parra y Calero, 2006, p. 90).

Es recomendable insertar la cita dentro de una redaccin breve. Se puede utilizar un

prrafo de introduccin o de enlace, dependiendo su ubicacin .

despus de la referencia, en el caso de las citas directas.

ochenta en Amrica Latina".

(Recupefado de http://emaberto.inep.gov. br/index.php/emaberto/article/viewFile/1142/1041

do, y en los ochenta en Amrica Latina" (Casassus, 2000, p. 49).

Lo que no se permite es presentar un texto como el siguiente:

La Andragoga (del griego c'xvl'}p "hombre" y c'xywy~ "gua" o "con

duccin") es la ciencia y el arte que siendo parte de la Antropologa y Negritas, comillas y

estando inmersa en la EDUCACIN PERMANENTE, se desarrolla a travs de maysculas.