ESCUELA N 11 ROBLE HUACHO

FUNDACIN DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANA

Km. 9 Camino Huichahue Fono: 99338702 - IX Regin.

Nombre: Fecha: Curso: 1

Puntaje total: 26 puntos Puntaje obtenido:

OBJETIVOS:
OA4. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e implcita, determinando las
consecuencias de hechos o acciones, describiendo y comparando a los personajes, describiendo los diferentes ambientes que
aparecen en un texto, y expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.
OA15. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Lee el siguiente texto.

 ESCUELA N 11 ROBLE HUACHO
FUNDACIN DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANA
Km. 9 Camino Huichahue Fono: 99338702 - IX Regin.
Marca con una la alternativa correcta. (16 puntos)
1. Lee el fragmento:
Qu significa deslumbrar?
A. Abandonar.
B. Impresionar.
C. Decidir.
D. Buscar.
2. Por qu el minero decide salir en bsqueda
de la mina?
A. Porque ya no estaba enamorado de la
joven.
B. Porque su joven enamorada haba muerto
de pena.
C. Porque se haba quedado sin fortuna junto
a la muchacha.
D. Porque so con el lugar donde estaba la
mina que buscaba.
3. Por qu muri Aauca?
A. Porque fue aplastada por flores.
B. Porque se perdi en una mina.
C. Porque se la trag el desierto.
D. Porque estaba desconsolada.
4. Cmo se conocieron el minero y Aauca?
A. Ambos vivan en el mismo pueblo.
B. Ambos buscaban una mina en el mismo
lugar.
C. El minero se detuvo en el pueblo donde
viva Aauca.
D. El minero vio a Aauca plantando flores
en el valle nortino.
5. Qu sucedi luego de la muerte de
Aauca?
A. El valle se cubri de flores rojas.
B. El pueblo le regal flores rojas.
C. La joven fue llamada Aauca.
D. El minero muri de pena.
6. Qu quiere decir que la mina le brindara
fortuna al minero?
A. Que en la mina encontrara a Aauca.
B. Que en la mina encontrara al duende.
C. Que la mina le traera problemas.
D. Que la mina le traera dinero.
7. Cul de estos hechos representa el
problema que enfrentan los personajes?
A. La germinacin de flores rojas donde
sepultaron a Aauca.
B. El abandono de Aauca cuando el minero
parti a la mina.
C. El funeral de la joven en medio del valle.
D. El enamoramiento de los jvenes.
8. Qu busca explicar este texto?
A. El origen de los valles del desierto.
B. Por qu los mineros se pierden en el desierto.
C. Cul es el origen de las flores llamadas
aaucas.
D. Por qu la gente del norte busca tesoros en
las minas.
9. A qu corresponden las palabras esper,
trag, sali?
A. Sujetos.
B. Verbos.
C. Adjetivos.
D. Sustantivos.
 ESCUELA N 11 ROBLE HUACHO
FUNDACIN DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANA
Km. 9 Camino Huichahue Fono: 99338702 - IX Regin.

II. Lee el texto y contesta las preguntas 10 a 16

3
 ESCUELA N 11 ROBLE HUACHO
FUNDACIN DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANA
Km. 9 Camino Huichahue Fono: 99338702 - IX Regin.

10. Cul sera un subttulo adecuado para el segundo prrafo?

A. Caractersticas.
B. Reproduccin.
C. Alimentacin.
D. Hbitat.
4

11. Cul de los prrafos se refiere a la reproduccin del pud?

A. Prrafo segundo.
B. Prrafo tercero.
C. Prrafo cuarto.
D. Prrafo quinto.

12. Segn el texto, cmo se puede diferenciar al macho de la hembra?

A. El macho es herbvoro y la hembra no lo es.
B. El macho tiene cuernos y la hembra no tiene.
C. La hembra es caf rojizo y el macho tiene rayas.
D. La hembra mide hasta 93 cm y el macho mide 40 cm.

13. De qu color es el pelaje del pud adulto?

A. Caf.
B. Rojizo.
C. Manchado.
D. Con rayas blancas.

14. Cul es la funcin del prrafo de introduccin?

A. Presentar el tema del texto.
B. Mencionar las reas en que habita.
C. Sacar conclusiones y cerrar el tema.
D. Desarrollar las caractersticas del animal.

15. Cul es el propsito del texto?

A. Contar una leyenda sobre el pud.
B. Dar instrucciones para cuidar al pud.
C. Informar sobre las caractersticas del pud.
D. Expresar sentimientos inspirados por el pud.

16. Cul de los siguientes ttulos refleja el contenido total del texto?
A. Cuidados de los venados pequeos.
B. El pud, un impresionante venado.
C. Tipos de venados chilenos.
D. Hbitat del pud.

Responde! Escribe y luego revisa tu escrito, cuida tu ortografa y redaccin (10 puntos)

16.- Segn lo estudiado, Qu tipo de texto es La Aauca?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

17. Nombra tres elementos que identifican a La Aauca, como ese tipo de texto
a)________________________________________________________________________________________
b)________________________________________________________________________________________
c)________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
 ESCUELA N 11 ROBLE HUACHO
FUNDACIN DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANA
Km. 9 Camino Huichahue Fono: 99338702 - IX Regin.

18. Segn lo estudiado, Qu tipo de texto es El pud?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

19. Nombra tres elementos que identifican a El pud, como ese tipo de texto

a)________________________________________________________________________________________
b)________________________________________________________________________________________
c)________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________