You are on page 1of 134

M.A.

 Programme 

The  Centre  for  Political  Studies  admits  at  present  about  75  students  (excluding  direct 
foreign  admissions)  to the  M.A.  programme  each  year.  Students  in  the  M.A.  programme 
are required to study 16 courses, of 4 credits each, over a four­semester period. In the first 
semester of the programme, students study four compulsory courses and in the subsequent 
semesters  two  compulsory  and  two  optional  courses  each.  Students  are  encouraged  and 
generally  tend  to  opt  for  optionals  offered  at  the  Centre  and  in  the  other  Centres  of  the 
School of Social Sciences. Currently the Centre’s course list has 32 optional courses from 
which students may choose, depending upon their interest and future plans. They may also 
choose to study optional courses in other Schools and special Centres. The ten compulsory 
courses  are  defined  around  3  broad  sub­fields:  1)  Political  Theory  and  Philosophy;  2) 
Indian  Government,  Politics  and  Public  Policy;  and  3)  Comparative  Politics  and 
International Relations. 

Within  the  M.A.  programme,  4  of  the  10  compulsory  courses  fall  within  the  stream  of 
Indian Politics and cover a wide canvas, from nationalist thought to development policy, in 
addition to the  more customary grounding  in political  institutions and processes.  A large 
majority  of  optional  courses  also  belong  to  this  stream  and  provide  students  with  the 
opportunity  for  a  more  intensive  study  of  political  ideas  in  modern  India,  public 
institutions, political parties, pressure groups, regional politics,  social  movements, centre­ 
state relations, development policy and administration.  3 of the 10 compulsory courses  in 
Political Theory cover a body of seminal ideas that form normative benchmarks of public 
life or inform political process, and introduce students to certain original writings of great 
political  thinkers.  A  more  specialized  fare  is  offered  by  way  of  optional  courses  in 
democratic and  liberal theory, Feminism, Social Injustice, Multiculturalism,  Marxism and 
Hermeneutic  Philosophy. Two  compulsory  papers  on  Comparative  and  International 
Politics  revolve  around  the  debates  on  perspectives,  concepts,  processes  and  institutions 
that  inform  these  subfields.  A  few  optional  papers  that  focus  on  globalisation,  political 
economy, civil society, state, nationalism, labour relations and conflict studies supplement
these  sub­fields.  A  compulsory  course  in  Research  Methodology  is  intended  to  secure 
analytical  mastery  over  basic  concepts,  approaches,  and  introduces  students  to  the  basic 
tools and technique of research. 

The  credit  requirement  for  the  award  of  M.A.  degree,  as  prescribed  in  the  University 
ordinances, is 64. In case a student wishes to offer more courses than the minimum number 
prescribed he/she may do so by offering them as non­credit courses.  He/she has to declare 
in advance the title of the non­credit course and no transfer from non­credit course to credit 
course is permitted. 

Students may repeat a course once to improve their grade with the prior permission of the 
Centre  and  subject  to  the  total  number  of  courses  per  semester.  If  a  student  fails  in  an 
optional course he/she can be permitted to offer another course in its place. In accordance 
with School policy, the Centre permits repetition of courses only when the grade obtained 
is  B  or  below.  When  a  student  is  allowed  to  repeat  a  course,  he/she  is  required  to  sign  a 
declaration  prescribed  by  the  School  that  the  grade  obtained  by  him/her  earlier  in  the 
course  may  be  cancelled.  Consequently,  if  he/she  actually  repeats  a  course  the  grade 
obtained  in  it  will  be  treated  as  final.  Repeating  a  course  involves  fulfilling  all  the 
requirements of the course afresh as no credit for the work done previously is carried over. 

Under the semester system  followed  in the University, students are required to register at 


the  beginning of each semester  for the course, which they wish to offer  in that particular 
semester.  The  Centre  may  appoint  a  faculty  adviser  for  each  student  who  advises  on  the 
courses to be taken. No student is allowed to attend a course without registration and is also 
not entitled to any credits unless he/she has been formally registered for the course by the 
scheduled date. However, late registration is allowed in exceptional cases. 

In the evaluation system adopted by the Jawaharlal Nehru University in the “letter grade” 
system an assessment  is  made of the  student’s performance throughout the semester on a 
continuous basis. The objective of the letter grading system is to provide a measure of the 
student’s  performance  in  each  course.  Each  letter  grade  is  given  a  numerical  value  for
computing  the  semester  and  cumulative  averages.  The  main  features  of  this  evaluation 
system are: 

(a) It helps evaluate a student’s performance on a continuous basis throughout the semester 
in  a  course,  and  the  assessment  is  done  by  several  observations  such  as  day­to­day 
performance  in  classrooms,  home  assignments,  tutorials,  seminars,  term  papers  and  mid­ 
semester tests, besides the end­semester examination. 

(b) The final grade is awarded at the end of a semester after taking into account the totality 
of  the  student’s  performance  in  the  above  aspects  and  not  on  the  basis  of  a  single  final 
examination as is conventionally done. 

The  evaluation  is  done  on  the  10  points  scale  on  a  pattern  that  regulates  the  entire  JNU 
evaluation system. 

M.Phil. / Ph.D. Programme 

The Centre has two separate research programmes: the  Master of Philosophy Programme 
leading to the award of M.Phil. degree and the Doctor of Philosophy Programme leading to 
the award of the Ph.D. degree. The Centre at present admits about 40 students to the M.Phil 
programme each year. The M.Phil. programme is spread over four semesters and students 
are expected to complete the course work in the first two semesters. Students must obtain a 
Cumulative Grade Point Average (CGPA) of 5.00 to be eligible to register themselves for 
the IIIrd semester of the programme.  A student who obtains a CGPA of less than 5.00 in 
the Course work is not eligible to submit his/her dissertation. A student needs to secure an 
aggregate  CGPA  of  not  less  than  5.5  in  course  work  and  dissertation  to  obtain  M.Phil. 
degree  and  a  minimum  of  6  CGPA  (5.5  for  SCs  and  STs)  to  be  eligible  for  Ph.D. 
registration. 

A  student  admitted  to  the  M.Phil.  programme  must  offer  four  courses  two  of  which  are 
compulsory.  The compulsory courses are: 

(1)  Philosophy and Methods in Social Sciences. 

(2)  Approaches, Concepts and Methods of Political Analysis.
The two compulsory  courses are designed to equip and train  students  in the  methods and 
techniques of political research, the  methodological debates and  issues  in  social  sciences, 
as  well  as  the  basic  approaches  and  concepts  of  political  analysis.  The  third  and  fourth 
courses, are optional courses, which students may select in consonance with their research 
interests.  The  choice  of  the  optional  would  be  decided  by  the  research  needs  and 
specialization stream chosen by the student. 

Students  can  enter  the  Ph.D.  programme  after  successful  completion  of  the  M.Phil. 
programme or directly. The University invites applications for the direct Ph.D. programme 
twice  in  a  year  at the  end  of  each  semester.  Progress  of  students  in  each  semester  of  the 
M.Phil./Ph.D. programme is closely monitored by the faculty. They are expected to make a 
presentation of, at least part of, their work before the faculty prior to the final submission of 
their Ph.D. 

Within  the  three  broad  areas  of  Political  Theory  and  Ideologies,  Indian  Government  and 
Politics,  Comparative  Politics  and  International  Relations,  the  Centre  seeks  to  promote 
research on the following themes.

·  Democracy, Citizenship and Human Rights

·  Social Justice

·  State, Development and Public Policy

·  Civil Society and State

·  Political Ideas in Modern India

·  Media and Politics

·  Political Institutions

·  Theories of Change and Transformation

·  Legitimacy, Protest and Change

·  Federalism and Decentralization

·  Diversity and Difference
·  Religion and Politics

·  Justice, Community and Culture

·  Secularism, the Nation­State and Minority Politics

·  Social and Political Movements

·  Politics of Caste, Class, Communalism and Regionalism

·  Multiculturalism and Identity Politics

·  Dalit Movements and Politics

·  Gender and Politics

·  Environmental Politics

·  Electoral Politics

·  Political participation, Political Parties and Pressure Groups

·  Comparative Study of Regional and State Politics in India

·  Local Politics and Panchayati Raj Institutions

·  Development Administration

·  Neo­Liberalism and Globalization

·  Issues of National Security

·  Foreign Policy of India 

B. A. Courses 

The Centre offers two optional courses in a year one each in a semester, to students pursing 
their B.A. Programme in  the School of Languages. They are 

(1) Political Ideas and Ideologies (Winter Semester) 

(2) Indian Government and Politics (Monsoon Semester) 

Revision of Course
A substantial revision of the M. A Programme of study was undertaken during 2007­2008 
and the school of Social Science approved the same in its Board Meeting on 18.11.2008. In 
the revision compulsory courses have been reduced from 12 to 10; there has been a major 
overhaul in the  content of  the courses in Political Philosophy and  a distinct approach to 
the teaching of Political Ideas  in  Modern India  is proposed.  A substantial revision of the 
four  courses  in  Indian  Politics  and  a  closer  bonding  of  the  courses  in  Comparative  and 
International Politics have been proposed too. There is a pronounced emphasis on empirical 
research, quantitative and qualitative, in the course, Methods in Social Sciences. Care has 
been  taken  to  bring  about  integration  of  the  different  sub­fields  and  courses  to  enable  a 
student  to  make  better  political  analysis  and  formulate  a  comprehensive,  and  as  far  as 
possible systematic, view of public affairs. 

The new compulsory Political Philosophy courses will revolve around a body of concepts 
and  themes.  Political  Philosophy  I  will  discuss  five  sets  of  twin  concepts,  where  one 
requires the other to make sense of them. They  are: State/Civil society; Power/Authority; 
Hegemony/Legitimation;  Citizenship/Civil  Disobedience;  and  Trust/Care.  Political 
Philosophy  II  will  dwell  on  a  series  of  concepts  central  to  contemporary  normative 
philosophy. They are, Justice, Rights, Liberty, Equality, Democracy and Virtue. 

ii. In the Readings in Political Thought three political philosophers ­ Aristotle, John Stuart 
Mill  and  Karl  Marx  ­  are  considered  for  exhaustive  study.  While  Mill  and  Marx  are  the 
authoritative  exponents  of  the  seminal  ideas  of  two  major  perspectives  on  Social  and 
Political thought of our times i.e., liberalism and Marxism, Aristotle has been revisited  by 
several contemporary thinkers to highlight conceptions of good life which critically engage 
with the two perspectives. 

iii.  All  the  three  political  philosophy  courses  lay  much  stress  on  reading  the  original 
writings.
iv. In Methods in Social Sciences ‘fieldwork component’ has been retained.  This was in 
tune  with  the  Faculty’s  assessment  that  students  need  to  be  exposed  to  a  systematic  and 
critical exploration of empirical reality, more rather than less. 

v.  Political  thought  of  Modern  India,  as  mentioned  earlier,  has  been  organised  around 
themes  and  concepts  rather  than  the  familiar  track  of  political  thinkers.  It  also 
problematizes  the  mode  of  studying  India  and  makes  room  for  diverse  but  contentious 
perspectives to speak on an issue and wrestle with one another. 

vi. Courses on Public Institutions, Political Processes, and Development Politics and Public 
Policy  have  been  revised  to  take  cognizance  of  significant  changes  in  their  respective 
fields. Readings in these courses have been standardized and updated to reflect significant 
scholarship in these domains. 

vii. In International Politics our earnest attempt has been to strike a balance between theory 
and political process. 

M.A Compulsory Courses: 
I. Indian Politics: 
1. Indian Politics I: Political Thought in Modern India 
2. Indian Politics II: Political Institutions 
3. Indian Politics III: Political Process 
4. Indian Politics IV: Development Politics and Public Policy 

II. Political Philosophy: 
5. Political Philosophy:  Key Concepts I 
6. Political Philosophy: Key Concepts II 
7. Readings in Political Thought 

III. Comparative and International Politics: 
8. Comparative Politics 
9. International Politics
IV. Research Methods: 
10. Methods in Social Sciences 

SCHEME OF TEACHING 1 
M.A. 1 st  Semester: 
1. Indian Politics I: Political Ideas in Modern India 
2. Political Philosophy: Key Concepts I 
3. International Politics 
4. Indian Politics II: Political Institutions 
M.A. 2 nd  Semester: 
1. Political Philosophy: Key Concepts II 
2. Comparative Politics 
rd 
M.A. 3  Semester: 
1. Readings in Political Thought 
2. Indian Politics III: Political Process 
M.A. 4 th  Semester: 

1. Indian Politics IV: Development Politics and Public Policy 
2. Methods in Social Sciences 
Scheme of Evaluation: 
1. Compulsory Courses; 

One Mid­term Exam of 1 credit; Tutorial submission & presentation 
of 1 credit and End term Exam of 2 credits. 

2. Optional Courses (As indicated in the respective Courses). 


This scheme might be slightly altered to suit availability of Faculty.
M.A. Compulsory Courses 

PO410N: Indian Politics I: Political Thought in Modern India 

Background  Note:  There  are  different  ways  of  imagining  India.  These  different 
imaginations  are  available  to  us  through  political  ideas  and  concepts  that  emerged  in 
modern  India  against  the  backdrop  of  colonialism.  These  ideas  and  frameworks  involved 
among other things, a reassessment of traditional inheritances as well as an encounter with 
and  specific  modes  of  appropriation  of  modernity.  Thinkers  belonging  to  diverse 
intellectual persuasions opened up refreshingly new ways of envisaging the self, public life 
and  the  possibilities  of  crafting  a  new  world,  and  these  endeavours  offer  a  window  to 
understand the complex tapestry of political life in India.  This paper approaches this body 
of thought by identifying certain key issues and concerns without shelving the contestations 
they  are  embroiled  in.  The  perspective­framework  proposed  here  is  dove­tailed  to  a  non­ 
linear reading of ideas, particularly those belonging to the same kindred class. 

1. The Context 
(i) Colonialism 
(ii) Modernity 
(iii) Imagination of Nation 

2. Political Ideas 
(a)  Invocation  of  Tradition:  (With  special  reference  to  Bhudeb  Mukhopadhyay,  Tilak, 
Gandhi, M.S. Golwalkar) 
(i) Assessment of Inheritance 
(ii) Designation of Past 
(iii) Religion, Caste and Culture
(b)  Engagement  with  Modernity:  (With  special  reference  to  Ranade,  Tilak,  Tagore, 
Nehru, Ambedkar, Pandita Ramabai, M.N Roy and Iqbal) 
(i) Social Reforms 
(ii) Reconfiguration of space:  sacred/polluted, private/public 
(iii) Conceptions of Self 

3. Imagination of the Democratic Ideal 
(i) Concerns of Equality 
(ii) Dignity and Swaraj 
(iii) Representation and Diversity 
(iv) Caste, Community and Nation 

4. Methodological Debates on Studying India 
Derivative, ‘Deshi’ and Beyond 

Required Readings 
SECTION 1 
* Alam. J., India: Living with Modernity, Oxford University Press, Delhi, 1999. 
*  Mehta.V.R.  and  Thomas  Pantham,  eds.,  Political  Ideas  in  Modern  India,  Sage,  Delhi 
2006. 
Bhattacharya  Sabyasachi,  History  of  Ideas  and  Social  Sciences,  Oxford  University  Press, 
Delhi, 2007. 
Chandra  Bipan,  Nationalism  and  Colonialism  in  Modern  India,  Orient  Longman,  Delhi, 
1979. 
Frankel  Francine,  Zoya  Hasan,  Rajeev  Bhargava  and  Balveer  Arora,  eds.,  Transforming 
India: Social and Political Dynamics of Democracy, Oxford University Press, Delhi, 2000. 
Greenfield  Liah.,  Nationalism:  Five  Roads  to  Modernity,  Harvard  University  Press, 
Cambridge, Mass., 1992. 
Panikkar K.M., In Defence of Liberalism, Asia Publishing House, Bombay, 1962. 
Pantham Thomas and Kenneth Deutsch, Social and Political Thought in India, Sage, New 
Delhi, 1984.
SECTION 2 
* Gandhi M.K., Hind Swaraj or Home Rule, Navjivan Press, Ahmadabad, 1946. 
* Golwalkar M.S., We or Our Nationhood Defined, Jagaran Publication, Bangalore. 
_____________, Bunch of Thoughts, Jagaran Prakashan, Bangalore, 1966. 
* Kaviraj Sudipta, ‘The Structure of Nationalist Discourse’ in T.V. Satyamurthy, ed., State 
and Nation in the context of Social Change, Oxford University Press, Delhi, 1994. 
* Nehru Jawaharlal, Discovery of India, Asian Publishing House, Bombay, 1972. 
*  Parekh  Bhikhu,  Gandhi's  Political  Philosophy:  A  Critical  Examination,  Ajanta 
Publication, Delhi, 1986. 
* Tagore Rabindranath, Nationalism, Macmillan, London, 1950. 
* Lokymanya Tilak, Centenary Publication, PPH, Delhi. 
*Iqbal  Mohammad,  The  Reconstruction  of  Religious  Thought  in  Islam,  Gulshan 
Publication, Srinagar, 2003. 
Ambedkar  B.R.,  Writing  and  Speeches,  Vols.  1,  2,  3,  4  and  5,  Education  Department, 
Government of Maharashtra, Mumbai. 
Balkrishnan Gopal, ed., Mapping the Nation, Verso, New York, 1996. 
Bapat Ram, ‘Pandita Ramabai:  Faith and Reason  in the shadow of the East and West’, in 
Dalmia Vasudha and H Von Stietencron, eds., Representing Hinduism, Sage, Delhi, 1995. 
Bhattacharya  Sabyasachi,  History  of  Ideas  and  Social  Sciences,  Oxford  University  Press, 
Delhi, 2007. 
Gupta Kalyan Sen, The Philosophy of Rabindranath Tagore, Ashgate Publishing Company, 
Burlington VT, 2005. 
Hall  John.  A.,  The  State  of  the  Nation:  Ernest  Gellner  and  the  Theory  of  Nationalism, 
Cambridge University Press, Cambridge, 1998. 
Inamdar  N.R.,  ‘Poltical  Ideas  of  Lokmanya  Tilak’  in  Thomas  Pantham  and  Kenneth  L. 
Deutsch, eds., Political Thought in Modern India, Sage, New Delhi, 1984. 
Israt  Waheed,  Hundred  Years  of  Iqbal  Studies,  Pakistan  Academy  of  Letters,  Islamabad, 
2003. 
Iyer Raghavan, Collected Works of Gandhi, Three Vols, Oxford University Press, Oxford.
Kaviraj Sudipta, ‘The Reversal of Orientalism: Bhudev Mukhopadhyay and the Project of 
an Indigenist Social Theory’, in Vasudha Dalmia and H. Von Stietencron eds, Representing 
Hinduism, Sage, Delhi, 1995. 
Lederle  Matthew,  Philosophical  Trends  in  Modern  Maharashtra,  Popular  Prakashan 
Bombay, 1976. 
Mehta  V.R.  and  Thomas  Pantham,  eds.,  Political  Ideas  in  Modern  India,  Sage,  Delhi, 
2006. 
Nandy  Ashis,  Intimate  Enemy:  Loss  and  Recovery  of  Self  under  Colonialism,  Oxford 
University Press, Delhi, 1983. 
Nehru Jawaharlal, Selected Writings , Orient Longman, Delhi, Vol.2, 1975. 
Parekh Bhikhu and Thomas Pantham, eds., Political Discourse: Exploration in Indian and 
Western Political Thought, Sage, Delhi, 1987. 
Raju Raghuram, Debating Gandhi, Oxford University Press, Delhi, 2006. 
Rao B. Shiva, The Framing of the Constitution, Vol.I. 
Rodrigues  Valerian,  ed.,  Selected  Writings  of  BR  Ambedkar,  Oxford  University  Press, 
Delhi, 2002. 
Roy M.N., India in Transition, 1922. 
Rumëz­i Bekhudâ, The Mysteries of Selflessness,  Arthur J. Arberry (trans.), John Murray, 
London, 1953. 
Sen Krishna and Tapati Gupta, eds., Tagore and Modernity, Smiriti publication, 2007. 
Shah  A.B.,  ed,  The  Letters  and  Correspondence  of  Pandita  Ramabai,  Maharashtra  State 
Board of Letters and Culture, Mumbai, 1977. 
Shakir Moin, From Khilafat to Partition:  Muslim Thought in India, Aurangabad, 1977. 
Vora Rajendra, ‘Liberalism in Maharashtra, Ranade and Jotirao Phule’, in T. Pantham and 
Kenneth Deutsch, eds, Political Thought in Modern India, Sage, New Delhi, 1986. 

SECTION 3 
Aloysius G., Nationalism without a Nation in India, Oxford University Press, Delhi, 1997. 
Appadorai  A.,  Documents  on  Political  Thought  in  Modern  India,  Vol.  I&II,  Bombay, 
Oxford University Press, 1973 and 1976.
Frankel Francine, Zoya Hasan, Rajeev Bhargava , Balveer Arora, eds., Transforming India: 
Social and Political Dynamics of Democracy, Oxford University Press, New Delhi, 2000. 
Ganguli B.N., Concept of Equality: The Nineteenth Century Indian Debate, IIAS, Shimla, 
1975. 
Khilnani Sunil, The Idea of India, Penguin, Delhi, 1997. 
Kohli  Atul,  The  Success  of  India’s  Democracy,  Cambridge  University  Press,  Cambridge, 
2001. 

SECTION 4 
*  Chakrabarti  Dipesh,  ‘Open  space,  Public  space:  Garbage,  Modernity  and  India’,  South 
Asia 14, no. 1 (1991): 15–31. 
* Chaterjee Partha, Nationalist Thought and the Colonial World: A Derivative Discourse, 
Oxford University Press, Delhi, 1986. 
* Nandy Ashis, Traditions, Tyranny and Utopia, Oxford University Press, Delhi, 1987. 
Breckenridge  Carol  A.  and  Peter  Van  Der  Veer,  eds.,  Orientalism  and  Post  colonial 
Predicament, Oxford University Press, Delhi, 1993. 
Chakrabarti  Dipesh,  Provincializing  Europe:  Post­colonial  Thought  and  Historical 
Difference, Princeton University Press, Princeton, 2000. 
Devy G.N. and Fred Dallymayr, eds., Between Tradition and Modernity: India's Search for 
Identity: A Twentieth Century Anthology, Sage, Delhi, 1996. 
Dirks Nicholas, Castes of Mind: Colonialism and the Making of Modern India, Permanent 
Black, Delhi, 2002. 
Lal  Vinay,  The  History  of  History:  Politics  and  Scholarship  in  Modern  India,  Oxford 
University Press, Delhi, 2003. 
Parekh Bhikhu, Colonialism, Tradition and Reform, Sage, Delhi, 1998. 
* Indicates essential reading.
PO411N: Indian Politics II: Political Institutions 

Parliamentary and representative institutions traverse a distinctive course in India. By and 
large,  these  institutions  have  held  their  own  and  guided  the  course  of  India’s  complex 
polity. However, they have also been transformed in significant respects when confronted 
with the demands of Indian democracy and the challenges of development.  The relations 
between  some  of  these  institutions,  such  as  the  Legislatures  and  Courts,  and  Union 
Government and State Governments  have  been  highly tortuous at times but such tensions 
have often led to redefine the scope of these institutions without necessarily leading to their 
breakdown. Several new institutions and modes of accountability have arisen to take charge 
of demands that have been mounted from time to time.  This course introduces the student 
to the leading institutions of Indian polity and the change that has taken place overtime. 

1. Making of Political Institutions 
(i) Constitutionalism in the Post­colonial Context 
(ii) Constituent Assembly Debates 
(iii) Constitutional Law and Change 

Required Readings: 
Constituent Assembly Debates (Selections).
Austin  Granville,  The  Indian  Constitution:  Cornerstone  of  a  Nation,  Oxford  University 
Press, Delhi, 1966. 
Austin Granville, Working a Democratic Constitution: A History of the Indian Experience, 
Oxford University Press, Delhi, 1999. 
Basu D.D., Introduction to the Constitution of India, Prentice Hall, New Delhi, 2008. 
Bhargava  Rajeev,  ed.,  Politics  and  Ethics  of  the  Indian  Constitution,  Oxford  University 
Press, New Delhi, 2008. 
Rao  Shiva  B.,  The  Framing  of  India’s  Constitution,  A  Study  and  Select  Documents, 
Tripathi, Bombay, 1968. 

2. Judicial Power and Rule of Law 
(i) Judicial Independence, Judicial Review 
(ii) Judicial Activism, Public Interest Litigation 
(iii) Civil Liberties, Preventive Detention and Extra­ordinary Laws (MISA, TADA, POTA, 
NSA etc.). 

Required Readings: 
Baxi Upendra, The Supreme Court in Indian Politics, Eastern Book Company, New Delhi, 
1980. 
Hasan  Zoya  et  al.,  eds.,  India’s  Living  Constitution:  Ideas,  Practices,  Controversies, 
Permanent Black, New Delhi, 2002. 
Kashyap  Subash,  ed.,  Constitutional  Reforms:  Problems,  Prospects  and  Perspectives, 
Radha Publications, New Delhi, 2004. 
Kirpal B.N. et al., eds., Supreme but not Infallible: Essays in Honour of the Supreme Court 
of India, Oxford University Press, New Delhi, 2000. 
Sathe  S.P.,  Judicial  Activism  in  India:  Transgressing  Borders  and  Enforcing  Limits, 
Oxford University Press, New Delhi, 2002. 
Singh  Ujjwal  Kumar,  State,  Democracy  and  Anti­Terror  Laws,  Sage  Publications,  New 
Delhi, 2007. 

3. Executive and Political Leadership
(i) President: Modes of exercise of powers 
(ii)  Prime  Minister  and  the  Cabinet:  Collective  Responsibility  and  Accountability  to  the 
Parliament.  The PMO 
(iii) Governors and Chief Ministers: Changing Role and Institutional Relationship 

Required Readings: 
Manor James, ed., Nehru to the Nineties: The Changing Office of Prime Minister in India, 
Viking Press, New Delhi, 1994. 
Mehra  Ajay  K.  and  V.  A.  Pai  Panandiker,  The  Indian  Cabinet:  A  Study  in  Governance, 
Konark Publishers, New Delhi, 1996. 
Morris­Jones  W.H.,  Parliament  in  India,  University  of  Pennsylvania  Press,  Philadelphia, 
PA, 1957. 
Rudolph Lloyd and Susanne, The Realm of Institutions: State Formation and Institutional 
Change, Vol II, Oxford University Press, New Delhi, 2008. 

4. Legislatures and Representation 
(i) Composition, Powers, Reservations 
(ii) Anti­defection Provisions, and Parliamentary Committees 
(iii) Election Commission and Electoral Reforms 

Required Readings: 
Bhagat A.K., Elections and Electoral Reforms, Vikas Publications, New Delhi, 1996. 
Lyngdoh  J.  M.,  Chronicle  of  an  Impossible  Election:  The  Election  Commission  and  the 
2002 Jammu and Kashmir Assembly, Penguin , New Delhi, 2004. 

5. Federal Institutions 
(i) Strong Centre Framework and Commissions on Centre­state Relations 
(ii) Central Interventions and State Rights 
(iii) Autonomy and Devolution: Federal Reforms and multi­level Federalism 

Required Readings:
Arora  Balveer  and  Douglas  Verney,  eds.,  Multiple  Identities  in  a  Single  State:  Indian 
Federalism in Comparative Perspective, Konark Publishers, New Delhi, 1995. 
Brass  Paul  R.,  The  Politics  of  India  since  Independence,  Cambridge  University  Press, 
London, 1991. 
Kapur  Devesh  and  Pratap  B  Mehta.,  eds.,  Public  Institutions  in  India:  Performance  and 
Design, Oxford University Press, New Delhi, 2007. 
Mukherji Nirmal and Balveer Arora, eds., Federalism in India: Origins and Development, 
Vikas Publishing House, New Delhi, 1992. 
Saez  Lawrence,  Federalism  without  a  Centre:  The  Impact  of  Political  and  Economic 
Reforms on India’s Federal System, Sage, New Delhi, 2002. 
6. New Institutions and Governance 
(i) Transparency and Accountability: CVC, NHRC, CIC. 
(ii) Inclusion and Accommodation: NCSC, NCST, NCM, NCLRM. 

