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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ELECTRICIDAD


Y ELECTRONICA

SILABO

DE

ANLISIS DE LA VARIABLE COMPLEJA

(Cdigo 036C)

SEMESTRE ACADMICO: III

CONTENIDO

I. Sumilla
II. Datos Generales
III. Competencias Generales
IV. Programacin de Competencias especficas
V. Cronograma de actividades
VI. Estrategias Metodolgicas
VII. Materiales educativos y otros recursos didcticos
VIII. Indicadores, tcnicas e instrumentos de evaluacin
IX. Bibliografa
I SUMILLA:
IMPORTANCIA: La asignatura de Anlisis de la Variable Compleja forma parte de la
formacin del futuro Ingeniero Electricista, ya que constituye la base para la comprensin e
interpretacin de los fenmenos elctricos en corriente alterna..

PROPOSITO: El propsito de la asignatura es que los estudiantes tengan una base slida en
el manejo de los nmeros complejos dirigido a solucionar problemas de cursos de
especialidad, otorga a los estudiantes la base terica para utilizar modelos matemticos
aplicados a la Ingeniera Elctrica.

CONTENIDO: La asignatura contiene los siguientes temas: Nmeros Complejos.


Funciones Analticas. Transformaciones. Derivadas e Integrales de Funciones Complejas.
Integracin por el Mtodo de los Residuos. Series con nmeros complejos. Series de
Fourier.

II DATOS GENERALES:

2.1. Nombre del Profesor : Orellana Mendoza, Wilar Tito


Email : orellana_tito@yahoo.com
2.2. Plan de Estudios : Ao 2006
2.2. Carcter de la asignatura : Obligatorio
Semestre : Tercero
Pre requisito : GEOMETRIA ANALITICA VECTORIAL
Y CALCULO MATRICIAL (012C)
2.4. Nmero de Crditos : 03
2.5. Total de horas semanales : 04
Horas Tericas : 02
Horas prcticas : 02
2.5. Fecha de Inicio : 24 de agosto del 2015
2.6. Fecha de Finalizacin : 23 de diciembre del 2015
2.7. Periodo Acadmico : 2015-II
2.9. Nmero de Alumnos : 40

III COMPETENCIAS GENERALES:

Comprende, interpreta y evala la teora de las variables complejas, aplicando en la


solucin de problemas de aplicacin, mostrando inters en la interpretacin de los modelos
matemticos.

IV PROGRAMACION DE COMPETENCIAS ESPECIFICAS:

Primera Unidad Didctica: Nmeros Complejos


Competencias especficas:
Define, representa, analiza e identifica los nmeros complejos, mostrando inters en el uso de
los nmeros complejos.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


1.1 Los Nmeros Muestra inters, iniciativa,
Complejos. Define y representa un confianza y seguridad en el
1.2 Propiedades. nmero complejo. uso de los nmeros
Aplicaciones complejos
1.3 Operaciones con Identifica analiza y resuelve
Demuestra seguridad al
Nmeros Complejos. ecuaciones con nmeros
resolver ecuaciones.
1.4 Lugar Geomtrico. complejos.
Segunda Unidad Didctica: Funciones de Variable Compleja
Competencias especficas:
Representa, grafica y aplica las funciones con variables complejas, mostrando inters en
interpretar los planos Z y W.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
2.1 Funciones de
Representa y grafica las Muestra inters en
Variables Complejas.
funciones con variable interpretar los planos
2.2 Curvas y regiones en
compleja complejos Z y W.
el plano complejo.
2.3 Funciones elementales
Muestra seguridad en
complejas. Aplica las funciones en las
realizar transformaciones
2.4 Transformaciones transformaciones conformes.
conformes.
conformes.

