SEP SNEST DGEST

INSTITUTO TECNOLGICO DE TOLUCA

INGENIERIA ELECTROMECANICA

REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO

PRACTICA 1

EQUIPO: A2

P R E S E N T A:

Hernandez Castillo Hayde

Perez Eduardo
Martinez Garduo Arturo
El Yobani

Metepec, Estado de Mxico, a 7 de septiembre de 2017

 Introduccin
El acondicionamiento del aire es el proceso que enfra, limpia y circula el aire,
controlando, adems, su contenido de humedad. En condiciones ideales logra todo
esto de manera simultanea.
Como enfriar significa eliminar calor, otro termino utilizado para decir refrigeracin, el
aire acondicionado, obviamente este tema incluye a la refrigeracin.
Los sistemas termodinmicos para producir fro (Ver figura), son necesarios para la
conservacin de alimentos, medicamentos, acondicionamiento de ambientes y para
el control de la temperatura de procesos exotrmicos. Las necesidades de
refrigeracin a escala mundial se ven afectadas por diversos factores tales como el
agotamiento de las energas convencionales (combustibles fsiles) y la deficiencia en
el suministro de la energa elctrica debido en gran medida a la falta de
infraestructura, como consecuencia de los altos costos de inversin y de la dificultad
para el acceso a ciertas zonas de topografa especial, principalmente para regiones
habitadas pero alejadas de las grandes metrpolis.
 Desarrollo

El uso de sistemas de refrigeracin demanda altos consumos de energa, sobre todo

de energa elctrica. Por lo tanto, es relevante buscar estrategias conducentes al
ahorro energtico y al uso eficiente de la energa para garantizar la sustentabilidad y
la competitividad en la empresa.

SISTEMAS DE REFRIGERACION
Los sistemas de refrigeracin consisten en ciclos termodinmicos (Ver figura),
mediante los cuales es posible tomar un flujo de calor de una fuente de baja
temperatura y trabajo u otra fuente de energa para transmitir calor a un sumidero de
mayor temperatura. El ciclo termodinmico se realiza utilizando una sustancia de
trabajo que se denomina refrigerante, la cual cambia de estado durante el ciclo,
permitiendo la transferencia de calor mencionada.

ACONDICIONAMIENTO DE AIRE
El acondicionamiento del aire es el proceso de tratamiento necesario para mantener
las condiciones ambientales de temperatura, humedad relativa, movimiento y
limpieza del aire de un lugar en los valores deseados para garantizar el confort o el
grado de higiene requerido
FLUIDOS DE TRABAJO REFRIGERANTES
Los refrigerantes son todos aquellos fluidos que se utilizan para transmitir el calor en
un sistema frigorfico (Ver figura), que absorben calor a bajas temperaturas y
presiones, y lo ceden a temperaturas y presiones ms elevadas, generalmente con
cambios de estado del fluido. Son cualquier sustancia que absorbe calor de un
cuerpo o sustancia enfrindolo
CLASIFICACION DE LOS REFRIGERANTES

Existen varias formas de clasificar los refrigerantes segn diferentes criterios. De

acuerdo con el grado de seguridad, teniendo en cuenta su toxicidad, reactividad y
lmites de explosin; de acuerdo con su funcin, dependiendo si se usa directamente
en el sistema, o si es solo un agente para transportar el fro que se produce con otro
refrigerante; y con base en su composicin qumica