Required Readings: 
Frankel  Francine  et  al.,  eds.,  Transforming  India:  Social  and  Political  Dynamics  of 
Democracy, Oxford University Press, Delhi, 2000. 
Galanter  Marc,  Law  and  Society  in  Modern  India,  edited  with  an  introduction  by  Rajeev 
Dhavan, Oxford University Press, Delhi, 1989. 
Hardgrave  Robert  L.,  India:  Government  and  Politics  in  a  Developing  Nation,  Harcourt, 
Jovanovich, New York, 1980. 
Keith A.B., Constitutional History of India, Methuen and Co, London, 1936. 
Kohli Atul, ed., The Success of India’s Democracy, Cambridge University Press, London, 
2001. 
Morris­Jones  W.H.,  The  Government  and  Politics  in  India,  B.I.  Publications,  New  Delhi, 
1971. 
Noorani A.G., Constitutional Questions in India: The President, Parliament and the States, 
Oxford University Press, Delhi, 2000. 
Pylee M.V., India’s Constitution, Asia Publishing House, New Delhi, 1962. 
Rao K.V. and K.M. Munshi, Parliamentary Democracy of India, The World Press Private 
Ltd, Calcutta, 1965.
Weiner  Myron,  The  Indian  Paradox:  Essays  in  Indian  Politics,  edited  by  Ashutosh 
Varshney Ashutosh, Sage Publications, New Delhi, 1989. 

PO412N: Indian Politics III: Political Process 

This course focuses on the significant political processes affecting Indian political system. 
These political processes shape political structures and institutions, and are in turn, shaped 
by them.  While some of these processes have widened and deepened the scope and appeal 
of  democracy  they  have  not  necessarily  been  sensitive  to the  claims  of  others.  While  the 
impact of some of these processes has remained deeply antagonistic to India’s secular ethos 
many of them have provided voice to India’s bewildering diversity.   India’s political space 
is  often  inundated  with  the  assertive  claims  of  caste,  class,  gender,  religion  and  region. 
Some of these claims have been just, fair and inclusive while others have simply pandered 
to  the  sustenance  of  dominance  and  subordination  of  one  kind  or  another.  This  course 
introduces the student to some of the most significant political processes that shape Indian 
polity. 

1. State in Independent India 
a. The Nehruvian Consensus 
b. Emergency and De­institutionalisation 
c. State under Globalisation and Liberalisation
Required Readings: 
Brass  Paul,  The  Politics  of  India  since  Independence,  Cambridge  University  Press, 
Cambridge, 1994, Introduction. 
Jenkins  Rob,  Democratic  politics  and  Economic  Reform  in  India,  Cambridge  University 
Press, Cambridge, 1999. 
Kaviraj Sudipta, “A Critique of the Passive Revolution”, Economic and political  Weekly, 
Vol. 23, No. 45/47, Special Number, Nov. 1988. 
Rudolph  Lloyd  and  Susanne,  In  Pursuit  of  Lakshmi:  Political  Economy  of  the  State  in 
India, University of Chicago Press, Chicago, 1987. 
Satyamurthy  T.V.,  ed.,  State  and  Nation  in  the  Context  of  Social  Change, 
vol. l, Oxford University Press, Delhi, l994. 

2. Political Parties and Electoral Politics 
a. Ideology and Social Bases of Political Parties (National & Regional) 
b. Shift from ‘Congress System’ to Coalition Politics 
c. Party Politics and Non­party Political Mobilisation 

Required Readings: 
Adeney  Katherine  and  Saez  Lawrence,  eds.,  Coalition  Politics  and  Hindu  Nationalism, 
Routledge, London, 2005. 
Brass  Paul  R.  and  Marcus  F.  Franda,  (eds),  Radical  Politics  in  South  Asia,  MIT  Press, 
Cambridge, 1973. 
Hasan Zoya ed., Parties and Party Politics in India, Oxford University Press, New Delhi, 
2002. 
Kothari Rajni, State against Democracy: In Search of Humane Governance, Ajanta, Delhi, 
1988. 
Weiner  Myron,  Party  Politics  in  India:  The  Development  of  a  Multi­Party  System, 
Princeton University Press, New Jersey, 1957. 

3. Class, Caste, Tribe and Gender
a. The changing Nature of Class Dominance in India 
b. Middle Class: Old and New 
c. Politics and Mobilisation of OBCs, Dalits, Caste Hindus and Adivasis 
d. The Gender Question: Issues of Equality and Representation 

Required Readings: 
Agarwal  Bina,  ed.,  Structures  of  Patriarchy:  State,  Community  and  Household  in 
Modernizing Asia, Kali for Women, New Delhi, 1988. 
Bardhan Pranab, The Political Economy of Development in India, Oxford University Press, 
New Delhi, 1998. 
Fernandes  Leela,  India’s  New  Middle  Class:  Democratic  Politics  in  an  Era  of  Economic 
Reform, University of Minnesota Press, 2006. 
Jaffrelot  Christophe,  The  Hindu  Nationalist  Movement  and  Indian  Politics,  1925  to  the 
1990s, Penguin Books, New Delhi, 1996. 
Menon  Nivedita  ed.,  Gender  and  Politics  in  India,  Oxford  University  Press,  New  Delhi, 
2001. 
Misra B.B., The Indian Middle Class – Their Growth in Modern Times, Oxford University 
Press, Delhi, 1978. 
Mohanty Manoranjan ed., Caste, Class and Gender, Sage, Delhi, 2000. 
Pai Sudha, Dalit Assertion and the Unfinished Democratic Revolution: The Bahujan Samaj 
Party in Uttar Pradesh, Sage, New Delhi, 2002. 
Shah Ghanshyam ed., Dalit Identity and Politics, Sage, New Delhi, 2001. 

4. Religion, Language, Region 
a. Religious Communities and Secular Politics 
b. Linguistic Mobilisation and Demands for Recognition/Autonomy 
c. Region and Nation: ‘Sons of the Soil’, Smaller States and Secession 

Required Readings: 
Baruah  S.,  India  against  Itself:  Assam  and  the  Politics  of  Nationality,  Oxford  University 
Press, New Delhi, 2003.
Bhargava  Rajeev,  ed.,  Secularism  and  Its  Critics,  Oxford  University  Press,  New  Delhi, 
1998. 
Brass Paul, Language, Religion and Politics in North India, Cambridge  University Press, 
London, 1974. 
Frankel Francine and M.S.A.Rao, eds., Dominance and State Power in India: Decline of a 
Social Order, Oxford University Press, New Delhi, 1989. 
Hansen Thomas and Jaffrelot Christophe, eds., The BJP and the Compulsions of Politics in 
India, Oxford University Press, New Delhi, 1998. 
Kanungo Pralay, RSS’s tryst with Politics: From Hedgewar to Sudarshan, Manohar, Delhi, 
2002 
Prakash  Amit,  Jharkhand:  Politics  of  Development  and  Identity,  Orient  Longman, 
Hyderabad, 2001. 
Sathyamurthy  T.V.  ed.,  Region,  Religion,  Caste,  Gender  and  Culture  in  India,  Oxford 
University Press, Oxford, 1998. 
Weiner Myron, Sons of the Soil: Migration and Ethnic Conflict in India, Oxford University 
Press, New Delhi, 1987. 
5. Civil Society 
a. Media and Politics 
b. Social Movements 

Required Readings: 
Farmer Victoria, “Depicting the Nation: Media Politics  in Independent India”  in Francine 
Frankel,  et  al,  eds.,  Transforming  India:  Social  and  Political  Dynamics  of  Democracy, 
Oxford University Press, Delhi, 2000. 
Jayaraman, ed., On Civil Society, Sage, Delhi, 2005. 
Kothari  Smitu,  “Social  Movements  and  the  Redefinition  of  Democracy”  in  Philip 
Oldenburg, ed., India Briefing, Westview Press, Boulder, 1993. 
Mohanty  Manoranjan,  Partha  Nath  Mukherji  and  Törnquist  Olle,  eds.,  People’s  Rights: 
Social Movements and the State in the Third World, Sage, New Delhi, 1997. 
Prasad  Madhava,  “The  State  in/of  Cinema”  in  Partha  Chatterjee,  ed., Wages  of  Freedom: 
Fifty Years of the Indian Nation­State, Oxford University Press, New Delhi 1998.
Shah Ghanshyam, ed., State and Social Movements, Sage, Delhi, 1999. 

Recommended Readings: 
Chandra Bipan et al, eds., India after Independence, South Asia Books, 2nd edition, 2000. 
Chandra  Bipan,  In  the  Name  of  Democracy:  JP  Movement  and  the  Emergency,  Penguin, 
New Delhi, 2003. 
Chatterjee  Partha,  ed.,  State  and  Politics  in  India,  Oxford  University  Press,  New  Delhi, 
1997. 
Chatterjee Partha, ed., Wages of Freedom: Fifty Years of the Indian Nation­State, Oxford 
University Press, New Delhi 1998. 
Galanter  Marc,  Competing  Equalities:  Law  and  the  Backward  Classes,  University  of 
California Press, Berkeley, 1984. 
Hasan Zoya, ed., Politics and State in India, Sage, New Delhi, 2001. 
Kaviraj Sudipta, ed., Politics in India, Oxford University Press, New Delhi, 1997. 
Khilnani S., The Idea of India, Penguin, London, 1997. 
Kothari Rajni, Politics in India, Orient Longman, Hyderabad, 2003. 

PO413N: Indian Politics IV: Development and Public Policy 

This course  is concerned with the dynamics of developmental politics and public policies 
of  the  Indian  state  since  independence.    The  central  focus  in  this  course  is  on  the 
relationship between economy and polity as manifested in land reforms, planning process, 
political economy of green revolution, decentralization, liberalization and globalization etc. 
The course will look into the complex and important relationship between state and market 
along  with  issues  of  urbanization,  corporatization,  neo­liberal  bureaucratization  and 
privatization  of  the  Indian  State.    An  in­depth  study  of  a  few  policies  related  to  poverty 
alleviation, environment, food security, displacement and rehabilitation, gender inequality, 
public­private  partnership  (PPP)  and  telecom  and  power  reforms  can  be  taken  as  case 
studies to illustrate developmental changes in the political economy and democratization of 
the Indian State more explicitly in contemporary times.  The course will critically explore
how public policies of the last six decades have impacted the public, in what kind of ways 
and targeting which kind of public. 

1. Introduction 
(i) The Discourse on Development: From Development as Economic Growth to 
Sustainable Development. 
(ii)  Indian  State  and  Its  Developmental  Trajectory:  Social Indicators of  development  in  a 
comparative  perspective;  macro­economic  indicators  and  their  social  implications  and 
patterns of inequality. 

Required Readings: 
Bagchi Amiya, ed., Democracy and Development, Macmillan, Basingstoke, 1995. 
Dreze  Jean  and  Amartya  Sen,  India:  Development  and  Participation,  Oxford  University 
Press, New Delhi, 2002. 
Frankel Francine, India’s Political Economy, Oxford University Press, New Delhi, 2005. 
Haq Mahbubul, Reflections on Human Development, Oxford University Press, Delhi, 1999. 
Weiner  Myron,  'Political  Economy  of  Industrial  Growth  in  India'  in  World  Politics,  July 
1986. 

2.  India’s  Developmental  Strategy:  The  Era  of  Planned  Development 


(i) Planning Institutions: The Planning Commission and the National Development Council 
(ii) Industrial and Agricultural Policies 
(iii) Land Reforms 
(iv) Poverty: Measurement and Alleviation Programmes. 

Required Readings: 
Bagchi Amiya ed., Economy, Society and Polity: Essays in the Political Economy of Indian 
Planning, Oxford University Press, New Delhi, 1980. 
Bandyopadhyay D., 'Land Reforms in India', Economic and Political Weekly, June 21­28, 
1986.
Bardhan Pranab, The Political Economy of Development in India, Oxford University Press, 
Delhi, 1984. 
Byres  Terence  J.,  eds.,  The  State  and  Development  Planning  in  India,  Oxford  University 
Press, Delhi, 1994. 
Chakravarty S., Development  Planning: The Indian Experience, Oxford University Press, 
Delhi, 1987. 
Harris John, 'Comparing Political Regimes across Indian States', in Economic and Political 
Weekly, Nov 27, 1999. 
Kohli Atul, The State and Poverty in India: The Politics of Reform, Cambridge University 
Press, Cambridge, 1987. 

3. The Liberalization Policy and Challenges to Development 
(i)  State vs. Market: The Neo­Liberal Debate 
(ii)  Liberalization Policies: Industry and Agriculture 
(iii)  Regional Disparities in an era of Globalization 
(iv)  Regulatory Institutions 
(v)  Public­Private Partnership 

Required Readings: 
Bardhan  Pranab,  'Disjunctures  in  the  Indian  Reform  Process:  Some  Reflections'  in  Basu 
Kaushik, ed., India`s Emerging Economy, The MIT Press, Cambridge, 2004. 
Basu  Kaushik, ed., India in the Era of Economic Reforms, Oxford University Press, New 
Delhi, 2003. 
Harris John, Depoliticising Development, Leftword, Delhi, 2004. 
Jenkins Rob, Democratic  Politics and Economic  Reforms in India, Cambridge University 
Press, Cambridge, 1999. 
Sachs Jeffrey et al., eds., India in the Era of Economic Reforms, Oxford University Press, 
Delhi, 1999. 

4. Democracy, Governance and Public Policy 
(i) Forest Policy
(ii) Displacement and Rehabilitation 
(iii) Special Economic Zones 
(iv) Decentralization and Panchayati Raj 

Required Reading: 
Agarwal Bina, A Field of One’s Own: Gender and Land Rights in South Asia, Cambridge 
University Press, Cambridge, 1994. 
Bardhan  Pranab,  'Decentralization  of  Governance  and  Development',  The  Journal  of 
Economic Perspectives, 16:4, Autumn 2002. 
Economic  and  Political  Weekly,  Special  No  on  Development,  Displacement  and 
Rehabilitation, June 15, 1998. 
Jayal  Niraja  Gopal,  Amit  Prakash,  Pradeep  K  Sharma.,  eds.,  Local  Governance  in  India: 
Decentralization and Beyond, Oxford University Press, New Delhi, 2006. 
Kohli Atul, Democracy and Discontent: India’s Growing Crisis of Governability. 
Mooij J., 'Smart Governance? Politics in Policy Processs in Andhra Pradesh', ODI Working 
Paper Series, 2003. 
Swaminathan  Padmini,  'Development  Experience  in  India:  Gendered  Perspective  on 
Industrial Growth, Employment and Education' in Social Scientist, Vol 22, No 3­4, March­ 
April 1994, PP 60­92. 
Weiner Myron, Sons of the Soil: Migration and Ethnic Conflict in India, Oxford University 
Press, New Delhi, 1988. 
Recommended Readings: 
Basu Kaushik ed., India’s Emerging Economy, MIT Press, Cambridge, 2004. 
Bhattacharya  Dwaipayan,  “Politics  of  Middleness:  The  Changing  Character  of  the 
Communist  Party  of  India  (Marxist)  in  Rural  West  Bengal  (1977­1990)”  in  Ben  Rogaly, 
Barbara Harriss­White, and Bose Sugata, eds., Sonar Bangla? Agricultural Growth and the 
Agrarian Change in West Bengal and Bangladesh, Sage, New Delhi, 1999. 
Chandoke  Neera,  ‘On  the  Social  Organization  of  Urban  Space:  Subversions  and 
Appropriations’, Social Scientist, Vol 21, No 5/6, May­June 1993, pp. 63­73. 
Chatterjee Partha, The Politics of the Governed: Reflections on Popular Politics in Most of 
the World, Permanent Black, New Delhi, 2004.
Fernandes  Leela,  India’s  New  Middle  Class:  Democratic  Politics  in  an  Era  of  Economic 
Reform, Oxford University Press, New Delhi, 2008. 
Heller  Patrick,  'Moving  the  State:  The  Politics  of  Democratic  Decentralization  in  Kerala, 
South Africa and Porto Alegre', Politics and Society, 29:1, 2001. 
Jayal  Niraja  Gopal,  Democracy  and  the  State:  Welfare,  Secularism  and  Development  in 
Contemporary India, Oxford University Press, New Delhi, 2001. 
Jayal Nirja Gopal  and Sudha Pai, eds., Democratic Governance in India, Sage, New Delhi, 
2001. 
Kalpana K., 'Shifting Trajectories of Micro­Credit' in Economic and Political Weekly, Dec 
17, 2005. 
Kishwar  Madhu  Purnima,  Deepening  Democracy:  Challenges  of  Governance  and 
Globalization in India, Oxford University Press, New Delhi, 2005. 
Nieten Kristoffel, Views on Development, Three Essays Collective, New Delhi, 2004. 
Patel  I.G.,  Glimpses  of  Indian  Economic  Policy:  An  Insider's  View,  Oxford  University 
Press, New Delhi, 2002. 
Patnaik Prabhat and Utsa Patnaik, “The State, Poverty and Development in India” in Jayal 
Niraja  and  Sudha  Pai,  eds.,  Democratic  Governance  in  India:  Challenges  of  Poverty, 
Development and Identity, Sage, New Delhi, 2001. 
Samaddar  Ranabir,  ed.  Refugees  and  the  State:  Practices  of  Asylum  and  Care  in  India, 
1947­2000, Sage, New Delhi, 2003. 
Sen  Anupam,  The  State,  Industrialization  and  Class  Formation  in  India,  Routledge, 
London, 1986. 
Sinha  Aseema,  Regional  Roots  of  Developmental  Politics  in  India:  A  Divided  Leviathan, 
Indiana University Press, Bloomington, 2005. 
Thomas TM Isaac, RW  Franke, Local Democracy and Development: People’s Campaign 
for Decentralized Planning in Kerala, Left Word, New Delhi, 2000. 
Varshney  Ashutosh,  Democracy,  Development  and  the  Countryside:  Urban­Rural 
Struggles in India, Cambridge University Press, New York, 1995.
PO414N: Political Philosophy:  Key Concepts I 

There is a body of concepts central to the discipline of Political Science, and these concepts 
have been widely used to explore and evaluate public life and institutions. This paper, the 
first of  a  set  of  two,  examines  some  of  these  foundational  political  concepts,  which  have 
been presented here as a set of pairs with a view to a) exploring the relationship between 
the  two  concepts,  and  b)  highlighting  aspects  of  a  concept  that  tend  otherwise  to  be 
ignored.  Placing  concepts  like  state  and  civil  society,  and,  power  and  authority,  together 
allows  us  to  draw  attention  to the  distinction  between  the  elements  of  the  pair  and  raises 
questions  that  make  for  a  better  understanding  of  each  concept.  The  linking  of  civil 
disobedience with citizenship, for instance, allows us to connect citizenship with issues of
political  obligation  and  rule  of  law.  It  also  enables  us  to  draw  upon  a  range  of  different 
experiences,  particularly  from  India,  and  to  see  how  they  speak  to  and  impact  upon  our 
ways of thinking about essential political concepts. 

State­Civil Society 
Power­Authority 
Hegemony­Legitimation 
Citizenship­Civil Disobedience 
Trust­Care 

State – Civil Society 
* Calhoun Craig, “Civil Society and Public Sphere”, in Public Culture, Vol 5, No­2, 1995. 
* Chandoke Neera, State and Civil Society, Sage, Delhi, 1995. 
* Elliot C.M., ed., Civil Society and Democracy, Oxford University Press, Oxford, 2001. 
* Foley Michael and Bob Edwards, “The Paradox of Civil Society”, Journal of Democracy, 
Vol­17, No­3, 1996. 
* Held David et, al, ed., The Idea of the Modern State, Open Univ Press, Bristol, 1993. 
*  Phillips  Anne,  “Does  Feminism  Need  a  Conception  of  Civil  Society”  in  Simone 
Chambers  and  Will  Kymlicka,  eds.,  Alternative  Conceptions  of  Civil  Society,  Princeton 
University Press, Princeton, 2002. 
Hardt Michael, 'The Withering of Civil Society', Social Text, 45, Winter, No­4, 1995. 
Kaviraj  Sudipta  and  Sunil  Khilnani,  eds.,  Civil  Society:  History  and  Possibilities, 
Cambridge University Press, Cambridge, 2004. 
Keane J., Civil Society and the State: New European Perspectives, Verso, 1988. 
Mamdani  Mahmood,  Citizen  and  Subject:  Contemporary  Africa  and  the  Legacy  of 
Colonialism, Princeton University Press, Princeton, 1996. 
Meadwell Hudson, “PostModernism No friend of Civil Society”. 
Nielson  Kai,  “Reconsidering  Civil  Society  for  Now:  Some  Somewhat  Gramscian 
Turnings” in Michael Walzer ed., Toward a Global Civil Society, Bergham Books, Oxford, 
1995.
Sadeq Emir, “Beyond Civil Society”, New Left Review, October 17, 2002. 
Walzer  Michael,  “Equality  and  Civil  Society”  in  Simone  Chambers  and  Will  Kymlicka, 
eds., Alternative Conceptions of Civil Society, Princeton University Press, Princeton, 2002. 
Wood  E.M.,  'The  Uses  and  Abuses  of  Civil  Society'  in  Ralph  Miliband  ed.,  Socialist 
Register, 1990. 

Power­Authority 
* Gordon Colin et.al, eds., The Foucault Effect: Studies in Governmentality, University of 
Chicago Press, Chicago, 1991. 
* Sarah Joseph, Political Theory and Power, BRILL, Delhi, 1988. 
* Lukes Stephen, Power: A Radical Critique, Palgrave Macmillan, Basingstoke, 2005. 
*  Nelson  C.  and  L.  Grossberg  eds.,  Marxism  and  Interpretation  of  Culture,  Urbana: 
University of Illinois Press. Mullings, L. 1984. 
* Newmann Saul,  Power and  Politics in Post­Structuralist Thought: New Theories of the 
Political, Routledge, London, 2005. 
Dahl Robert, Who Governs? Yale University Press, USA, 1961. 
Foucault  M.,  Discipline  and  Punish:  The  Birth  of  the  Prison,  trans.  Alan  Sheridan,  New 
York, Vintage, 1979. 
Mitchell T., 'Everyday Metaphors of Power', Theory and Society, Vol 19, No­5, 1990. 
Nash Kate, Globalisation, Politics and Power, Blackwell, New York, 2000. 
Rabinow Paul ed., The Foucault Reader, Pantheon, 1984. 
Raz Joseph, The Morality of Freedom, Clarendon Press, Oxford, 1986, chapters 3&4. 
Hegemony and Legitimation 
* Gramsci Antonio, Selection from the Prison Notebooks, London, Lawrence and Wishart, 
1979. pp. 123­205, 365­6, 375­7, 106­110, 55­9. 
*  Held  David,  "Legitimation  Problems  and  Crisis  Tendencies"  in  David  Held,  Political 
Theory and the Modern State, Cambridge, Polity Press, 1989. 
* Lorrain J., Marxism and Ideology, Macmillan, London, 1985. 
Althusser  L.,  “Ideology  and  Ideological  State  Apparatus”  in  Lenin  and  Philosophy  and 
Other Essays, trans. Ben Brewster, London, New Left Books, 1971.
Anderson Perry, ‘The Antinomies of Antonio Gramsci’, New Left Review 100, 1976­77, pp. 
5­78. 
Bobbio  Norberto,  ‘Gramsci  and  the  conception  of  civil  society’  in  Chantal  Mouffe,  ed., 
Gramsci and Marxist Theory, Routledge, London, 1979. 
Butler J., E. Laclau, and S. Zizek, Contingency,  Hegemony, Universality, Verso, London, 
2000. 
Femia  J.,  Gramsci’s  Political  Thought:  Hegemony,  Consciousness  and  Revolutionary 
Process, Clarendon Press, Oxford, 1981. 
Hall Stuart, “The Problem of Ideology: Marxism without Guarantees” in David Morley et 
al., eds., Critical Dialogues in Cultural Studies, Routledge, London, 1996. 
Laclau E. and C. Mouffe, Hegemony and Socialist Strategy, Verso, London, 1985. 
Sassoon Ann Showstack, "Passive Revolution and the Politics of Reform" in A.S. Sassoon, 
ed., Approaches to Gramsci, Writers and Readers, London, 1982, pp. 127­148. 
Texier  Jacques,  "Gramsci,  Theoretician  of  the  Superstructures"  in  Chantal  Mouffe  ed., 
Gramsci and Marxist Theory , London, Routledge, 1979, pp. 48­79. 

Citizenship­Civil Disobedience 
* Balibar Etienne, “Propositions on Citizenship”, Ethics, 98 (4) 1988, pp. 723­730. 
*  Dawn  Oliver  and  Heater  Derek,  The  Foundations  of  Citizenship,  Harvester  Wheatsheaf, 
New York, 1994 (Chapter 6: ‘Civic Virtue’ and ‘Active Citizenship’, pp.115­132; chapter 10: 
Current Perspectives, pp.195­215). 
* Gandhi M.K., ‘Duty of Disobeying Laws’, Indian Opinion, 7 September 1907. 
________, ‘For Passive Resisters’, Indian Opinion, 21 October 1907. 
*  Haksar  Vinit,  Civil  Disobedience,  Threats  and  Offers  –  Gandhi  and  Rawls,  Oxford 
University Press, Delhi, 1986, pp.4­43. 
*  King  Martin  Luther,  Jr.,  ‘Letter  from  Birmingham  Jail  in  Hugo  Adam  Bedau,  Civil 
Disobedience in Focus, Routledge, London, 1991, 68­84. 
* Kymlicka Will, Politics in the Vernacular: Nationalism, Multiculturalism and Citizenship, 
Oxford  University  Press,  Oxford,  2001  (Part  A:  The  Evolution  of  Minority  Rights  Debate, 
pp.15­67).
* Marshall T.H., Citizenship and Social Class and Other Essays, Cambridge University Press, 
Cambridge, 1950, pp.1­75 (Particularty, Section 4 in the first Essay – Citizenship and Social 
Class – ‘Social Rights in the Twentieth Century’, pp.46­75). 
*  Rawls  John,  ‘Definition  and  Justification  of  Civil  Disobedience’  in  Hugo  Adam  Bedau, 
Civil Disobedience in Focus, Routledge, 1991, pp.103­121. 
Pateman Carole, , The Sexual Contract, The Polity Press, Cambridge, 1988. 
Falks Keith, Citizenship, Routledge, London, 2000. 
Heater Derek, What is Citizenship?, Polity, Cambridge, 1999. 
Mahajan G., The Multicultural Path, Sage, Delhi, 2002. 
* Thoreau Henry  David, On  Civil Disobedience (Resistance to Civil  Government), 1849,  in 
Hugo Adam Bedau, Civil Disobedience in Focus, Routledge, 1991, pp.28­48. 

Trust­Care 
*  Coleman  J.H.,  ‘Social  Capital  in  the  Creation  of  Human  Capital’,  American  Journal  of 
Sociology, 94, 1988, pp.95­119. 
* Fukuyama Francis, 'Social Capital, Civil Society and Development', Third World Quarterly, 
22 (1), 2001, pp.7­20. 
* Putnam R.D., ‘Bowling Alone: America’s Declining Social Capital’, Journal of Democracy, 
6, pp.65­78. 
* Sevenhuijsen Selma, 'The Place of Care: The Relevance of the Feminist Ethic of Care for 
Social Policy' in Feminist Theory, 4(2), pp.179­197. 
*Leira and Saraceno, “Care: Actors, relationships and contexts” in B. Hobson et.al., Contested 
Concepts in Gender and Social Politics, Cheltenham, Edward Ellar Publishing House, 2002, 
pp.55­83. 
Kovalainen  Anne,  “Social  Capital,  Trust  and  Dependency”  in  Sokratis  M.  Koniordos,  ed., 
Networks, Trust and  Social Capital: Theoretical and Empirical Investigations from Europe, 
Ashgate, London, 2005. 
Putnam  R.D.,  Bowling  Alone:  The  Collapse  and  Renewal  of  American  Community,  New 
York, Simon & Schuster, 2000. 
Weir Allison, “The Global Universal Caregiver: Imagining Women’s Liberation in the New 
Millennium”, Constellations, 12(3), 2005, pp.309­330.
PO415N: Political Philosophy: Key Concepts II 

Even when political thinkers argue over the design of political institutions, they often agree 
on  the  benchmarks  used  to  evaluate  these  institutions.  If  in  earlier  times,  virtue  was  the 
touchstone for the rightly organized political community, in more recent times, alternative 
political institutions are judged on their ability to deliver justice and equality, or liberty and 
rights. There is thus a body of concepts central to our discipline, and these concepts have
been  widely  used  to  explore,  evaluate  and  justify  public  life  and  institutions.  This  course 
will  examine  some  of  these  foundational  normative  political  concepts,  their  place  and 
meaning  in  different  political  traditions.  Familiarity  with  debates  around  these  concepts 
will  enable  students  to  examine  the  claim  of  modern  democracies  to  be  better  forms  of 
government. Students will also be able to understand how, in a changing historical context, 
the benchmarks of order and virtue were replaced by the criteria of rights and liberty in the 
assessment of a political system. 