Tercera Unidad Didctica: Derivadas de Funciones de Variable Complejas


Competencias especficas:
Calcula y analiza los lmites y las derivadas de funciones de variable compleja interesndose
en adquirir destrezas para usar las funciones analticas.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


3.1 Limites de una funcin Se interesa en adquirir
Calcula lmites con funciones
compleja destrezas para calcular
de variable compleja.
3.2 Vecindades Reducidas lmites.
Analiza la continuidad de Se interesa en adquirir
3.3 Continuidad de
funciones de variable destrezas evaluar la
Funciones complejas
compleja. continuidad.
3.4 Derivadas de
funciones complejas.
Interpreta la derivada.
3.5 Funciones Analticas. Valora la importancia de las
Evala y reconoce una
3.6 Ecuaciones de Cauchi- funciones analticas.
funcin analtica.
Riemann. Funcin
armnica.

Cuarta Unidad Didctica: Integrales de funciones complejas.


Competencias especficas:
Analiza, calcula y evala las integrales de funciones de variable compleja mostrando
seguridad en el calculo de integrales.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


4.1 Integrales de
Evala las integrales de Muestra inters en la
funciones complejas.
funciones con variables interpretacin de las
4.2 Propiedades de las
complejas integrales de funciones
integrales.
4.3 Integrales de Aplica las formulas de
Muestra seguridad en la
Contorno. Cauchy para calcular
precisin del clculo de
4.4 Formulas integrales de integrales de funciones
integrales
Cauchy. complejas.

Quinta Unidad Didctica: Series de funciones complejas


Competencias especficas:
Determina, calcula y analiza las series de nmeros complejos, adquiriendo destrezas en los
clculos.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
5.1 Series de funciones
complejas. Determina la convergencia de Manifiesta precisin en los
5.2 Convergencia de series de funciones complejas resultados que obtiene.
Series Complejas.
Determina el tipo de Adquiere rapidez y
5.3 Series de Taylor
singularidad de una funcin destrezas en desarrollar
5.4 Series de Laurent
compleja. series de Taylor y Laurent.
5.5 Ceros y Se interesa en adquirir
Calcula e interpreta las
Singularidades. destrezas para calcular
singularidades y los ceros
5.6 Residuos. Polos. singularidades
5.7 Integracin por el
Determina residuos de una Adquiere rapidez y
mtodo del residuo.
funcin compleja. destrezas calcular residuos.
5.8 Teorema del residuo.

Sexta Unidad Didctica: Series de Fourier y Ecuaciones en diferencia


Competencias especficas:
Analiza, calcula y relaciona las series de Fourier y las ecuaciones en diferencia, mostrando
inters y precisin en la solucin de casos reales.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


6.1 Formas de Onda Demuestra confianza,
6.2 Formas de onda Analiza, Interpreta y reconoce precisin y perseverancia en
Peridica. Valor medio. los diferentes formas de onda. los clculos e interpretacin
Valor eficaz. de los resultados.
6.3 Series de Fourier.
Calcula los coeficientes de los Valora el uso series en la
6.4 Forma trigonomtrica
trminos de la serie de representacin de ondas
y forma compleja de las
Fourier. peridicas.
series de Fourier.
6.5 Aplicaciones de las
Relaciona las series de Muestra inters y precisin
integrales y series Fourier
Fourier con los circuitos en la solucin de problemas
6.6 Aplicaciones a los
elctricos. diversos.
circuitos elctricos.
Relaciona las variables
6.7 Ecuaciones en Muestra inters en la
discretas.
diferencias solucin de ecuaciones en
Interpreta las ecuaciones en
6.8 Transformadas Z. diferencias.
diferencia.