Solubilidad
Los refrigerantes tienen cierta afinidad con el agua; es decir, tienen cierta capacidad
para mezclarse con el agua tanto en fase lquida como en fase de vapor. Esta
caracterstica se llama solubilidad. La solubilidad del agua en los refrigerantes vara
con cada tipo de refrigerante y con la temperatura, o sea que, el agua se disuelve
ms fcilmente en unos refrigerantes que en otros, y la cantidad de agua que se
puede disolver en un refrigerante es mayor a altas temperaturas y disminuye a bajas
temperaturas. En la tabla 1.1 se presentan datos sobre la solubilidad del agua en
fase lquida de algunos refrigerantes halogenados a diferentes temperaturas. Esta
solubilidad est expresada en partes por milln (ppm) en peso. Una ppm equivale a 1
miligramo de agua disuelta en 1 kilogramo de refrigerante.
Los valores de la tabla 1.1 indican la cantidad mxima de agua que se disolver en el
refrigerante a una temperatura dada.
Ejemplo: la solubilidad del agua en el R-12 a -10C es 13.7 ppm, esto significa que a
esa temperatura, el R-12 puede contener disueltos como mximo, 13.7 miligramos
de agua por cada kilogramo de refrigerante. Si hay un exceso de agua presente, sta
existir como agua libre (suelta), y si la temperatura es muy baja, se congelar.
Quiz los valores de la tabla 1.1 no sean de mucha importancia para los tcnicos o
ingenieros en refrigeracin; ya que es muy difcil determinar la cantidad de agua
presente en un sistema en operacin. Sin embargo, se puede obtener informacin
til de esta tabla. Mientras mayor sea la solubilidad del agua en un refrigerante,
menor ser la posibilidad de que se separe el hielo o el agua en un sistema de
refrigeracin. La solubilidad del agua en el amonaco, en el bixido de carbono y en
el bixido de azufre es tan alta, que no hay problemas de separacin de hielo o agua
lquida. Pero en otros refrigerantes como el R-12, en el que la solubilidad del agua es
tan baja, es de esperarse que los problemas de congelacin sean mayores, y de
hecho, as es. Los sistemas con R-12 debern ser secados con mayor intensidad
para evitar restricciones debidas al hielo a bajas temperaturas, o problemas de
corrosin debidas al agua lquida. Aunque en refrigerantes como el R-22, el R-502 y
el R-134a, la solubilidad del agua es mayor que en el R-12, cuando operan a bajas
temperaturas, tambin pueden tenerse los mismos problemas de formacin de hielo
y de agua lquida.
GRADO DE SEGURIDAD
Los fluidos refrigerantes pueden clasificarse en tres grupos dependiendo del grado
de seguridad o peligrosidad de los mismos (Ver figura a) de la siguiente manera:

Grupo primero.
Corresponden a este grupo los refrigerantes que no son combustibles, cuyos efectos
sobre la salud son despreciables (Ver figura b).

Grupo segundo.
Corresponden a este grupo los refrigerantes que son txicos o corrosivos o que al
combinarse con el aire, en una porcin del 3,5% o ms en volumen, pueden formar
una mezcla combustible o explosiva (Ver figura c).

Grupo tercero.
Corresponden a este grupo los refrigerantes que al combinarse con el aire en
proporcin inferior al 3,5 % en volumen pueden constituir una mezcla combustible o
explosiva (Ver figura d)
CICLO REAL E IDEAL DE COMPRESIN DE VAPOR

todo ciclo de refrigeracin real presenta variaciones respecto del ciclo ideal (Ver
figura a), entre ellas esta la cada de presin que experimenta el fluido al pasar por
las tuberas y los equipos, un sobrecalentamiento del gas refrigerante que sale del
evaporador, que afecta negativamente el COP del sistema, y el subenfriamiento del
lquido en el condensador.

Para compensar los efectos del sobrecalentamiento del vapor, se puede instalar un
intercambiador de calor que subenfre el condensado con el vapor, con esto se logra
un aumento en el efecto refrigerante, aunque el COP del sistema no mejore en
comparacin con un sistema ideal
PRINCIPIOS BASICOS DE REFRIGERACION

TERMODINAMICA
La Termodinmica es una rama de la ciencia que trata sobre la accin mecnica del
calor. Hay ciertos principios fundamentales de la naturaleza,
llamados Leyes Termodinmicas, que rigen nuestra existencia aqu en la tierra,
varios de los cuales son bsicos para el estudio de la refrigeracin. La primera y la
ms importante de estas leyes dice: La energa no puede ser creada ni destruida,
slo puede transformarse de un tipo de energa en otro.

CALOR
El calor es una forma de energa, creada principalmente por la transformacin de
otros tipos de energa en energa de calor; por ejemplo, la energa mecnica que
opera una rueda causa friccin y crea calor. Calor es frecuentemente definido como
energa en trnsito, porque nunca se mantiene esttica, ya que siempre est
transmitindose de los cuerpos clidos a los cuerpos fros. La mayor parte del calor
en la tierra se deriva de las radiaciones del sol. Una cuchara sumergida
en agua helada pierde su calor y se enfra; una cuchara sumergida en caf caliente
absorbe el calor del caf y se calienta. Sin embargo, las palabras "ms caliente" y
"ms fro", son slo trminos comparativos. Existe calor a cualquier temperatura
arriba de cero absoluto, incluso en cantidades extremadamente pequeas. Cero
absoluto es el trmino usado por los cientficos para describir la temperatura ms
baja que tericamente es posible lograr, en la cual no existe calor, y que es de
-2730C, o sea -4600F. La temperatura ms fra que podemos sentir en la tierra es
mucho ms alta en comparacin con esta base.
TRANSMISION DE CALOR:

La segunda ley importante de la termodinmica es aquella segn la cual el calor

siempre viaja del cuerpo ms clido al cuerpo ms fro. El grado de transmisin es
directamente proporcional a la diferencia de temperatura entre ambos cuerpos.
El calor puede viajar en tres diferentes formas: Radiacin, Conduccin y Conveccin.
Radiacin es la transmisin de calor por ondas similares a las ondas de luz y a las
ondas de radio; un ejemplo de radiacin es la transmisin de energa solar a la tierra.

