Educacin que cambia Vidas

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 02
Describimos nuestro proyecto de vida

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 UGEL : Santa

1.2 I.E. : BERESHIT
1.3 Ciclo/ Grado : VI / 2do de secundaria
1.4. rea curricular : Comunicacin
1.5 Duracin : 18 mayo al 24 de julio
1.6. Extensin horaria : 360 horas pedaggicas
1.7. Docentes : Lic. Pilar Rodrguez Valverde / Lic. Lilibeth Cisneros Calln

II. JUSTIFICACION
La presente unidad tiene como finalidad que nuestros estudiantes desarrollen capacidades adquiridas a lo
largo de las sesiones de aprendizaje expresando de manera coherente sus experiencias cotidianas en las sub
reas de ortografa, razonamiento verbal y lenguaje; asimismo sigan incursionando en el mundo de la
literatura mediante la prctica de estrategias de lectura, que les ayudar en su desarrollo acadmico y
personal. Todo esto en el marco del tema transversal y los valores programados para esta unidad.

III. PROBLEMTICA EDUCATIVA Y TEMA TRANSVERSAL

BIM TEMA PRINCIPIOS VALORES ACTITUDES

TRANSVERSAL CRISTIANOS
Practica normas de convivencia.
Educacin Consagracin Defiende su identidad personal, comunal y cristiana.
II para un Honra a Dios con sus actitudes.
proyecto de Santidad
vida hacia el
Cumple con los mandamientos.
Fe Manifiesta su confianza en Dios.
xito
Acta con certeza y conviccin antes las dificultades que
se le presenta.
IV.ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS

CAPACIDADES SUB-REAS N CONOCIMIENTOS/ACTIVIDADES/ESCENARIOS ESTRATEGIAS N

HORAS
01 El signo lingstico Dilogos y 2
Expresin de Lengua 02 Los monemas conversaciones 2
textos orales 03 El sustantivo Paneles y 3
01 Lectura del libro Lecturas Peruanas Ancash debates 2
Literatura 02 Ficha de lectura N01 Plenarios y 2
03 Ficha de lectura N02 exposiciones 2
Raz. Verbal 01 Series verbales Estrategias 2
Comprensin
02 Termino excluido previas, durante 2
de textos
Ortografa 01 Tilde diacrtica y despus de la 4
orales 02 Tildacin de palabras compuestas 2
lectura.
Primer Examen Sumativo 2
Lectura colectiva
Lengua 04 Accidentes gramaticales del sustantivo 2
Video frum
Comprensin 05 El pronombre 2
Taller de
de textos Literatura 04 Ficha de lectura N 03 2
creacin literaria
escritos 05 Ficha de lectura N 04 2
Mtodos
Raz. Verbal 03 Analogas 4
analticos
04 Practica Integrada N 01 2
Philipss 66
Ortografa 03 Tildacin especial. Enftica robrica 2
Mesa redonda
04 Redaccin de textos descriptivos 2
Produccin de
Segundo Examen Sumativo 2
textos escritos

V. MATRIZ DE EVALUACIN
Criterios de Indicadores/aprendizajes esperados Nde Puntaje Instrumentos
 Educacin que cambia Vidas

evaluacin tems %
Comunica sus ideas con repertorio de trminos, ritmo y entonacin 2 4
adecuados a la funcin del lenguaje utilizada.
1 er Utiliza recursos verbales y no verbales como apoyo de transmisin
sumativo oral de sus ideas. 2 4
Comenta de forma oral textos de diversos tipos atendiendo a
aspectos formales y de contenido. 2 4 Matriz de
Presenta dominio del contenido temtico expresndose con evaluacin
Expresin de seguridad, aplomo y uso de ejemplificaciones. 2 4
textos orales Expresa tolerancia y comprensin hacia las opiniones o puntos de
vista ajenos. 2 4
TOTAL 10 20
Comunica sus ideas con repertorio de trminos, ritmo y entonacin 2 4 Ficha de
adecuados a la funcin del lenguaje utilizada. observacin
2 do Utiliza recursos verbales y no verbales como apoyo de transmisin
sumativo oral de sus ideas. 2 4
Comenta de forma oral textos de diversos tipos atendiendo a
aspectos formales y de contenido. 2 4
Presenta dominio del contenido temtico expresndose con
seguridad, aplomo y uso de ejemplificaciones. 2 4 Lista de
Expresa tolerancia y comprensin hacia las opiniones o puntos de cotejos
vista ajenos. 2 4
TOTAL 10 20
1 er Identifica los elementos del signo lingstico en ejercicios 4 8
sumativo propuestos 6 12
Pruebas de
Comprensin Reconoce conceptos bsicos sobre monemas y el sustantivo.
rendimiento
de textos TOTAL 10 20
orales 2 do Reconoce los accidentes gramaticales del sustantivo. 2 8
sumativo Identifica las clases de pronombres en ejercicios propuestos. 8 12
TOTAL 10 20
Literatura
Localiza informacin relevante de diversos textos literarios. 2 5 Portafolio
1 er Infiere caractersticas, cualidades de los personajes e intensin del
sumativo autor en textos literarios. 2 5
Raz. Verbal
Completa ejercicios con series verbales considerando el campo 2 4
semntico.
Comprensin Identifica el trmino excluido en serie de palabras. 1 6
de textos TOTAL 7 20
escritos Literatura
Localiza informacin relevante de diversos textos literarios. 1 2
2 do Infiere caractersticas, cualidades de los personajes e intensin del 2 4
sumativo autor en textos literarios.
Deduce el tema, ideas principales y secundarias y mensaje de los 2 4
textos literarios.
Raz. Verbal 1 10
Resuelve ejercicios de analogas reconociendo sus tipos.
TOTAL 6 20
1 er Aplica reglas de la tildacin diacrtica en ejercicios propuestos. 1 10
sumativo Aplica reglas de la tildacin de palabras compuestas en ejercicios 1 10
Produccin propuestos.
de textos TOTAL 2 20
escritos 2 do Aplica reglas de tildacin especial en palabras propuestas. 1 10
sumativo RedactA textos descriptivos siguiendo su estructura. 1 10

TOTAL 2 20

VI. BIBLIOGRAFA

Vctor Manuel De Aguilar: Teora de la Literatura.

Eduardo Quiroz Snchez:Redaccin Moderna y Prctica

Chimbote, mayo 2015

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Lic. Pilar Rodrguez Valverde Lic. Eneyda Vanesa Garca Paredes