CONTRATO PEDAGGICO

Licenciatura em Matemtica

Trabalho de Concluso de Curso -TCC

8 Perodo
2017.2

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Pernambuco

 CONTRATO PEDAGGICO
Trabalho de Concluso de Curso -TCC

Professores formadores: Professores tutores:

Joo Rocha Evert Elvis
Domingos Aguiar Ricardo Tirbcio
Carlos Vitor

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Pernambuco

 HORRIO DE ATENDIMENTO
SEMANAL ONLINE

Prezados estudantes entre em contato

com seu orientador para agendar o
horrio de tutoria e definir o tema.

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 Diviso por Polo

Nome do Professor Polo

Evert Elvis Palmares
Ricardo Tibrcio Santa Cruz do Capibaribe
Carlos Vitor guas Belas
Joo Rocha Santana do Ipanema
Domingos Aguiar Ipojuca & Limoeiro

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 Ementa

Dissertao Cientfica.

Orientao para a elaborao do Trabalho de

Concluso de Curso.

Normas de elaborao do TCC.

Redao do TCC.

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 ATRIBUIES DO PROFESSOR-FORMADOR
Participar dos encontros presenciais previstos no calendrio
acadmico em um dos polos atendidos.
Coordenar o grupo de Tutores a Distncia e orient-los na
execuo das atividades acadmicas.
Elaborar e postar semanalmente no Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA), material didtico de apoio quando
necessrio, exerccios e atividades avaliativas.
Postar as atividades da semana didtica todas as quartas-feiras,
antes das 9 horas, durante o perodo letivo do componente
curricular.
Dedicar, no mnimo, 2 horas dirias s atividades virtuais
inerentes funo de professor formador.
Lanar no Sistema de Controle Acadmico as notas das
avaliaes, no mximo, 7 (sete) dias aps o trmino do perodo
letivo do componente curricular.

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 ATRIBUIES DO TUTOR A DISTNCIA
Estabelecer contato permanente com os estudantes e mediar as
atividades e a comunicao de contedos entre o professor e os
estudantes.
Acompanhar as atividades discentes, conforme o calendrio acadmico do
curso.
Auxiliar o professor formador na organizao, elaborao e construo das
atividades na sala virtual.
Dedicar, no mnimo, 2 horas dirias s atividades virtuais inerentes
funo de tutor a distncia.
Manter regularidade de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem e
dar retorno s solicitaes dos cursistas no prazo mximo de 24 horas.
Colaborar com a coordenao do curso e o professor na avaliao dos
estudantes.
Apoiar, operacionalmente, o professor formador e a coordenao do curso
nas atividades presenciais nos polos, em especial, na aplicao de
avaliaes.

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 ATRIBUIES DO TUTOR PRESENCIAL
Interagir com os estudantes, esclarecendo dvidas em relao ao uso das
tecnologias e mdias utilizadas para o desenvolvimento das atividades
pedaggicas (material impresso, vdeos, animaes, dentre outros),
orientando, supervisionando e controlando o uso dos equipamentos
eletrnicos do Polo.
Estabelecer contato permanente com os estudantes e mediar as
atividades discentes, formando grupos e estudo, prestando orientaes e
acompanhamento, bem como incentiv-los a realizar trabalhos
acadmicos de forma cooperativa, colaborativa..
Manter regularidade de acesso ao AVA, dando retorno s solicitaes do
cursista no prazo mximo de 24 horas.
Incentivar e alertar os estudantes quanto necessidade de postar
atividades dentro do prazo estabelecido pelo Professor Formador do
componente curricular.
Orientar os alunos, por meio da utilizao de ferramentas, meios e
mtodos de busca de materiais didticos complementares (livros,
peridicos, artigos, dissertaes, teses, dentre outros) de modo a auxili-
los no desenvolvimento de suas atividades acadmicas.

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 ATRIBUIES DO DISCENTE
Acessar diariamente o AVA, se apropriando de todas as orientaes e
encaminhamentos desse Componente Curricular.
Realizar as atividades propostas a cada semana, cumprindo os prazos
previamente estabelecidos.
Ler e realizar as orientaes ou informaes postadas no ambiente virtual;
Ler no livro impresso os captulos propostos ou materiais postados;
Interagir com seu tutor para esclarecer dvidas ou solicitar orientao para
estudo;
participar dos fruns de discusses quando propostos pelo professor;
participar do encontro presencial ou presencial conectado, quando
previstos.
Ao entrar na sala, visitar o FRUM DE NOTCIAS .(Caso haja)

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 METODOLOGIA
Semanalmente o estudante deve ler o material destinado a
semana corrente e resolver os exerccios propostos;
Em caso de dvidas o estudante deve entrar em contato com
utilizando umas das trs formas seguintes formas na ordem
de prioridade: Frum de dvidas, tutoria online (no horrio
estabelecido) e mensagens do moodle;
Semanalmente o estudante deve executar a atividade
proposta para semana corrente;
As atividades podem ser: Questionrios online, envios de
arquivos ou fruns.

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 CRITRIOS DE AVALIAO
20% da nota ser relativa as atividades no ambiente
virtual;

10% da nota ser relativa a participao ativa nos

fruns.

20% da nota ser relativa a participao em encontros

presenciais;

50% da nota ser relativo ao relatrio e apresentao

final.

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 Avaliao de Desempenho
Os estudantes sero avaliados tambm no Ambiente
Virtual de Aprendizagem(AVA) pelo seu desempenho
ao longo do componente curricular.

Ser considerado especialmente o aspecto qualitativo

da sua interao no AVA: leitura dos textos, consulta
aos links, acesso aos vdeos, contrato pedaggico,
aulas gravadas, participao nas webconf (quando
houver), fruns e tutoria online, dentre outros.

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 CRONOGRAMA
Evento Palmares e Santa Cruz
Aula Gravada 26/08 - 10:00 - 12:00
30/09 - 10:00 - 12:00
25/11 - 08:00 - 10:00
Encontro Presencial 1 09/09 - 13:00 - 15:00
Encontro Presencial 2 11/11 - 08:00 - 09:30
Avaliao Presencial 09/12 - 10:00 - 12:00
Avaliao Final 23/12- 8:00 - 10:00 23/12/2017 - 8:00 - 10:00
guas Belas e
Santana do Ipanema
01/09 - 08:00 - 10:00
19/11 - 10:00 - 12:00
--------
23/09 - 08:00 - 10:00
04/11 - 10:00 - 12:00
09/12 - 08:00 - 10:00

OBS.: Mdia mnima para aprovao direta 7,0.

Mdia mnima para aprovao aps avaliao final 6,0.

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 Como fazer o TCC?
Preferencialmente em grupo de trs ou quatro
participantes.
Grupos com tamanhos diferentes de trs ou quatro
devem ter a autorizao do professor formador.
Os grupos devem observar quais orientadores esto
disponveis em seu polo e, em seguida, escolher um
tema.
Em breve, ser disponibilizado um formulrio para
publicar os membros e o tema de cada grupo.
O grupo pode ter um professor orientador e um
professor coorientador.

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 Exame Final
Caso o estudante no seja aprovado na avaliao
presencial, que ser a entrega e apresentao do
artigo (definido no incio junto ao professor orientador),
dever realizar o Exame Final.

O Exame Final ser: Entrega do artigo com as devidas

alteraes indicadas pelo orientador.

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