1.  Justice 
Basic Readings: 
Minnow Martha, “Justice Engendered”, Harvard Law Review, 101 (1987), 10­95. 
Nozick  Robert,  “Distributive  Justice”,  in  Anarchy,  State  and  Utopia,  Oxford,  Blackwell, 
1974, 149­231. 
Rawls John, A Theory of Justice, Oxford University Press, Oxford, 1971, pp. 3­53 (Justice 
as Fairness), and pp. 258­332 (Distributive Shares). 
Sandel M.J., Justice: A Reader, Oxford University Press, Oxford, 2007. 

2.  Rights 
Basic Readings: 
Feinberg  J.,  “The  Nature  and  Value  of  Rights”,  in  J.  Feinberg,  Rights,  Justice  and  the 
Bounds of Liberty, Princeton University Press, 1980. 
Hart  H.L.A.,  “Are  there  any  natural  rights?”  in  Jeremy  Waldron,  Theories  of  Rights, 
Oxford University Press, 1984. 
Hart  H.L.A.,  “Between  Utility  and  Rights”,  in  A.  Ryan,  ed.,  The  Idea  of  Freedom, 
Clarendon Press, Oxford, 1987. 
Raz J., The Morality of Freedom, Clarendon, Oxford, 1986. 
Shklar  J.,  ‘The  Liberalism  of  Fear’  in  N.  Rosenblum,  Liberalism  and  the  Moral  Life, 
Harvard University Press, 1989. 

3.  Liberty
Basic Readings: 
Berlin Isaiah, Four Essays on Liberty, Oxford University Press, 2002. 
Coole  D.,  “Constructing  and  Deconstructing  Liberty:  A  Feminist  and  Poststructuralist 
Analysis”, Political Studies, Vol. XLI, No. 1, 1993. 
Skinner Q., Liberty before Liberalism, Cambridge, 1998. 
Taylor  Charles,  “What  is  Wrong  with  Negative  Liberty?”  in  Alan  Ryan,  ed.,  The  Idea  of 
Freedom, Oxford, Oxford University Press, 1979. 

4.  Equality 
Basic Readings: 
Dworkin Ronald, “Four Essays on Equality”, including  ‘What is Equality? Part I: Equality 
of Welfare’, Philosophy and Public Affairs, summer 10/3, 1981 ‘What is Equality? Part II: 
Equality of Resources’, Philosophy and Public Affairs, falls, 10/4, 1981. 
.Parekh Bhikhu, “Equality in a Multicultural Society”, in Rethinking Multiculturalism, New 
York, Palgrave, 2000, pp 239­263. 
Phillips Anne, Which Equalities Matter, Polity, 1999. 
Sen Amartya, “Equality of What?” in S.M.McMurrin, ed., The Tanner Lectures on Human 
Values, Cambridge University Press, 1980, pp 195­220. 
Walzer  Michael,  “Complex  Equality”,  in Spheres  of  Justice: A  Defence  of  Pluralism  and 
Equality, Martin Robertson, 1983, pp 3­30. 
Williams  Bernard,  “The  Idea  of  Equality”,  in  P.Laslett  and  W.G.Runciman,  eds., 
Philosophy, Politics and Society, Blackwell, 1979, pp 110­131. 

5.  Democracy 
Basic Readings: 
Cohen Joshua, “Deliberation and Democratic Legitimacy” in Alan Hamlin and Philp Pettit 
eds., The Good Polity, Blackwell, Oxford, 1989, pp. 17­34. 
Gutmann Amy, Why Deliberative Democracy, Princeton University Press, Princeton, 2004. 
Habermas J., Between Facts and Norms, MIT Press, 1996. 
Held David, Models of Democracy, 3 rd  ed., Polity,  London, 2006.
Keenan A., Introduction, Democracy in Question, 2003. 

6.  Virtue 
Basic Readings: 
Baier.  A.,  ‘What  do  Women  want  in  a  Moral  Theory?’  in  S.  Darwall,  ed.,  Virtue  Ethics, 
2003. 
Galston W., ‘Introduction’  in J.W. Chapman &  W. Galston, ed. Virtue, Nomos 34, 1992, 
pp. 1­14. 
Macintyre. A., After Virtue, Notre Dame Press, 3 rd  ed., 2007. 
Nussbaum  Martha,  The  Fragility  of  Goodness,  (Selections),  Cambridge  University  Press, 
2 nd  ed., 2001. 
M. Nussbaum, ‘Aristotelian Social Democracy’ in R. Douglass et. al., eds., Liberalism and 
the Good, pp. 203­52. 

Supplementary Readings: 
Adams R.M., A Theory of Virtue, Oxford University Press, New York, 2006. 
Annas J., The Morality of Happiness, Oxford University Press, New York, 1993. 
Boucher  D.  &  P.  Kelly,  The  Social  Contract  from  Hobbes  to  Rawls,  Routledge,  London, 
1994. 
Darwall S., ed., Virtue Ethics, Blackwell, Oxford, 2003. 
Dworkin R., Taking Rights Seriously, Duckworth, London, 1977. 
Haksar  V.,  Rights,  Communities  and  Disobedience:  Liberalism  and  Gandhi,  Oxford 
University Press, Delhi, 2001. 
Kymlicka W., Contemporary Political Philosophy, Oxford University Press, Delhi, 2002. 
Macleod  C.,  Liberalism,  Justice  and  Markets:  A  Critique  of  Liberal  Equality,  Clarendon 
Press, Oxford, 1998. 
Pettit  P.,  “The  Domination  Complaint”  in  S.  Macedo  &  M.  Williams,  Domination  and 
Exclusion, NYU, 2005. 
Rhode D.L., Gender and Rights, Ashgate, 2005. 
Sandel M. J., Liberalism and the Limits of Justice, 1998. 
Sandel M.J., Liberalism and its Critics, Blackwell, Oxford, 1984.
PO416N: Readings in Political Thought 

The  aim  of  this  course  is  to  introduce  students  to  the  original  writings  of  great  political 
thinkers whose work has significantly shaped our thinking about the nature of the political, 
the idea of state, just society and good government, and conceptions of the self. The Course
identifies  three  political  theorists  for  detailed  study  and  analysis,  and  through  a  careful 
reading  of  their  writings  it  will  attempt  to  –  a)  develop  the  skill  to  read  and  interpret 
political ideas through textual reading; 2) critically engage with ideas that have shaped our 
contemporary understanding of liberal democracy; 3) appreciate the enduring significance 
of political thinkers and see how ideas get re­contextualized in new and different contexts. 
John  Stuart  Mill  remains  the  single  most  important  theorist  whose  conception  of  the 
individual,  freedom  of  speech  and  expression,  the  rights  of  women,  law  and  punishment 
has shaped the thinking of contemporary  liberal  democracies. In the writings of  Marx we 
have,  from  a  completely  different  tradition,  the  most  systematic  critique  of  this 
understanding  of  the  individual,  state  and  capitalist  society.  Aristotle,  in  contrast  to  both 
these theorists, is writing in a pre­modern context. His ideas reflect notions of human self, 
nature  and  potentiality  that  were  challenged  by  modernity.  Yet,  contemporary  political 
philosophers,  from  Hannah  Arendt,  Jurgen  Habermas  to  Martha  Nussbaum  and  Ronald 
Beiner, return to these ideas to offer critiques of modernity and liberalism. 

Aristotle 

i)  A theory of moral action 
ii)  Politics and practical wisdom 
iii)  Political participation and the good life 
iv)  Nature, Teleology and the Self 

Required  Readings: 

Nichomachean Ethics, Books II & III 
The Politics 
John Stuart Mill 

i)  Individualism 
ii)  Liberty, and the harm principle
iii)  Representative Government 
iv)  Utilitarianism and State Policy 

Required  Readings: 

On Liberty 
Utilitarianism 
Considerations on Representative Government 
The Subjection of Women 

Karl Marx 

i)  Theory of Alienation 
ii)  Historical Materialism 
iii) Analysis of Capitalism 
iv) Social Classes and Political Power 

Required  Readings: 
Economic and Philosophical Manuscripts (Selections) 
‘Opposition of the Materialist and Idealist Outlooks’, The German Ideology 
‘Theses on Feuerbach’, The German Ideology 
Capital, Vol. I, ­ Section on Commodities, 1, 2, 3 
Critique of the Gotha Programme 
Grundrisse, ‘Production, Consumption, Distribution, Exchange (Circulation)’ 
The Eighteenth Brumaire of Louis Bonaparte. 

Recommonded Readings: 
Ackrill J.L., Aristotle the Philosopher, Oxford University Press, New York, 1981. 
Avineri  S.,  The  Social  and  Political  Thought  of  Karl  Marx,  Cambridge  Studies  in  the 
History and Theory of Politics, 1968.
Callinicos A., ed., Marxist Theory, Oxford University Press, Oxford, 1989. 
Cohen  G.A.,  Karl  Marx’s  Theory  of  History:  A  Defence,  Princeton  University  Press, 
Princeton 1978. 
Kraut R. & S. Skultety, eds., Aristotle’s Politics – Critical Essays, Rowman and Littlefield, 
Lanham, Md, 2005. 
Lukes S., Marxism and Morality, Oxford University Press, Oxford, 1985. 
Mulgan R.G., Aristotle’s Political Theory, Oxford, 1977. 
N.  Urbinati,  ed.,  J.S.  Mill’s  Political  Thought:  A  Bicentennial  Reassessment,  CUP, 
Cambridge, 2007. 
Nussbaum  M.C.,  The  Therapy  of  Desire:  Theory  and  practice  in  Hellenistic  Ethics, 
Princeton University Press, Princeton, NJ, 1996, ch. 2. 
Ollman  B.,  Alienation  –  Marx’s  Conception  of  Man  in  Capitalist  Society,  2 nd  ed. 
Cambridge University Press, Cambridge, 1976. 
Parekh B., “Liberalism and Colonialism – A Critique of Locke and Mill” in B. Parekh and 
J.N. Pieterse, The Decolonization of Imagination, Zed Books, London, p. 81­98. 
Plekhanov G., Fundamental Problems of Marxism, (tr. 1929), Foreign Publishers, Moscow. 
Poulantzas N., Social Classes and Political Power, New Left Books, London, 1973. 
Rorty A.O., Essays on Aristotle’s Ethics, University of California Press, Berkeley, 1980. 
Skorupski J. ed., The Cambridge Companion to Mill, CUP, Cambridge, 1997. 
Thompson  D.,  J.S.  Mill  and  Representative  Government,  Princeton  University  Press, 
Princeton, 1996. 
Verma  Vidhu.,  Justice,  Equality  and  Community:  An  Essay  in  Marxist  Political  Theory, 
Sage, New Delhi, 2000. 

PO417N: Comparative Politics 

The study of politics is enriched by a comparative study of the institutional structures and 
political  processes  of  different  political  systems.  The  use  of  a  comparative  framework  of
analysis  however  raises  the  question  of  what  should  be  compared.  Although  comparative 
politics  is today an  important subfield  in the study of politics, there  is  little agreement on 
the categories that should be the basis of comparison. This paper introduces students to the 
some  of  the  important  perspectives  on  this  issue  and  takes  four  categories  –  state, 
development, nationalism and democratization – to explore the comparative experiences of 
different countries and to make sense of their different political trajectories. 

1)  Comparative Politics: Different Perspectives 
a) Structural 
b) Institutional 
c) Cultural 
d) Political Economy 

2) State in a Comparative Framework 
a) Liberal and welfare state 
b) Authoritarian state 
c) State in socialist societies 
d) Post­colonial state 

3) Comparative Development Experience 
a) Issues of modernization, integration into the world system 
b) Underdevelopment and Dependency 
c) Development and Democracy 

4) Nationalism 
a) Different articulations of nationalism: Europe and post­colonial societies 
b) Post­nationalism 
5) Process of Democratization 
a) Role of democratic assertions, constitution and political authority 
b) Electoral systems, parties and representation
Required Readings 
* Alavi Hamza, “The State in Post­Colonial Societies: Pakistan and Bangladesh”, New Left 
Review, No. 74, (July/August) 1972. 
* Chalmers Johnson, ed., Ideology and Politics in Contemporary China, Seattle, University 
of Washington Press, 1973. 
*  Chattopadhyay  Paresh,  “Political  Economy:  What's  in  a  Name?”, Monthly  Review,  April, 
1974. 
* Held David, ‘The Development of the Modern State’, Stuart Hall and Bram Gieben, eds. 
Formations of Modernity, Polity Press, Cambridge, 1982. 
* Leftwitch Adrian, States of Development, Polity, Cambridge, 2000. 
*  Lijphart  Arendt,  “Comparative  Politics  and  Comparative  Method”,  American  Political 
Science Review, 65(3), 1971, pp.682­693. 
*  Migdal  Joel,  Kohli  Atul,  and  Shue  Vivienne,  eds.,  State,  Power  and  Social  Forces: 
Domination  and  Transformation  in  the  Third  World,  Cambridge,  Cambridge  University 
Press, 1994. 
*  Peters  Guy  B., Institutional  Theory  in  Political  Science:  The  'new  Institutionalism', 
London/ New York, Continuum International Publishing, Oxford University Press, 2005. 
*  Sartori  Giovanni,  ‘Compare,  Why  and  How’  in  Mattei  Dogan  and  Ali  Kazancigil  eds., 
Comparing Nations, Concepts, Strategies, Substance, Blackwell, Oxford, 1994. 
* Skocpol T., ‘Bringing the State Back In: Strategies of Analysis in Current Research’ in Peter 
Evans,  B.  Dietrich  Rueschmeyer  and  Theda  Skocpol  ed.,  Bringing  the  State  Back  In, 
Cambridge, Cambridge University Press, 1985. 
*  Skocpol  Theda,  States  and  Social  Revolutions:  A  Comparative  Analysis  of  France, 
Russia and China, Cambridge University Press, Cambridge, 1979. 
* Wallerstein Immanuel, The Modern World System, Vol. I: Capitalist Agriculture and the 
Origins  of  the  European  World  Economy  in  the  Sixteenth  Century,  New  York/London, 
Academic Press, 1974. 
Alavi Hamza, “State and Class under Peripheral  Capitalism”  in Hamza  Alavi and Teodor 
Shanin  eds.,  Introduction  to  the  Sociology  of  ‘Developing  Societies’,  Macmillan,  London 
and Basingstoke, 1982.
Amin  Samir,  Accumulation  on  a  World  Scale:  A  Critique  of  the  Theory  of 
Underdevelopment, vol.II, Monthly Review Press, New York, 1974. 
Anderson  Benedict,  Imagined  Communities:  Reflections  on  the  Origin  and  Spread  of 
Nationalism, Verso, London, 1991. 
Arendt  Hannah,  The  Origins  of  Totalitarianism,  Harcourt,  Brace  and  World,  New  York, 
1951. 
Baran Paul, The Political Economy of Growth, Monthly Review Press, New York, 1957. 
Bracher Karl Dietrich, The German Dictatorship: Origins, Structure and Consequences of 
National Socialism, Hammondsworth, Penguin, 1973 (Penguin History Paperbacks 1991). 
Calhoun Craig, Nationalism, Open University Press, Buckingham, 1997. 
Cardoso  Fernando  Henrique  and  Faletto  Enzo,  Dependency  and  Development  in  Latin 
America,  translated  by  Marjory  Mattinoly  Urquidy,  University  of  California  Press, 
Berkeley, 1979. 
Chatterjee Partha, Nation and its Fragments, Oxford, New Delhi, 1994. 
Chilcote  Ronald,  Theories  of  Comparative  Politics:  The  Search  for  a  Paradigm 
Reconsidered, Westview Press, Boulder, 1994. 
Dogan Mattei and Pelassy Dominique, How to Compare Nations: Strategies in Comparative 
Politics, Vision Books, New Delhi, 1988. 
Escobar Arturo, Encountering Development, Princeton University Press, Princeton, 1994. 
Esteva  Gustavo,  ‘Development’  in  Wolfgang  Sachs  ed.,  The  Development  Dictionary,  Zed 
Books, London, 1992. 
Frank  A.,  ‘The  Development  of  Underdevelopment’  in  J.  Cockcroft,  A.  Frank  and  D. 
Johnson eds., Dependence and underdevelopment, Anchor, New York, 1972. 
Greenfield  Liah,  ‘Western  European  Nationalism’,  Encyclopedia  of  Nationalism,  Volume 
1, Academic Press, London, 2001. 
Greenfield  Liah,  “Etymology, Definitions, Types”, Encyclopedia of Nationalism, Volume 
1, Academic Press, London, 2001. 
Huntington  Samuel,  Political  Order  in  Changing  Societies,  Yale  University  Press,  New 
Haven, 1968. 
Laitin David, “Comparative Politics: The State of the Sub­discipline” in Ira Katznelson and 
Helen Milner eds., Political Science: The State of the Discipline, W.W. Norton & Co., New
York, 2002, pp.630­659. 
Larrain Jorge, Theories of Development, Polity, Cambridge, 1989. 
Leys Colin, ‘The Rise and Fall of Development Theory’ in Colin Leys, Total Capitalism: 
Market Politics, Market State, Three Essays Collective, Delhi, 2007. 
Mair  Peter,  “Comparative  Politics:  An  Overview”,  in  R.E.Goodin  and  H.Klingemann  eds., 
The New Handbook of Political Science, Oxford University Press, Oxford, 1996. 
March James G. and Olsen Johan P., “The New Institutionalism: Organizational Factors in 
Political  Life”,  The  American  Political  Science  Review,  78(3),  September  1984,  pp.  734­ 
749. 
Mohanty  Manoranjan,  “Comparative  Political  Theory  and  Third  World  Sensitivity”, 
Teaching Politics, No.1&2, 1975. 
Moore Barrmgton, Jr., 'Social Origins of Democracy and Dictatorship: Lord Peasant in the 
Making of the Modern World', Beacon Press, Boston, 1966. 
North Douglas, Institutions, Institutional Change, and Economic Performance, Cambridge 
University Press, Cambridge, 1990. 
Peter Limqueco, and McFarlane Bruce, Neo­Marxist Theories of Development, Croom Helm 
and St. Martin Press, London, 1983. 
Rahmena Majid, ed., The Post Development Reader, University of Dhaka, Dhaka, 1997. 
Rostow  W.W.,  The  Stages  of  Economic  Growth:  A  Non­Communist  Manifesto,  Cambridge 
University Press, Cambridge, 1960. 
Rothstein  Bo,  “Political  Institutions:  An  Overview”  in  R.  E.  Goodin  and  H.  D. 
Klingemann,  eds.,  The  New  Handbook  of  Political  Science,  Oxford  University  Press, 
Oxford, 1997. 
Said Edward, Orientalism, Routledge, London, 1979. 
Santos  T  dos,  ‘The  Crisis  of  Development  Theory  and  the  Problems  of  Dependence  in 
Latin  America’  in  Henry  Bernstein  ed.,  Underdevelopment  and  Development:  The  Third 
World Today, Hammondsworth, Penguin, 1973. 
Wallerstein  Immanuel,  “The  Rise  and  Future  Demise  of  the  World  Capitalist  System: 
Concepts  for  Comparative  Analysis”  in  Hamza  Alavi  and  Theodor  Shanin  eds., 
Introduction  to  the  Sociology  of  ‘Developing  Societies’,  Macmillan,  London  and 
Basingstoke, 1982.
Woo­Cummins Meredith, The Developmental State, Cornell University Press, Ithaca, 2001. 
* Indicates essential reading. 
PO418N: International Politics 

Background Note: 
This  course  highlights  the  transformation  of  nation­state  system  under  the  impact  of 
globalisation,  international  regulatory  mechanisms  and  social  movements.  The  inequality 
and  conflicts  inbuilt  into  this  system  and  the  responses  to  the  same  are  important 
components of this study. Power is still a major arbitrator of relations between states in the 
World. Therefore, while not denying the significance of the realistic approach to the study 
of  International politics this course suggests the necessity of bringing in the normative and 
critical approaches to the  fore both to understand the world closing upon  itself and at the 
same  time  breaking  loose  to  give  place  to    a  myriad  of  distinct  identities.  Some  of  the 
concerns central to this course are explored by situating South Asia in the on­going global 
politics today. 

1.  Approaches and Methods 
i.  Realism and Neo­realism 
ii.  Liberalism and Neo­liberal Institutionalism 
iii.  Critical Approaches :Constructivist, Feminist, Neo­Marxist 
iv.  Normative Approaches: Global Justice, Cosmopolitanism 

Required Readings 
Enloe  Cynthia,  Bananas,  Beaches  and  Bases:  Making  Feminist  Sense  of  International 
Politics,  University  of  California  Press,  Berkely,  2004. 
John  Rawls,  The  Law  of  Peoples  with  The  Idea  of  Public  Reason  Revisited  ,  Harvard 
University Press, Cambridge: Mass., 1999 
Maria  L. and Jan Stefan  Fritz eds., Value Pluralism, Normative Theory and International 
Relations, Macmillan Press, Basingstoke, UK, 1999. 
Waltz Kenneth, Theory of International Politics, Random House, New York, 1979.
2.  Nation State in a Globalizing World 

Required Readings 
Halliday Fred, “Global Governance: Prospects and Problems” in D. Held and A. McGrew 
eds., The Global Transformations Reader, Polity Press, 2000. 
Lauterpacht  Eli,  “Sovereignty  –  Myth  or  Reality”,  International  Affairs,  73,  No.  1  (Jan, 
1997), pp. 137­150. 
Scholte  Jan  Arte,  “Globalization  and  the  State”,  in  Andrew  Linklater,  ed.,  International 
Relations: Critical Concepts in Political Science, Routledge, New York, 2000. 
Strange  Susan,  The  Retreat  of  the  State:  The  Diffusion  of  Power  in  the  World  Economy, 
Cambridge University Press, Cambridge, 1996. 

3.  The Unequal World: Economy, Political Power and  Cultural Dominance 
i)  Cold War and Its Aftermath 
ii)  New  Imperialism Debate 
iii)  Unipolarity and Multipolarity 
iv)  Forms of Dependency  and Assertions 

Required Readings 
Harvey David, The New Imperialism, Oxford, Oxford University Press, 2003. 
Roy  Sumit,  “Globalisation,  Structural  Change  and  Poverty:  Some  Conceptual  and  policy 
Issues”, Economic and Political Weekly, 32, nos. 33­34 (Aug. 16­23, 1997) 2117­2135. 
Walker  R.B.J.,  One  World,  Many  Worlds:  Struggles  for  a  Just  World  Peace,  Lynne 
Rienner, Colorado, 1998. 

4.  War and Peace 
i) Old and New Wars 
ii) Conflicts and Conflict Resolution 
iii) Global Terrorism 

Required Readings
Ackermann  Alice,  “The  Idea  and  Practice  of  Conflict  Prevention”,  Journal  of  Peace 
Research, Vol. 46, No. 3, 2003, pp. 339­347. 
Cohen  Frank  S,  “Proportional  Versus  Majoritarian  Ethnic  Conflict  Management  in 
Democracies”, Comparative Political Studies, Vol. 30, 1997, pp. 607­630. 
Dmoke W.K., War and the Changing Global System, Yale University Press, New Haven, 
1988. 
Raldor  M.,  New  and  old  Wars:  Organised  Violence  in  a  Global  Era,  Cambridge,  Polity 
Press, 1999. 
Saighal Vinod, Dealing With Global Terrorism Way of Forward, 2003. 

5.  International / Regional Organizations 
i) United Nations in a Globalizing World 
ii) European Community 
iii) The ASEAN 

Required Readings 
Diehi Paul F, The Politics of Global Convergence: International Organisation in an Inter­ 
dependent World, Boulder, Lynne Rienner, 1997. 
Martin  Lisa  L.  and  Beth  A.  Simmons,  “Theories  and  Empirical  Studies  of  International 
Institutions”, International Organization, Vol. 52, 1998, pp. 729­757. 
Newhouse  John,  “Europe’s  Rising  Regionalism,  Foreign  Affairs,  76,  No.  1  (Jan­Feb, 
1997), 76­84. 
Pevehouse  J.C.,  “With  a  Little  Help  from  My  Friends?  Regional  Organizations  and  the 
Consolidation of Democracy”, American Journal of Political Science, Vol. 46, No. 3, 2002, 
pp. 611­626. 

6.  International    Regimes  (on  Trade,  Environment,  Non­proliferation  and  Human 


Rights) 
“Encounters on the Frontiers of International Human Rights Law: Redefining the Terms of 
Indigenous Peoples’ Survival in the World”, Duke Law Journal, 1990, Hein Online.
Baehr Peter R., “Controversies in the Current International Human rights Debate”, Human 
Rights Review, Vol. 2, No. 1, October 2000, pp. 7­32. 
Dunn J., ed., Political Studies, (Special Issue on Human Rights). 
Hempel  L.C.,  Environmental  Governance:  The  Global  Challenge,  Island  Press, 
Washington D.C, 1996. 
Krasner  Stephen  D.,  ed.,  International  Regimes,  Cornell  University  Press,  Ithaca,  N.Y, 
1983. 
Require Required 

7.  South Asia and World Politics 
i) Foreign Policies of South Asian States 
ii) Major Powers and South Asia 
iii) Regional Cooperation in South Asia 

Required Readings 
Basrur  M.  Rajesh  ed.,  Security  in  the  New  Millennium:  Views  from  South  Asia,    India 
Research Press, New Delhi, 2001. 
Hewitt Vernon, The New International Politics of South Asia, Manchester University Press, 
Manchester, 1997. 
Phadnis Urmila, S.D. Muni, Kalim Bahadur, Domestic Conflicts in South Asia, South Asia, 
New Delhi, 1986. 

Supplementary Readings 
Bajpai  Kanti P. and Harish  C. Shukul, ed., Interpreting World  Politics, Sage, New Delhi, 
1995. 
Baldwin  D.,  ed.,  Neo­realism  and  Neoliberalism:  The  Contemporary  Debate,  Columbia 
University Press, New York, 1990. 
Baylis  John  and  Steve  Smith,  The  Globalisation  of  World  Politics:  An  Introduction  to 
International Relations, Oxford University Press, New York, 2001. 
Bull  Hedley,  The  Anarchical  Society:  A  Study  of  Order  in  World  Politics,  Macmillan, 
London, 1977.
Easterly William, “Can Institutions Resolve Ethnic Conflict?” Economic Development and 
Cultural Change, Vol. 49, July 2001, pp. 687 – 706. 
Goor Luc Van De, Rupesinghe Kumar and Sciarone Paul, eds., Between Development and 
Destruction:  An  Enquiry  into  the  Causes  of  Conflict  in  Post­colonial  States,  Macmillan, 
London, 1996. 
Greenhood C., “Is there a Right of Humanitarian Intervention”, The World Today, Vol. 49, 
1993. 
Guicherd  Catherine,  “International  Law  and  the  War  in  Kosovo”,  Survival,  Vol.  41:  2, 
Summer 1999, pp. 19­34. 
Gurr Ted Robert, “Peoples against States: Ethnopolitical Conflict and the Changing World 
System:  1994  Presidential  Address”,  International  Studies  Quarterly,  Vol.  38,  No.  3, 
September 1994, pp. 347­377. 
Habermas J, The Inclusion of the Other: Studies in Political Theory, MIT Press, 1998. 
Harshe  Rajen,  Twentieth  Century  Imperialism:  Shifting  Contours  and  Changing 
Conceptions, Sage, New Delhi, 1997. 
Held  David,  Democracy  and  the  Global  Order:  From  the  Modern  State  to  Cosmopolitan 
Governance, Polity Press, Cambridge, 1995. 
Hironaka Fran D J,  and E. Schofer, “The Nation­State and the Natural Environment over 
the Twentieth Century”, American Sociological Review, Vol. 65, No. 1, 2000, pp. 96­116. 
Ignatieff M., Human Rights as Politics and Idolatry, Princeton University Press, 2001. 
Michael Hoel, “International Environment Conventions: The Case of Uniform Reductions 
of  Emissions”,  Environmental  and  Resource  Economics,  Vol.  2:2,  March  1992,  pp.  141­ 
159. 
Muni S D, Understanding South Asia, South Asian Pub., New Delhi, 1994. 
Niarchos C N, “Women, War and rape: Challenges facing the International Tribunal for the 
former Yugoslavia”, Human Rights Quarterly, 1995, pp. 649­690. 
Ohmae  Kenichi,  The  Borderless  World:  Power  and  Strategy  in  the  Interlinked  Economy, 
Harper and Collins, New York, 1991. 
Pogge Thomas, “World Poverty and Human Rights”, Ethics and International Affairs, Vol. 
19, Issue 1, August 2006, pp. 1­7.
Preis Ann­Belinda S., “Human Rights as Cultural Practice: An Anthropological Critique”, 
Human Rights Quarterly, 18, 1996, pp. 286­315. 
Ramakrishnan A.K., “Neoliberalism, Globalisation and Resistance: The Case of India”, in 
Elvind  Hovden  and  Edward  Keene,  eds.,  Globalisation  of  Liberalism?,  Macmillan, 
London. 
Rosenau, J.N., Turbulence in World politics, Princeton University Press, Princeton, 1990. 
UNDP, Human Development Reports. 

