8 .

2017-2018
1o
/ / ..
,

1 -103 -101 & -103 . 6 4
2 -129 -200 . , . 6 4
, .
3 -131 -131 . 6 4
4 -161 -261 . 6 4
5 6 4
30 20

2o
/ / ..
,

1 -201 -301 . , . 6 4

2 -219 -491 I . 6 4
3 -232 -232 . 6 4
4 -282 -370 & -371 . 6 4
5 I 6 4
30 20

3o
/ / ..
,

1 -300 -400 I . 6 4
 2 -324 -501 . , . 6 4
3 -340 -445 . 6 4
4 -360 : . 6 4

5 -362 . & . 6 4

30 20

4o
/ / ..
,

1 -454 -345 A . 6 4
2 -461 -361 . 6 4
3 -481 -481 . 6 4
4 -400 -500 . 6 4
5 -431 -531 . 6 4
6 -452 -242 . 6 4
7 -471 -571 . 6 4
42 28

5o
/ / ..
,

1 -510 -310 5 3
2 -517 -517 . 5 3
3 -523 -623 4 2
4 -527 -617 . 5 3
5 -529 -829 History and Philosophy of Psychology . 5 3
6 -535 5 3
7 -560 -670 K . 5 3
8 -561 . 4 2

9 -562 -372 : . 4 2

10 -564 -664 . 5 3

11 -572 -572 : / . 5 3

12 -573 -671 Occupational Health Psychology . 5 3
57 33

6o
/ / ..
,

1 -603 . 5 3

2 -605 -511 4 2
3 -620 -220 . 4 2
4 -621 -621 . 5 3
5 -625 -625 . 5 3
6 -629 -629 : . 5 3

7 -630 . 5 3
8 -632 . 4 2

9 5 3

-633
10 5 3

-634
11 -635 5 3
12 -639 -839 . 5 3
13 -640 -740 . 5 3
14 -652 -652 . 5 3

15 -657 -857 X. 5 3
16 -668 -768 . 5 3
17 -673 -773 . 4 2
18 -678 -678 . , . , . 6 4
:

19 . 5 3

-681
20 5 3

-683
21 -684 5 3
22 -687 -577 . 4 2
106 62

7o
/ / ..
,

1 -705 . 5 3
2 . 5 3

-711
3 -721 -721 : . 5 3
4 . & . 4 2

-722
5 -728 -728 . 4 2
6 -729 -729 : . 4 2

7 -737 -637 . 4 2
8 -746 -446 . 5 3
9 -750 -750 . 5 3

10 -756 -856 . , . 5 3

11 -761 5 3
12 -765 -865 . 5 3

13 -767 5 3
14 -770 . 5 3
15 -778 -878 : . 5 3

16 -781 -781 . 5 3

17 -783 -883 : , . 4 2
,
80 46

8o
/ / ..
,

1 -765 -865 . 5 3

2 -781 -781 . 5 3

3 -802 -802 . 5 3
4 -814 -814 . 5 3
5 -815 Neuropsychology of Everyday Functioning . 5 3
6 -818 -818 . 5 3


7 -821 -821 : . 5 3
8 -823 4 2
9 -825 . 4 2
10 -827 -827 . 4 2
11 -829 / 4 2
12 -831 -731 . 5 3
13 -836 -536 - . 4 2


14 -837 5 3
15 -862 - . 4 2


 16 -867 -767 : . 5 3

-
17 -877 -677 . 4 2
18 -781 -781 . 5 3


19 -885 . , . 5 3
88 50

&
/ ..
1 999 & 999 20 20
2 Online 998 10 10

:
: , / /.
: / / ,
(ECTS)
. ....
...
32 ..
: / /
, (ECTS)
. .
. ..
, , .
: (, , ),
/ /.
(4) .
: 40 (x6,5) / / .
: / /
.

T
240 (ECTS) :
96.. (ECTS) 16
92 .. (ECTS) . / /
.. (ECTS) 112 , 20
.
12 .. (ECTS) (, , , ),
10 .. (ECTS) ,
,
10 .. (ECTS) ,
20 .. (ECTS) , .

