Derechos y Responsabilidades de las Nias y los Nios

11 Derechos x 9 Responsabilidades Nuestra tarea!

Derechos:
1. Tengo derecho a tener un nombre y una nacionalidad
2. Tengo derecho a una vivienda, alimentacin y atencin
3. Tengo derecho a recibir educacin gratuita

Tengo derecho a jugar, descansar y divertirmeLa

tecnologa es el conjunto de
conocimientos con las que el hombre desarrolla un mejor entorno,
ms saludable, agradable y sobre todo cmodo para la optimizacin de la
vida. La tecnologa combina la tcnica de mejoramiento de
un espacio con las distintas revoluciones que se han suscitado en los
ltimos siglos, especficamente hablando de la revolucin industrial, en
ella, se marc un antes y un despus en la tecnologa, el trabajo a mano
paso a ser un trabajo en serie producido por una mquina a base de
vapor con la que se mova algn tipo de herramienta y correa
de transporte en l, desarrollando as una materia prima en mayor
cantidad, mejor presupuesto y de excelente calidad.

A pesar de que la tecnologa se empez a conocer luego del auge de

Europa y en tiempos de guerra. Esto se debe a que la
tecnologa siempre ha existido desde que empezamos como simples
nmadas. El hombre primitivo, empleaba herramientas improvisadas con
las que sobrevivan en espacio de alto riesgo. A medida que el lenguaje
humano fue desarrollndose la tecnologa que era netamente con fines
de cuidar a la familia fue adaptndose al individuo hasta convertir de esto
un paraso tecnolgico habitable y cmodo en todo sentido. La tecnologa
se aplica tambin para mejorar las producciones en serie la cuales
tuvieron un auge a principios del siglo XX, gracias a empresarios como
Ransom Olds (creador de la cadena de montaje) y Henry Ford, quien
innov la cadena de montaje. La tecnologa se puede estrechar muy
fuerte con la economa de una empresa ya que en vista de las
maquinarias que pueda tener depender su producto final.
4.
5. Tengo derecho a decir lo que pienso, lo que siento y lo que me preocupa y a recibir orientacin de
mis padres y maestros o las personas que cuidan de mi.
6. Tengo derecho a que me respeten. Nadie puede tratarme diferente por ser todava nia o nio.
7. Tengo derecho a que se respeten mis usos y costumbres, religin e idioma.
8. Tengo derecho a la salud.
9. Tengo derecho a una familia.
10. Tengo derecho a que me proteja la ley.
11. Tengo derecho a vivir en un ambiente sano.
Responsabilidades:
1. Debo respetar a la nacin
2. Debo comer cosas sanas que me ayudan a crecer fuerte
3. Debo asistir a la escuela y hacer mis tareas
4. Debo ayudar en la casa en tareas correspondan a mi edad y no pongan en peligro mi salud.
 5. Debo respetar a los dems aunque sean diferentes a mi.
6. Debo cuidar mi cuerpo y mi mente.
7. Debo valorar y respetar a mi familia.
8. Debo cumplir y respetar las leyes.
9. Debo cuidar el medio ambiente. Poner la basura en su lugar, cuidar las plantas y animales.

facilitar
facilitate, to provide, ease, provide

facilitar
VT

1. (= hacer fcil) to make easier, facilitate

un ordenador facilita mucho el trabajo a computer makes work much easier
Internet facilita el acceso a la informacin the Internet facilitates access to information
la nueva autova facilitar la entrada a la
capital the new motorway will give easier access to the capital,
the new motorway will facilitate access to the capital

2. (= proporcionar) facilitar algo a algn to provide sb with sth, supply sb with sth
el banco me facilit la informacin the bank provided me with o supplied me with
the information
"le agradecera me facilitara ..." "I would be grateful if you would provide o supply me
with..."

3. (Cono Sur) (= quitar importancia a) facilitar algo to make sth out

to be easier than it really is, play down the difficulty ofEn el campo de
la economa y en el mercadeo encontramos un uso del
trmino beneficio muy verstil, por una parte, tenemos una produccin
constante, un sistema publicitario con herramientas de marketing las
cuales analizan el mercado y al consumidor constantemente, estos se
conjugan para determinar un beneficio para la empresa, lograr que el
cliente sea fiel a la marca, estas estrategias representan un trabajo
positivo en cuestin de produccin de materia para el comercio, lo que a
su vez genera ganancias, empleo, relaciones y crecimiento
empresarial. En el otro lado de la ecuacin nos topamos con un
consumidor en la bsqueda de solucionar sus propios problemas, y si
en el mercado hay un producto que satisfaga esa necesidad, pues eso
resulta beneficioso para l, adems de esto, el producto debe cumplir
ciertas expectativas entre las cuales destaca la capacidad de este de ser
adquirido en cualquier estrato, ya que si no es Cmodo para el
bolsillo no podr ser comprado por todos, resultando menos beneficio
para la sociedad.

Para determinar qu tan beneficioso es lo que se est realizando en el

mercado, se toma nota de cada reaccin de la poblacin, de esta manera
se mantiene un control de reacciones positivas, esto determinara si es
necesario o no cambiar la estrategia o mejorar los precios o el producto.
El beneficio es un estatus relativo, necesario mantenerlo activo ante la
presencia de agentes competitivos que intentan ingresar al mercado
intentando fidelizar al mismo grupo de clientes.

sth

Un ejemplo de la definicin dada a este trmino, puede ser: repiti el ao

escolar por no estudiar y esforzarse en los estudios. En ese sentido, el no
pasar de ao escolar es la consecuencia por la determinada decisin o
conducta del individuo de no estudiar durante el ao escolar para las pruebas
acadmicas estipuladas por los profesores de curso.

En consideracin a lo anterior, no todos los actos originan consecuencias

negativas, tal como se evidencia entre tantos ejemplos como el mencionado
anteriormente, que en algunas oportunidades la conducta o decisin del
hombre puede acarrear consecuencias positivas. Por ejemplo: tu empeo e
inters en tu trabajo
logro que te ascendieran para un mejor pu

esto.