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UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA SAN PABLO Facultad de Ingeniera

Laboratorio de Fsica I FIS 171 Semestre: II-2015

ESTRUCTURA DEL INFORME


LABORATORIOS DE FSICA I TODOS LOS
PARALELOS
(Times New Roman 22, Centrado)

Nombre del Estudiante


Nombre del Docente
Paralelo y horario de la materia
Fecha de entrega del informe (Times New Roman 10, Centrado)

Resumen.- En este trabajo se presenta una gua para la elaboracin de informes de laboratorio de Fsica I,
Fsica II y Electromagnetismo. Estas instrucciones basadas en IEEE orientan para escribir y calificar los
documentos. Se describen detalladamente cada punto del contenido que debe ser incluido y muestra
tambin algunos ejemplos. En el resumen debe describir de manera detalla una breve descripcin de todo
el trabajo realizo, en base a una introduccin, el desarrollo, el resultado relevante y su aporte defina todos
los smbolos usados. No cite referencias en el resumen.

ndice de Trminos-- Cerca de cuatro palabras claves o frases en orden alfabtico, separadas por comas.
Para una lista de palabras claves sugeridas. Resumen e ndice de trminos en Times New Roman 10, en
negritas)

En los Laboratorios de Fsica II y


I. OBJETIVO Electromagnetismo, los estudiantes son los
responsables de redactar los objetivos.
El presente documento es una gua de
cumplimiento obligatorio para escribir y calificar De acuerdo a la experiencia de laboratorio en
los informes de laboratorio de fsica. estudio, los objetivos se pueden dividir en dos
partes en caso de ser necesario:

II. INFORME 1.1 Objetivo General Describe de forma directa,


A continuacin, se detallan las caractersticas clara y concreta el propsito del laboratorio, no
mnimas que debe cumplir un informe. debe describir las tareas realizadas en el mismo.
1.2 Objetivos Especficos Debe redactarse si es
1. Ttulo del Tema necesario; los objetivos especficos contribuyen a
Todo informe debe tener un ttulo en su primera comprender el objetivo general, dividindolo en
pgina, este ttulo estar definido por la gua de partes que pueden evidenciarse en el informe,
laboratorio y presentado al inicio de cada ayudan a presentar mejor el fenmeno en estudio
experiencia por el docente. El mismo debe estar y a tener una idea clara acerca de qu es lo que
ubicado en la parte superior y al centro de la
se quiere demostrar.
pgina, con letras maysculas.

2. Objetivo
En el Laboratorio de Fsica I son los docentes, los
encargados de definir y dar a conocer los
objetivos de la prctica, adecuando los objetivos 3. Fundamento Terico
de la gua sin salirse del marco de la prctica.
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Laboratorio de Fsica I FIS 171 Semestre: II-2015

El fundamento terico debe ser una sntesis 5. Datos Experimentales


coherente sobre el tema en estudio; tomado de Los Datos Experimentales deben presentarse en
diversas fuentes bibliogrficas, debe destacar el tablas.
fundamento fsico y matemtico del laboratorio. Todos los datos experimentales deben estar en
En ningn caso se aceptar una copia total o unidades del Sistema Internacional o sus
plagio de alguna fuente. La fuente de informacin derivados.
debe estar comentada al pie de pgina, destacando En caso de utilizar una constante extrada de
el autor, ttulo y ao de publicacin de dicho alguna fuente, esta se debe indicar al pie de
material. pgina.
El fundamento terico debe contener lo siguiente:
EJEMPLO 1. TABLA
- Descripcin literal del fenmeno en estudio. TABLA 1. DATOS EXPERIMENTALES PARA
- Ecuaciones esenciales para el desarrollo del DEMOSTRAR LA LEY DE OHM
laboratorio, cada ecuacin fundamental debe
V [V] I [A]
presentarse centrada y su numeracin debe
1,11 2,01
estar al extremo derecho entre parntesis.
2,12 4,02
- Cada vez que se presente una ecuacin por
3,09 6,99
primera vez debe tener una descripcin de sus
4,08 8,01
variables y constantes.
5,01 10,10
- El contenido mximo no podr exceder las 2
hojas del informe. En la Tabla 1 puede verse dos columnas. La primera
- En caso de tener subttulos dentro del muestra las corrientes experimentales tomadas de
lectura directa del multmetro 1. La segunda columna
fundamento terico, este deber ir muestra las tensiones experimentales tomadas de
debidamente numerado con el nivel lectura directa del multmetro 2. Se tomaron 5 pares de
correspondiente dentro de la numeracin del datos.
mismo. Al llenar las tablas se debe tomar en cuenta que la
cantidad de cifras significativas debe ser de
cuatro dgitos, por ejemplo: 1,253 25,38 351,4
4. Procedimiento
4626 0,005 1,200 etc.
El procedimiento debe ser escrito de forma clara
en tercera persona, singular, en tiempo pasado y El indica el inicio y fin de un ejemplo.
en forma narrativa, y debe contestar a las
siguientes preguntas:
6. Anlisis de Datos
- Qu materiales se emplearon para realizar la El anlisis de datos es la parte ms importante del
experiencia? laboratorio, y debe contener los siguientes puntos:
- Cmo se dispusieron estos materiales?, para
6.1 Tabla Resumen de Datos. Esta Tabla o
responder estas preguntas es obligatorio Tablas resumen (en general presentar los
utilizar un esquema. promedios) de los Datos Experimentales
- Qu pasos se siguieron para tomar los datos? presentados en el inciso 5. Por lo general, esta
tabla ser la fuente de las Figuras Experimentales
o el origen para realizar los clculos que
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derivaran en dichas Figuras. Aqu tambin se


presentaran o calcularan los resultados que se
considerarn tericos.