IV CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Uni % Ref.
Sem Hr Contenido Ava
dad Biblio
2T 1.1 Los Nmeros Complejos
1 1 6 1,2,3
2P 1.2 Propiedades y aplicaciones
2T 1.3 Operaciones con Nmeros Complejos.
2 1 12 1,2,3
2P 1.4 Lugar Geomtrico.
2T 2.1 Funciones de Variables Complejas.
3 2 18 1,2,3
2P 2.2 Curvas y regiones en el plano complejo.
2T 2.3 Funciones elementales complejas.
4 2 24 1,2,3
2P 2.4 Transformaciones conformes
2T 3.1 Limites de una funcin compleja.
5 3 30 1,2,3
2P 3.2 Continuidad de Funciones complejas
2T 3.3 Derivadas de funciones complejas.
6 3 36 1,2,3
2P 3.4 Funciones analticas.
Uni % Ref.
Sem Hr Contenido Ava
dad Biblio
2T 4.1 Integrales de funciones complejas.
7 4 42 1,2,3
2P 4.2 Propiedades de las integrales.
2T 4.3 Integrales de Contorno
8 4 48 1,2,3
2P 4.4 Formulas integrales de Cauchy
2T 5.1 Series de funciones complejas.
9 4 54 1,2,3
2P 5.2 Convergencia de Series Complejas.
2T 5.3 Series de Taylor y Series de Laurent
10 5 60 4,5,6
2P 5.4 Aplicaciones
2T 5.5 Ceros y Singularidades. Residuos. Polos.
11 5 66 4,5,6
2P 5.6 residuos en los polos.
2T 5.7 Integracin por el mtodo del residuo.
12 5 72 4,5,6
2P 5.8 Teorema del residuo
2T 5.9 Aplicaciones del Teorema del Residuo a
13 5 78 4,5,6
2P integrales impropias
2T 6.1 Formas de Onda.
14 6 84 4,5,6
2P 6.2 onda Peridica. Valor medio. Valor eficaz.
6.3 Series de Fourier.
2T
15 6 6.4 Forma trigonomtrica y compleja de las series de 92 4,5,6
2P
Fourier.
2T 6.5 Aplicaciones de las series Fourier
16 6 96 4,5,6
2P 6.6 Aplicaciones a los circuitos elctricos
2T 6.7 Ecuaciones en diferencias.
17 6 6.8 Transformadas Z. 100 4,5,6
2P

V ESTRATEGIAS METODOLGICAS
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearn permanentemente las
siguientes estrategias metodolgicas:
Exposicin de los temas en cada clase, con participacin activa de los estudiantes
Dinmica grupal.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS


Videos y Equipo Multimedia
Internet
Plumones, pizarra.
Material impreso, textos, revistas.

VIII INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

8.1. CRITERIOS DE EVALUACIN

La evaluacin formativa es un proceso permanente, flexible e integral. Se aplica durante el


proceso de enseanza aprendizaje.
Comprende la evaluacin conceptual, procedimental y actitudinal.
La evaluacin conceptual (teora) forma parte de las pruebas escritas.
La evaluacin procedimental (prctica) se refiere al desarrollo de procedimientos y
habilidades numricas y sern evaluados mediante prctica calificada de acuerdo al avance
acadmico.
La evaluacin actitudinal se basa en la observacin del alumno y su comportamiento,
responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento tico.
La calificacin en cualquiera de sus formas es de 0 a 20, la inasistencia a pruebas y/o
prcticas se calificar con nota cero.
TIPO Qu? Cmo? Cundo?
Conoce, analiza, comprende, Cuestionarios escritos, Semana 1
relaciona y expresa bien el observacin, auto evaluacin,
EVALUACION
contenido temtico trabajo en el laboratorio,
DIAGNSTICA
programado para cada bsquedas en internet
capitulo
Competencias y habilidades Observacin del profesor, Durante el
numricas. evaluacin personalizada, proceso
Actitudes: responsabilidad, autoevaluacin de acuerdo al enseanza
EVALUACIN
inters en la materia, instrumento de evaluacin. aprendizaje.
FORMATIVA
honestidad, puntualidad,
trabajo de equipo, orden y
disciplina.
Capacidad de anlisis y Prcticas calificadas, De acuerdo al
EVALUACIN sntesis de informacin, Exposiciones, Control de cronograma.
SUMATIVA manejo, aplicacin y lectura y pruebas escritas.
resolucin de problemas.

