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La asignatura asegurara un modelo pedaggico que propicie una conducta ante la vida que ponga de relieve valores humanos que refrenden lo tico, esttico,
la veracidad, la solidaridad dentro y fuera de su colectivo, el espritu crtico y autocrtico, el sentido de la responsabilidad, la sensibilidad, la organizacin, la
calidad como referente en la realizacin de cuanto trabajo se le oriente, la honestidad, la eficiencia, la modestia y el colectivismo, el sentido de pertenencia a
su institucin y muy especialmente los compromisos con su patria.
La asignatura de Resistencia de Materiales II es una materia de formacin profesional, la cual prepara al futuro Ingeniero Civil para que de una manera
cientfica y prctica solucione problemas referente a los slidos deformables y especficamente dentro de este campo de la mecnica, estar en condiciones de
disear vigas, calcular desplazamientos en cualquier sistema estructural, determinar la estabilidad de las estructuras y determinar las cargas verticales de
diseo en edificaciones.
4.- Competencias
Logros de aprendizaje
Unidad de Conocimientos Mecanismos e
Elementos de Tiempo en
competencia Habilidades (Contenidos) Valores -Cognoscitivos instrumentos
competencia horas
-Procedimentales de evaluacin
-Actitudinales
EC1 -Clases
Mtodo energtico
Resuelve expositivas.
-Energa de deformacin.
problemas de
-Trabajo virtual.
deformacin con -Ejercicios:
el mtodo
Resolver -Teorema carga unitaria. Pertinencia Calcular desplazamientos
desarrollo en
6
-Mtodo de Vereschaguin. en cualquier sistema
energtico y clase.
-Teoremas de Castigliano. estructural mediante
UC2 geomtrico con
Teorema Betti y Maxwell. mtodos geomtricos y
Calcula vigas pertinencia. -Tareas.
energticos.
estticamente
indeterminadas,
a travs del Teorema de los Tres
EC2 -Clases
mtodo de los Resuelve vigas Momentos expositivas.
tres momentos continuas de -Ecuacin de Clapeyron. Analizar y disear vigas
con exactitud. varios tramos -Convencin de signos. continuas. -Ejercicios:
mediante la
Resolver Orden
desarrollo en
6
-Vigas continas.
ecuacin de los -Teorema de los tres clase.
tres momentos. momentos en estructuras
-Tareas.
aporticadas de un piso.
Flexin pura.
-Elementos prismticos.
-Esfuerzos en flexin pura.
-Esfuerzos en rango
EC1 -Clases
Determina elstico. expositivas.
deformaciones -Deformaciones en
transversales y seccin transversal. -Ejercicios:
deformaciones
Determinar Pertinencia
desarrollo en
6
-Flexin de elementos de
plsticas con varios materiales. clase.
pertinencia. -Deformacin plstica.
Determinar deformaciones -Tareas.
-Carga axial excntrica.
UC4 transversales y tensiones
-Flexin asimtrica.
Determina los principales en elementos.
esfuerzos en -Flexin de elementos
elementos curvos.
sometidos a
flexin pura con Tensiones combinadas
-Concepto del estado
claridad. tensiones.
-Transformacin de -Clases
esfuerzos en el plano. expositivas.
EC2 -Tensiones principales.
Determina
-Tensiones combinadas. -Ejercicios:
tensiones Determinar Precisin
desarrollo en
8
-Flexin-axial, flexin-
combinadas con
torsin clase.
precisin.
-Centro de presiones en la
flexin compuesta. -Tareas.
-Ncleo central de una
seccin.
EC1
Idealiza y
resuelve
columnas con
diversos tipos Columnas:
de sujecin en
-Estabilidad de estructuras
sus extremos
-Problemas de Euler -Clases
con orden.
-Extensin de la frmula de expositivas.
Idealizar y Euler a columnas con otras
Idealizar -Ejercicios:
resolver
Resolver condiciones de borde. Orden
desarrollo en
6
columnas con -Frmula de la secante clase.
diversos tipos -Columnas con carga
de sujecin en
UC5 sus extremos.
cntrica. -Tareas.
Aplica los Idealizar y -Columnas con carga
criterios utilizados resolver excntrica
Comprender los
en el anlisis de columnas con fundamentos del
columnas para diversos tipos comportamiento plstico
determinar de sujecin en de las estructuras.
cargas crticas sus extremos.
con precisin.
Teora plstica:
EC2 Particularidades.
Comprender los -Diagrama de traccin. -Clases
fundamentos del -Fuerzas axiales y expositivas.
comportamiento desplazamientos.
plstico de las -Ejercicios:
estructuras con
Comprender -Flexin elasto-plstico Objetividad
desarrollo en
6
objetividad. -Torsin de una barra de clase.
seccin circular.
-Fundamentos de clculo -Tareas.
mtodo de cargas lmites.
- Fundamentos de la teora
de la plasticidad.
TOTAL 64
8.- Compromisos
a) Los miembros del proceso enseanza aprendizaje debern respetar los horarios por consideracin a los dems
b) La vestimenta que debern llevar miembros del proceso enseanza aprendizaje deber ser acorde al lugar donde se encuentran, por respeto a los
dems y a s mismo.
c) Los celulares debern durante las clases permanecer apagados o en modo silencioso con la finalidad de evitar distractores.
d) Establecer que el inters por aprender debe ser nuestra principal motivacin.
Talentos humanos:
Docente, Conferencistas, Expositores, Coordinadores de grupos de trabajos, Estudiantes.
Recursos materiales:
Aula, Pizarra liquida, Libros, Palegrafos, Gua didctica de la asignatura
Recursos tecnolgicos:
Centro de cmputo de la Facultad, Laptop del docente, Internet inalmbrico, Proyector-Infocus
10.- Fuentes de informacin
10.1Bibliogrfica
De base:
Ortiz Berrocal, Luis (2002). Resistencia de Materiales. : Mc Graw - Hill Interamericana S.A.
Complementaria:
Ferrer Ballester, Miguel (2001). Resistencia de Materiales: Problemas Resueltos. Mxico: Alfaomega.
Gutierrez, Pedro (1985). Problemas de Resistencia de Materiales. Mosc: MIR.
13.- Responsabilidad