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II. SUMILLA
El curso comprende el estudio de los tiempos en biologa, los grados de resolucin de
acercamiento a la realidad, modelos de interpretacin biolgica, paradigmas de la
investigacin, anlisis del mtodo cientfico y mecanismos y procesos.
III.OBJETIVOS
3.1. Generales:
Al finalizar el curso de Tpicos en Biologa, el estudiante de Biologa estar capacitado
para:
Analizar diversas temticas generales de las ciencias biolgicas.
Reconocer los diferentes tipos de investigacin biolgica, concepciones y paradigmas
que las influencian.
Diferenciar entre investigacin bsica, aplicada y tecnolgica, as como las concepciones
que las influencian.
3.2. Especficos
Explicar la evolucin del pensamiento frente a los problemas biolgicos.
Comprender los diferentes niveles de organizacin de los seres vivos.
Comprender que el mtodo cientfico constituye la base de la investigacin cientfica.
Analizar que la biodiversidad se mantiene gracias a la diversidad de las especies y a la
interrelacin entre ellas.
Explicar que la biotecnologa constituye una alternativa para solucionar problemas
bsicos de salud, alimentacin y contaminacin ambiental.
Brindar al estudiante un marco de conocimientos en el que integre con facilidad las
ciencias ambientales, la ecologa y el desarrollo sostenible.
V. METODOLOGA DE LA ENSEANZA
Las clases tericas se realizarn en una sesin bajo la forma de clase magistral, utilizndose
tcnicas actualizadas del proceso enseanza aprendizaje con los recursos y ayudas
audiovisuales (diapositivas, transparencias, data display, etc.), destinndose perodos cortos
para verificar si la decodificacin del mensaje es el adecuado y para retroalimentar la
comunicacin con los estudiantes.
Los seminarios se realizarn bajo la orientacin de los profesores responsables y durarn 2
horas.
Los temas de seminarios sern desarrollados:
1- En pequeos grupos donde se discutirn temas cortos y de actualidad.
2- Mediante exposicin de temas sugeridos.
El Profesor proporcionar a los alumnos las referencias bibliogrficas bsicas.
PROGRAMA DE SEMINARIOS
Para el desarrollo de los seminarios en los grupo 1, 2, 3 y 4 se formarn en cada uno de
ellos 2 subgrupos que discutirn temas seleccionados correspondientes a cada captulo,
para lo cual se har entrega de las separatas correspondientes.
Habr dos temas de investigacin bibliogrfica de los ltimos diez aos realizada por los
alumnos, que sern expuestos en las semanas correspondientes.