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CDIGO: 100413
UNIDAD No 1
MEDICIN Y CINEMTICA.
Presentado a:
GILMA PAOLA ANDRADE
Tutor
Entregado por:
KENYI POLANIA
Cdigo:
Grupo: 100413_XX
En la introduccin, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realizacin del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliogrfica, que a su vez debe estar en la lista de
referencias bibliogrficas. NOTA: Es necesario que borre el presente prrafo en el
momento en que el grupo defina el contenido de la introduccin que incluir en el trabajo.
TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:
FSICA Y MEDICIN.
Ejercicio No 1.
Estudiante
KENYI POLANIA Maria Soracipa
Estudiante que realiza el ejercicio: que revisa el
ejercicio:
Un barco de carga debe llevar las provisiones a 4 islas, cuyos nombres son Angaro (A), Belinton (B), Cadmir (C) y Drosta (D). El
barco inicia su viaje desde el puerto de la isla Angaro hasta la isla Belinton, recorriendo d1 km de distancia, en una direccin A1 al
suroeste. Luego navega de la isla Belinton a la isla Cadmir, recorriendo d2 km en una direccin de A2 al noroeste. Por ltimo, se
dirige a la isla Drosta, navegando d3 km hacia el norte.
A. Exprese los desplazamientos
,
y
, como vectores de posicin, es decir, en trminos de los vectores unitarios ( y
)
B. Determine el vector desplazamiento total como vector cartesiano, en trminos de los vectores unitarios ( y )
C. Para regresar de la isla D a la isla de partida A, qu distancia debe recorrer y en qu direccin geogrfica?
D. Represente grficamente en un plano cartesiano a escala, la situacin planteada (Utilice un software graficados como por
ejemplo, GEOGEBRA), es decir, los primeros tres desplazamientos y el desplazamiento total
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin
y/o
justificacin
y/o regla
utilizada en
el proceso
realizado:
A. Ejercicio A:
DATOS
= 24,7 cos(31,2) + 24,7(31,2) componentes
A1(Grados) 31,2 rectangulares.
= 21,1 12,8
A2(Grados) 19,3 Ejercicio B:
d1 (km) 24,7 = 10,7 cos(19,3) + 10,7(19,3)
suma de las
d2 (km) 10,7 respectivas
= 10,1 + 3,5
componentes.
d3 (km) 32,2
RESPUESTAS = 32,2 cos(90) + 32,2(90) Ejercicio C:
A. = 21,1 12,8 teorema de
= 0 + 32,2 Pitgoras y
= 10,1 + 3,5 funcin
= 0 + 32,2 B. tangente.
= (19,7 15,5 + 0) + (12,9 + 5,5 + 41,2)
Ejercicio D:
= 31,2 + 22,9 comprobacin
B. = 31,2 + 22,9
de datos con
GEOGEBRA.
C. | | = 38,7
C.
= 36, 3 | = (31,2)2 + (22,9)2
|
| = 38,7
|
D. .
22,9
= | |
31,2
= 36,3
D.
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
Ejercicio No 2.
DATOS
D1 (m)
D2 (m/s)
D3 (m2/s2)
x1 (m)
t1 (s)
RESPUESTAS
A.
B.
C.
D.
E.
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
Ejercicio No 3.
DATOS
Vix (m/s)
Viy (m/s)
rix (m)
riy (m)
t1 (s)
Vfx (m/s)
Vfy (m/s)
RESPUESTAS
A.
B.
C.
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
Ejercicio No 4.
DATOS
v1 (m/s)
t1 (s)
RESPUESTAS
A.
B.
C.
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
Ejercicio No 5.
DATOS
r1 (cm)
(rad/s)
X1 (cm)
t1 (s)
RESPUESTAS
A.
B.
C.
D.
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
CONCLUSIONES
El grupo debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, despus del
desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliogrficas.
Cada estudiante presenta como mnimo una conclusin. NOTA. Al final de la conclusin, debe indicarse entre parntesis el nombre
del autor y el ao de presentacin de la misma; por ejemplo;
Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendi que en el movimiento circular uniforme, el
mdulo de la velocidad es constante (Edson Bentez, 2016)
NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la
presente hoja.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Las referencias bibliogrficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede
descargarse del entorno de conocimiento del curso de fsica general.