Centro de Magisterio Avda.

Espaa, 5
VIRGEN DE EUROPA 11300 La Lnea de la C.
Adscrito a la Universidad de Cdiz Tlf.: 956 763786 Fax: 956 761761
La Lnea de la Concepcin (Cdiz) eumveuropa@planalfa.es

PLANTILLA DE OBSERVACIN DEL AULA DE PRIMARIA

Tutor (Profesor observado): S.H Curso: 3B

1 2 3 4
Nunca/Nada A veces/Poco Casi siempre/Bastante Siempre/Mucho

SI NO
A El aula cuenta con recursos TIC X
B El mobiliario est adaptado a la edad de los nios X
C En el aula existen rincones de trabajo X

ORGANIZACIN DEL AULA (DISTRIBUCIN, ESPACIOS, TIEMPOS, 1 2 3 4

RECURSOS Y MATERIALES)
1 Las mesas de trabajo de los alumnos se distribuyen en pequeos grupos X
2 Las mesas de trabajo de los alumnos se distribuyen individualmente X
3 Las mesas de trabajo de los alumnos se distribuyen en gran grupo X
4 La realizacin de actividades tiene una estructura temporal fija X
5 Se alternan dinmicas de trabajo individual, pequeo grupo y gran grupo. X
6 Los materiales estn adaptados a las edades de los nios X
7 Los materiales utilizados son seguros para los alumnos X
8 Los materiales fomentan la creatividad X
9 Los recursos disponibles son variados X
10 El maestro dispone de los recursos necesarios para las actividades X

INTERACCIN PROFESOR - ALUMNOS Y/O ALUMNOS ALUMNOS

11 El maestro propicia que los alumnos pongan en prctica las normas de: X
pedir turno de palabra, escuchar al compaero sin interrupcin
12 El maestro estimula la escucha entre compaeros y la interaccin X
responsable
13 El maestro presta atencin a las preguntas, comentarios, opiniones e X
intereses de todos los alumnos
14 El maestro trata a todos por igual X
15 El maestro demuestra empata con sus alumnos X
16 El maestro utiliza el dilogo para solucionar los problemas X
17 Los alumnos se aceptan por iguales en las distintas actividades X
18 Los alumnos se ayudan mutuamente en las tareas escolares X
19 Las relaciones entre el maestro y los alumnos son de respeto mutuo X
20 Las relaciones entre los alumnos son de respeto mutuo, sin agresiones X
fsicas ni verbales

TAREA DOCENTE

El maestro

21 inicia la clase provocando el inters y la curiosidad de los alumnos por X

el tema

PLANTILLA DE OBSERVACIN DEL AULA DE PRIMARIA. V.1.

Herramientas Practicum I-II. Grado en Magisterio de Infantil/Primaria.
 Centro de Magisterio Avda. Espaa, 5
VIRGEN DE EUROPA 11300 La Lnea de la C.
Adscrito a la Universidad de Cdiz Tlf.: 956 763786 Fax: 956 761761
La Lnea de la Concepcin (Cdiz) eumveuropa@planalfa.es

22 presenta los objetivos a trabajar de manera clara para los alumnos X

23 desarrolla actividades que promueven la participacin activa de los X
alumnos
24 construye y profundiza a partir de las respuestas del alumnado X
25 promueve que los alumnos establezcan relaciones entre lo aprendido X
y las experiencias personales
26 promueve que los alumnos establezcan relaciones entre la nueva X
informacin y los aprendizajes previos
27 fomenta el trabajo en equipo X
28 utiliza la estructura cooperativa para trabajar algunos contenidos X
29 utiliza estrategias diferentes para alumnos con habilidades diferentes X
30 realiza actividades ldicas para trabajar los contenidos X
31 utiliza los recursos disponibles X
32 utiliza recursos TIC X
33 inicia a los alumnos en el uso de las TIC X
34 elabora recursos pedaggicos X
35 realiza conclusiones al final de la clase sobre el tema tratado X
36 trabaja por proyectos X
37 trabaja con las UD de una editorial X
38 elabora sus unidades didcticas X
39 trabaja unidades didcticas integradas X
40 utiliza diferentes herramientas de evaluacin X
41 utiliza una evaluacin acorde con su metodologa X
42 evala cada fase del proceso de aprendizaje X
43 aplica una prueba final como nica herramienta de evaluacin X
44 evala su prctica docente X
45 fomenta la coevaluacin entre el alumnado X
46 fomenta la autoevaluacin del alumnado X

CARACTERSTICAS DEL ALUMNO PARA EL TRABAJO EN EL AULA

47 Los alumnos presentan hbitos saludables de higiene X

48 Los alumnos presentan hbitos saludables de alimentacin X
49 Los alumnos presentan hbitos saludables de sueo X
50 Los alumnos son autnomos X
51 Los alumnos se muestran interesados y motivados X
52 Los alumnos se muestran participativos en las tareas propuestas X
53 Los alumnos exponen sus preguntas y opiniones X
Tras la recogida de datos con esta plantilla, analiza y expresa tus conclusiones sobre cada uno
de los aspectos recogidos.

PLANTILLA DE OBSERVACIN DEL AULA DE PRIMARIA. V.1.

Herramientas Practicum I-II. Grado en Magisterio de Infantil/Primaria.