TEMPERATURA
La temperatura es la escala usada para medir la intensidad del calor y es el indicador
que determina la direccin en que se mover la energa de calor. Tambin puede
definirse como el grado de calor sensible que tiene un cuerpo en comparacin con
otro. En algunos pases, la temperatura se mide en Grados Fahrenheit, pero en
nuestro pas, y generalmente en el resto del mundo, se usa la escala de Grados
Centgrados, algunas veces llamada Celsius. Ambas escalas tienen dos puntos
bsicos en comn: el punto de congelacin y el de ebullicin del agua al nivel del
mar. Al nivel del mar, el agua se congela a 0C o a 320F y hierve a 100C o a
2120F. En la escala Fahrenheit, la diferencia de temperatura entre estos dos puntos
est dividida en 180 incrementos de igual magnitud llamados grados Fahrenheit,
mientras que en la escala Centgrados, la diferencia de temperatura est dividida en
100 incrementos iguales llamados grados Centgrados.

REFRIGERACION
La refrigeracin consiste en extraer la energa trmica de un cuerpo para reducir su
temperatura. Por las propiedades termodinmicas, dicha energa es transferida hacia
otro cuerpo. Cabe destacar que el fro propiamente dicho no existe, sino que la
temperatura es el reflejo de la cantidad de energa que posee un cuerpo.
Los alimentos, las vacunas y distintos productos mdicos requieren de un adecuado
sistema de refrigeracin para ser conservados. De lo contrario, podran ocasionar un
serio dao a la salud de la poblacin. Por ejemplo: la carne cruda debe guardarse en
heladeras o neveras; de lo contrario, se pudre.

AIRE ACONDICIONADO
Acondicionado, por otra parte, es algo de buena calidad o que se encuentra en las
condiciones debidas. El verbo acondicionar refiere a dar cierta condicin o calidad a
algo o a disponer una cosa de la manera adecuada para un cierto fin.
Estas dos definiciones nos permiten entender el concepto de aire acondicionado, que
se utiliza para nombrar a la atmsfera de un espacio cerrado que se halla sometida a
determinadas condiciones de temperatura, humedad y presin mediante
mecanismos artificiales.
PRACTICA
 Conclusiones
Esta prctica nos permiti:

Interpretar y aplicar los conceptos bsicos y las leyes de la termodinmica

para seleccionar y evaluar sistemas y equipos trmicos relacionados con la
ingeniera electromecnica

Aplicar, interpretar y evaluar, las leyes de transferencia de calor donde

intervienen los sistemas electromecnicos.

Determinacin de las propiedades termodinmicas de los fluidos.

Habilidades en el manejo de software y equipo de cmputo.

Evaluacin de bombas, compresores y ventiladores. Analizar el

funcionamiento de un sistema de refrigeracin por compresin de vapor y por
absorcin.

Conocer un ciclo mecnico de refrigeracin por compresin de vapor y realizar

las mediciones necesarias en la operacin del mismo.

Realizar una visita a una instalacin de refrigeracin con aplicacin a aire

acondicionado

Calcular un sistema de refrigeracin por compresin de vapor, a partir de las

tablas, diagramas, software especializado para tal efecto.
Referencias
http://www.monografias.com/trabajos/aireacondi/aireacondi.shtml#ixzz4rrfBOPHj

http://www.emersonclimate.com/es-LA/Resources/Documents/Emerson-
ManualTecnico2013.pdf

www.conama.cl/portal/1255/articles-28343_recurso_2.pdf.

http://www.minambiente.gov.co/viceministerios/ambiente/ozono/colombia_protocolo.htm

Centro de estudios de la energa. Manuales tcnicos y de instruccin para

conservacin de energa 6. Produccin de fro industrial. Madrid.

Centro de estudios de la energa. Manuales tcnicos y de instruccin para

conservacin de energa 7. Acondicionamiento de locales. Madrid.

ANDI. EPM. UPB. (1998). Guas para el uso racional de energa por procesos en la
industria. Segunda Edicin. Medelln: Editorial UPB.

INACAP, Luis Coloma Rodrguez. Manual de Capacitacin Buenas practicas en

sistemas de refrigeracin.

Dossat, Roy (2004). Principios de Refrigeracin. Mxico: CECSA.

Yunus A, Cengel. Boles, Michael (2003). Termodinmica. Cuarta edicin. Mexico: Mc
Graw Hill.

Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial. (2006). Colombia en el

protocolo.