PO419N: Methods in Social Sciences 

The  course  is  intended  to  prepare  students  to  undertake  empirical  research  in  social 
sciences.  It  begins  by  exploring  the  notion  of  social  science  and  making  a  distinction 
between  empiricism  and  empirical  research  that  is  mindful  of  the  role  of  the  subject  and 
values  in  social  inquiry.  A  central  concern  of  the  paper  is  to  introduce  students  to 
quantitative  and  qualitative  methods  of  research.  As  part  of  this  training  students  are 
required to go on a field trip and conduct a survey based research. While students will be 
exposed to a variety of different methods and taught to use available data sets, the purpose 
of the field work is to enable them to plan and execute research, interact with respondents, 
interpret the data and present their findings. 

1. The Idea of Social Science 
a) Approaching the difference between natural and social science 
b) Conceptions of Science: From verification to falsification 
c) Objectivity and value neutrality 

2. Empirical Research in Social Sciences 
a) Identification of research problem, formulation of hypothesis,   use of concepts, 
operationalization of variables 
b) Quantitative and qualitative methods 
c) Research Design
3. Quantitative Research Method 
a) Measurement: Issues of Reliability, Validity and levels of measurement 
b) Data collection: methods of data collection­ observation, 
questionnaires and interviews 
c) Sampling techniques: probability and non­probability techniques 
d) Data processing: establishing categories and coding data 
e) Data interpretation: Descriptive statistics and inferential statistics 
f) Preparation of research report 
4. Qualitative Research 
a) Depth Interviews 
b) Ethnography 
c) Content analysis 

5. Combining quantitative and qualitative methods 

Required Readings 
* Brown S., J. Fauvel and R. Finnegan eds., Conceptions of Inquiry, Routledge, 1981. 
* Hoffding O., ed., Essential Readings in Logical Positivism, Basil Blackwell, 1981. 
* Keohane King, & Verba, Designing Social Inquiry, Princeton University Press, 2001. 
*  Kolakowski,L.  Logical  Positivism:  From  Hume  to  the  Vienna  Circle,  Pelican  books, 
1972. 
* Popper Karl, The Logic of Scientific Discovery, Hutchinson, 1980. 
*  Simon  J.L.,  Basic  Rresearch  Methods  in  Social  Science,  Random  House,  New  York, 
1969. 
* Taylor Charles, “Interpretation and the Sciences of Man”, Review of Metaphysics, 25/1, 
1971. 
* Weber Max, Methodology of the Social Sciences, Free Press, 1968. 
* Weinberg Darin ed, Qualitative Research Method, Blackwell, 2000.
*Bohrnstedt  &  Knoke,  Statistics  for  Social  Data Analysis,  F.E.Peacock Publishers,  1988. 
*Lakatos  and  Musgrave  ed.,  Criticism  and  the  Growth  of  Knowledge,  Cambridge  Univ.  Press, 
1970. 
*Wonnacott & Wonnacott, Introductory Statistics, John Wiley & Sons, 1985. 

Baronov,  Conceptual  Foundations  of  Social  Research  Methods,  Paradigm  Publications, 


2004. 
Bauer  Martin  W.  and  G.  Gaskell,  Qualitative  Researching  with  Text,  Image  and  Sound, 
Sage, London, 2000. 
Beart David Patrick, Philosophy of Social Sciences, Polity, 2005. 
Brodbeck May ed., Readings in the Philosophy of Science, Macmillan, 1968. 
Bryman A., Social Research Method, Oxford University Press, 2001. 
Hindess  Barry,  Philosophy  and  Methodology  in  the  Social  Sciences,  Humanities  Press, 
1977. 
Kuhn T., Structure of Scientific Revolutions, Univ. of Chicago Press, 1962. 
Kumar  Ranjit,  Research  Methodology:  A  step  by  Step  Guide  for  Beginners,  Pearson 
Education, 2005. 
Marsh Cathie, The Critics of Survey, from The Survey Method: The Contribution of Survey 
to Sociological Explanation, Allen and Unwin, London,1982. 
Mukherjee P. N., Methodology in Social Research, Sage, 2000. 
Nidditch P.H. ed., Philosophy of Science, Oxford University Press, 1968. 
Phillips  D.  C.,  Philosophy,  Science  and  Social  Inquiry:  Contemporary  Methodological 
Controversies in Social Science and Related Applied Fields of Research, Pergamon Press, 
2004. 
Rabinow P. & W.H. Sullivan, Interpretive Social Science, Univ. of California Press, 1988. 
Ryan Alan ed., The Philosophy of Social Explanation, Oxford University Press, 1973. 
Sapsford R., Survey Research, Sage, Delhi, 1999. 
Seale Clive, Social Research Method: A Reader, Routledge, 2008. 
Selltiz,  Jahoda,  Deutsche  &  Coote  eds., Research  Methods  in  Social  Relations,  Methuen, 
London, 1965. 
Srivastava  VK  ed.,  Methodology  and  Fieldwork,  Oxford  University  Press,  New  Delhi. 
Triggs Roger, Understanding Social Science, Blackwell, 2001.
Young Paulin  V., Scientific Social Survey and Research, 2nd  ed. Prentice­Hall Inc., New 
York, 1949. 

*indicates essential reading 

M.A. Optional Course 

PO 507 N: Democratic Theory 

Absolutism and the Rationalist Political Theory 
Constitutional Government­ John Locke and the Origins of Liberalism 
American Revolution­Jefferson, the Federalists. 
French Revolutionary Tradition­ Debate between Burke and Paine 
Rise of the Romantic Critique of Representative Democracy­ Rousseau. 
Democracy and Citizenship 
Mill and the contradictions of Liberal Democracy 
Social Democracy 
Liberal Theories of Democracy 
Sociological Influence on Political Theory
Behavioural Theory 
Liberals and Communitarians 
Liberals and Gender Perspective 
Democracy and Green Politics 

PO 511: Philosophical Issues in Marxism 

1. Dialectics:  Marx's  method. Contentious  legacies of Hegel and  Feuerbach; Dialectics as 


epistemology  and  process;  notion  of  contradiction/real  opposition;  logic:  formal  and 
dialectical;  Marx's  understanding  of  totality,  internal  relations  and  specific  understanding 
of contradiction. 

2.  Materialism  and  Marx's  understanding  of  history:  Materialism:  mechanical  and 
dialectical; materialism and realism; pluralism and determinism; functional explanation of 
historical materialism; issues of primacy and human agency: historicism  and freedom. 

3.  Concept  of  Alienation:  Distinction  between  objectification  and  alienation;  critique  of 
capitalism;  issues  of  self­realisation  and  autonomy;  socialism:  moral  and  normative 
considerations;  human  nature:  fixed  or  contingent?  Frankfurt  school's  contribution  to  the 
understanding of alienation. 

4. Class and Exploitation: Labour theory of value; a general theory of exploitation; class as 
a  relational  phenomenon;  class  and  its  making;  class­centric  explanations  and 
methodological individualism. 

5.  State  and  Domination:  Instrumentalist  conception  and  relative  autonomy;  aspects  of 
domination; hegemony and resistance; state and civil society.
Marxism  or  Post­Marxism?  Postmodernism  and  Marxism:  dissenting  visions.  Utopia  and 
Marxism. 

P0 512: Interpretation in Social Theory 

The idea of Interpretive Social Science: 
1. Hermeneutics as a way of recovering meanings and interpreting the text. 
2. Hermeneutic Understanding 
3. From Hermeneutic Understanding to Hermeneutic Philosophy: Gadamer's conception of 
historicity and 'fusion at the horizon'. 
­The Politics of Hermeneutic Philosophy: critique of modernity, conception of diversity, 
community and preservation of cultures. 
4. Habermas' critique of Hermeneutic Philosophy and his idea of Depth Hermeneutics 
5. Critical Hermeneutics: Ricoeur on text and its meaning 
6. Postmodernism, Deconstruction and Hermeneutics 

PO517: State Politics in India 
Credit 4 
Course Teachers: Dr Asha Sarangi and Professor Sudha Pai; 
Assessment: 1 Seminar Paper, 1 Term Paper and End Semester Exam. 

Course Outline 

1.  A Theory of State Politics in India. 
2.  Reorganization  of  States  in  Independent  India  and  recent  demands  for  smaller 
States. 
3.  Language, Region and Politics
4.  Agrarian Politics in the States: Green Revolution, Farmers’ Movements, Suicides 
by Farmers. 
5.  Regionalization  of  Politics:  Regional  Parties,  Electoral  Politics  and  Ethnicity 
Movements. 
6.  Politics of Economic Reform in the States. 

(In each of the topics after a general discussion, specific States will be selected for Case 
studies). 
Select Readings 
(A Detailed Reading List covering individual States will be supplied) 
1.  Asha Sarangi (ed) Language and Politics in India (New Delhi: Oxford University 
Press, 2009). 
2.  Bhalla G.S. 1994 (ed.) Economic Liberalisation and Indian Agriculture Institute 
for Studies in Industrial Development, New Delhi: 61­107. 
3.  Biplab Dasgupta The New Agrarian Technology and India Geneva UN, 1977. 
4.  Brass Paul R Language Religion and Politics in North India  CUP 1974. 
5.  Christophe Jaffrelot India’s Silent Revolution the Rise of the Low Castes in North 
Indian Politics Permanent Black New Delhi 2003. 
6.  Francine Frankel & M.S.A Rao (eds.) Dominance and State Power in India OUP, 
New Delhi 2 Vols. 1989, 1990 
7.  Geeta, V.& Rajdurai 1993 "Dalits and Non­Brahmin Consciousness in Colonial 
Tamil  Nadu"  Economic  and  Political  Weekly  XXVIII,  no  39,  September  25: 
2091­98 

8.  H.C.Hart  (ed.)  India  a  Political  System  Reappraised  1976  (see  article  on  Indira 
Gandhi by Stanley Kochanek). 
9.  Iqbal Narain (ed.) State Politics in India Meerut, Meenakshi Prakashan, 1965. 
10.  Jeffrey Sachs, Ashutosh Varshney, and Nirupam Bajpai, (eds.): India in the Era of 
Economic Reforms, New Delhi: Oxford University Press, 1999. 
11.  Joan V. Bondurant, Nationalism versus Provincialism, Berkeley, 1959. 
12.  John  R.  Wood  (ed.)  State  Politics  in  Contemporary  India:  Crisis  or  Continuity, 
London, Westview Press, 1984.
13.  John  Robinson  “Regionalising  India:  Uttarakhand  and  the  politics  of  creating 
states” South Asia: Journal of South Asian Studies, Volume 24, Issue 2 December 
2001 , pages 189 ­ 212 
14.  Jos Mooij (ed) The Politics of Economic Reforms in India, New Delhi: Sage, 2005 
15.  K.  Banerjee,  Regional  Political  parties  in India, Delhi,  B.  R.  Publishing  House, 
1984 
16.  Kohli,  Atul.  1991.  Democracy  and  Discontent:  India’s  Growing  Crisis  of 
Governability OUP, New Delhi. 
17.  Lloyd and Susanne Rudolph 1981 " Transformation of the Congress Party: Why 
1980s was not a Restoration” Economic and Political Weekly May 2: 811­820.. 

18.  Myron Weiner (ed.) State Politics in India, Princeton University, 1968. 
19.  Myron  Weiner  and  John  Osgood  Field  (eds.),  Electoral  Politics  in  the  Indian 
States, Vols. I– IV, New Delhi, Manohar, 1974, 75. 
20.  Paul Wallace (ed.) Region and Nation in India OUP 1985. 
21.  Ramashray  Roy  &  Paul  Wallace  (eds.)  Diversity  and  Dominance  in  Indian 
Politics 2 Vols, 1990, 1992. 
22.  Rob  Jenkins  Democratic  Politics  and  Economic  Reform  in  India,  Cambridge: 
Cambridge University Press, 1999. 
23.  Sudha Pai  “Agrarian Mobilization and  Farmers’ Movements  in India”  in Oxford 
Companion  to  Indian  Politics  (eds.)  Pratap  Bhanu  Mehta  &  Niraja  Gopal  Jayal. 
OUP, 2009. 
24.  Sudha  Pai  1993  Uttar  Pradesh  Agrarian  Change  Electoral  Politics  Shipra 
Publications, New Delhi. 
25.  Sudha  Pai  State  Politics  New  Dimensions:  Party  System,  Liberalization  and 
Politics of Identity. Shipra Publications, New Delhi. 1999. 
26.  Sudha Pai, 2002, Dalit Assertion and the Unfinished Democratic Revolution: The 
BSP in Uttar Pradesh, Sage Publications, New Delhi. 
27.  Vijay Joshi and I.M.D Little India’s Economic Reforms: 1991­2001, New Delhi: 
Oxford University Press, 1996. 

Journals to be consulted
Economic  and  Political  Weekly:  individual  articles  and  all  special  issues  on  State 
Assembly Elections from 1989 onwards 
Seminar selected issues. 

Reports and Special Issues: 
Special Issue:  Political Parties and Elections in the Indian States 1990­2003 Journal of 
Indian School of Political Economy Vol XV, Nos 1&2 Jan­June 2003. 
Special issue:  Seminar  no. 157, March 2007  “Battleground UP”. Special issue: Scheduled 
Castes  Changing  Socio­Economic  and  Political  Profile  of  Scheduled  Castes  in  Uttar 
Pradesh July­December 2000.  Journal of the Indian School of Political Economy (Pune) 
State  Politics  in  India  in  the  1990s  Political  Mobilization  and  Political  Competition 
Jointly  organized  by  Developing  Countries  Research  Centre,  University  of  Delhi  and 
London School of Economics Dec 2004 New Delhi (Papers available) 

P0 519: Radical Movements in India 

1  Theoretical  issues  concerning  radical  movements—A  conceptual  analysis,  radical  right 


and  radical  left.  Marxism  and  radicalism,  critique  of  capitalism.  Gandhian.  critique  of 
capitalism and alternative to capitalism. 
2.  Radical  Movements  in  India:  Communist  Movement,  Socialist  movement,  post  Cold 
War  movements,  Environmental  movement,  Women's  movement,  Workers  movement. 
Cultural expressions of Radical Movements.
PO 522: Indian Foreign Policy 

1. Basic approaches to the study of Foreign Policy ­ Historical, Ideological & Analytical. 


Elements in the making of a Foreign Policy ­ Geography; Natural Resources; Technology; 
Industrial  capacity;  Defence  structure;  Human  elements­quantitative  and  qualitative;  and 
Diplomacy. 
Foreign Policy making process: Governmental and non­governmental agencies. 
2. Foundations of Indian Foreign Policy: heritage of the national movement; succession to 
the colonial past; Non­alignment­its parameters; historical compulsions and policy. 
Landmarks in Indian Foreign Policy: Kashmir Question and its internalization 
(1984). 
Impact of the Cold War Alliances (1954­ 55). 
Sino­Indian Border War (1962), 
Indo­Pakistan War and the Tashkent Summit (1965­66). 
Indo­Soviet Treaty of Friendship (1972); Indo­Pak War and the emergence of 
Bangladesh (1971). 

Part­III 
India Land its neighbours: Pakistan. Afghanistan. Nepal, Bhutan, Sri Lanka and 
Bangladesh. 
Sino­Indian Relations. 
Indo­Soviet  relations  and  India's  relations  with  Socialist  countries.  Indo­US  relations  and 
India's  relations  with  major  West  European  countries:  France,  Germany  and  United 
Kingdom. 
India  and  the  newly  liberated  developing  countries  of  the  World.  India  and  the  United 
Nations. 

PO 530: Politics of Third World Societies 

1.  Theoretical Background
Approaches to the study of Third World Societies 
(a)  From Modernisation Theory to Public Policy: Continuity and Change in Political 
Development Theoy 
(b)  The Sociology of Under­Development: Dependency, State, Social Classes etc. 
(c)  Soviet Writings on the Third World. 

2.  Comparative Analysis of Some Problems & Issues in Third World States: 

I.   The External Dimension 
(a)      Neo­Colonialism 
(b)     Dependency and Under­Development: Forms, Features and Impact. 

II.      Internal Characteristics 
(a)     Types of Regimes ­ Asia, Africa and Latin America (1950s­ 1980s). 
(i)      Single Party Regimes 
(ii)     Military Regimes 
(iii)    Authoritarian Regimes 
(iv)    Revolutionary Regimes. 
(b)    Ideologies and their Impact on Social and Political Change. 
(c)     Industrialization and Socio­Economic Change in the Third World. 

PO 531: STATE IN INDIA 

Course Description: 
The  course  will  focus  on  social,  political,  economic  and  cultural  dynamics  of  the 
institution of State in modern India.  It examines themes central to the understanding of 
the nature and form of relationship between state and society in post­independence India. 
We  will  explore  thematic  pluralities  related  to  the  categories  of  religion,  caste,  region, 
gender,  language  and  class  etc,  and  their  uses  in  the  state  formation  process  in
contemporary  India.    Themes  such  as  the  rise  of  middle  class,  globalization,  economic 
reforms,  decentralization,  forms  of  cultural  nationalism  as  well  as  important  social 
movements,  low­caste mobilization and women’s rights will  form the crucial aspects of 
the course.  By understanding the complex dynamics between the democratic institutional 
structures  and  political  processes,  we  will  be  able  to  comprehend  and  develop  the 
framework  of  analysis  for  the  category  of  State  as  a  conceptual  and  empirical  reality. 
The attempt is to take stock of various discourses and debates over the Indian State.  This 
will enable us to see the methodological and conceptual pluralism in our understanding of 
the institution of the State in India. 

Course Requirements: 
Students  are  required  to  engage  with  the  readings  suggested,  and  should  participate 
actively  in  the  discussion  in  the  classes  and  tutorials.    A  mid­semester  evaluation  will 
consist  of  a  review  essay  and  an  in­class  presentation  on  one  of  the  readings  of  the 
course.  An end semester examination will be held as per the schedule. 

Course  Details: 

Part One: 
Theories of the State: Western and Non­Western 
State Formation and Its Processes 
Conceptual and Methodological approaches to study the Indian State 
Historical Genealogies of the Indian State 
State Formation in India 
Readings: 
Gabriel Almond,The Return of the State in APSR, Vol 82, No 3, September 1988. 
Joel  S.Migdal,  State  in  Society:  Studying  How  States  and  Societies  Transform  and 
Constitute One Another (1991:CUP)­ Selections 
Foucault M., Governmentality 
Peter Evans and Theda Skocpol, Bringing the State Back in (1985: CUP), Selections 
Charles Tilly, The Formation of Nation­States in Western Europe (Selections).
Martin  Doornboos  and  Sudipta  Kaviraj  (ed),  Dynamics  of  State  Formation:  India  and 
Europe Compared (Selections). 

Part Two: 
Institutional Framework of the Indian State 
Developmental Planning, Industrialization, Agrarian Reforms. 
Political Economy of the Reforms and the Politics of Liberalization 
Social Equity and Political Rights: Plans and Policies 
Democratic decentralization. 

Readings: 
Pranab Bardhan, The Political Economy of Development in India 
Amiya Bagchi, Political Economy of Underdevelopment 
Lloyd and Susanne Rudolph, In Pursuit of Lakshmi: The Political Economy of the Indian 
State 
Francine  Frankel,  India’s  Political  Economy,  1947­77,  and  the  revised  edition  of  year 
2004. 
Terence Byres (ed), The State and Development Planning in India 
T.V.Sathayamurthy (ed), State and Nation in the Context of Change (selections), 
Francine Frankel and M.S.A.Rao (Ed), Dominance and State Power, Vol 1 and 2. 
Rob Jenkins, Economic Reforms and Democracy (Selections). 
Deepak Nayyar, Economic Liberalization in India 

Part Three: 
Identity Politics: Religion, Caste, Gender, Language and Region. 
Law, Minorities and Women’s Rights 
Governance Agenda, Media Politics. 
Social Movements in Contemporary India: Shifting Concerns 
New Political Institutions and Democratization of Indian Polity 

Readings:
David  Ludden  (ed),  Making  India  Hindu:  Religion,  Community  and  the  Politics  of 
Democracy in India (selections). 
Atul Kohli, Democracy and Discontent: India’s Growing Crisis of Governability. 
Chritophe  Jaffrelot,  India’s  Silent  Revolution:  The  Rise  of  Low  Castes  in  North  Indian 
Politics. 
Ghanshyam Shah (ed), Dalit Identity and Politics. 
Oliver Mendelsohn and Upendra Baxi (ed), The Rights of the Subordinated People 
Gail  Omvedt,  Reinventing  Revolution:  New  Social  Movements  and  the  Socialist 
Tradition in India. 
Bina Agarwal, A Field of Her Own: Gender and Property Rights in India 
Bina Agarwal (ed), Structures of Patriarchy. 
Frankel et al, Transforming India: Social and Political Dynamics of Democracy 
T.V.Sathyamurthy  (ed0,  Region,  Religion,  Caste,  Gender  and  Culture  in  Contemporary 
India. 
Karin Kapadia (ed), The Violence of Development. 
Asha Sarangi (ed).  Language and Politics in India (New Delhi: Oxford University Press, 
2009). 

Part Four: 
State in India: A Comprehensive View 
A State within states: Modes of Comparison and Contrast 
Concluding Remarks 

Readings: 
Lloyd Rudolph (ed), Experiencing the State (Selections). 
John Harris , Reinventing India 
Chris Fuller and Veronique Benei (ed0, Everyday State and Society in Modern India. 
Partha Chatterjee (ed), State and Politics in India. 
Vivian She, The Reach of the State
PO 532: National Security and Terrorism in India 

Pait­1 

1. National Security­internal dimensions: values, structures and processes. 
2. Internal Security organisations 
3. Internal Security decision­making structures 
4. Framework of Analysis. 
5. State: Approaches. Class and Distribution. 
6. Ethnicity, Social Movements and Insurgency. 

Part­II 

7. Terrorism Definitional problems and classification. 
8. Characteristics: historical and contemporary. 
9. Causes: external and internal; cultural and political 
10. Terrorism and democracies. 

Part­Ill 

11. Terrorists and Organisations ­ profiles (ULFA, NSCN, Babbar Khalsa, LTTE) 
12. Terrorism and Media: Print and Audio­Visual. 
Part­IV 
13. Response to Terrorism: Governmental, Political Parties. 
14. Patterns of response in democracies 
PO 533: Democracy and Multiculturalism 
Credits 4 
Mode of assessment: 2 Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2 
Course Teacher: Gurpreet Mahajan
Credits 4 
Mode of Evaluation: 2 Mid­term presentations + End Semester Exam 

1.   The concept of Multiculturalism 
2.   The issue of cultural discrimination in liberal democratic polities 
3.   Promoting Non­Discrimination by protecting Cultural Diversity 
4.   The notion of Differentiated Citizenship and special rights for minorities 
5.   Liberal theories of minority rights 
6.   Are special rights compatible with individual rights? 
7.   Internal minorities and multiculturalism 
8.   Politics of Difference and the issue of equality: feminism and multiculturalism 
9.   Communitarianism, postmodernism and multiculturalism 
10. Frameworks of multicultural democracy 
11. Minority rights and issues of discrimination in India 

Required Readings: 
Boston Review, Special number on Feminism and Multiculturalism, 1997, No. 22. 
Carens, J. 2000, Culture, Citizenship and Community. 
Gray, J. 1988. "The Politics of Cultural Diversity", The Salisbury Review, September. 
Gutman, A. (ed) 1994. Multiculturalism and the Politics of Recognition. 
Gutman,A.  1993.  "Challenges  to  Multiculturalism  and  Political  Ethics",  Philosophy  and 
Public Affairs, 22/3. 
Haksar, Vinit. “Collective Rights and the Value of Groups”, Inquiry, 1998, vol. 41 
Kymlicka, W (ed) 1995. The Rights of Minority Cultures. 
Kymlicka,W. 1995. Multicultural Citizenship. 
Lijphardt, Arendt. 1977. Democracy in Plural Societies. 
Mahajan, G. (ed.)1998. Democracy, Difference and Social Justice. 
Mahajan, G. 2002. The Multicultural Path. 
Minow, Martha 1990, Making all the Difference: Inclusion, Exclusion and American Law. 
Parekh, Bhikhu 2000. Rethinking Multiculturalism: Cultural Diversity and Political Theory. 
Raz, Joseph 1994. “Multiculturalism: A liberal Perspective”, Dissent, Winter.
Seminar, Special number on Multiculturalism, December 1999, no.484. 
Shachar, A. 2002. Multicultural Jurisdictions. 
Tamir,Y. 1994. Liberal Nationalism. 
Tully, J. 1995. Strange Multiplicity:Constitutionalism in a Age of Diversity. 
Young, I.M. 1990. Justice and the Politics of Difference. 

PO534: Feminism and Political Theory 
Credits 4 
Course Teacher: Shefali Jha 
Mode of assessment: 2 Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 

One  of  the  most  significant  forms  of  the  resurgence  of  political  theory  in  the  1970s  has 
been the writings of feminism. When women are seen as the subjects of history, when the 
‘individual’  or  the  ‘subject’  is  consciously  seen  as  female,  this  transforms  many  of  the 
central  concepts  of  political  theory,  from  ‘citizenship’  to  ‘justice’  to  ‘democracy’.  There 
has hardly been any central idea of political theory that feminism has left untouched. This 
course  attempts  to  look  at  how  many  of  the  concerns  of  political  theory  change  when 
women are brought centre stage. 

Doing Political Theory Again 
By their  second  year, post graduate students of political science are  already  familiar with 
classical works of western political thought like the Leviathan or The Social Contract. This 
course begins by asking students to examine how a classical thinker’s position on women 
allows him to construct his theory of the state, or of natural rights, in a particular manner. 
We begin then, with a re­reading of political thought and political theory. 
Coole D.H., Women in Political Theory, 1988. 
Fraser  N.,  ‘What  is  critical  about  Critical  Theory:  the  case  of  Habermas  and  Gender’, 
Feminism as Critique, 1987.
Gatens M., ‘The Dangers of a Woman Centered Philosophy’, The Polity Reader in Gender 
Studies, 1994. 
Hackett E. & S. Haslanger, Theorizing Feminisms, 2006. 
Hartmann  H.,  ‘The  Unhappy  Marriage  of  Marxism  and  Feminism:  Towards  a  more 
progressive union’, Women and Revolution. 
Nussbaum M.C., ‘The future of feminist liberalism’, 2000. 
Okin S.M., Justice, Gender and the Family, 1990. 
Okin S.M., Women in Western Political Thought, 1979. 
Pateman C., ‘The theoretical subversiveness of feminism’, Feminist Challenges. 
Squires J., Gender in Political Theory, 1999. 
Zerilli L., ‘Feminist Theory and the Canon of Political Thought’, The Oxford Handbook of 
Political Theory, 2006. 

Feminist Critiques of Negative and Positive Liberty 
Next,  we  focus  on  some  central  concepts  of  political  theory,  starting  with  freedom  and 
rights.  Some  feminists  have  found  sterile  the  usual  dichotomous  way  of  conceptualizing 
freedom as either positive or negative freedom (some trying hard to uncouple the relation 
between contract and freedom), and have tried to come up with an alternative conception of 
freedom which cuts across these old distinctions. 

Coole D., ‘Constructing and Deconstructing Liberty’. 
Friedman M., Autonomy, Gender, Politics, 2003. 
Hirschmann N.J., The Subject of Liberty: Toward a feminist theory of freedom, 2003. 
Pateman C., The Sexual Contract. 

