Professional Documents
Culture Documents
LK 3.3
PENGISIAN BUKU RAPOR SD
Tujuan : Peserta diklat mampu membuat laporan pencapaiah hasil belajar (rapor) peserta
didik.
Petunjuk:
3. Petunjuk Latihan 3:
5. Refleksi kegiatan.
LATIHAN 1
DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL*)
2 UDIN 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3
3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2
*) Rekap nilai sikap spiritual merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik
2 UDIN 2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 3
3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4
**) Rekap nilai sikap sosial merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, Siti sudah memiliki sikap percaya diri dan disiplin dengan yang sangat baik. Dengan pendampingan
tanggung jawab, santun, peduli, dan dan bimbingan dari orang tua dan guru, Siti akan semakin baik dalam hal bertanggung jawab.
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangganya
LATIHAN 3
PEMETAAN KD PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PADA TEMA KELAS II / KELAS V
KD NILAI KD NILAI
TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
MUATAN RATA- MUATAN RATA-
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PEL RATA PEL RATA
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
3.1(1) 70 80 70 80 75 4.1 80 75 75 80 77,5
3.2(2) 70 70 70 70 4.2 80 80 85 80,2
3.3(3) 80 70 80 76,7 4.3
3.2(4) 75 85 65 75 4.2
PPKn PPKn
Catatan: Rekap nilai pengetahuan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai tes (ulangan, UTS dan UAS) serta penugasan.
Rekap nilai keterampilan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai praktik/unjuk kerja, proyek dan portofolio
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, Mampu menyajikan laporan tentang isi teks penjelasan serta laporan tentang
dan mencoba dalam: daur air
bahasa yang jelas, logis dan sistematis Dapat membantu masyarakat sekitar rumah, sekolah serta menyajikan
karya yang estetis dinamika saling memenuhi kebutuhan
gerakan anak sehat Menguasai cara menyelesaikan soal tentang pecahan serta dapat
tindakan anak beriman dan berakhlak mulia
menentukan bilangan bilangan yang belum diketahui