Organizacin Curricular

II Semestre 2017
Objetivo:
- Distribuir los objetivos de aprendizaje e indicadores de logro declarados en las unidades correspondientes del 2 semestre.
- Diseo de objetivos de clase que garanticen una secuencia y progresin adecuadas para mejorar la organizacin de los procesos de enseanza aprendizaje en el
aula.

Instrucciones:
1. Copie los objetivos de aprendizaje (OA) e indicadores seleccionados para cada mes
2. Distribuya los objetivos e indicadores en cada una de las sesiones del mes de agosto, considere n de horas semanales.
3. Asegure los criterios de secuencia, progresin y cobertura curricular.

Nivel: 4M Asignatura: Historia, Geografa y Ciencia Sociales.

Mes Tiempo N de Objetivo de Aprendizaje Indicadores Objetivos de clase

horas
AE 11
AGOSTO

Clase 1 Identifican los antecedentes histricos Objetivo 1 Comprender la principales antecedentes

Caracterizar las polticas del actual modelo econmico y el histricos del actual modelo econmico
econmicas de Chile para contexto de su implementacin.
su insercin en la economa
global, tales como la
reimplementacin del modelo
exportador primario en Chile
Semana 1 desde 1975, la opcin bilateral
y la participacin en bloques
econmicos, y los tratados de
libre comercio, considerando
ventajas y desventajas.
Clase 2 Evaluacin 1 Evaluacin 1 Evaluacin 1
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4
 Clase 1 AE 11 Describen la poltica exportadora Objetivo 1 Comprender las principales
Caracterizar las polticas de Chile, considerando el rol de las caractersticas del modelo hacia fuera post
econmicas de Chile para PYMES, Dictadura.
su insercin en la economa los acuerdos comerciales, los
global, tales como la programas de fomento.
reimplementacin del modelo
exportador primario en Chile
desde 1975, la opcin bilateral
y la participacin en bloques
econmicos, y los tratados de
libre comercio, considerando
ventajas y desventajas.
Clase 2 AE 11 Analizan las relaciones bilaterales de Objetivo 2 Comprenden las principales
Semana 2 Caracterizar las polticas Chile, a travs de ejemplos de acuerdos caractersticas del modelo hacia afuera post
econmicas de Chile para comerciales e inversiones en el exterior. dictadura
su insercin en la economa
global, tales como la
reimplementacin del modelo
exportador primario en Chile
desde 1975, la opcin bilateral
y la participacin en bloques
econmicos, y los tratados de
libre comercio, considerando
ventajas y desventajas.
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Reconocer el impacto y los Analizan los factores que explican Objetivo 1
desafos que presentan para los ndices de pobreza y
desigualdad a
Chile los problemas globales
nivel mundial, en particular el caso
y evaluar crticamente de Chile, las polticas pblicas
diagnsticos y distintas adoptadas
Semana 3
propuestas de solucin. para corregirlos y los desafos an
pendientes en este mbito.
Clase 2 Evaluacin 2 Evaluacin 2 Evaluacin 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4
 Clase 1 Reconocer el impacto y los
desafos que presentan para
Chile los problemas globales
y evaluar crticamente
diagnsticos y distintas
propuestas de solucin.
Clase 2 Reconocer el impacto y los
Semana 4
desafos que presentan para
Chile los problemas globales
y evaluar crticamente
diagnsticos y distintas
propuestas de solucin.
Clase 3
Clase 4
Reconocen efectos sobre las Objetivo 1
identidades culturales como
producto de la
globalizacin y, en particular, la
situacin de los pueblos originarios
en
Amrica y Chile.
Identifican las principales causas Objetivo 2
de la discriminacin en Chile y dan
ejemplos de medidas adoptadas
por el Estado para subsanarla (por
ejemplo,
la Ley Zamudio).
Objetivo 3
Objetivo 4

Nivel: Asignatura:

Mes Tiempo N de Objetivo de Aprendizaje Indicadores Objetivos de clase

horas
SEPTIEMBRE Clase 1 AE 12
Reconocer el impacto y los
desafos que presentan para
Chile los problemas globales
y evaluar crticamente
diagnsticos y distintas
propuestas de solucin.
Clase 2 AE 13
Semana 1 Reflexionar crticamente sobre
la relacin entre desarrollo
econmico y fortalecimiento
o debilitamiento de la
democracia, y entre el derecho
internacional y la soberana
nacional en el mundo
contemporneo.
Clase 3
Clase 4
Clase 1 Reconocer el impacto y los
desafos que presentan para
Chile los problemas globales
y evaluar crticamente
diagnsticos y distintas
propuestas de solucin.
Clase 2 Reconocer el impacto y los
Semana 2
desafos que presentan para
Chile los problemas globales
y evaluar crticamente
diagnsticos y distintas
propuestas de solucin.
Clase 3
Clase 4
Semana 4 Clase 1 Evaluacin
Reconocen los desafos que supone Objetivo 1 Comprender los principales desafos de
para Chile su ubicacin en la regin Chile en su ubicacin en la regin.
latinoamericana, considerando los
principales focos de terrorismo y
narcotrfico a nivel mundial.
Identifican diversos indicadores que Objetivo 2 Comprender las diversas razones
evidencien el fortalecimiento o regionales que implican fortalecimiento y
debilitamiento de la democracia debilitamiento de la democracia.
(confianza en las instituciones pblicas,
confianza en la clase poltica,
participacin y abstencin electoral,
existencia
de organizaciones sociales y polticas no
institucionalizadas, etc.).
Objetivo 3
Objetivo 4
Reconocen los desafos que supone Objetivo 1 Comprenden las principales
para Chile su ubicacin en la regin caractersticas del movimiento zapatista
latinoamericana, considerando los
principales focos de terrorismo y
narcotrfico a nivel mundial.
Reconocen los desafos que supone Objetivo 2 Comprenden las principales
para Chile su ubicacin en la regin caractersticas del movimiento zapatista
latinoamericana, considerando los
principales focos de terrorismo y
narcotrfico a nivel mundial.
Objetivo 3
Objetivo 4
Objetivo 1
 Clase 2 Reconocer el impacto y los
desafos que presentan para
Chile los problemas globales
y evaluar crticamente
diagnsticos y distintas
propuestas de solucin.
Clase 3
Clase 4
Reconocen los desafos que supone Objetivo 2 Comprenden las principales
para Chile su ubicacin en la regin caractersticas del movimiento de los indignados.
latinoamericana, considerando los
principales focos de terrorismo y
narcotrfico a nivel mundial.
Objetivo 3
Objetivo 4

Nivel: Asignatura:

Mes Tiempo N de Objetivo de Aprendizaje Indicadores Objetivos de clase

horas
OCTUBRE

Clase 1 Objetivo 1
Semana 1 Clase 2 Objetivo 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4
 Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 3
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 4
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Nivel: Asignatura:

Mes Tiempo N de Objetivo de Aprendizaje Indicadores Objetivos de clase

horas
NOVIEMBRE

Clase 1 Objetivo 1
Semana 1 Clase 2 Objetivo 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4
 Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 3
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 4
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Nivel: Asignatura:

Mes Tiempo N de Objetivo de Aprendizaje Indicadores Objetivos de clase

horas
DICIEMBRE

Clase 1 Objetivo 1
Semana 1 Clase 2 Objetivo 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Semana 2 Clase 1 Objetivo 1

 Clase 2 Objetivo 2
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 3
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4

Clase 1 Objetivo 1
Clase 2 Objetivo 2
Semana 4
Clase 3 Objetivo 3
Clase 4 Objetivo 4