Rights and the Public­Private Distinction 
The  reconceptualization  of  freedom  in  this  manner  has  obviously  affected  our 
understanding of rights. When we take women to be the subject of rights, it is all the more 
difficult to understand all rights on the model of property rights, and it is easier to see rights 
as relational.
Benn S.I. & G.F. Gaus, Public and Private in Social Life, 1983. 
Brown W., ‘Suffering the Paradoxes of Rights’, Left Legalism/Left Critique, 2002. 
Hirschmann N.J., ‘Difference as an Occasion for Rights: A Feminist Rethinking of Rights, 
Liberalism and Difference’. 
Kapur R., Feminist Terrains in Legal Domains, 1996. 
Nedelsky J., ‘Law, Boundaries and the Bounded Self’, Representations, 1990. 
Pateman C., ‘Feminist Critiques of the Public/Private Dichotomy’. 

Engendering Democracy 
For women, democracy, even in the minimal sense of the vote, came much later than it did 
for  propertied  men.  This  gave  feminists  a  critical  perspective  towards  the  modern 
democratic  state;  what  is  also  interesting  is  feminism’s  positioning  itself  against  other, 
republican and communitarian critiques of liberal democracy. 

Menon N., Recovering Subversion, 2004. 
Mouffe C., ‘Feminism, Citizenship and Radical Democratic Politics’. 
Pateman C., ‘Democracy, freedom and special rights’. 
Pateman Carole, ‘Self­ownership and property in the person: Democratization and a tale of 
two concepts’, Journal of Philosophy, 2002. 
Phillips A., ‘Feminism and Democracy’. 
Phillips A., ‘Must feminists give up on liberal democracy’. 
Roy A., Gendered Citizenship, 2005. 
Young I.M., Inclusion and Democracy. 

Justice/ Care 
It has long been said that principles of justice need to be specific to different spheres of life. 
For some feminists, the principle of care is not only the distributive category to be used in 
certain areas of the life world, it is to supplement and make up the lacunae in principles of 
justice in general. 

Daly M. and K. Rake, Gender and the Welfare State, 2003.
Gilligan C., Mapping the Moral Domain, 1988. 
Leira  A.  & C. Saracens, ‘Care: actors, relationships and contexts’, Contested Concepts in 
Gender and Social Politics, 2002. 
Menon­Sen  K.,  ‘Never  Done,  Never  Done  Away  With  –  Women’s  Unpaid  Work  and 
Globalization’, 2004. 
Sevenhuijsen S., ‘The place of care’, Feminist Theory, 2003. 
Tronto J.C., Moral Boundaries – A Political Argument for an Ethic of Care. 
Weir  A.,  ‘The  Global  Universal  Caregiver:  Imagining  Women’s  Liberation  in  the  New 
Millennium’, Constellations, 2005 . 

Difference or Domination 
Being able to see, from the perspective of women, the gaps and problems in these theories 
of  freedom,  rights,  democracy  and  justice,  and  attempting  to  come  up  with  alternative 
theoretical  constructions  has  generated  its  own  debate  –  the  debate  on  whether  it  is 
difference or domination that structures women’s place in society. 

John M.E., ‘Sexuality in Modern India’. 
Mackinnon C.A., Feminism Unmodified: Discourses on Life and Law, 1987. 
Mackinnon C.A., Toward a Feminist Theory of the State, 1989. 
Rhode D.L., Theoretical Perspectives on Sexual Difference, 1990. 
Rubin G., ‘Thinking Sex: Notes for a Radical Theory of the Politics of Sexuality’, 1984. 

Feminism and Science 
Doing  theory,  the  question  of  science  is  never  far  behind.  Women’s  exclusion,  or  rather 
their inclusion in a particular manner, has been justified on scientific grounds. The question 
of what  is women’s relationship to science  becomes analogous to the question of what  is 
women’s relationship to theory. 

Harding S., The Feminist Standpoint Theory Reader, 2004. 
Hesse Biber S.N. & M. Yaiser, Feminist Perspectives on Social Research, 2004. 
Keller E.F., ‘Feminism and Science’.
Okruhlik K., ‘Feminist Accounts of Science’. 
Wylie A., ‘Feminism in Philosophy of Science’, The Cambridge Companion to Feminism 
in Philosophy, 2000. 

Evaluating Feminist Interventions in Political Theory 
Foregrounding women may have changed political theory significantly, but it has also led 
to  unease  with  using  the  category  of  ‘women’.  This  unease  is  reflected  most  in  post 
modernist and post colonial writings, themselves an attempt to transform our understanding 
of  politics.  We  end  the  course  by  looking  at  some  of  the  evaluations  of  feminist 
interventions in political theory in this literature. 

Butler J., Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. 
Collins P., Black Feminist Thought. 
Hirsch M. & E.F. Keller, Conflicts in Feminism. 
Mohanty C.T., Third World Women and the Politics of Feminism. 
Nicholson L., Feminism/Postmodernism. 

PO535: Politics of Indian Diaspora 
Credits 4 
Mode of assessment: 2 Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2
Course Teacher: Professor Pralay Kanungo 

Globalisation has intensified the process of transnational migrations of people and created a 
diverse diaspora in many locations. Thus, the world has entered into a ‘diasporic age’ and 
consequently, diaspora has emerged as a site of serious  investigation and research. Indian 
migration had started centuries before colonial intervention. But it was British colonialism 
that forced the Indians to migrate to its colonies as indentured labour to serve its economic 
interest. Postcolonial India has seen voluntary exodus of professionals and workers seeking 
better  economic  pasture.  There  are  about  20  million  Indian  diaspora  spanning  across  the 
globe.  However,  most  of  the  teaching  and  research  on  Indian  diaspora  has  remained 
confined  primarily  to  their  social,  cultural,  and  economic  dimensions,  thereby  grossly 
overlooking the political. This course on Indian diaspora, on the contrary, keeps politics in 
focus. 

The objectives of this course are:

·  to understand the nature of diasporic identities in general and making of the Indian 
diaspora in particular;
·  to discern the diverse/heterogeneous nature of the Indian diaspora in terms of class, 
caste, gender, generation, and religion;
·  to comprehend the politics of assimilation, exclusion and integration in some of the 
host  nations  and  understand  how  the  Indian  diaspora  has  been  responding  to  and 
interacting with these dynamics;
·  to analyse the nature and impact of Indian diaspora’s increasing involvement in the 
homeland politics and critically examine the contours of Indian diasporic identity. 

Section – I 

Making of the Indian Diaspora 

Conceptualising  Diaspora:  Nation,  Culture  and  Globalisation;  Making  of  the  Indian 
Diaspora: Nature of Pre­colonial, Colonial and Post­colonial Migration.
Readings: 
Appadurai,  Arjun,  Modernity  at  Large:  Cultural  Dimensions  of  Globalization  (Delhi: 
Oxford University Press, 1997). 
Carter,  Marina,  Voices  from  Indenture:  Experiences  of  Indian  Migrants  in  the  British 
Empire (London: Leicester University Press, 1996). 
Cohen, R., Global Diaspora: An Introduction (London: UCL Press, 1997). 
Hall,  Stuart,  ‘Cultural  Identity  and  Diaspora’  in  Jonathan  Rutherford  (ed.),  Identity, 
Community, Culture, Difference (London: Lawrence & Wishart, 1990). 
Motwani,  Jagat  et  al.  (eds.),  Global  Indian  Diaspora:  Yesterday,  Today,  and  Tomorrow 
(New York: Global Organization of People of Indian Origin, 1993). 
Report of the High Level Committee on the Indian Diaspora (New Delhi: Indian Council of 
World Affairs, 2001). 

Section ­ II 

Diverse Diasporic Identities 

In diaspora: Class, Caste, Gender, Generation, Religion, Region and Language. 

Readings: 
Coward,  Harold,  John  R.  Hinnells  and  R.  B.  Williams  (eds.),  The  South  Asian  Religious 
Diaspora in Britain, Canada, and the United States (Albany: SUNY Press, 2000). 
Hawley,  John  Stratton  and  Gurinder  Singh  Mann,  Studying  the  Sikhs:  Issues  for  North 
America (Albany,NY: State University of New York Press, 1993). 
Khalidi, Omar (ed.), Indian Muslims in North America (Watertown, MA: South Asia Press, 
1991). 
Kumar Amitava, Passport Photos (California: The University of California Press, 2000. 
Maria, Sunaina Marr, Desis in the House: Indian American Youth Culture in New York City 
(Philadelphia: Temple University Press, 2002). 
Rayaprol,  Aparna,  Negotiating  Identities:  Women  in  the  Indian  Diaspora  (Delhi:  Oxford 
University Press, 1997).
Steven  Vertovec,  The  Hindu  Diaspora:  Comparative  Patterns  (London,  New  York: 
Routledge, 2000). 

Section – III 

Diaspora and the Host Nation 

Political dynamics of Race, Ethnicity and Culture; Politics of Assimilation, Integration and 
Exclusion; Political participation/power­sharing in the Caibbean, Mauritius, Fiji, USA, UK, 
Canada. 

Readings: 
Ali,  Ahmed,  Plantation  to  Politics:  Studies  on  Fiji  Indians  (Suva:  Fiji  Times  and  Herald 
Ltd., 1980). 
Ballard,  Roger,  Desh  Pardesh:  The  South  Asian  Presence  in  Britain  (London:  C.  Hurst, 
1994). 
Chandrasekhar, S. (ed.), From India to America: A Brief History of Immigration: Problems 
of  Discrimination,  Admission  and  Assimilation  (LA  Jolla,  CA:  Population  Review 
Publications, 1982). 
Gregory,  Robert  G.,  Quest  for  Equality:  Asian  Politics  in  East  Africa,  1900­1967 
(Hyderabad: Orient Longman, 1991). 
Shukla,  Sandhya,  India  Abroad:  Diasporic  Cultures  of  Postwar  America  and  England 
(Princeton: Princeton University Press, 2003). 
Van der veer, Peter (ed.), Nation and Migration: The Politics of Space in the South Asian 
Diaspora (Philadelphia: University of Philadelphia Press, 1995). 

Section – IV 
Diaspora and the Homeland 

Diaspora as Pressure Group: Political and Economic Agenda and Government’s Response; 
Ideological  and  Organisational  Relationship  with  Political  Parties/Identitarian 
Groups/Transnational organizations: Emerging Political Tensions; Indian diasporic Identity 
and its critique; Emergence of a South Asian Diaspora.
Readings: 
Kurien,  Prema,  ‘Constructing  “Indianness”  in  the  United  States  and  India:  The  Role  of 
Hindu and Muslim Immigrants’, www.usc.edu./dept/LAS/sc2/kurien.html 
Prasad Vijay, The Karma of Brown Folk (Minneapolis: Univ. of Minnesota Press, 2000). 
Rajagopal, Arvind, Politics after Television: Hindu Nationalism and the Reshaping of the 
Indian Public (New York: Cambridge University press, 2001). 
Shankar,  Lavina  Dhingra  and  Rajini  Srikanth  (eds.),  A  Part,  Yet  Apart:  South  Asians  in 
America (Philadelphia: Temple University Press, 1998). 
Singh Bahadur, I. J. (ed.), The Other India: The  Overseas Indians and their Relationship 
with India: Proceedings of a Seminar (New Delhi: Arnold Heinemann, 1979). 
The  Foreign  Exchange  of  Hate: IDRF  and  the American  Funding  of  Hindutva  (Mumbai: 
Sabrang, 2002). 

PO 536:  Equality and Distributive Justice
Credits 4 
Course Teacher: Vidhu Verma 

Mode of assessment: Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2 

The idea that all human beings are entitled to equal respect and conern has shaped political 
movements,  public  policy,  and  philosophical  debate.  Indeed, the  currency  of  equality  has 
been  such  that  philosophies  across  the  spectrum  all  claim  to  be  egalitarian,  be  it  in  their 
insistence  on  individuals’  equal  rights  to  liberty  and  property  or  the  importance  of  the 
redistribution of wealth to further equal well­being. 

Although equality has served as leading concept since the French revolution it has become 
one  of  the  most  controversial  of  social  ideals  in  recent  times.  There  is  controversy 
regarding the precise notion of equality, the material requirements and measure of equality 
and its place in a larger theory of justice. The main challenges to equality have been from 
the  neo­conservatives  and  a  discourse  inspired  by  the  politics  of  difference.  This  course 
will address some of the issues and challenges arising in contemporary societies relating to 
the ideal of equality. 

1.  Defining Equality: 
Defining equality; Formal and Substantive notions of equality; moral and juridical equality; 
Political, social and economic equality; relation of equality with other moral ideals. 

Basic  questions  in  normative  egalitarian  theory  that  arise  are:  What  is  equality?  What  do 
people who care about equality really care about? By virtue of what characteristics are we 
one another’s equals? What is the problem with unequal treatment of individuals?
I.  Berlin.  1955­56.  Equality.  Proceedings  of  the  Aristotlean  Society.  No.  56.  p.  301­326. 
Reprinted  in  Berlin.  1978.  Concepts  and  Categories.  Philosophical  essays.  Hogarth. 
London. 
Bernard  Williams.  1962.  The  Idea  of  Equality.  In  Philosophy,  Politics  and  Society.  Ed. 
Peter Laslett and Runciman. Ed. 
J. Roland Pennock and John. W. Chapaman.1967. ed. Equality. Nomos Volume 9. Atherton 
Press. NY. Pp. 3­27. 
Richard Norman, 1987. Free and Equal. OUP. Oxford. 
B.  R.  Ambedkar,  Writings  and  Speeches  ‘Annihilation  of  Caste’,  vol.  1,  1936,  (1979) 
Education Department, Maharastra: Bombay. 

2.  Class  inequality,  exploitation  and  injustice:  Expanding  the  notion  of  juridical 
equality  and  distributive  justice;  Link  between  political,  social  and  economic  equality; 
critique of private property; Distribution of goods based on principle of needs. 
Karl Marx, On The Jewish Question 
­­­­­­ Critique of the Gotha Program 
­­­­­­ The German Ideology 
G.A. Cohen. 1995. Self ownership, Freedom and equality. CUP: Cambridge. 
Frank Parkin. 1971. Class Inequality and Political Order. New York. Praegar. 
Kate Sopers. 1981. On Human Needs. Sussesx, Harvester Press. 

3.  Equality  and  distribution  of  material  goods;  Reconciling  liberty  with  equality; 
Utilitarian and Kantian theories of equality and their critique, the Rawlsian paradigm. 

This  section  examines  conceptions  of  equality  that  are  concerned  with  the  distributive 
criteria. It examiner some of the principles with which a fair distribution of goods can take 
place  in  political  community:  equality  in  people’s  capabilities  (Sen,)  Distribution  of 
resources  (Dwarkin);  opportunity  for  welfare  (Arenson);  access  to  advantage  (Cohen); 
power, material goods and cultural and educational opportunities (Norman 1987). 

John Rawals, 1971.A Theory of justice. (sections 1­4; 11­13)
Amartya Sen, 1992. Inequality Re­examined. 12­29. Chapters 2 and 3. pp. 41­55. 
Ronald Dworkin. 1981a. What is Equality? Equality of Resources. PPA. Volume 10. 185­ 
246. 
­­­­­­­­1981b. What is Equality? Part 2 . Equality of Welfare. PPA. Volume 10.283­345. 
Amartya Sen. Equality of What? In Sterling McMurrin. Ed the Tanner Lectures on Human 
Values. 1. Salt Lake University. University of Utah Press. CUP. 197­220. Also in A. Sen. 
1982. Choice, Welfare and Measurement. CUP. Cambridge. 
G.A. Cohen. 1989. on the Curency of Equalitarian Justice, Ethics. Volume 99. no. 4. July 
906­44. 
Michael  Walzer.  1983.  Spheres  of  justice.  A  Defence  of  Pluralism  and  Equality.  Basil 
Blackwell. Oxford. (pp 3­28; 61­63; 303­323). 
……..1973. In Defence of Equality. Dissent. Volume 20. no. 3. Fall. 399­408. 

4.  Against Equality: Voluntary exchange and market transactions; Entitlement theory 
and the self­ownership thesis and its critique of redistribution; Critique of patterned or end­ 
state principles of justice. 

The section will critically exmine Nozick’s view that equality does not have a foundational 
role in the grounding of claims to justice and his argument that unequal capitalist property 
rights are a natural corollary to the equal liberty principle 

Robert Nozick. 1974. Anarchy, State and utopia. Basic Books, New York. 
Milton Frideman. 1962. Capitalism and freedom. Chicago University Press. 

5.  Equality and Differences: Changes  in the discourse on equality; Domination and 


oppression; Criticism of the distributive paradigm and universal citizenship. 

Modern liberal democracies typically value the formal equality of citizens, and make equal 
respect of persons a  central political  value. But there  is  much debate and obscurity about 
how the idea of equality is best understood, and a large literature has now grown debating
universality  of  citizenship  and  the  unequal  distribution  of  benefits  and  burdens  that  flow 
from this. 
Susan Moller Okin. 1987. Justice and Gender., PPA Volume 16. no 1 Winter. 42­47. 
Catherine Makinnon 1987. Feminism Unmodified. Discourses of Life and Law. Cambridge. 
MA: Harvard University Press. 
Iris Marion Young. 1990. Justice and the Politics of Difference. Princeton University Press. 
…….. 1989. Polity and Group Difference: A critique of the Ideal of Universal Citizenship. 
Ethics. 99 
Nancy  Franser,  1995.  From  Redistribution  to  Recognition.  Dilemmas  of  Justice  in  Post 
Socialist Age. New Left Review. 212. 
Anne Phillips 1987. The Politics of Presence. OUP. Oxford. 
…….. 1993. Democracy and Difference. Basil Blackwell, Oxford. 
…….. 1991. Engendering Democracy. Polity. Basil Blackwell 
Susan  Okin.  1999.  Is  Multicultural  bad  for  women?  Princeton  University  Press.  Will 
kymlicka.  1995a,  Multicultural  citizenship.  A  liberal  theory  of  Minority  Rights.  OUP: 
Oxford. 26­33; 108­30. 
…….. 1995b.  The Rights of Minority Cultures. OUP: Oxford. 

6.  Equality, Democracy and Social Justice: Changes in relationship between economic 
redistribution,  democracy  and  justice;  caste  and  the  changing  discourse  on  equality’; 
impact  of  affirmative  action  policies  in  India;  Globalization  and  its  impact  on  social 
institutions promoting egalitarian policies. 

This section summarizes the changing discourse of equality and the way in which equality 
ahs  influenced political thinking and the  formation of  social policy  at different periods of 
time.  What  are  the  underlying  objectives  and  justifications  of  anti­discrimination  laws? 
How  effective  are  the  law  and  relevant  administrative  measures  as  a  means  of  assisting 
groups who are discriminated against  in  society?  What kind of political structures should 
an egalitarian aspire to? 

A.H.. Goldmam.1979. Justice and reverse Discrimination. Princeton.
Cohen, Nagel and Scanlon. Eds. 1977. Equality and Preferential Treatment. Princeton. 
Ralf  Dahrendorf.  On  the  Origins  of  Inequality  among  men  in  Dahrendorf.  Essays  in  the 
Theory of Society. Stanford University of Press. Stanford. 151­178. 
A.Beteille. Society and Politics in India. OUP: Oxford. Chapters 8 and 9. 
……… 1983. The Idea of Natural Inequality and other Essays (OUP:DDelhi, 1983). 
Ganguli,  B.  N.  1975.  Concept  of  Equality.  The  Nineteenth  Century  Indian  Debate  IIAS: 
Simla. 
Marc Galanter, 1991. Competing Equalities: low and the Backward Classes in India. OUP, 
Delhi. 
Gurpreet Mahajan, ed. Democracy, Difference and Justice. OUP. 

General Reading 
Andre Beteille, ‘ Homo Hierarchicus, Homo Equalis, Modern Asian Studies, Vol. 13, no. 4. 
pp. 529­548; 
Aristotle, Nicomachean Ethics. Ed. Jonathan Barnes. Princeton University Press. 
Ian Shapiro and Lea Brilmayer. Nomos: Global Justice. NUY, New York. 
Imitiaz  Ahmad,  Partha  S.  Ghosh  and  Helmut  Reifuld.  Pluralism  and  Equality.  Values  in 
Indian society and Politics. Sage, New Delhi. 
J.J. Rousseau. A Discourse on Inequality. 
Louis Pojaman and R. Westmoreland. 1996. Eds. Equality. OUP. oxford. 
M. Brennan, 1982 Class, Politics and Race in Modern Malaysia Journal of Contemporary 
Asia. 12. 
Mahathir Mohammad, 1971. The Malay Dilemma. Singapore, Asia Pacific. 
Martha Nussbaum and A. Sen. Eds. The Quality of Life. OUP. Oxford. 
Martha Nussbaum. 1992. Human Functioning and Social Justice. Political Theory. Volume 
20.202­246. 
Pantham, T and K. L. Deutsch, (ed.) Political Thought in Modern India (Sage:New Delhi, 
1989). 
R. Goodin and P. Pettit. Ed. A Companion to Contemporary Political Philosophy. Oxford, 
Blackwell. 
Richard Arneson, eds. 1997. Equality. Selected Readings. OUP, Oxford.
Ronald  Dworkin.  2000.  Sovereign  Virtue.  The  Theory  and  Practice  of  Equality. 
Cambridge, Harvard University Press. 
Sharon  Siddique  and  Leo  Suryadinata,  1981­82.  Bumiputra  and  Pribumi.  Economic 
nationalism in Malaysia and Indonesia. Pacific Affairs. 54. 
Thomas W. Page. Human Flourishing and Universal Justice. Social Philosophy and Policy. 
Volume 16. 
Will  Kymilicka.  1990.  Contemporary  Political  Philosophy.  Clarendon.  Oxford.  Dennis 
Mckerlie. 1996. Equality. Ethics. 106. pp. 274­296.
PO 537: Politics of Social Justice in India 

Credits 4 
Course Teacher: Gopal Guru 
Mode of assessment: Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2 

The course under consideration is based on the claim that it is different from other courses 
in as much as it seeks to redefine that idea of social justice in two major senses. It moves 
from the  mere distributive, corrective and protective aspects of  justice to non­distributive 
but  normative  aspects  like  humiliation  and  its  opposite  self­respect  and  recognition. 
Secondly,  this  course  redefines  the  concept  of  social  justice  in  the  particular  context  of 
India. Thus,  the rationale of the proposed course is based on the hermeneutic principle that 
there  could  be  multiple  ways  of  understanding  social  justice.  Within  Indian  context,  the 
course seeks to develop itself around three frameworks of social justice­ Gandhian. Marxist 
and Dalit Bahujan. The course also focuses on the resonance of these frameworks with the 
various social movements both before independence and after independence. The course is 
therefore aimed at discussing the critical relationship between ideas and practices. It is on 
this plane, this  course also seeks to assess the  impact of this  framework of  justice on the 
actual  social  justice  oriented  policies  and  practices  of  public  institutions  in  India.  Since 
these  frameworks  are  sufficiently  reflective,  an  element  of  critique  is  internal  to  them. 
Hence, the course avoids valorizing these frameworks. 

This  course,  thus,  has  threefold  focus.  First,  it  seeks  to  outline  and  discuss  three 
frameworks of social justice in India. Secondly, it also focuses on various movements that 
reflect  the  idea  of  social  justice  is  justice  is  visualized  in  these  frameworks.  And  finally,
this  course  will  discuss  institutional  practices  of  social  justice.  This  threefold  agenda  is 
unitized in the following manner. 

I:  Three Frameworks of Social Justice 

a)  Gandhian: 

1)  Its historical Trajectory. 
2)  Its Social Context 
3)  Its spiritual aspects 
4)  Its Moral Dimension 
5)  Resolution of injustice 
6)  Critical Assessment. 

b)  Marxist: 

1)  Its Historical trajectory 
2)  Its Social Context 
3)  Exploitation as background condition 
4)  The principal, "from each according to his ability; to each according to its 
needs" 
5)  Distributive principle of justice 
6)  Procedural forms of justice 
7)  Resolution of injustice through structural condition. 
8)  Critical assessment. 

c)  Dalit –Bahujan: 

1)  Historical trajectory 
2)  Social context 
3)  Social Discrimination as the background  conditions
4)  Humiliation 
5)  Self­respect 
6)  Principle of Comparative worth 
7)  Recognition 
8)  Critical assessment. 

II.  Movements for Social Justice. 

1)  Self­Respect movement 
2)  Dalit movement for water 
3)  One village one drinking water source movement. 
4)  Satyshodhak Movement 
5)  Working class movement 
6)  Sulabh International and safai kamgar Movement. 

III.  Policies and Practices: Critical Evaluation 

1)  Various policies adopted by social justice ministry 
2)  Directorate of social Welfare 
3)  SC Commissioner 
4)  ST Commissioner 
5)  National Commission of Human Rights. 

Explanation: 

a)  Gandhian
Historical  trajectory  would  warrant  the  discussion  on  Bhakti  Tradition  in  India  as  the 
source of Gandhain idea of social justice logically. This would make it necessary to discuss 
spiritual  and  moral  aspects  of  Gandhi’s  concept  of  Social  Justice.  Social  context  for 
Gandhi  remains  social  hierarchy  within  the  caste  system  in  India.  Gandhian  framework 
suggests  the  resolution  of  justice  question  in  what  has  been  termed  as  “shudraization”  of 
different spheres. Finally,  in  view of all this  it would be essential to discuss the nature of 
Gandhian  concept  of  social  justice­  a  kind  of  naming  the  idea  of  justice  through  critical 
assessments. 

b)  Marxist 

This  section  will  deal  with  the  idea  of  social  justice  as  discernible  in  the  thinking  and 
practice of Marxists in India. This specific idea needs to be discussed keeping in mind the 
following  points.  Discussion  on  the  very  location  of  social  justice  becomes  necessary 
specially in the context of the predominantly caste based agrarian nature of Indian society. 
This  section  would  also  include  the  Marxist  principle  of  redistribution  of  resources  each 
according to his/her ability and to each according to his  needs. In this  section, procedural 
forms of justice will be discussed. In other words a focus on Marxist resolution of al forms 
of  injustices  through  the  structural  transformation  of  society  would  be  necessary. 
Exploitation as the background condition will have to be discussed in this section. Finally, 
some  discussion  will  have  to  be  held  on  the  nature  of  social  justice  with  this  particular 
perspective. 

c)  Dalit­Bahujan 

In this particular section, social justice as developed by Phule, Periayar and Ambedkar will 
be  the  main  focus.  The  genealogy  of  this  particular  notion  of  justice  will  be  discussed. 
Humiliation  as  an  opposite  of  self­respect  will  have  to  be  discussed  as  the  background 
principle  of  this  Dalit­Bahujan  notion  of  justice.  Along  with  the  concept  of  self  respect 
corresponding concept of comparative worth will have to be discussed in this section. For 
foregrounding  the  principle  of  respect  and  recognition,  it  will  be  necessary  to  bring  in
social  discrimination  in  Bahiskrut  Bharat  (quarantined  India)  as  the  background  principle 
of this particular concept. 

II Movements for Social Justice; 

The course structure includes specific movements because these movements seem to be the 
most appropriate examples to assess resonance of the  idea of social  justice.  For example, 
movement as led by EVR Periyar in the south and Satyashodhak movement as led by Phule 
in  the  West  are  movement  that  are  motivated  by  the  idea  of  self  respect.  Similarly,  the 
Chavdar Tank water movement of Ambedkar would help us in understanding the principle 
of  comparative  worth.  The  focus  on  working  class  movement  would  focus  on  the 
distributive  principle  justice  of  resources.  Gandhian  anti­unsociability  movements  would 
focus on the social worth. 

III  Practice of social justice: 

This  section would  include the discussion on  various  institutions that regulate the  idea of 


social justice at the practical level. These would include particularly, Directorates of Social 
Welfare,  Planning  Commission,  National  Commission  on  Human  Rights  and  SC/ST 
Commission. 

Reading List 
A)  Gandhian framework of social Justice 

D.G.  Tendulkar,  Collected  works  of  Mahatma  Gandhi,  Vol.6&7  the  –  Gandhi  Peace 
foundation. 

Raghavan  Iyer,  Moral  and  Political  thought  of  Mahatma  Gandhi.  Three  volumes.  OUP­ 
Blackwell, 1987.
Bhiku Parekh, Political Philosophy of Gandhi, Delhi: Ajanta, 1984. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­Tradition, Colonialism and Reform, Delhi: Sage, 1999. 