CAPACIDADES:
INDICADORES RUBROS INSTRUMENTOS SEMANA
Prueba escrita. Practica
Define, calcula, evala e interpreta los
EC Calificada. Investigacin 3,6
nmeros complejos
Formativa (IF)
Calcula e interpreta las funciones con
Proyecto Aplicativo.
variables complejas. EP 3,6
Exposicin.
Proyecto de Investigacin Aplicacin de
Trabajo en equipo,
la Variable Compleja en la Ingeniera.
EA responsabilidad, 1A6
(Primer Avance)
puntualidad
Analiza la Funciones Analtica. Prueba escrita. Practica
Calcula las derivadas e integrales de EC Calificada. Investigacin 9,12
funciones de variable compleja Formativa (IF)
Analiza y desarrolla las series de Taylor y Trabajo individual y/o
EP 9,12
de Laurent. grupal. Exposicin.
Proyecto de Investigacin Aplicacin de
Proyecto Aplicativo.
la Variable Compleja en la Ingeniera. EA 7 a 12
Exposicin.
(Segundo Avance)
Prueba escrita. Practica
Define, calcula, e Interpreta los ceros y las
EC Calificada. Investigacin 15,17
singularidades.
Formativa (IF)
Analiza y comprende las series de Fourier
y las ecuaciones en diferencia Proyecto Aplicativo.
EP 15,17
Proyecto de Investigacin Aplicacin de Exposicin.
la Variable Compleja en la Ingeniera. Trabajo en equipo,
(Tercer Avance) EA responsabilidad, 13 a 17
puntualidad

ACTITUDINAL:
ACTITUDINAL CONDUCTA OBSERVABLE INSTRUMENTOS
Seguridad, inters, y confianza en
Lista de cotejo
el uso de las variables complejas en Iniciativa y creatividad.
Fichas de observacin.
la solucin de casos reales.

SISTEMA
PROMEDIO
TIPO DE EVALUACIN PESO NOTA PARCIAL
FINAL

Evaluacin Cognoscitiva: EC 40 P: Promedio Parcial PF: Promedio final

Evaluacin Procedimental: EP 40 = 0.4 + 0.4 + 0.2


1 + 2 + 3
=
Evaluacin Actitudinal: EA 20 : 1, 2, 3 3
- 6ta Semana Consolidado Primer Parcial (P1)
-12va Semana Consolidado Tercer Parcial (P2)
-17va Semana Consolidado Cuarto Parcial (P3)

8.2. REQUISITOS DE APROBACIN


Asistencia mnima a clases 70%.
Presentacin de trabajos y exposiciones respetivas a la fecha fijada.
Promedio de aprobacin 10,5 sistema vigesimal.

IXBIBLIOGRAFIA

1. SPIEGEL, MURRAY. Variable Compleja. Mc. Graw Hill. 2002.


2. EDMINISTER, JOSEPH. Circuitos electricos. Mc. Graw Hill. 2000
3. KRASNOV, SPIEGEL, MAKARENKO. Funciones de Variable Compleja. Calculo
Operacional. Teria de la Estabilidad. Ed. MIR. MOSCU. 1990.
4. WYLIE, Ray. Advanced Engineering Mathmatics. Mc. Graw Hill. 2004.
5. KREYSZING. Matemticas Avanzadas para Ingeniera. Tomo II 3ra. Ed.. LIMUSA,
Mexico. 2002
6. IRVING, DAVID. Analisis Bsico de Circuitos en Ingeniera. Prentice Hall
Hispanoamericana S.A. 2004

Ciudad Universitaria, 30 de julio del 2015

WILAR TITO ORELLANA MENDOZA


Profesor de Asignatura
CONDICION : Nombrado
CATEGORIA : Auxiliar
DEDICACION : TC

APROBADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ELECTRICIDAD Y


ELECTRONICA:
Ciudad Universitaria, 31de julio del 2015

ING GUIDO ARAUZO GALLARDO


CONDICION : Nombrado
CATEGORIA : Principal
DEDICACION : DE

APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y


ELECTRONICA:
Ciudad Universitaria, 03 de agosto del 2015

ING. MARIO TORRES MARAVI (E) ING. WALDIR ASTORAYME TAIPE


DECANO SECRETARIO DOCENTE

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