La reforma integral de la educacin bsica y

sus implicaciones
Despus de haber visto y analizado el video de la reforma integral bsica, en
resumen; destaca lo ms importante para la formacin del docente pero como
todo de igual manera se debe tener en cuenta cuales son las implicaciones de
la profesin. Cabe mencionar que los futuros docentes deben tener una visin
del desempeo que darn y de los diferentes mbitos que hacen referencia a
los planes y programas de la educacin bsica.

En cuanto a esto la reforma integral de la educacin bsica mencionada en el

video, se tiene como principal objetivo tener la articulacin curricular; al cual
corresponde al cmo, el para qu, y todos los elementos que se tienen que
aplicar en la educacin , llevando a cabo de una manera competente para
nuestras formas de enseanza. Tambin se mencion el perfil de egreso para
favorecer el desarrollo de competencias para la vida en el alumno en el
aspecto educativo.

Otro aspecto relevante tiene que ver con el saber hacer de nosotros como
futuros docentes, tomndose en cuenta que al alumno se le ensee lo que
corresponde de acuerdo a la articulacin para el nivel en el que se encuentra
el docente y alumno.

Por lo tanto con cada plan o programa que se asigne al docente, l sea el
encargado de la enseanza y aprendizaje para obtener aprendizajes
esperados de cada uno de sus alumnos, por el cual de l depende la accin o
actividad para lograrlo. En el pas se dan ciertos puntos cuando se habla de
calidad en la educacin en la que se deben desarrollar e impulsar la utilizacin
de las nuevas tecnologas para promover la educacin integral de los
sistemas educativos, y que con la implementacin de los sistemas de
evaluacin en las que se puede tomar en cuenta la incorporacin de las
nuevas tecnologas.
Algo importante que se relaciona es sobre como se genera el conocimiento,
como aprenden las personas y como se ensea, el cual son conocidos como
los procesos de enseanza y aprendizajes de los alumnos.

Ser docente es una profesin en la que la vocacin se hace presente estando

dentro del aula, pero que tambin se requiere de sustento psicolgico,
pedaggico, disciplinario y diversos aspectos de bases curriculares para la
enseanza. Sabiendo que como futuros docentes debemos tener presente la
diversidad que existe en los espacios eduativos , esto se debe adquirir con
las competencias docentes para poder brindar educacin de calidad y
curricular.

La reforma integral corresponden a como aprender a conocer, aprender a

hacer, aprender a ser persona, y el vivir juntos , con esto se debe tener nocin
de competencias para movilizar todos esos conocimientos , habilidades y
valores de desempeo y esto se refiere a una competencia implica que un
saber hacer, as como las consecuencias de ese saber hacer para integrar los
conocimientos. Tambin se hace mencin sobre el curriculum , lo cual hace
partencia al conjunto de condiciones y factores que hacen factibles que los
docentes alcancen con los estndares de desempeo.

Por otra parte, se encuentran los principios pedaggicos que se refiere a a

considerar el conjunto de contenidos, las concepciones que atraviesan cada
una de las asignaturas y la congruencia con los procesos de desarrollo y
aprendizaje de los estudiantes y la relevancia que existe en cuanto a las
necesidades sociales y educativas.