 ( )
2017-2018
1993-1994.
, 2017,
.
2016-2017
. 2015-2016 ,
, .

2016-2017
2016-2017, 2017-2018
,
2016-2017, I
( ) .
2017-2018
2017-2018
.

2009-2010 2015-2016
2009-2010 2015-2016,
2017-2018
, ,
. :

24 15 14
( ).
-360 :
-362 ,
.
/ / / 14 ,
,
.
/,
, , .

/ /
.
,
.
()
.. . /
/ .


. ,
, ,

. ()

.. . / .

,
.
:
: / /
4 , .
: /
4 , .
:
- (2) .
- / (1) (3),
3 / /
(2) (6) (6) .
- / (2) (6),
6 / /
(6) .
/ (3) (9),
(2) : 6
3. / /
(6) .

.

.
/ / 4 , ,
(12), 6
6 .

/ ,
(6).
/ 2017-2018
, ,
(10).

/ /.
/ ,
(12).
/ 2017-2018 ,
,
(20).
/
.

/
240.. (ECTS) :
76.. 14 ,

12.. ,
6 .., , 10..,

, , 12 ..,
, 20..,
10..
112 .. 124 .. .
/ /
.
 1993-1994 2008-2009
/ 1993-1994 2008-2009,
2017-2018
, ,
( ) . :

30 31 , 16 13
( ).
-360 :
-362 , /
.
/ / / 13 ,
,
.
/,
, , .

/ /
.
,
.
()
.. . /
/ .

, , ,
.
:
: / /
4 , .
: /
4 , .
:
- (2) .
 - / / (1) (3),
3 / /
(2) (6) (6) .
- / / (2) (6),
6 / /
(6) .
- / / (3) (9),
(2) , 6
3 / /
(6) .

.

.
/ / 4 , ,
(12), 6
6 .

/ ,
(6).
/ 2017-2018
, ,
(10).

/ /.
/ ,
(12).
/ 2017-2018 ,
,
(20).
/
.

/
240.. (ECTS) :
 73.. 13 ,

12.. ,
, 6 .., , 10..,

, , 12 ..,
, 20..,
10..
115 .. 127 .. .
/ /
.

1993-1994

152/93 ( 63/27.04.1993 . ) ,
:
- , ,
.
- .

.


/
2016-2017



(
( ) (
)
)
-100 -100 5

-101 & -103 -103 6


-101 & -103 -101 5
1
-131 -131 6
-171 -171 6
1 ( )
(3) ,

1 3
.

( & ) .
1
2 ( &
) (6) , 1

1 6
.

() .
-200 -129 6
-220 -220 5
-232 -232 6
-261 -161 6
: :
-372 -372 6


1. ,
-103 (6).
( & ),
-103 (6) -103
, (5).

/
2009-2010 2015-2016



( ) ( ) (
)

-101 & -103 -103 6


-101 & -103 -101 5
1
-131 -131 3
-261 -161 6
-200 .... -129 7
-301 -201 6
-491 -219 I 5
-232 -232 3
&
-370 &-371 -282 6
2
-501 : -324 6
:
-445 -340 6

-400 -300 I 5
-345 -454 5
-481 -481 6
-361 461 6

1. ,
-103 (6).
( & ),
-103 (6) -103
, (5).
2. ( & ),
(6) .
( ), -281
(3) / / -282
.

/
1993-1994 2008-2009

( ) ( (
) )
:
101 & 103 -103 5
: 1
:
101 & 103 -101 5
: 1
131 -131 3
132 -232 3
161 & 265 2 -161 8
&
191 -219 I 5
199 .... -129 7
200 -340 I 5
201 -201 6
:
261 & 367 & : -481 8
3
: &
281 & 282 -282 6
4
324 -324 6
345 -300 5
381 -454 6

1. ,
-103 (5) .
( & ),
-103 (5) -101
, (5).
2. / / : 161 265
, -161 8.
161 ,
-161 3. 265 ,
5.
3. / / : 261 : 367
: ,
8. ,
: 367 : ,
-481 5.
261 : , -
261 : 3 / /
-481 .
4. ( & ) ,
-282 6.
( ),
-281 (3) / /
-282 .