Upendra  Baxi  and  Bhiku  Parekh,  eds,  Crisis  and  change  in  Contemporary  India.  New 
Delhi, 1995. 
Partha  Chaterjee,  Nationalist  Thought  and  the  Colonial  World:  A  Derivative  Discourse? 
Delhi,  OUP, 1984. 

Marxist Notion of Social Justice 
B.T.R. Randive, Caste, Class and Property Relations, EPW, special Number 1979. 
D.D.  Kosambi,  History  and  Society,  Problems  of  Interpretation,  ed.  A.J  Sayad.  Bombay 
University, Bombay, 1985. 
Dipankar  Gupta,  Base­Super  Structure  Debate  in  the  Context  of  Marathwada  University 
Riots, EPW, Special  No. 1979. 
Dutta Gupta, Shobhanlal, Justice and the Political Order in India. Calcutta; KP Bagachi & 
Company, 1979. 
EMS Namoodripad, India’s Struggle for independence. 
Javeed Alam,  India, Living with Modernity,  Delhi,  OUP 
Marx’s  Notes on Indian History, 
R.P. Doutt, India Today, Calcutta: Manisha, 1947. 
Vidhu Verma,  Marxist Notion of Justice New Delhi, Sage 

Dalit­Bahujan Notion of Social Justice; 
G. Aloysius, Nationalism without a Nation, Delhi, OUP, 1992. 
G.P. Despande, Selected Writings of  Mahtma Jotirao Phule, Leftword: New Delhi. 2001. 
Gail Omvedt, Dalits and the Democratic Revolution, Delhi; Sage, 1996. 
M.S.  Gore,  Social  Context  of  an  Ideology;  Ambedkar’s  Political  and  Social  Thought, 
Delhi: Sage, 1993 
Pandian  MSS,  Beyond  Colonial  crumbs.  Cambridge  School,  Identity  Politics.  And 
Dravidan Movement, EPW,  Feb, 25, 1995. 
Rodrigues, Valerian, The Essential Writings of B.R. Ambedkar, Delhi; OUP. 2003.
Rosalind  O' Hanlon, Caste, Conflict and Ideology: Mahatma Phule and the Social Protest 
in Western India. Cambridge, 1985. 
V.Geetha,  & S. V Rjadurai, Towards a non­ Brahimin Millennium, Calcutta: Samya, 1998. 
Writings and Speeches of Ambedkar, Educaiton Dept. government of Maharashtar. Vol. l3. 

Movement for Social Justice 
Amertya  Sen, Development as Freedom,  Delhi: OUP, 1999. 
Andre  Beteille,  Society  and  Politics  in  India,  Essays  in  Comparative  Perspective.  OUP. 
1992. 
Atul  Kohli, ed, Success of India’s Democracy, Cambridge, London, 2001. 
Baba Adhav, One village One Water Source, Granthali, Mumbai, 1970. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­Caste and Democracy, London, 1933. 
Chaterjee, Partha, ed, State and Politics in India, Delhi: OUP, 1998. 
Chris  Bayly,  Caste,  Society  and  Politics  in  India  from  18 th  Century  to  the  Modern  Age, 
Cambridge, 2002. 
Christophe Jaffrelot , India’s Silent Revolution, the Rise of the Low Castes in North Indian 
Politics, Delhi: Permanent Black, 2003. 
Frankel , Bhargava, Hasan, Arora, eds, Transforming India, Social and Political Dynamics 
of Democracy, Delhi: OUP, 2000. 
Gail  omvedt,  Cultural  Revolt  in  a  Colonial  Society,  the  Non­Brahmin  Movement  in 
Western India, Scientific Socialist Education Trust. Mumbai, 1976. 
Gurpreet Mahajan, Democracy, Difference and Social Justice, Delhi: OUP, 1999 
Hasan Zoya, ed, Politics and State in India, Delhi: Sage, 2000. 
K.M.Pannikar, In Defence of Democracy, Bombay; Asia Publishing House, 1962. 
M.S.A.  Rao,  ed,  Social Movement  and  Social  Transformation  in  India.  Delhi:  Manohar, 
1980. (Vol. I & II) 
Marc Galanter, Affirmative Action in India, EPW, Special No. 1979. 
Patro, A.P., 'The Justice Movement in India', The Asiatic Review. No. 93. 1932. 
Rajni Kothari, ' Rise of the Dalits and the Renewed Debate on Caste'. EPW, June, 25, 1994. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Rights  and  Identities,  Aspects  of  Liberal  Democracy  in  India,  Delhi, 
OUP, 1998.
Shekahr Bandhopadhyay, Namsudra Movement in West Bengal, 1878­1911. 
T.K. Oomman,  Protest and Change, Studies in Social Movements, Delhi: Sage. 1990. 

Policy and Practice: Critical evaluation, 
Galanter,  Marc,  Competing  Equalities:  Law  and  the  Backward  Classes  in  India.  OUP, 
1992 
Joshi, Barbara, Democracy in Search of Equality, Delhi: National Publication. 1976. 
Mandal Commission Report, Two Vols. 1980. 
Pai Sudha, Dalit Assertion and the unfinished Democratic Revolution, Delhi: Sage 2002. 
Planning Commission SC/ST Special Components Plans. 
SC&ST Commission Reports. 
Sen Amertya & Jean Drez, India: Economic Development and Social Opportunities. Delhi: 
OUP, 1995. 

Background Readings. 
David Millar, Principles of Social Justice, Harvard University Press, 1999. 
Iris  Marion  Young,  Justice  and  the  Politics  of  Difference,  New­Jersey,  Princeton 
University Press, 1990. 
John Rawls, A Theory of Justice, OUP, 1971. 
Micheal Walzer, Spheres of Justice. 
Ronald Dworkin, Taking Rights Seriously, Duckworth, 1977.
PO 539: Issues in Political Philosophy in Modern India 

Credits: 4 
Course Teacher: Valerian Rodrigues 
Sessional Requirements: 2 mid term assignments (50%), and an end semester examination 
(50%) 

Introduction and Objectives: 

In  modern  India  we  find  not  merely  a  vibrant  engagement  with  political  issues  and 
concerns  but  also  extensive  writings  –  biographical,  reflective,  exhortative  rhetorical, 
comparative and scholarly­ on the same. At the same time, there is an attempt underway to 
propose  categories  and  concepts  which  can  make  sense  of  the  political  domain  markedly 
different  from  the  way  this  domain  was  articulated  in  dominant  versions  of  Western 
Political Philosophy.  This latter attempt has striven to enrich existing concepts, formulate 
alternative  relations  across  concepts  and  occasionally  propose  new  concepts  and  norms. 
Sometimes  we  find  in  this  attempt  a  scathing  critique  of  the  prevailing  notions  and  the
conceptual  field  they  spawn.  Such  an  endeavour  is  caught  in  a  field  of  contestations  but 
quite  often    the  nature  of  such  contestations  are  significantly  different  as  compared  to 
mainstream political philosophy in the West and sometimes we find  a broad agreement on 
an issue which is singularly different from the available body of concepts ( e.g. the notion 
of  swaraj).  This  course  seeks  to  elucidate  the  main  issues  that  came  to  be  the  central 
concerns of political philosophy in contemporary India and how they together formulated a 
possibly other domain of political philosophizing. 
While  there  are  many  such  concepts  and  norms  three  of  them  are  the  concern  of  this 
course:  Modernity,  Nationalism  and  Secularism.  All  three  of  them,  whatever  their 
genealogies  may  have  been,  are  bound  in  a  web  of  relations  in  contemporary  Indian 
thought.  Besides,  other  norms,  concerns  and  processes  of  public  life  –  liberty,  equality, 
rights,  respect,  citizenship,  community,  culture,  democracy,  participation  and  law  –  are 
integrally  bound  with  them.  Therefore  this  course  focuses  only  on  three  major  issues  of 
political  philosophical  concern  and  the  relationship  across  them.  Other  concepts  are 
considered only relationally. 
This paper will not trace the processes through which these issues unfolded themselves or 
the way they came to shape articulations of power. It will not go into their socio­political 
anchoring or the impact they have had on public institutions and the legal order.  However, 
it will  make extensive use of the  existing  studies, reflections and discourses to  locate the 
conceptual differences that reflective thought tried to highlight with regard to public life in 
India and the consequences they have to a genre of thought known as political philosophy. 
The focus is on what came to be meant by these issues in modern Indian thought and what 
conceptual apparatuses were deployed to make sense of them. The way these  issues  have 
been  handled  in  the  prevailing  versions  of  political  philosophy  and  the  implications  they 
have for public life are considered to the extent they have their bearing on the elucidation 
of these issues. 

Modernity: 
Introduction:  Category  and  critical  reflections  on  this  theme  in  India  generally  revolve 
around  the  following  questions:  What  does  it  mean  to  be  modern  and  how  does  one 
demarcate  it  from the pre­modern? Should persons and communities embrace  modernity?
If not why?  If so to what extent? Are there several versions of modernity or an overriding 
one?    How  is  modernity  related  to  other  great  political  values  such  as  liberty,  equality, 
autonomy,  culture  and  community?  Can  modernity  help  produce  societies  inter­ 
generationally? 

a. The conception of the modern and its adversaries:  The characteristics of the modern; 
its  universality;    the  relation  between  the  traditional/pre­modern  and  the  modern; 
requirements  essential  for  the  pursuit  of  modernity;  modes  of  access  to  modernity; 
modernity and capitalism; modernity and liberties; modernity and culture;  modernity, self 
and identity. 

b.  Modernity  and  colonialism:  Distinctive  features  of  colonial  modernity;  its  modes  of 
dominance and legitimation; responses to colonial modernity. 

c. Defence of and opposition to the modern:  Arguments favouring modernity; arguments 
indisposed  to  or  opposing  modernity  and  its  avatars;  modernity  manifest  in  the  very 
opposition to modernity. 

d.  Relationship  to  Western  modernity:  Modernity  as  single,  multiple  and  alternative. 
Western  modernity  (modernities?)  and  its  civilizational  and  religious  moorings;  The 
appropriateness of Western modernity (modernities?) to India and other societies. 

Nationalism: 
Introduction:  Philosophical  reflection  on  this  issue  revolves  around  the  following 
questions:  What  do  we  understand  when  societies  describe  themselves  as  nations  or 
nationalities?  What  is  the  link  between  nation,  belief­systems,  culture  and  identity?  Is 
nationalism desirable? How can communities that are deeply diverse coexist and reproduce 
themselves  as  nations  in  the  longer  run?  What  is  the  relation  between  anti­colonial 
struggles  and  the  constitution  of  national  identity?  Can  multi­nationalism  and  a  single 
polity ensure political stability?
a.  Conception  of    Nationhood:  Characteristics  of    a  nation;  Nationalism  as  ascriptive, 
imaginary, derivative  and   indigenous; equal rights  as the  basis of  nationalism; relation 
between identity, community, castes  and class to nationality; relation between culture and 
nationalism;  nationalism    as  intolerant  and  parochial;  relation  between  nationalism  and 
swaraj; relation between nationalism and universalism ; relationship between anti­colonial 
movement and nationalism? 
b.Nationalism  and  Pluralism:  Scope  of  dissent  and  protest  under  nationalism; 
nationalism  and  cultural  diversity;    rights    of    minority  nationalities;  nationalism, 
federalism and pluralism 
c.Nationalism  and  Religion:    Religion    as  the  basis  of  nationalism;  conceptions  of 
Hindutva  and  Nizam­e­Mustafa  and  their  inappropriateness  as  the  basis  of  nationalism; 
relation between Church, Ummah and Qaum to Hindutva on one hand  and nationalism on 
the other. 
d.Nationalism  and  majoritarianism:  Relationship  between  nationalism  and 
majoritarianism;  rights of  minorities that are not  minority nationalities; Equal rights  and 
cultural difference 

Secularism: 
Introduction: A large number of questions that secular thought in India has posed involve 
its  relationship  to  religion:  Is  it  better  for  political  societies  to  be  consolidated  by 
marginalizing religious identities, remaining neutral or by ensuring a positive role to them? 
How to resolve conflicts between religious identities?  But there have been other questions 
too: Is there a single, universally applicable model of secularism or are there plural versions 
of  the  same?  If  there  are  plural  versions  what  are  the  characteristic  features  of  a  secular 
polity? 

a.  Conception  of  secularism:  Diversity  and  common  charter  of  rights,  law  and 
obligations;  Different  conceptions  of  secularism;  secularism  as  a  derivative  value; 
secularism  as single or multiple.
b.  Secularism,  Religion  and  the  Public  Domain:  Relationship  between  secularism  and 
religion;  religion  and  secular  authority;  secularism  as  an  end  in  itself;  secularism  versus 
communalism; dialogue between religions or secularism. 
c.  Secularism  and  State:  Secularism  as  the  basis  of  state  and  civil  society;  Problems  of 
implementation; ideological apparatuses and pursuit of secularism. 
d.Secularism,  Culture  and  Community:  Relationship  of  secularism  to  cultures  and 
communities;  protection  to  Cultural  Communities;  uniform  laws  and  uniform  personal 
laws. 

Relationship between modernity, nationalism and secularism 

Readings: 
*Essential 
Supplementary 
On Modernity 
*Alam, Javeed, India: Living with Modernity, Delhi, OUP, 1999 
*Gandhi  M.K.,  Hindu  Swaraj  and  other  Writings,  Anthony  J.Parel,  ed.,  Cambridge, 
Cambridge University Press, 1997 
Chakrabarthy Dipesh, Habitations of Modernity, Essays in the Wake of Subaltern Studies, 
Delhi, Permanent Black, 2002 
________  Provincializing  Europe:  Postcolonial  Thought  and  Historical  Difference,, 
Princeton, N.J.: Princeton University Press, 2000 
*Eisenstadt S.N., “Multiple Modernities”, Daedalus, 129, No.1 (2000), 1­29 
*Gaonkar, Dilip Parameshwar, “On Alternative Modernities” in Public Culture, 11 (1): pp 
1­18, 1999 
Geetha V. and S.V.Rajadurai, Towards a Non­Brahmin Millennium, Calcutta, Samya, 1999 
Giddens Anthony, The Consequences of Modernity, Cambridge, Polity, 1999 
Habermas  Jurgen,  The  Philosophical  Discourse  of  Modernity,  Cambridge,  Polity  Press, 
1994 
*Kaviraj  Sudpta,  The  Unhappy  Consciousness:  Bankimchandra  Chattopadhyay  and  the 
Formation of Nationalist Discourse in India, Delhi, OUP, 1995
­­­­­­­­­­­­  “Religion,  Politics  and  Modernity”  In  Upendra  Baxi  and  Bhikhu  Parekh,  eds., 
Crisis and Change in Contemporary India, New Delhi, Sage, 1995 
Malik Hafeez, Sir Sayyid Ahmad Khan and Muslim Modernization in India and Pakistan, 
New York, Columbia University Press, 1963 
*Nandy  Ashis,  At  the  Edge  of  Psychology:  Essays  in  Politics  and  Culture,  Delhi,  OUP, 
1980 
­­­­­­­­­­­­­­­,ed., Traditions, Tyranny and Utopias, Delhi, OUP, 1987 
*Pantham Thomas, “Gandhi, Nehru and Modernity” in Upendra Baxi and Bhikku Parekh, 
eds., Crisis and change in Cointemporary India, New Delhi, Sage, 1995 
*Parekh  Bhikhu,  Rethinking  Multiculturalism,  Cultural  Diversity  and  Political  Theory, 
New York, Palgrave, 2000 
­­­­­­­­­­­­­Colonilism,Tradition and Reform, Delhi, Sage, 1989 
Prakash Gyan, Another Reason: Science and the  Imagination of modern India, Princeton, 
NJ., Princeton University Press, 1999 
*Raychauduri,  Tapan,  Europe  Reconsidered:  Perceptions  of  the  West  in  Nineteenth 
Century Bengal, Delhi, OUP, 1988 
Rudolp  Lloyd  I  and  Susanne  H,  The  Modernity  of  Tradition:  political  Development  in 
India, Chicago, University of Chicago Press, 1967. 
Taylor, Sources of the Self, Cambridge, harvard University press, 1989. 
*­­­­­­­­­­­­ “Two theories of Modernity” in Public Culture 11(1): pp. 153­174, 1999. 
­­­­­­­­­­­­ “Modern social Imaginaries” in Public Culture 14(1), 91­124, 2002 
Viswanathan  Gauri,  Outside  the  Fold:  Conversion,  Modernity  and  Belief,  New  Delhi, 
OUP, 2001. 
*Wittrock,  Bjorn,  “Modernity;  One,  None  or  Any?  European  Origins  and  modernity  as  a 
Global Condition”, Daedalus, Winter, 2002. 

Nationalism: 

Aloysius G., Nationalism Without a nation, Delhi, OUP, 1997 
Anderson,  Benedict,  Imagined  Communities:  Reflections  on  the  Origin  and  spread  of 
Nationalism, London, Verso, 1983
*Ambedkar, B.R., Pakistan or The Partition of India, Bombay, Thacker &Co., 1946 (Third 
Edition) 
Ananthamurthy,  U.R.  “Towards  the  Concept  of  New  Nationhood:  Languages  and 
Literatures  in  India,  in  Peter  Ronald  De  Souza,  Contemporary  India  Transitions,  New 
Delhi, Sage, 2000 
*Appadorai  A.,  Documents  on  Political  Thought  in  Modern  India,  Vol.  1  &  2,  Bombay, 
OUP, 1973, pp. 475­540 
*Arooram  K.Nambi,  Tamil  Renaissance  and  Dravidian  Nationalism  1905­44,  Madurai, 
Koodal Publishers, 1980 
Bhabha Homi, ed., Nation and Narration, London, Routledge, 1990 
Canovan, M. Nationhood and Political Theory, Cheltenham, Edward Elgar, 1996 
*Chakrabarty Dipesh, “Modernity and ethnicity in India: A History for the Present”, EPW, 
30 Dec., 1995 3373­80 
*Chatterjee Partha, The Nation and its Fragments, New delhi, Oxford, 1993 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­,  Nationalist  Thought  and  the  Colonial  World:  A  Derivative  Discourse, 
London Zed Books, 1986 
*­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­“Beyond the Nation? Or Within?, EPW, Vol. 32, Jan 4­11, 1997, pp 30­ 
35
Gellner Ernest, Nations and Nationalism, Ithaca, Cornell University Press, 1983 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­, Nationalism, London, Phoenix, 1998 
Gilbert p. The Philosophy of Nationalism, Bouder, Westerview Press, 1998 
Golwalkar, M.S., Not Socialism But Hindu Rashtra, 1964 
*­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­, We or Our nationhood Defined, Nagpur, Bharat Prakashan, 1938 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­, Bunch of Thoughts, Bangalore, Jagarna Prakashana 
Gupta Dipankar, Culture, Space and Nation State, OUP, New Delhi, 2000 
Guru Gopal, “understanding Ambedkar’s Construction of national Movement”, EPW, Jan. 
24, 1998 
Hall, John, “Nationalism; Classified and Explained”, Daedalus, Summer, 1993 
*Hasan  Mushirul,  ed.,  Islam  and  Indian  Nationalism:  Reflections  on  Abdul  Kalam  Azad, 
New delhi, manohar, 1992 
Hobsbawm, Eric J., Nation and Nationalism since 1780, Cambridge, CUP, 1992
*Iqbal, Muhammad. 1942. The Reconstruction of Religious Thought in Islam, Delhi, New 
Taj Office, 1944 
Kanungo Pralay, RSS’s Tryst with Politics: From Hedgewar to Sudarshan, Manohar, Delhi, 
2002 
Kapur Rajiv, Sikh Separatism: The Politics of faith, London, Allen and Unwin, 1986 
Kaviraj Sudipta, “On the Structure of nationalist Discourse” in T.V.Satyamurthy, ed., State 
and Nation in the Context of Social Change, Delhi, OUP, 1994 
Khilnani sunil, The Idea of India, London, Penguin, 1997 
*Sheth  D.L.  and  Gurpreet  Mahajan,  ed.,  Minority  Identities  and  the  Nation  State,  New 
Delhi, Oxford, 1999 
Mckim R. and Mcmahan, J., eds., The Morality of Nationalism, Oxford, oxford university 
Press, 1994 
*Nandy Ashis, The Illegitimacy of Nationalism, Delhi, OUP, 1994 
Pandian, “Nation in E.V. Ramaswamy’s Political Discourse”, EPW, 16 October, 1993 
*Parekh Bhikhu,“Discourses on national Idnetity”, Political Studies 42(1994) 492­504 
*­­­­­­­­­­­­­­­­­­,  Nehru  and  the  National  Philosophy  of  India,  Economic  and  Political 
Weekly, 5­12 Jan., 26, 1:35­48 
Said, Edward, Orientalism, London, Vintage, 1978 
Sarkar  Tanika,  ed.,  Hindu  Wife  and  Hindu  Nation:  Community,  Religion  and  Cultural 
Nationalism, Delhi, Permanent Black, 2000 
Sarvepalli Gopal, Nehru and Secularism, Occasional papers, No. 42 (mimeo), New Delhi, 
Nehru Memorial Library 
*Savarkar V.D., Hindutva: Who is a Hindu? New Delhi, Bhartiya Shitya Sadan, 1989 
Sheth  D.L.,  “The  Nation­State  and  Minority  Rights”,  in  D.L.Sheth  and  Gurpreet,  ed., 
Minority Identities and the Nation­State, New Delhi, OUP, 1999 
Smith A. National identity, Penguin, Harmondsworth, 1991 
*Tagore Rabindranath, Nationalism, London, Macmillan, 1937 
Talbot, Ian, India and Pakistan, Inventing the Nation, London, Arnold, 2000 
Thapar Romila, “Interpretations of Indian History: Colonial, Nationalist, Post­Colonial” in 
Peter Ronald de Souza, ed., op.cit.
Van  der  Veer,  Peter,  “Hindu  Nationalism  and  the  Discourse  of  modernity:  The  Vishwa 
Hindu  Parishad”  In  Martin  E.Marty  and  R.Scott  Appleby,  eds.,  Accounting  for 
Fundamentalisms:  The  Dynamic  Character  of  Movments  Chicago:  University  of  Chicago 
Press, 1994 

On Secularism 
*al­Attas, Syed Muhammad Naquib, Islam, Secularism and the Philosophy of the Future, 
London, Mansell, 1985. 
Attar Singh, Secularism and the Sikh Faith, Amritsar, GuruNanak University, 1973. 
Ahamd  Mumtaz,  “Islamic  Fundamentalism  in  South  Asia:  The  Jamaat­i­Islami  and  the 
Tabhlighi­Jamaat”  in  Martin  E.  Marty  and  R.Scott  Appleby,  ed.  Fundamentalisms 
Observed. Chicago: University of Chicago Press, 1991. 
Azad, Abdul Kalam, India Wins Freedom, Bombay, orient Longman, 1959. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­,  The  Tarjuman  al­Quran.,  Ed.  &Trans.,  Syed  Abdul  Latif,  Bombay, 
Asia Publishing House, 1962. 
Baxi, Upendra, “Secularism: Real or Pseudo”, In M.M. Sankhder, ed., Secularism in India, 
New Delhi, Deep and Deep, 1992. 
Beteille,  Andre,  “Secularism  and  the  Intellectuals”,  Economic  and  Political  Weekly  29, 
10:559­66. 
*Bhargava Rajeev ed., Secularism and its Critics, New Delhi, Oxford, 1998. 
­­­­­­­­­­­­­“Should  we  abandon  the  Majority­Minority  Framework”  in  D.L.Sheth  and 
Gurpreet Mahajan, eds., op.cit. 
­­­­­­­­­­­­­­­“India’s  Secular  Constitution”  in  Zoya  Hasan  et  al,  ed.,  India’s  living 
Constitution, New Delhi, Permanent Black, 2002. 
­­­­­­­­­­­­­­­“  Liberal,  Secular  Democracy  and  Explanations  of  Hindu  Nationalism”, 
Commonwealth  and  Comparative  Politics,  Vol.  40,  Nov.  2002,  No.  3,  Special  issue  on 
Decentering the Indian Nation, eds., Andrew Wyatt and John Zavos, Frank Crass Journal, 
London, 72­95. 
Bharucha Rustom, In the Name of the Secular: Contemporary Cultural Activism in India, 
New Delhi, OUP, 1998.
Bhattacharjee  A.M.  Muslim  law  and  the  Constitution,  Calcutta  and  Delhi,  Eastern  Law 
House, 1994. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­.  Hindu  law  and  the  Constitution,  Calcutta  and  Delhi,  Eastern  Law  House, 
1994. 
*Bilgrami  Akeel,  “Secular  Liberalism  and  the  Moral  Psychology  of  Identity”,  In  Rajeev 
Bhargava, A.K.Bagchi and R.Sudarshan, ed.Multiculturalism, Liberalism and Democracy, 
New Delhi, OUP, 1999, pp. 164­211. 
*­­­­­­­­­­­­­­­­­­Secularism,  nationalism  and  Modernity,  in  Rajeev  Bhargava,  ed., 
Secularism and Its critics, New delhi, OUP, 1998. 
Chatterjee Partha, Secularism and Toleration, Economic and Political Weekly 29, 28: 1768­ 
77. 
Coomaraswamy, Ananda, Spiritual Authority and Temporal Power in the Indian Theory of 
Government, New Delhi,: Munshiram Manoharlal, 1978(Reprint). 
Constituent Assembly Debates, Vo. 7 and Vol. 8, New Delhi, Lok Sabha Secretariat, 1948­ 
49. 
*Jha  Shefali,  “Secularism  in  the  Constituent  Assembly  debates  1946­1950”  EPW,  July 
2002, pp. 3175­3180. 
Keddie, N.R., “Secularism and Its Discontents”, Daedalus, Summer, 2003. 
Keshavan Mukul, The Secular Commonsense, New Delhi, Penguin, 2001. 
Kim  Sebastian  C.H.,  In  Search  of  Identity:  Debates  on  Religious  Conversions  in  India, 
New Delhi, OUP, 2003. 
Kymlicka, W., Liberalism, Community and Culture, Oxford, Clarendon, 1989. 
­­­­­­­­­­­­­­­,  Politics  in  the  Vernacular:  Nationalism,  Multiculturalism  and  Citizenship, 
Oxford, OUP, 2001. 
Kumkum  Sangari,  “Politics  of  Diversity:  Religious  Communities  and  Multiple 
Patriarchies”, EPW, Vol.30, No.51 pp 3287­310. 
Luthera,  V.P.  The  Concept  of  the  Secular  State  and  India.  Calcutta,  Oxford  University 
press, 1964. 
Madan T.N., “Secularism in Its place” The Journal of Asian Studies, 46,4: 747­59. 
­­­­­­­­­­­­­­­ “Whither Secularism in India?” Modern Asian Studies, 27,3: 667­97. 
*­­­­­­­­­­­­­­­Modern Myths, Locked Minds, Delhi, Oxford University Press, 1998.
*Mahahjan  Gurpreet, Identities  and  Rights: Aspects  of  Liberal  Democracy  in  India,  New 
Delhi, Oxford, 1998. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­,  The  Multicultural  Path:  Issues  of  Diversity  and  Discrimination  in  a 
Democracy, Sage, Delhi, 2002. 
Martin David, A General Theory of Secularization, Oxford Basil Blackwell, 1978. 
Menon Nivedita, “Women and Citizenship”  in Partha Chatterjee, ed., Wages of Freedom, 
New Delhi, OUP, 1998, pp. 241­266. 
Mitra,    Subrata  K.  and  Alexander  Fischer,  “  Sacred  laws  and  the  secular  state:  An 
Analytical Narrative of the Contraversy over Personal Laws in India” in India Review, Vol. 
1, No.3, July 2002, pp. 99­130. 
*Mushir­ul­Haq, Islam in Secular India, Simla, Indian Institute of Advanced Study, 1972. 
Nandy Ashish, An Anti­secularist Manifesto, Seminar 314(October): 1­12. 
­­­­­­­­­­­­­­­­­,  “The  Politics  of  Secularism  and  the  recovery  of  Religious  Tolerance”, 
Alternatives 13, 2: 177­94. 
*Sarkar Sumit, An Exploration of the Ramakrishna Vivekananda Tradition, Shimla, Indian 
Institute of Advanced Study, 1993. 
­­­­­­­­­­­­­­­,  “Indian  nationalism  and  the  Politics  of  Hindutva”,  in  Ludden  D.,  ed., 
Contesting  the  Nation:  Religion,  Community  and  the  Politics  of  Democracy  in  India, 
Philadelphia, University of Pennsylvania Press, 1996. 
*Smith Donald Eugene, India as a Secular State, Bombay, Oxford University Press, 1963. 
Nehru, Jawaharlal, The Discovery of India, Bombay, Asia publishing, 1961. 
Pandey  Gyanendra,  The  Construction  of  communalism  in  Colonial  North  India,  Delhi, 
Oxford University Press, 1990. 
Pantham  Thomas,  “Indian  Secularism  and  its  Critics:  Some  reflections”  The  Review  of 
politics, Summer 1997, Vo.59, No.3. 
Rawls J., Political Liberalism, New York, Columbia University Press,1993. 
Rodrigues,  Valerian,  Making  a  Tradition  Critical:  Ambedkar’s  Reading  of Buddhism,  in 
Peter Robb, ed., Dalit and Labour movements in India, New Delhi, OUP, 1994. 
Sen Amartya, ‘The Threats to Secular India’, The New York Review of Books, 8 April 1993. 
*Sharma,  Arvind,  ed.,  Hinduism  and  Secularism:  After  Ayodhya,  New  York,  Palgrave, 
2001.
­­­­­­­­­­­­­­­­ “Secularism and Its Discontents” in Kaushik Basu and sanjay Subramanyan, 
ed.,  Unravelling  the  Nation:  Sectarian  Conflict  and  India’s  Secular  Identity,  New  Delhi, 
Penguin, 1996. 
*Taylor Charles, “Modes of Secularism” in Rajiv Bhargava, ed., Secularism and its Critics, 
Delhi, OUP, 1998. 
Walzer  M.,  Spheres  of  Justice:  A  Defence  of  Pluralism  and  Equality,  New  York,  Basic 
Books, 1983. 
Ahmed Aijaz, In Theory: Classes, Nations, Literature, London, Verso, 1992. 
Appadurai  Arjun,  Modernity  at  Large:  Cutural  Dimensions  of  Golobalization, 
Menneapolis: University of Minnestova Press, 1996. 
Chakrabarthi Prafulla K., The marginal men, Calcutta, Lumiere, 1990. 
Chakrabarthy  Dipesh,  Rethinking  Working  Class  History:  Bengal,  1890­1940,  Princeton, 
N.J., Princeton University Press, 1989. 
Gaonkar  Dilip  Parameshwar,  “On  Alternative  Modernities”,  Public  Culture  11,  No.  1, 
1999. 
Menon,  Ritu  and  Kamla  Bhasin,  Borders  and  Boundaries:  Women  in  India’s  Partition, 
New Delhi, Kali for Women, New Brunwick, N.J. Rutgers University, 1998. 
Prakash, Gyan. Another Reason: Science and the Imagination of Modern India, Princeton 
N.J., Princeton University Press, 1999.
PO540: Classical Political Philosophy 

Credits 4 
Course Teachers:  Professor Valerian Rodrigues/ Dr Shefali Jha/ Dr Rinku Lamba 
Mode of assessment: 2 Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2 

The  tradition  of  systematic  exploration  of  Political  ideas  and  beginnings  of  political 
philosophy is often traced to the Greek philosophers. Conceptions of good life and the best 
ways  of  living  together  as  a  community  were  discussed  and  debated  very  extensively  in 
ancient Greece and Rome. The course will  engage with  some of these  issues through the 
writings  of  representative  political  philosophers  of  this  period.  Although  the  course  will 
read these political philosophers of classical antiquity it will do so with a view to stressing 
their relevance to modern political analysis and action 

1) Methodological Issues 
Why should we study the classics? 
How should we read the classical texts? 