6.2 Analoga Matemtica. Donde se presentar


dos ecuaciones: la hiptesis (ya presentada en el
Fundamento Terico) y la Ecuacin de la
Regresin (lineal, potencial, exponencial, etc.),
relacionadas mediante flechas y llaves. La
analoga matemtica es la relacin entre la
ecuacin Fsica y Matemtica a ser analizada.

FIGURA 4. GRFICA EXPERIMENTAL:


EJEMPLO 2. Analoga matemtica TENSIN VS. CORRIENTE
En la Figura 4 se muestra una grfica de los pares ordenados
a) Tipo Lineal presentados en la Tabla 3, puede evidenciarse claramente la
x=v t tendencia lineal de los datos, como se ha presentado en el
fundamento terico, se demostrar que la constante de
proporcionalidad de esta recta es la resistencia del circuito.
y=B x+ A

b) Tipo Potencial 6.5 Resultados de la Regresin. Al inicio de este


inciso debe mencionarse el origen de los datos
que se utilizaron para realizar la regresin y si el
proceso fue realizado utilizando alguna
herramienta computacional. Cada uno de los
resultados de la regresin deben incluir su valor
medio y su respectivo error absoluto (en caso de
ser regresin de tipo lineal) sin unidades.
A= A A
B= B B
6.3 Clculos Preparatorios. Si aplica, son los r=
clculos basados en el punto 6.1. para preparar la Se debe interpretar matemticamente cada uno de
Figura Experimental, estos clculos tambin estos resultados: pendiente, ordenada al origen,
preparan los ejes para realizar la regresin. coeficiente de determinacin, potencia, etc.
6.4 Grfica Experimental. La Grfica
6.6 Interpretacin Fsica de los Resultados de
experimental se basa en el inciso 6.1. y en el 6.3.
la Regresin. La interpretacin Fsica consiste en
Esta grfica se destaca por presentar los pares de
realizar un anlisis dimensional para determinar
datos experimentales. Estos pares de datos
las unidades de medida en cada uno de los
siempre demostraran cierta tendencia, esta
coeficientes calculados en el inciso 6.5. Se deber
tendencia definir el tipo de regresin: lineal,
comentar desde la teora fsica del laboratorio una
potencial, exponencial, etc. Esta grfica debe
a una las implicaciones de dichos resultados.
cumplir el formato presentado en el siguiente
ejemplo.
EJEMPLO 3. GRFICA EXPERIMENTAL Si aplica, este es el espacio donde deben realizarse
los clculos para determinar constantes
experimentales.
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La comparacin de resultados experimentales deben indicar lo que dicen sus hallazgos en


contra resultados tericos se debe presentar en relacin a las respuestas o afirmaciones.
este espacio, para debe seguir la siguiente -
ecuacin: 8. Referencia Bibliogrfica
Las referencias bibliogrficas debern seguir el
| exp teo| siguiente formato:
r ( )= 100
MAX ( exp , teo )
Mercer, P.A. and Smith, G., 1993. Private
Donde: viewdata in the UK. 2nd ed. London: Longman
r ( ) : Error relativo.
exp : Resultado Experimental. 9. Aspectos Generales de la Presentacin
teo : Resultado Terico. Entrega de Informe en hojas Bond tamao Carta.
MAX ( exp , teo ) : Valor mximo (Resultado Se debe alinear el texto a los mrgenes izquierdo
experimental o Resultado Terico). y derecho.
Utilice el tipo de letra: Times New Roman, con
7. Conclusiones y Recomendaciones tamao de letra 12, e interlineado 1. Todo texto
del informe, a excepcin de los que estn
Responde a la pregunta: Qu significan los centrados, deber estar justificado; es decir,
resultados del laboratorio? Para escribir una alineado en los mrgenes izquierdo y derecho.
buena seccin de conclusin debe observar los Todas las Figuras en el informe deben estar
siguientes preceptos: numeradas, tener ttulo y una breve descripcin
- Presentar los principios, relaciones y literal que la explique, todo esto debe estar
generalizaciones que los resultados indican. ubicado en la parte inferior de la Figura,
Tenga en cuenta que, en una buena discusin, destacado con tamao de letra 10 y centrado.
los resultados se exponen, no se recapitulan. Revise el ejemplo 3.
- Seale las excepciones o faltas de correlacin y
delimite los aspectos no resueltos. No elija Cuando corresponda, todas las figuras deben tener
nunca la opcin, sumamente arriesgada, de nombres y unidades en sus ejes. Todas las Tablas
tratar de ocultar o alterar los datos que no en el informe deben estar numeradas, tener ttulo
encajen bien. en la parte superior y estar comentadas por
columnas y por filas en la parte inferior de la
- Muestre cmo concuerdan (o no) sus Tabla. El comentario deber ir centrado y
resultados e interpretaciones con el destacado con tamao de letra 10. Revise el
fundamento terico. ejemplo 1.
- Exponga las consecuencias tericas y prcticas
del laboratorio y sus posibles aplicaciones
prcticas.
- Formule sus conclusiones de la forma ms
clara posible.
- Resuma las pruebas que respaldan cada
conclusin.
- Los Objetivos y las Conclusiones deben
funcionar como una pareja: Los Objetivos
deben haber dejado planteadas una o ms
preguntas o afirmaciones. Las Conclusiones

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