CENTRO DE ATENCIN RESIDENCIAL

HOGAR SANTA TERESITA DEL NIO JESS

TINGO MARA

PLAN DE TRABAJO DEL REA DE

PSICOLOGA

2016
 PLAN DE TRABAJO DEL REA DE PSICOLOGA 2016

I. DATOS GENERALES:
1.1. Institucin : CAR Hogar Santa Teresita del Nio Jess.
1.2. Lugar : Av. Enrique Pimentel s/n Tingo Maria.
1.3. Poblacin objetivo : Nios, Nias y Adolescentes.
Mujeres de 06 a 17 aos y 11 meses.
Varones de 06 a 14 aos.
1.4. Responsables : Equipo de Psicologa
1.5. Duracin : Enero Diciembre del 2016.

II. JUSTIFICACIN:
Los Centros de Atencin Residencial (CAR's) para Nios, Nias y Adolescentes
(NNA) sin cuidados parentales se perfilan no solo como alternativas integrales
para la defensa directa de sus derechos, sino tambin como operadores de
valiosa informacin en torno a ellos, ellas y sus familias.
Un gran nmero de NNA ha sufrido diferentes formas de maltrato (mtodos
inadecuados de disciplina, negligencia, falta de afecto y de estimulacin en la
familia, abuso sexual u otros problemas) lo que es elemento comn en la
situacin de abandono y consiguiente institucionalizacin. Como consecuencia del
maltrato evidencian baja autoestima y conflictos psicolgicos traducidos en
problemas de conducta, actitudes agresivas, depresin, reacciones
psicosomticas, dficit de atencin, hiperactividad, problemas de aprendizaje y
enuresis, entre otros.
Las familias de los NNA que ingresan a un CAR poseen una estructura
disfuncional donde los padres carecen de recursos para responder a las
demandas de atencin y seguridad de los hijos e hijas. Sus patrones de
relacionamiento tienden a la rigidez y al autoritarismo, as como la indiferencia e
incoherencia afectiva, irresponsabilidad de sus roles y funciones, violencia
conyugal y maltrato infantil, a lo cual suele sumarse un bajo nivel educativo de los
padres, presencia de adicciones, enfermedades mentales, conflictos con la ley y
otros.
Por estas razones el rea de Psicologa del CAR Hogar Santa Teresita del Nio
Jess - Tingo Mara tiene como objetivo contribuir a mejorar la salud psicolgica
de los residentes, a travs de diferentes actividades preventivo promocionales y
asistenciales, as como atenciones psicolgicas, individuales, grupales, atencin
psicolgica a la familia, intervenciones teraputica, brindando recursos y
condiciones que promuevan alternativas para canalizar de manera positiva sus
necesidades e inquietudes y desarrollar capacidades que les permitan conocerse
bien a s mismos, tomar parte de la solucin de sus problemas y desenvolverse
adecuadamente en su entorno (CAR, familia y grupo social).
 III. OBJETIVOS:

3.1. Objetivo General:

Contribuir en el proceso de desarrollo integral de los nios, nias y
adolescentes, favoreciendo el fortalecimiento de los aspectos saludables de
su personalidad y la resolucin de sus conflictos psicolgicos que limitan su
desarrollo.

3.2. Objetivos Especficos:

Brindar atencin psicolgica individual a los residentes (evaluacin,
diagnstico y tratamiento psicolgico en distintas modalidades), atendiendo
las caractersticas y condiciones particulares de cada NNA.

Brindar atencin psicolgica grupal a los residentes a travs de talleres,

actividades de animacin sociocultural, terapia de grupo, charlas
informativas, entre otros, para logar el desarrollo de capacidades que les
permitan desenvolverse adecuadamente en su entorno.

Brindar atencin psicolgica a la familia, a travs de orientacin familiar y

terapia familiar, promoviendo cambios profundos en la estructura y
funcionamiento de las mismas para que puedan asumir su rol de cuidado y
proteccin de sus hijos.

Promover estilos de vida saludables en los residentes para la disminucin

de conductas de riesgo a travs de los programas psico - educativos
(Estimulacin Temprana, Autoestima, Habilidades Sociales, educacin
sexual, derechos y deberes, orientacin vocacional y asesoramiento
profesional, Proyecto de Vida, entre otros).

IV. META.
El 100% de los residentes reciben intervencin psicolgica oportuna, mejoran su
salud psicolgica y adquieren las competencias necesarias para un mejor
desarrollo humano y enfrenten en forma efectiva los retos de la vida diaria.

V. ESTRATEGIAS:
Atencin psicolgica individual a los residentes por diferentes problemas
emocionales, intelectuales, interpersonales y familiares que presentan
(evaluacin, diagnstico y tratamiento psicolgico).
Elaboracin de Informes Psicolgicos: Inicial, Evolutivo y Final de los NNA,
as como el Proyecto de Atencin Individualizado y el Plan de Atencin
individual.
 Elaboracin y Ejecucin de Programas Psico-educativos (Programa
Autoestima, Habilidades Sociales, Educacin Sexual, Deberes y Derechos,
Equidad de Gnero y otros).
Reuniones de Equipo de Psicologa y participacin en reuniones de Equipo
Tcnico.
Coordinaciones con el PAP sobre la ejecucin de los programas del rea
de Psicologa (Programa de Autoestima, Habilidades Sociales, Educacin
Sexual, Orientacin Vocacional, entre otros).
Coordinaciones con los Padres de Familia sobre su participacin en el
Programa Escuela de Padres, desarrollado juntamente con el rea de
Servicio Social.

VI. RECURSOS:
VI.1. RECURSOS HUMANOS:
DIRECCIN: Supervisar y monitorear el cumplimiento del programa.
ADMINISTRACIN: Proporcionar los materiales requeridos para el
programa.
PSICOLOGA: Planificar, ejecutar y evaluar el plan de trabajo e informar a
la Direccin sobre el desarrollo de los mismos.

VI.2. RECURSOS LOGSTICOS:

Materiales de Escritorio.

VII. CRONOGRAMA DETALLADO (Se adjunta al final).

VIII. EVALUACIN:
El sistema de monitoreo, supervisin y evaluacin de las actividades
comprendidas en el Plan de trabajo del rea Psicologa 2015, ser
permanente en forma mensual, a travs del cumplimiento de las metas y
objetivos trazados en el POI, de las actividades realizadas, del anlisis
conjunto de las coberturas alcanzadas en cada Programa ejecutado.

Tingo Mara, 11 de diciembre del 2015.

Atentamente,

c.c. Archivo
A-PSIC.