2) Intellectual traditions in 5 and 4 th  B.C Athens 

3) Socrates 
The Man and the Philosopher 
The idea of ‘unexamined life’ and Socratic Method 
Law, community and political obligation
4) Plato 
Critique of Parmenides, Heraclitus and the Sophists 
Nature and the human self 
Reason, reflection and the Theory of Knowledge 
The ideal State: Why the rule of reason 
What is justice? 
From the Philosopher king to the Statesman 
The notion of dialectics 
Understanding of Law and the assessment of democracy 

4) Aristotle 
Critique of Plato 
The centrality of the Political 
Practical wisdom and action 
Nature and natural order 
Good man and a good citizen 
Assessment of democracy 
Notion of justice 

5) Beyond the Greek City State 
Cicero and the Stoics 

Required Readings 
Primary Texts 
Aristotle, Nichomachean Ethics, Books II, Sections 1­9, III, Sections 1­5, V, 1­11, and VI, 
Sections 1­3. 
Aristotle, The Politics. 
Plato, Selections from Apology, Phaedo, Crito, Statesman. 
Plato, The Republic. 

Secondary Readings
*  Guthrie  W.K.C.,  The  Greek  Philosophers  from  Thales  to  Aristotle,  Methuen,  London, 
I950. 
*  Kraut  R.  &  S.  Skultety,  eds.,  Aristotle’s  Politics  –  Critical  Essays,  Rowman  and 
Littlefield, Lanham, Md., 2005. 
* Mulgan R.G., Aristotle’s Political Theory, Oxford, 1977. 
*  Nussbaum  M.C.,  The  Therapy  of  Desire:  Theory  and  Practice  in  Hellenistic  Ethics, 
Princeton University Press, 1994, ch. 2. 
* Nussbaum  Martha, “Duties of Justice and Duties of Material  Aid: Cicero’s Problematic 
Legacy”, The Journal of Political Philosophy, 8/2, 2000. 
*  Skinner  Quentin,  Meaning  and  Understanding  in  the  History  of  Ideas,  History  and 
Theory, 8, 1969. 
Ackrill J.L., Aristotle the Philosopher, Oxford University Press, Oxford, 1981. 
Barker E., Greek Political Theory: Plato and his predecessors, 2nd ed., Methuen, London, 
1925. 
Kraut  R.,  ed.,  The  Cambridge  Companion  to  Plato,  Cambridge  University  Press,  1992. 
Klosko  G.,  The  Development  of  Plato's  Political  Theory,  Methuen,  London,  1986. 
*  Annas  J.,  An  Introduction  to  Plato's  Republic,  Oxford,  1981. 
*  Rowe,C.,  Reading  the  'Statesman',  Sankt  Augustin,  Academia  Verlag,1995. 
Brisson L., Plato's Laws: From Theory into Practice, Sankt Augustin, 1997, 2003. 
Barnes  J.,  The  Cambridge  Companion  to  Aristotle,  Cambridge  University  Press, 
Cambridge, 1995. 
Finley M.I., Politics in the Ancient World, Cambridge University Press, Cambridge, 1983. 
Keyt D. & F.D. Miller, A Companion to Aristotle’s Politics, Oxford, 1981. 
Kraut R., Aristotle – Political Philosophy, Oxford University Press, Oxford, 2002. 
Roberts  J.L.,  Athens  on  Trial  –  The  Antidemocratic  Tradition  in  Western  Thought, 
Princeton University Press, Princeton,1994. 
Rorty A.O., Essays on Aristotle’s Ethics, University of California Press, Berkeley, 1980. 
Sabine G., A History of Political Thought, London, 1937, 1951. 
Stockton D., The Classical Athenian Democracy, Oxford University Press, 1990. 
Thorley J.,  Athenian Democracy, Routledge, London and New York, 2004.
Tully J., ed., Meaning and Context: Quentin Skinner and his Critics, Princeton University 
Press, Princeton,1988. 
Wood  Neal,  Cicero’s  Social  and  Political  Thought,  University  of  California  Press, 
Berkeley, 1988. 
* indicates essential reading 

PO541: Early Modern Political Thought 
Credits 4 
Course Teachers: Professor Vidhu Verma/ Dr Amir Ali/ Dr Rinku Lamba 
Mode of assessment: 2 Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2 

Many of our important political  ideas,  like the  idea of consent as the basis of the  modern 


state, the idea of individual rights, or the conception of political authority as sovereign over 
all  other  sources  of  authority  in  a  society,  emerged  in  the  writings  of  European  political 
thinkers of the 15th to 18th centuries. Designed to discuss the original formulations of these 
ideas in early modern political thought, this course looks at the legacy of these thinkers, in 
terms of, for instance, how the concept of participation is often contrasted with the ideas of 
authorization and representation as the legitimizing principle of political society. 

1) Renaissance Political Thought 
Machiavelli 

2) The Social Contract Tradition 
Thomas Hobbes 
John Locke 
Jean Jacques Rousseau 
3) Contemporary Appropriations and Critiques
Liberal, Republican, Communitarian and Feminist responses to the Social Contract 

Primary Texts: 
Machiavelli, Prince 
­­­­­­­­­­­­­­, The Discourses 
Thomas Hobbes, Leviathan 
John Locke, Two Treatises on Government 
J.J. Rousseou, Discourse on the Origin of Inequality 
J.J. Rousseou, The Social Contract 

Required Readings: 
*  Ashcraft  R.,  Locke’s  Two  Treatises  of  Government,  Allen  &  Unwin,  London,  Boston, 
1987. 
*  Berlin  I.,  The  Originality  of  Machiavelli”,  in  The  Proper  Study  of  Mankind,  Pimlico, 
London, 1998. 
*  Boucher  D.  &  P.  Kelly  (eds.),  The  Social  Contract  from  Hobbes  to  Rawls,  Routledge, 
London, 1994. 
*  Hampton  J.,  Hobbes  and  the  Social  Contract  Tradition,  Cambridge  University  Press, 
Cambridge, 1986. 
*  Macpherson  C.B.,  The  Political  Theory  of  Possessive  Individualism,  Oxford  University 
Press, Oxford, 1962. 
* Pateman C., The Sexual Contract, Polity Press, Cambridge and Stanford University Press, 
1988. 
* Shaver R., Hobbes, Ashgate, Aldershot, 1999. 
*  Shklar  Judith  N.,  Men  and  Citizens:  A  Study  of  Rousseau’s  Social  Theory,  Cambridge 
University Press, Cambridge, 1969. 
*  Skinner  Q.,  Foundations  of  Modern  Political  Thought,  Vol.  I,  Cambridge  University 
Press: Cambridge 1978, 1998. 
*  Strong  Tracy  B.,  J.J.Rousseau:  The  Politics  of  the  Ordinary,  Rowman  and  Littlefield, 
Lanham, MD, 1994.
* Tully J., An Approach to Political Philosophy: Locke in contexts, Cambridge University 
Press, Cambridge, 1993. 
Bell Daniel, Communitarianism and its Critics, Oxford University Press, Oxford, 1993. 
Bock G., Machiavelli and Republicanism, Cambridge University Press, Cambridge, 1990. 
Burckhardt J., The Civilization of the Renaissance in Italy, George Allen & Unwin, 1951, 
1990. 
Colletti L., From Rousseau to Lenin, Monthly Review Press, New York, 1974. 
Dunn J. & I. Harris eds., Machiavelli, Vol. II, Routledge, London, 1998. 
Dunn  J.,  The  Political  Thought  of  John  Locke,  Cambridge  University  Press,  Cambridge, 
1969. 
Kavka G., Hobbesian Moral and Political Theory, Princeton University Press, New Jersey, 
1986. 
Lange Lynda, “Rousseau and Feminism”, Social Theory and Practice, (12) 1981. 
Marshall  J., John Locke –  Resistance, Religion and Responsibility, Cambridge University 
Press, New York, 1994. 
Miller  James,  Rousseau:  Dreamer  of  Democracy,  Yale  University  Press,  New  Haven, 
1984. 
Pateman C. & C. Mills, Contract and Domination, Polity Press, Malden, MA, 2007. 
Pettit  P.,  Republicanism,  Oxford  University  Press,  1996. 
Coole  D.H.,  Women  in  Political  Theory,  Wheatsheaf  Books,  Sussex,  1988. 
Sabine G.H., A History of Political Theory, 4th ed., Oxford and IBH Publishing Co., New 
Delhi,  1973. 
Riley  Patrick,  Will  and  Political  Legitimacy,  Harvard  University  Press,  Cambridge, 
Massachusetts, 1982. 
Pocock  J.G.A.,  The  Machiavellian  Moment,  Princeton,  1975. 
*  Springborg  P.,  ed.,  The  Cambridge  Companion  to  Hobbes’  Leviathan,  Cambridge 
University Press, 2007. 
Skinner Q., Visions of Politics III, Hobbes and Civil Science, Cambridge University Press, 
Cambridge, 2002. 
Tully J., A Discourse on Property: John Locke and his Adversaries, Cambridge University 
Press, Cambridge, 1980.
PO542: Political Philosophy of Kant and Hegel 

Credits 4 
Course Teachers: Professor Gurpreet Mahajan & Dr Shefali Jha 
Mode of assessment: 2 Mid­term assignments: 2 
End Term examination: 2 

The  course  is  conceived  as  a  study  in  the  History  of  Ideas.  It  focuses  on  the  political 
philosophy of  Kant and Hegel, each of whom respond to the romanticist challenge to the 
Enlightenment in very different ways. Although their ideas are sometimes placed together 
under  the  category  of  German  Idealism  they  approach  issues  of  politics,  individual­state 
relationship,  law  and  rights  quite  differently.  The  writings  of  Kant  remain  a  point  of 
inspiration  to  contemporary  liberals  while  Hegel  offers  a  systematic  critique  of  the 
philosophical  foundations  of  liberalism,  and  has  been  subsequently  appropriated  by  the 
conservatives and the Marxists.
The  course  will  try  to  draw  out  the  nature  and  implications  of  these  two  fairly  different 
theoretical and philosophical frameworks for the study of politics and political institutions 
through a reading of the original writings of these thinkers. 

1.  Age of Enlightenment 

2.  German responses to the Enlightenment 
a)  Sturm und Drang 
b)  Herder’s Historicism 
c)  Romanticism 

3.  Immanuel Kant 
a)  Critique of empiricism 
b)  Refutation of ethical hedonism 
c)  Individual and the moral law 
d)  The idea of autonomy, dignity and freedom 
e)  Discussion of punishment 
f)  Nation among other nations­ concerns of peace 
g)  Later appropriations of Kant: two schools of neo­Kantians 

4.  G.W.F. Hegel 
a)  Critique of liberalism and Kantian morality 
b)  The idea of ethical life 
c)  Family, civil society and state 
d)  Universal reason, freedom and the state 
e)  Religion, art and philosophy 
f)  Master­slave dialectic and the question of recognition 
g)  Beyond historicism 
h)  Critiques and interpretations of Hegel 

Reading List
i. Primary Texts 
*Immanuel Kant, Groundwork for the Metaphysics of Morals 
______________, Critique of Practical Reason 
______________, Perpetual Peace: A Philosophical Essay 
*G.W.F Hegel, Philosophy of Right 
____________, Lectures on World History 
____________, Phenomenology of Mind 

ii. Supplementary Readings 
* Cassirer Ernst, Rousseau, Kant and Goethe, Harper and Row, NY, 1963. 
*  Marcuse  Herbert,  Reason  and  Revolution,  Hegel  and  the  Rise  of  Social  Theory,  RKP, 
London, 1954. 
* Roy Pascal, The German Sturm Und Drang, Manchester Univ. Press, Manchester 1953. 
*  Smith  Steven  B.,  Hegel's  Critique  of  Liberalism:  Rights  in  Context,  University  of 
Chicago Press, Chicago, 1989. 
* Taylor Charles, Hegel, CUP, Cambridge 1975. 
*Pelczynski, Hegel’s Political Philosophy, Cambridge University Press, London 1971. 
Acton H.B., Kant’s Moral Philosophy, St. Martin's Press, N.Y, 1970. 
Avineri S., Hegel’s Theory of the Modern State, Cambridge University Press, NY 1968. 
Findlay J.N., Hegel: A Re­examination, Oxford University Press, NY, 1958. 
Gay Peter, The Age of Enlightenment, Time Inc. 1966. 
Goethe  J.W,  The  Sorrows  of  Young  Werther,  Cambridge  University  Press,  Cambridge 
1989. 
Goldmann Lucien, Immanuel Kant, NLB, 1971. 
Hardiman Michael, Hegel’s Social Philosophy, Cambridge University Press, NY, 1991. 
Kojève Alexandre, Introduction to the Reading of Hegel: Lectures on the Phenomenology 
of Spirit, Cornell University Press, 1980. 
Plant Raymond, Hegel, Indiana University Press, 1973. 
Reill  Peter  Hans,  The  Rise  of  German  Historicism,  University  of  California  Press, 
Berkeley, California, 1975. 
Werner Friedrich, The History of German Literature, Barnes and Noble, NY, 1965.
Williams R.R., Recognition: Fichte and Hegel on the Other, State Univ. of New York, NY, 
1992. 

Other M.A. Optional Courses 

Course No.            Course Title 

PO 506 N  Texts in Political Philosophy 
PO 508 N  Contemporary Marxist Theory 
PO 509 N  Techniques of Social Research 
PO 510  Marxist Approaches To Social Revolution 
PO 513  Liberal Theory 
PO 514  Comparative Federalism 
PO 515  Bureaucracy and Development 
PO 516  Political Parties in India 
PO 520  Local Government and Politics in India 
PO 521  Development. Administration and Planning in India
PO 523  Election And Political Process in India 
PO 524  Ideas & Issues in Public Administration 
PO 525  Political Economy of Development 
PO 526  Comparative Group Relations 
PO 527  Theories of Social Stratification 
PO 528  Key Concepts in contemporary Liberal Theory 
PO 529  Socialist Theory 

M.Phil. Courses 
Compulsory Courses 

PO: 601 Philosophy and Method in Social Science 
Credits 4 

Scheme of Evaluation: The students will be required to do series of short assignments (4­5) 
linked  with  section  II  in  addition  to  one  short  assignment  for  section  I.  This  will  be 
followed by a written submission/examination at the end of the course. Since the course in 
intended to prepare students in doing empirical research greater weightage will be given to 
seminar assignments.
Students  should  ensure  that  all  assignments  are  submitted  on  time  (as  per  the  schedule 
specified in class). The classes for this course will be interactive and the assessment will be 
continuous. 

The  Course  seeks  to  introduce  students  to  some  key  issues  in  the  philosophy  of  social 
sciences  while  preparing  them  to  undertake  independent  empirical  research  in  social 
science. 

Section­I 

Philosophy of social Sciences 

1.  Idea of Social Sciences 
2.  Notion of science and claims of scientificity in Social Science 
3.  Laws, Causality, Objectivity, Values 

Section­II 

Empirical Research Methods  and Techniques 

1.  Identifying Research Problem 
2.  Formulation of Research Questions 
3.  Research Design 
4.  Operationalizing Concepts 
5.  Quantitative Method: 

i)  Sampling Techniques 
ii)  Data Collection­Questionnaire & Interviews 
iii)  Interpreting Data 
iv)  Basic Statistics: Central Tendency, Sampling Error, Standard Error, Testing 
Hypothesis
6.  Qualitative Method: 

i)  Content Analysis 
ii)  Ethnography: Observational Method, Participant Observer 

Reading List 

v  Achinstein, Peter, The nature of Explanation 
v  Bleicher, Josef, Contemporary Hermeneutic 
v  Brodbeck, May, (ed.),  Readings in the Philosophy o Science 
v  Brown, S., J. Fauvel and R.Finnegan (eds.), Conceptions of Inquiry 
v  Davidson, Donald, “Symposium: Action, Reasons and Causes”, Journal of 
Philosophy Vol.LK, No. 23, 1963. 
v  ………………… “Symposium: Causal Relations”, Journal of Philosophy, vol. 
LXIV, no. 21, 1967 
v  Hook, Sydney (ed.), Philosophy and History (essays by W.H.Dray, Carl Hempel, 
Bruce) 
v  Gardiner, Patrick (ed.), Theories of History 
v  Hindess, Barry, Philosophy and Methodology in the Social Sciences 
v  Jorgensen Joergen, The Development of Logical Empiricism 
v  Kuhn, T., Structure of Scientific explanation 
v  Lakatos and Musgrave (ed.), Criticism and growth of knowledge 
v  Nidditch (ed.), Philosophy of Science 
v  Popper, Karl the logic of Scientific Discovery 
v  Rabinow, P & W.H. Sullivan, Interpretive Social Science 
v  Ricoeur, Paul, Hemeneutics and the Human Sciences 
v  Rorty, R., (three articles in) London review of Books, 1986, April 17, May 8, July 
24
v  Ryan Alan (ed.), The Philosophy of Social explanation
v  Sosa, E. (ed.), Causation and Conditionals 
v  Stegmuller, Walter­Main Currents in contemporary German, British and   American 
Thought 
v  Weber, Max, Methodology of the Social Sciences 
v  Taylor, Charles, “Interpretation and the Sciences of Man”, Review of Metaphysics, 
25/1, 1971 
v  Triggs, Roger., Understanding Social Science 
v  King, Keonhane & Verba, Designing Social Inquiry 
v  Selltiz, Jahoda, Deutsche & Coote (ed.), Research Methods in Social Relations 
v  Simon J.L., Basic Research Methods 
v  Bateson N., Data construction in Social Survery 
v  Wonnacott & Wonnacott, Basic Statistics 

PO 602: Approaches, Concepts and Methods of Political Analysis 

Credits 4 
Scheme of Evaluation: mid­term assignments and end­term submission 

Any  engagement  with  social  and  political  reality  involves  the  use  of  concepts.  Concepts 
mediate our understanding and representation of that reality but at the same time concepts 
get rearticulated in the process of this interaction with the external reality. This interaction
with social reality is however informed by a theoretical paradigm. The meaning of concepts 
has  therefore  to  be  understood  in  relation  to the  theoretical  framework  in  which  they  are 
placed. What the concept denotes often changes, or is nuanced and modified, as we move 
from  one  theoretical  framework  to  another.  This  course  is  intended  to  introduce  young 
researchers  to this  dialectical  play  between  concepts, theoretical  approaches  and  political 
analysis. The readings on each of the chosen concepts have  been  structured to reflect the 
different ways in which concepts get redefined and restructured across different theoretical 
frameworks. The engagement with a concept is thus conceived as an engagement with the 
larger theoretical framework and approach to the study of political reality. 
The students are expected to write their assignments keeping in mind this orientation. 

Concepts 

1.Nationalism 
2. State 
3.Power & Authority 
4.Democracy 
5.Cosmopolitanism 
6.Citizenship 

Reading List 

Nationalism 
Alasdair  MacIntyre,  ‘Is  Patriotism  a  Virtue,’  in  Derek  Matravers  and  John  Pike  (eds). 
Debates in Contemporary Philosophy: An Anthology, Routledge, 2003. 
Benedict  Anderson,  Imagined  Communities:  Reflections  on  the  Origins  and  Spread  of 
Nationalism, Verso, 1983 
Eric  Hobsbawm,  Nations  and  Nationalism  Since  1780:  Programme,  Myth  and  Reality, 
1990. 
Gopal Balakrishnan (ed.), Mapping the Nation, Verso, 1996.
Partha  Chatterjee,  The  Nation  and  its  Fragments:  Colonial  and  Postcolonial  Histories, 
OUP, 1993. 
Peter Spencer and Howard Wollman (eds.) Nations and Nationalism: A Reader, Edinburgh 
University Press, 2005. 
Roger  Scruton,  ‘In  Defence  of  the  Nation,’  in  Derek  Matravers  and  John  Pike  (eds.) 
Debates in Contemporary Political Philosophy: An Anthology, Routledge, 2003. 
Rogers  Brubaker,  Nationalism  Reframed:  Nationhood  and  the  National  Question  in  the 
New Europe. 1996. 
Stuart  Hall  (ed.)  The  State  of  the  Nation:  Ernest  Gellner  and  the  Theory  of  Nationalism, 
Cambridge University Press, 1998. 
Yael Tamir, Liberal Nationalism, 1993. 

State 
Hamza  Alavi,  ‘The  State  in  Post  colonial  societies’,  New  Left  Review,  74,  July/August 
1972. 
Karl Marx, The Eighteenth Brumaire of Louis Bonaparte, Progress Publishers, 1977. 
Mahmood  Mamdani  Citizen  and  Subject:  Contemporary  Africa  and  the  Legacy  of 
Colonialism, 1996. 
Nicos Poulantzas ‘The Problem of the Capitalist State’, in Robin Blackburn (ed.) Ideology 
in Social Science. 
Nicos Poulantzas State, Power, Socialism, London, 1980. 
Nicos Poulantzas, Political Power and Social Classes, London, 1973. 
Peter  B.  Evans  and  Theda  Skocpol,  Bringing  the  State  Back  In  (Cambridge, 
MA:Cambridge University Press, 1985). 
Ralph  Miliband,  ‘The  Capitalist  State  –  Reply  to  Poulantzas’,  in  Robin  Blackburn  (ed.) 
Ideology in Social Science, London , 1972. 
Ralph Miliband, The State in Capitalist Society, London, 1969. 
V.I. Lenin, State and Revolution. 

Power and authority
(Foucault and Habermas on Power) 
Bent  Flyvbjerg,  ‘Habermas  and  Foucault:  Thinkers  for  Civil  Society?’  British  Journal  of 
Sociology, vol. 49, no.2, June 1998, pp. 208­233. 
Joseph Raz, The Morality of Freedom. Chapters 3 and 4. 
Michel Foucault, Discipline and Punish 
Michel Foucault, Power/Knowledge 
P. Bachrach and M. Baratz. The Two Faces of Power. 1962 
Steven Lukes, Power: A Radical View. Macmillan, London 

Cosmopolitanism 
Bruce Ackerman, “Rooted Competition”, Ethics, 1994, 104/3. 
Charles Beitz, “Cosmopolitan Ideals and National Sentiment”, The Journal of Philosophy, 
1983, 8/10. 
Daniel Archibugi, “Cosmopolitan Democracy”, 2000, NLR, 4. 
Martha Nussbaum, “Patriotism and Cosmopolitanism”, Boston review, 1994, 195. 
Pratap Mehta, “Cosmopolitanism and the Circle of Reason”, Political Theory,2000, 28/5 . 
Steven Vertovec and R. Cohen, (eds.), Conceiving Cosmopolitanism: Theory, Context and 
Practice. 

Democracy 
Amy Gutman and D. Thompson, Deliberative Democracy. 
April  Carter  &  Geoffrey  Stokes,  Democractic  Theory  Today:  Challenges  for  the  21 st 
century. 
Benjamin Barber, Strong Democracy. 
David Held, Models of Democracy. 
Habermas, Between Facts and Norms. 
John Dryzek, Deliberative Democracy and Beyond. 
Paul Hirst, Associative Democracy. 
Robert Dahl, Democracy and its Critics. 
Stephen Macedo (ed.) Deliberative Politics: Essays on Democracy and Disagreement.
Citizenship 
Bryan S. Turner, Citizenship: Critical Concepts. 
Kymilcka and Norman, Citizenship in Diverse Societies. 
Mckinnon and Monk, Demands of Citizenship. 
Ronald Beiner, Theorizing Citizenship. 

Optional Courses: 
PO 604: FEDERAL POLITY IN INDIA 

Credits 4 
Course Teacher: Balveer Arora
Scheme of Evaluation: 
A  50% for two sessional submissions 
(a)  Text Review 
(b)  Seminar presentation 
B.  50% for a research paper, comprising content analysis of primary source documents 
on a specific topic, within a broad overarching theme, to be submitted at the end of 
the semester. 

For  the  Monsoon  Semester  2009­10,  the  overarching  theme  for    research  papers  is: 
‘Centre­State Relations under Economic Liberalisation and Federal Coalitions’. 

Course Outline 

I.  Origins and Development (1949 –1989) 
1.  Devolution,  Integration  and  the  Federal  Bargain:  Origins  of  the  Federal  System. 
Colonial Legacies. Contextual Perspectives 1935—1949 
2.  Refoundation  of  the  Indian  State,  Restructuring  of  the  Indian  Union:  Federal 
Democracy and the Reorganisation of States. The Official Language Debate and the 
organisation of Diversity and Unity (1949­1966) 
3.  Landmarks  and  Issues  in  the  Development  of  Centre  ­­  State  Relations  (1967  ­­ 
1975  ­­  1984).  Tensions  under  single­party  dominance  and  legacies  of  unresolved 
issues. The Eighties as a transitional decade. 
4.  Pluralism,  Identities  and  National  Integration:  Minority  Rights  in  a  Federal 
Democracy.  The  Assertion  of  State  Identities  and  the  Sarkaria  Remedies.  The 
proliferation of State Parties 
II.  Institutions and Processes (1989 — 2009) 
1.  Federalisation  of  the  Party  System:  Polity­Wide  and  State­Based  Parties. 
Government­Opposition  relations  in  a  dual  polity.  Intergovernmental  Interaction 
under Federal Coalitions. 
2.  Executive  Federalism:  Policy  making  in  Federal  Coalitions.  Administrative 
Integration and Reform.
3.  Inter­State  Disputes  and  Centre­State  Tensions:  Inter­State  Council  and 
Intergovernmental  ministerial  and  official  coordination  forums.  Conciliation  and 
Arbitration Mechanisms. 
4.  Judicial Interpretations of the  Federal Constitution: Judicial pronouncements on 
Federalism and Judicial Interventions in federal processes. 

