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GUA DE TRABAJO LENGUAJE Y COMUNICACIN

Objetivo: Reconocer y usar adverbios, prefijos y sufijos en oraciones y texto variados.

Recuerda los adverbios

I.-Identifica los adverbios en las siguientes oraciones y subryalos con color.

-Los gatitos salieron tarde. - Ella canta mejor.


-Ese gato camina despacio -Las luces brillan bastante
-Los gatitos duermen bien - Mis tos llegarn maana a Curepto.

II.-Completa la oracin con un adverbio.


LEJOS RPIDO AQU CERCA TARDE DEMASIADO LUEGO DESPACIO POCO

1.- Los gatos caminan ________________________ de su casa.


2.- Gatita ven _________, donde est tu dueo.
3.- Ahora le hago cario yo y __________ te toca a ti.
4.- Algunos gatitos comen muy ___________________
5.- Corre ____________ para alcanzar a mi gato

III.-Transforma las oraciones diciendo lo contrario.

T vives lejos._________________________________________________
Yo hablo lento._________________________________________________
Demoraron mucho en terminar.____________________________________
Lo pas muy mal.._______________________________________________
Nunca hago mi cama.._____________________________________________

IV.- Completa las siguientes oraciones con los distintos adverbios de lugar, sin repetirlos.

Ej.: El gato se encuentra debajo de la mesa.


1._ Los nios corran _______________ del comedor de la casa.
2._ En la maratn, Joaqun corre _______________ de Marcelo.
3._ ____________ se encuentra el Colegio de mis padres.
4.-Las fruta est ___________________________la mesa de la cocina.

V.-Completa las siguientes oraciones con los distintos adverbios de tiempo, sin repetirlos.

1._ Que ____________lleg Aurora a su examen de grado.


2._ Alberto tendr ____________ los resultados de su prueba de conduccin.
3._ Primero viajaremos a Villarrica ____________ a Licanrray y ____________ a Pucn.
4.- Hija, _____________________ests despierta.
VI.- Completa las siguientes oraciones con los distintos adverbios de cantidad .

1._ Quedan ____________ lminas para completar el lbum.


2._ Falta ____________ para que acabe la tarea.
3._ _____________ seguiremos en el mismo colegio el prximo ao.
4.- La __________________vegetacin del desierto dificulta la vida de los animales,

V.- Completa las siguientes oraciones con los distintos adverbios de modo

1._ Realice el trabajo ________________.


2._ Me fue muy ______________ con los preparativos de mi cumpleaos.
3._ Me acost temprano, ______________ como lo recomend el mdico.
4.- Me fui ____________________________a mi casa.
IV.-Diferencia entre prefijos y sufijos:
- Los sufijos conservan el significado general de la raz, por ms que la modifiquen.
Los sufijos son las letras que se agregan a una raz para formar una palabra
Los prefijos pueden llegar a darle un significado opuesto. ej: puesto, o-puesto; piedad, im-piedad;
til, in-util; amigo, en-e-migo
- Los perfijos forman palabras compuestas y los sufijos forman palabras derivadas.

V.-Escribe la familia de palabras agregando sufijos, luego subraya lo que agregaste.


AMIGO________________________________________________________________________
_
CAMINO_______________________________________________________________________
_
ROPA_________________________________________________________________________
_
PELO__________________________________________________________________________
RBOL________________________________________________________________________
_
ARTE__________________________________________________________________________
CAMINO_______________________________________________________________________
AUTO_________________________________________________________________________
PAN_________________________________________________________________________

VI.- Aade un prefijo a cada una de las palabras dadas:

____________ regular _____________ til

____________ ordinario _____________ presidente

____________ ordenado ____________ proporcin

____________ imprevisto ____________ quieto

VII.-Escribe palabras con los siguientes prefijos.

a - sub - des - extra - in - pre - pro - su - sus - bi - geo - bis - ab - ob - obs - equi - biblio filo
LOS ADVERBIOS.

I.-
Lee la siguiente historia para identificar y clasificar los adverbios que all encuentres,escribindolo
s en el recuadro.

Camila come rpidamente un helado para que no se ensucie demasiado su hermoso vestido,
est con su madre que un poco preocupada observa a su pequeo hijo que desde temprano
juega en el columpio del parque y teme que all se caiga por tercera vez. Camila no manch
su vestido lo que resulta bien para visitar prontamente a su abuela Josefina, a la que
siempre saluda con muchos abrazos y besos. Su abuela vive all en frente dela hermosa plaza
de su ciudad y ah disfrutan alegremente al mirar el vuelo seguro de las palomas.

7.- Lee el siguiente texto y encuentra 8 adverbios. Subryalos

Haba una vez una hormiga que estaba harta de ser hormiga. No le

gustaba nada. Las normas le parecan muy estrictas, se hartaba de

tener que esperar largusimas colas y odiaba hacer lo mismo que todo

el mundo, siguiendo las rdenes generales. Ella quera ser como las

mariquitas y los escarabajos, y vivir despreocupadamente. Y tanto se

esforz por conseguirlo, que finalmente un da de viento, se agarr a una

gran hoja y se fue volando por el aire. Cuando estaba muy alto, tanto que

ya no se distinguan los insectos, mir abajo y no pudo creer lo que vio: de

entre las hierbas se alzaba el magnfico hormiguero, que poda verse a gran distancia. No haba

rastro de nidos de escarabajos, mariquitas ni ningn otro insecto, slo el hormiguero. Y la

hormiga se dio cuenta de que eran precisamente las normas, el espritu de sacrificio, la
obediencia y el esfuerzo de todas las hormigas, lo que haca posible que su obra conjunta

fuera mucho mayor que lo que nunca pudiera haber conseguido insecto alguno, y se sinti

realmente orgullosa de ser hormiga.

8.- Anota y clasifica los adverbios encontrados en la siguientetabla.


Adverbio Clasificacin (lugar - tiempo - modo - cantidad)

9.- Sopa de letras. Busca en todas las direcciones diezadverbios de diferentes clases

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