III. Federating Differently: Experiments and Innovations 
1.  Recognising  Differences:  Special  Status  and  Asymmetrical  Federalism.  Assessing 
the  experiments  in  Kashmir,  Nagaland,  Mizoram,  Sikkim,  and  other  Northeastern 
States. 
2.  Accommodating  Identities:  Sub­State  Autonomy  demands.  Gorkhaland  and 
Bodoland  Autonomous  Districts  and  Regions:  Possibilities  and  Limits.  Creation  of 
New States. Processes of Identity Assertion and Recognition. 
3.  Empowering  Panchayats:  Multilevel  Federalism  and  Panchayats  as  the  Third  Tier 
of the Federal System. Problems, Issues, Obstacles. 

IV.  Continuity  and  Change  in  Federal  Reform,  from  Sarkaria  to  Punnchi 
Commissions. 

1.  Internal  Security:  Central  Intervention  and  States’  Autonomy:  Harmony  and 
Friction in Centre­State Relations. Terrorism, Insurgency and Communal peace. 
2.  Coordination  and  Cooperation  in  the  Social  Sector:  Education,  Health,  Food 
Security  and  Employment:  Central  initiatives  and  states’  delivery.  The  federal 
dimension of inclusive growth. 
3.  States’  Interests,  Rights  &  and  Responsibilities:  Protecting  States’  interests  in 
federal coalitions. Linkages between foreign and domestic policies. 
4.  Economic  Liberalisation  and  Globalisation:  New  tension  areas  in  a  growing 
economy. Land Acquisition, resettlement and rehabilitation issues. Agriculture, food 
security  and  treaty  making  powers.  Federal  dimensions  of  the  inclusive  growth 
strategy. Uneven growth, regional disparities and Fiscal Federalism.
SELECTED READINGS:

·  Adeney,  Katherine.  (2007),  Federalism  and  Ethnic  Conflict  Resolution  in  India  and 
Pakistan.
·  Arora,  Balveer  &  Douglas  V.  Verney  Eds.  (1995).  Multiple  Identities  in  a  Single 
State: Indian Federalism in Comparative Perspective.
·  Arora, Balveer & Beryl Radin Eds. (2000). Changing Role of All­India Services.
·  Arora, Balveer (2006). ‘From Reluctant  to Robust Federalism’  in Mary E John et al. 
eds.,  Contested  Transformations:  Changing  Economies  and  Identities  in 
Contemporary India.
·  ­­­­­­­(2003).  “Federalisation  of  India’s  Party  System”  in  Ajay  Mehra  et  al  Eds. 
Political Parties and Party Systems.
·  ­­­­­­­(2002).  “Political  Parties  and  the  Party  System:  The  Emergence  of  New 
Coalitions” in Zoya Hasan, ed., Parties and Party Politics in India.
·  ­­­­­­­(2000).  “Negotiating  Differences”  in  Francine  Frankel  et  al  Eds.  Transforming 
India
·  ­­­­­­­(1999).’Regional Aspirations and National Cohesion’ in S.K.Chaube, S. Kaushik 
eds. Indian Democracy at the Turn of the Century.
·  ­­­­­­­(1992). “India’s Federal System and the Demands of Pluralism”, Balveer Arora, 
J.Chaudhuri, B.Ghoshal, India’s Beleaguered Federalism.
·  Austin, Granville. (2000). Working a Democratic Constitution
·  Bagchi Amaresh. (2000). ‘Rethinking Federalism’, EPW, 19 August
·  Brass, Paul. (1991). Ethnicity and Nationalism.
·  Burgess, Michael (2006). Comparative Federalism.
·  Chakrabarty, Bidyut ed. (1990). Centre­State Relations in India.
·  Copland, Ian and John Rickard eds. (1999) Federalism: India and Australia.
·  DeSouza, Peter and Sridharan,E eds. , (2006), India’s Political Parties
·  Dua B.D. et al Eds. (2007). Indian Judiciary and Politics, (2003) Indian Federalism in 
the New Millennium
·  Frankel, Francine et al Eds. (2000). Transforming India,
·  Hasan, Zoya ed (2002). Parties and Party Politics in India
·  Jha,S.N. & P.C.Mathur eds.(1999). Decentralisation and Local Politics
·  Kailash,  KK  (2004).  ‘Coalitions  in  a  Parliamentary  Federal  System:  Parties  and 
Governments in India 1989­99.’ PhD Thesis, CPS/JNU, unpublished
·  Kincaid, John, R. Chattopadhyay (2008).Ed. Interaction in Federal Systems.
·  Khan,  Rasheeduddin  (1992).  Federal  India  &  (1994)  Bewildered  India.  (1997) 
Rethinking Indian Federalism. (Ed)
·  Khanna, DD and Gert Kueck eds (1999). Principles, Power and Politics.
·  Kueck, Gert et al eds (1998). Federalism and Decentralisation.
·  Lijphart,  Arendt,(1996).  The  Puzzle  of  Indian  Democracy:  A  Consociational 
interpretation’, American Political Science Review, 90(2):258­68
·  Majeed, Akhtar Ed. (2004). Federalism in the Union (2005) Federal India
·  Manor,  James  (2001).  ‘Centre­State  Relations’  in  Atul  Kohli  Ed.  The  Success  of 
India’s Democracy
·  Mukarji, Nirmal and Balveer Arora Eds. (1992). Federalism in India
·  Mukherji, Rahul ed. (2007). India’s Economic Transition.
·  Oommen, T.K. (1997). Citizenship, Nationality and Ethnicity
·  Rao, M.G. & Nirvikar Singh.(2005). Political Economy of Federalism in India
·  Saez,L. (2002). Federalism without a Centre.
·  Samaddar,Ranabir. (2005).Ed. The Politics of Autonomy.
·  Sarangi, Asha. (2009). ed. Language and Politics in India
·  Saxena, Rekha. (2006). Situating Federalism
·  Shastri, Sandeep, K.C.Suri, Y. Yadav eds. (2009). Electoral Politics in Indian States.
·  Singh, Bhupinder. (2002). Autonomy Movements and Federal India.
·  Singh M.P. and Anil Mishra eds. (2004). Coalition Politics in India.
·  Sinha, Aseema. (2005).The Regional Roots of Development Politics in India
·  Sivaramakrishnan K.C. (2000). Power to the People? (2008) Courts and Panchayats
·  Suri, K.C. (2007). Political Parties in South Asia.
·  Thakurta, P.G., S.Raghuraman. (2007). Divided We Stand.
·  Verney, Douglas. (1995). ‘Federalism, Federative Systems, Federations: US, Canada, 
India’, Publius: The Journal of Federalism, 25(2).
·  Watts, Ronald. (2008). Comparing Federal Systems. 3 rd  Edn. 
Websites: 
www.commcentrestate.nic.in;www.interstatecouncil.nic.in;www.forumfed.org; 

PO635: Civil­Military Relations in Contemporary World
The course will take into account experiences of different political contexts i:e. advanced, 
developed and developing. Concrete case studies from each of these will have a focus; case 
studies would change from year to year in accordance with relative need, typical cases will 
be Russia, China, India, Pakistan, Thailand, Poland, Czechoslovakia, Peru and Ghana. 
Part­I 

1. Approaches: (a) Garrison State thesis 
2. Professionalism­interpretations and debate 
3. Corporationism 
4. Practorianism 
5. Models of Analysis (country specific) 

Part­II 
Issues 

1. Social origins of the Armed forces (officer corps.) 
2. State formation and Structures. 
3. Coalition of elites and Decision Making 
4. Military conservatism: traditional, modern and contemporary 
5. Armed forces, Violence and Political Process: Internal 
6. Violence and Interstate relations: External 

PO636: Politics and Ecology: Environmentalism and Political Theory 

A. The evolution of environmental discourse. 
Is there a green political theory? 
Shallow and Deep Ecology: anthropocentric and ecocentric perspectives in the Philosophy 
of environmentalism. 
Arguments from intrinsic value, welfare and rights. 
Ecofeminism; Ecosocialism.
Natural Resource Management and the theory of institutions. 
B. Environment and Development. 
Industrialism, economic growth and the environment. 
Rethinking development indicators: Gross National Product vs. Gross Natural Product. 
Political Ecology: Striking a balance between environmental economics and radical 
ecology. 
The concept of Sustainable Development, and indicators of Sustainable Development. 
Development strategy and patterns of natural resource use: forests, water, mines. 
Biodiversity and biotechnology: the social costs of natural resource depletion, poverty and 
power. 
B.  Environmental Protest and Community Action. 
Caste­studies of environmental protest movements: Silent Valley, Chipko, Narmada. 
Case­studies of people's initiatives for sustainable natural resource management: Ralegan 
Siddhi, Sukhomajri, Pani Panchayats. 

PO637: Dalit Movements in Contemporary India 
Credits 4 
Course Teacher: Prof Sudha Pai 
Scheme of Evaluation: 1 Seminar paper and 1 Term Paper. 

Objectives:  This  Course  underlines  the  significance  of  the  emergence  of  dalit 
consciousness  and  its  implications  for  contemporary  democratic  politics.  It  seeks  to 
understand the politics of the oppressed sections of society as expressed through a search 
for  identity  and  through  movements  which  seek  improvement  in  their  socio­economic 
status, a share in political power and ultimately destruction of the unequal caste order. 

The nature of these movements, their objectives and construction of dalit identity is sought 
to  be  understood  through  existing  frameworks  in  the  first  part.    Part  two  analyses  the 
debates on reform and representation of the dalits and the factors underlying various anti­ 
caste movements in the colonial period which have significance for the post­independence
period. The final part takes up a few movements, and examines their emergence, ideology 
strategies  of  mobilisation.    The  similarities/differences  among  these  movements  and  their 
implications for politics in various regions will be highlighted. 

I  Framework for the Study of  Dalit Movements 

a)  Social Movements – Liberal and Marxist frameworks. 
b)  “New” Social Movements in the West and in India. 
c)  Approaches to the study of dalit movements, overview of literature. 
d)   Changing socio­economic position of dalits, identity and ideology. 
II Depressed Castes and anti­caste movements in the colonial period 

a)  The socio­economic conditions of the depressed castes. 
b)  The Depressed classes and the colonial government. 
c)  Gandhi and Ambedkar on social reform and representation for the depressed castes. 
d)  Anti­caste movements in the colonial period. 

III Dalit Movements in Post­Independence India 

EMERGENCE,  IDEOLOGY  AND  STRATEGIES  OF  MOBILIZATION  OF  MAJOR  DALIT 

MOVEMENTS: 

a)  The Republican party of India – UP and Maharashtra 
b)  The Dalit Panthers 
c)  The  Bahujan Samaj party 
d)  The  Dalit movement in Tamil Nadu 
e)  The  Dalit Sangharsh Samiti in Karnataka 

ISSUES AND PROBLEMS CONCERNING DALITS 
a)  Reservations 
b)  Caste­based Atrocities
Selected Readings: 
Aruralan “The Relevance of Periyar” Radical Review no 2, May, 1990, 
Atul  C.  Pradhan  The  Emergence  of  the  Depressed  Classes  Bookland  International 
Bhubaneshwar. 1986. 
B.R. AMBEDKAR COLLECTED WORKS, GOVT OF MAHARASHTRA. 
E. Irschick Tamil Revivalism in the 1930s 
Eleanor  Zelliot  From  Untouchable  to  Dalit:  Essays  on  the  Ambedkar  Movement 
Manohar, New Delhi, 1992. 
Gail  Omvedt  Dalits  and  the  Democratic  Revolution  Dr  Ambedkar  and  the  Dalit 
Movement 
Ghanshyam Shah Social Movements  in India  A  Review of  Literature Sage, New Delhi, 
2000. 
H.Kotani  (ed)  Caste  System  Untouchability  and  the  Depressed  Manohar,  New  Delhi, 
1997.(See essays on TN) 
J.R.  Kamble  Rise  and  Awakening  of  Depressed  Classes  in  India,  National  publishers, 
1979 
Jayashree Gokhale “The Dalit Panthers and the Radicalisation of Untouchables” Journal 
of Commonwealth and Comparative Politics 28(1) March 1979. 
Journal  of  Political  Economy XII,  nos  3&4,  special  issue  on  Schedule  Castes  in  India 
July­December: 405­422. 
K.L. Sharma Caste, Class and  Social Movement,  Rawat publications, Jaipur, 1986. 
K.R. Hanumanthan Untouchability: A Historical Study Upto 1500 with Special reference 
to TN Koodal publishers, Madurai 
Kancha  Illiah  “Productive  Labour,  Consciousness  and  History:  A  Dalit­Bahujan 
Alternative” Subaltern Studies, Vol IX, OUP. 
M.S.A. Rao Social Movements in India 
Mark Jurgensmeyer Religion as Social Vision: The Movement Against Untouchability in 
20 th  Century Punjab University of California, Berkeley, 1978 
Michael  Mahar  (ed)  The  Untouchables  in  Contemporary  India  University  of  Arizona 
press, 1972.
N.R.  Bhattacharya  Caste  Reservation  and  Electoral  Politics  1919­37  Progressive 
publishers, Calcutta, 1992. 
Owen Lynch The Politics of Untouchability Columbia University, 1969. 
P.E. Mohan SCs: History of  TN 1900­55 New Era Publications, Madras, 1993 
P.Pimpley  &  Satish  Sharma  (eds)  Struggle  for  Status  B.R.Publishing  Corporation,  New 
Delhi, 1985. 
R.L.  Hardgrave  The  Nadars  of  Tamilnadu:  The  Political  Culture  of  a  Community  in 
Change Berkeley, 1969. 
R.S.  Khare  The  Untouchable  as  Himself:  Ideology  Identity and  Pragmatism  among  the 
Lucknow Chamars CUP, 1984. 
Rajni Kothari (ed.) Caste in Indian Politics, Orient Longman, Delhi, 1970. 
Robert Deliege The World of the Untouchable Paraiyars of TN OUP, 1997 
Robin  Jeffrey  “The  Social  Origins  of  a  Caste  Association  1874­1905:  The  Founding  of 
the SNDP Yogam” South Asia 4(1) 1974. 
Rosalind O’Hanlon, Caste Conflict and Ideology: Mahatma Phule and Low Caste Protest 
in the 19 th  Century CUP, 1985. 
S.K.  Gupta  The  SCs  in  Modern  Indian  Politics:  Their  Emergence  as  a  Political  Power 
Manoharlal, New Delhi, 1985. 
Satish K. Sharma  Social Movements and Social Change: A Study of the Arya Samaj and 
Untouchables in the PunjabB.R.Publishing Company, Delhi, 1985. 
Seminar 1998 (special issue on Dalit) no 471, November. 
Sudha  Pai  &  Jagpal  Singh,  1997  "Politicisation  of  Dalits  and  Most  Backward  Castes 
Study  of  Social  Conflict  and  Political  Preferences  in  Four  Villages  of  Meerut  District" 
Economic and Political Weekly XXXII, no 23, June 7: 1358­61. 
Sudha  Pai,  2000  "New  Social  and  Political  Movements  of  Dalits  A  Study  of  Meerut 
District" Contributions to Indian Sociology June, no 2, 34: 189­220. 
Sudha Pai 2002 Dalit Assertion and the Unfinished Democratic Revolution: the BSP in 
Uttar Pradesh, Sage, New Delhi 
T.K.  OOMMEN  PROTEST  AND  CHANGE  STUDIES  IN  SOCIAL  MOVEMENTS  SAGE,  NEW 
DELHI, 1990. 
Uma Ramaswamy “Self­Identity Among SCs: A Study of AP” EPW 23 November 1974.
Upendra  Bakshi  &  Oliver  Mendelsohn  Rights  of  the  Subordinated  Peoples  OUP,  New 
Delhi,1994. 
V.Geeta & S.V.Rajdurai Towards a Non­Brahmin Millenium Samya Publications, 1999. 
V.T.Rajshekhar  Shetty  Dalit  Movements  in  Karnataka  Christian  Literature  Society, 
Madras. 1988. 
“The  Temple  Entry  Movement  in  Travancore  1860­1940”  Social  Scientist  4(3)  March 
1976. 

PO 638: Culture, Identity and Politics: Critical Perspectives 
Credits 4 
Course Teacher: Asha Sarangi 
Scheme of Evaluation: 1 Seminar paper and 1 Term Paper. 

Course Description and the Content: 
The  course  intends  to  provide  an  understanding  about  culture  and  identity  as  critically 
constructed social categories along with the complex political dynamics between the two. 
The  role  of  politics  in  negotiating  the  boundaries  of  culture  and  identity  will  form  a 
crucial  part  of  the  course.    The  focus  on  the  cultural  location  of  politics  and  its  social 
embeddedness will be an important concern of the course.  The main thrust of the course 
would  be  to  see  how  the  relationship  between  culture  and  politics  has  unfolded  the 
complex dynamics between the political formation of culture/s and the cultural formation 
of  the  political.    This  will  enable  us  to  re­define  the  field  of  power  and  its  nature  and 
form­ cultural, social  and political etc.  The course  is divided  into three sections, which 
are interlinked methodologically and conceptually. 

1. Culture Concept and Method:  In this section, we will engage with three concepts of 
culture­  culture  as  structure,  culture  as  language  and  culture  as  praxis.    We  deal  with 
readings  that  interrogate  the  causal  relationship  between  culture  and  structure,  and  see 
how  specific  cultures  re/produce  specific  social  structures  in  terms  of  their  political 
manifestation  and  transformation.    Secondly,  the  intimate  and  reciprocal  bond  between
language and culture draws attention to newer ways of looking at the questions of power. 
Thirdly, culture as a  form of praxis  indicates  its  habitus, which  as  a signifying practice 
can possibly alter the given structural order of the polity and economy of the society. 

Required Readings: 
Antonio  Gramsci,  “Language,  Linguistics  and  Folklore”  in  David  Forgacs  and  G. 
Nowell­Smith  (ed),  Antonio  Gramsci:  Selections  from  Cultural  Writings  (Cambridge 
University Press, 1985). 
Clifford Geertz, The Interpretation of Cultures (New York: Basic Books, 1973). 
Edward Said, Culture and Imperialism (chapter 3: Resistance and Opposition) 
Marshall Shalins, Culture and Practical Reason (Chicago: University of Chicago Press, 
1976). 
Nicholas  B.Dirks,  Geoff  Eley  and  Sherry  B.Ortner  (ed),  Culture/Power  and  History:  A 
Reader in Contemporary Social Theory (Princeton University Press, 1994). 
Nicholas  Dirks,  Colonialism  and  Culture  (Ann  Arbor:  University  of  Michigan  Press, 
1992). 
Pierre Bourdieu, Outline of a Theory of Practice (Cambridge University Press, 1977). 
Raphael Samuel and Gareth Stedman Jones (ed), Culture, Ideology and Politics: Essays 
for Eric Hobsbawm (New York: Routledge, 1982). 
Raymond Williams, Marxism and Culture (London: Chatto and Windus, 1958). 
Simon During (ed), The Cultural Studies Reader (London: Routledge, 1993). 
Theodor  Adorno  and  Max  Horkheimer,  “The  Culture  Industry:  Enlightenment  as  Mass 
Deception” in The Dialectic of Enlightenment (New York: Harper, 1972) pp 120­67. 

2. Identity: Competing Narratives: 
In  this  section,  we  deal  with  specific  theories  of  identity,  which  locate  and  question 
dominant  political  ideologies  and  programmes­  imperial/colonial  and  post/colonial.    The 
restructuring  of  politico­economic  order  of  a  society  affects  the  cultural  formations  of 
existing  identities.    It  is  important  to  understand  the  political  processes  within  which  the 
identity  of  individuals,  communities,  states  and  nation­states  is  continuously  articulated, 
contested and consequently leads to the formation of national political communities.  Such
an exercise will help us unpack the cumulative bond between communities and nations, and 
their multiple constitutive forms within which the nationhood is constantly re­produced and 
re­constructed. 
Required Readings: 
A.Gutmann  (ed),  Multiculturalism:  Examining  the  Politics  of  Recognition  (Princeton 
University Press, 1994). 
Asha Sarangi (ed) Language and Politics in India (New Delhi: Oxford University Press, 
2009). 
Benedict  Anderson,  Imagined  Communities:  Reflections  on  the  Origin  and  Spread  of 
Nationalism (London: Verso, 1983). 
Charles Taylor, Sources of the Self (Cambridge University Press, 1989). 
Craig  Calhoun  (ed).  Social  Theory  and  the  Politics  of  Identity  (Cambridge:  Basil 
Blackwell, 1994). 
E. Balibar and Immanuel Wallerstein (ed), Race, Nation, Class: Ambiguous Identities. 
Eley and Suny (ed), Becoming National: A Reader (New York:OUP, 1996). 
Eric Hobsbawm, Identity Politics and the Left” in NLR (1996). 
Lash and Scott­ Modernity and Identity (Basil Blackwell, 1992). 
Patricia Yaeger (ed), The Geography of Identity (Ann Arbor: Michigan University Press, 
1996). 
Rajchman (ed) The Identity in Question (New York: Routledge, 1995). 
Richard  Fox­  Lions  of  the  Punjab:  Culture  in  the  Making  (California  University  Press, 
1985). 
Richard Jenkins (ed). Social Identity (Routledge, 1996). 
Romila  Thapar,  “  Imagined  Religious  Communities:  Ancient  History  and  the  Modern 
Search for a Hindu Identity” in Modern Asian Studies, 32, 2, 1989. 

3. Politics of Culture and Identity: 
The focus in this section will be on unraveling the relationship between culture, identity 
and power.  How do we understand the role of state in acting upon the identity politics? 
It is  in this perspective that we deal with the political re/construction of  identities, their 
representation and political consolidation in public sphere questioning the given political
legitimacy  of  cultures  and  identities  of  both  the  dominant  and  the  dominated.    An 
understanding  about  the  political  recognition  of  cultures  and  identities  can  help  us  re­ 
conceptualize the newer forms of resistance that call into question the existing social and 
political order.  Thus the intimate bond of politics with culture and identity redefines and 
reallocates the domain of power in its varied forms. 

Required Readings: 
Akhil  Gupta  and  James  Ferguson  (ed),  Culture  Power  Place:  Explorations  in  Critical 
Anthropology (Durham: Duke University Press, 1997). 
Ann  Stoller,  “Rethinking  Colonial  Categories:  European  Communities  and  the 
Boundaries of Rule” in Comparative Studies in Society and History, 31 (1) 1989, pp 134­ 
61. 
Ashis Nandy, At the Edge of Psychology: Essays in Politics and Culture 
Bharti Ray and David Taylor (ed), Politics and Identity in South Asia (OUP, 2002). 
Douglas  Haynes  and  Gyan  Prakash  (ed),  Contesting  Power:  Resistance  and  Everyday 
Social Relations in South Asia (Berkeley: University of California Press, 1991). 
Edward Said, Culture and Imperialism (London: Vintage Books, 1994). 
Eric  Hobsbawm  and  Terence  Ranger  (ed),  The  Invention  of  Tradition  (Cambridge 
University Press, 1983). 
Fanon Franz, National Cultures 
Gayatri Chakravorthy Spivak, In Other Worlds: Essays in Cultural Politics 
Hardgrove Anne, Community and Public Culture: The Marwaris of Calcutta, 1897­1997. 
James  C.Scott  (ed)  Weapons  of  the  Weak:  Everyday  forms  of  Resistance  (New  Haven: 
Yale University Press, 1985). 
Kakar Sudhir, Culture and Psyche: Selected Essays 
Sheyla  Benhabib  (ed).  Democracy  and  Difference:  Contesting  the  Boundaries  of  the 
Political (Princeton University Press, 1996). 
Sumanta  Banerjee,  The  Parlour  and  the  Streets:  Elite  and  Popular  Culture  in  the  19 th 
Century India. 
Timothy Mitchell, Colonising Egypt (Berkeley: University of California Press, 1988.
Required Readings: 
Amita Bavisakr (ed). Contested Grounds: Essays on Nature, Culture and Power 
Arthur G.Rubinoff, The construction of a Political Community 
Bauman, Culture as Praxis 
Charles Larmore, The Morals of Modernity 
Dipesh Chakrabarty, Habitations of Modernity 
E.Valentine Daniel­Fluid Signs: Being a Person the Tamil Way (Berkeley, 1984). 
Eley and Suny (ed). Becoming National: A reader (New York: OUP, 1996) 
G.Balakrishna and Benedict Anderson, Mapping the Nation 
Kwame  Anthony  Appaiah,  Is  the  Post  in  postmodernism  the  post  in  post­colonial?  In 
critical inquiry, winter 1991. 
L.Crothers and Charles Lockart (ed). Culture and Politics: A Reader 
Marcus and Fisher­ Anthropology as Cultural Critique 
Maryon  McDonald,  ‘We  are  not  French’:  Language,  Culture  and  Identity  in  Brittany 
(London:Routledge, 1989). 
Maureen Whitebrook, Identity, Narrative and Politics 
Neil Smelser and Jeffery Alexander (ed)­ Diversity and Its Discontents: Cultural Conflict 
and Common Ground in Contemporary Society (Princeton University Press, 1999). 
Nicholas  B.Dirks,  Geoff  Eley  and  Sherry  B.Ortner  (ed).  Culture/Power  and  History:  A 
Reader in Contemporary Social Theory (Princeton University Press, 1994). 
Paul Gilroy, There aren’t No Black in the Union Jack: The Cultural Politics of Race and 
Nation 
Paul  Wills,  Learning  to  Labor:  How  Working  class  kids  get  working  class  jobs 
(Columbia University Press, 1977). 
Peter Robb, Liberalism, Modernity and the Nation 
Rajchman (ed). The Identity in Question (Routledge, 1995). 
Rustom Bharucha­ The Politics of Cultural Practice 
Seyla Benhabib, The Claims of Culture: Equality and Diversity in the Global Era 
Seyla Benhabib, The claims of Culture: Equality and Diversity in the Global Era 
Seyla Benhabib, The Rights of Others: Aliens, Residents and Citizens 
Steven Lukes (ed)­The category of the Person (Cambridge, 1985).
Stuart  Hall  (ed).  Representation:  Cultural  Representations  and  Signifying  Practices 
(London: Sage Publications, 1997 
Stuart Hall and Gay (ed). Cultural Identity (London: Sage, 1996). 
Uday Singh Mehta, Liberalism and Empire: India in British Liberal Thought (University 
of Chicago Press). 
Vinay Lal, Empire of Knowledge: Culture and Plurality in Global Economy 
Yuval­Davis, Nira (ed). The Situated Politics of Belonging
Other M.Phil. Optional Courses 

Course No.             Course Title 
PO 603  Government and Politics in India 
PO 605  Party System and Political Processes 
PO 606  Bureaucracy: Institutional Functions and Changing Role 
PO 607  Leadership: Problems of Recruitment and Social Function 
PO 608  Modernization: Theories and Models 
PO 609  Policy Process: Decision Making and Performance 
PO 610  Theories of Political Development: Evaluation and Critique 
PO 612  Political Sociology: Concept. Approaches and Process 
PO 613  Imperialism and Problems of Underdevelopment 
PO 614  Planning Models and Process 
PO 615  Problems of Foreign Trade and Aid­Indian Economy 
PO 616  Socialist Theory: Contemporary Trends 
PO 617  Statistical Methods: Data Analysis in Political Science 
PO 619  Politics and Ideology­Indian National Movement 
PO 620  Protest, Change and Interaction in India 
PO 621  Government and Pressure Groups in India 
PO 622  Agrarian Movement and Politics in India 
PO 623  Trade Union Movement in India 
PO 624  National Liberation Movements 
PO 625  Political Participation and Change 
PO 626  Politics and Mass Communication 
PO 627  Foreign Policy of India 
PO 628  Politics of Multinational Corporations 
PO 629  Agrarian Structure and Politics in India 
PO 630  Texts in Political Philosophy 
PO 632  State in the Third World 
PO 633  Regional Parties and State Politics in India

You might also like