14/02/2017 ResoluoSE25,de142016

ResoluoSE25,de142016

Dispesobreatendimentoescolardomiciliaraalunosimpossibilitadosdefrequentarasaulasemrazo
detratamentodesadequeimpliquepermannciaprolongadaemambientedomiciliar,ed
providnciascorrelatas

OSecretriodaEducao,vistadoquelherepresentaram
aCoordenadoriadeGestodaEducaoBsicaCGEBea
Coordenadoria de Gesto de Recursos Humanos CGRH e, considerando a necessidade de se
assegurar:
odireitopblicosubjetivoeducaoconstitucionalmenteconsagrado
aescolarizaodetodasascrianaseadolescentes,previstanaLei8.069/1990EstatutodaCriana
edoAdolescente
ECA
o princpio da igualdade de condies para acesso e permanncia na escola, estabelecido pela Lei
9.394/1996,deDiretrizeseBasesdaEducaoNacionalLDB
odispostonaResoluoCNE/CEB4/09,queinstituiDiretrizes
Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educao Bsica, modalidade Educao
Especial
o disposto nas Deliberaes CEE 59/06 e CEE 68/07 e Indicaes CEE 60/06 e 70/2007, sobre
condies especiais de atividades escolares de aprendizagem e avaliao, para discentes cujo estado
de sade as recomende ou que apresentem necessidades educacionais especiais no sistema estadual
deensino
a implementao de aes educativas adequadas s necessidades de alunos que se encontrem
impossibilitados de frequentar as aulas, por problemas de sade que impliquem sua permanncia
prolongadaemdomiclio,
Resolve:
Artigo 1 O atendimento escolar domiciliar, de que trata a presente resoluo, destinase a alunos
matriculados em escolas da rede estadual de ensino, que se encontrem em tratamento mdico, por
problema de sade cuja gravidade exija seu afastamento das aulas regulares no mbito da unidade
escolar.
Pargrafo nico Em razo das caractersticas e especificidades de cada tipo de atendimento
domiciliar, fazse necessria, durante as aulas em domiclio, no ambiente em que estejam sendo
ministradas,apresenapermanentedeumfamiliare/oudeumresponsvelpeloaluno,devidamente
indicadopelafamlia.
Artigo2Parafinsdodispostonestaresoluo,opblicoalvodoatendimentoescolardomiciliarso
osalunosregularmentematriculadosnaredeestadualdeensinoque:
Ifazemusoconstantederespiraomecnica
IIcomprovemterdoenasdegenerativasemfaseavanada
IIIseencontremacamadosimpossibilitadosdesedeslocaremataunidadeescolar.
1 Esse atendimento escolar destinase criana e ao adolescente com afeces de natureza
contnua,oudelongadurao,assimcomoaquelascujasmanifestaesseapresentemdescontnuase
intermitentes, s de carter no repetitivo e s de cunho circunstancial, todas devidamente
comprovadas por relatrio mdico, impedindo os alunos de frequentar as aulas regulares, por um
perodomnimode6(seis)meses.
2 Os alunos, cujo afastamento das aulas seja em perodo inferior a seis meses, tero direito s
atividadesdomiciliares,emregimedecolaboraoentreafamliaeaescola,conformeprocedimentos
sugeridos pela Deliberao CEE 59/2006 e a Indicao CEE 60/2006 e o disposto no artigo 8 da
Deliberao
CEE68/2007.
3Casosnoprevistosnesteartigo,poderoserautorizadosmedianteparecerdaequipetcnicado
CAPE.
Artigo 3 A autorizao para atendimento escolar domiciliar poder ser obtida mediante processo
autuadoedevidamenteinstrudopelaDiretoriadeEnsino,contendo,obrigatoriamente,
oquesesegue:
Irequerimento,conformemodeloconstantenoAnexoI,queintegraestaresoluo,elaboradopelos
pais do aluno ou por seu responsvel legal, dirigido ao Diretor de Escola, acompanhado do relatrio
mdico que dever conter, alm do diagnstico clnico do aluno, justificativa da necessidade do
atendimentoescolardomiciliar,cominformaesrelativasdoenadoaluno
etempodoafastamentoigualousuperioraseismeses

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II ofcio do Diretor de Escola Diretoria de Ensino, manifestandose quanto solicitao de

atendimento escolar domiciliar, fazendo constar o nome do aluno, seu RA, o ano/ srie/turma/turno
alm de cpia do registro da reunio realizada entre a equipe escolar e os pais do aluno ou seus
responsveis
III relatrio pedaggico da escola com descrio das aes que a equipe escolar j tenha
desenvolvidocomoaluno,quandoforocaso
IV documentao do(s) professor(es) indicado(s) para realizar o atendimento, devendo ser esse(s)
professor(es)preferencialmenteintegrante(s)doquadrodaescola
V parecer favorvel ao deferimento da solicitao de atendimento escolar domiciliar, exarado por
comisso constituda na Diretoria de Ensino, com posterior homologao do Dirigente Regional de
Ensino.
PargrafonicoUmavezconcedida,aautorizaoparaoatendimentoescolardomiciliarpoderser
prorrogada por perodo de at 6 (seis) meses, quantas vezes se fizerem necessrias, desde que, a
cadavez,sejamjuntadosaoprocesso:
1relatriomdicoatualizado,contendoodiagnsticoclnicodoalunoejustificativasdanecessidade
decontinuidadedoatendimento
2 parecer da comisso da Diretoria de Ensino, favorvel ao acolhimento do pedido de prorrogao,
comhomologaodoDirigenteRegionaldeEnsino.
Artigo4CaberaoDirigenteRegionaldeEnsinodesignarcomisso,aqueserefereoartigo3desta
resoluo, composta pelo Supervisor de Ensino da escola em que o aluno se encontra matriculado, o
Supervisor de Ensino e o Professor Coordenador do Ncleo Pedaggico PCNP responsveis pela
Educao Especial, com a finalidade de conduzir os processos de autorizao, de prorrogao ou de
cessaodoatendimentoescolardomiciliar.
1 Os processos, a que se refere o caput deste artigo, aps sua devida instruo, devero ser
encaminhados para anlise e deliberao conjunta da Coordenadoria de Gesto da Educao Bsica
CGEBedaCoordenadoriadeGestodeRecursosHumanosCGRH.
2Oincio,aprorrogaoeacessaodoatendimentoescolardomiciliarsomentepoderoocorrer
apsserexaradoparecerconjuntodaCGEBedaCGRH,deferindoasolicitao.
Artigo 5 O atendimento escolar domiciliar poder ser cessado, a qualquer tempo, se sua
continuidade for devidamente comprovada como desnecessria, mediante relatrio mdico ou
declaraoexpressadospaisdoalunooudeseuresponsvel.
Artigo6Soatribuiesdaequipegestoradaescola:
Iincluiroatendimentoescolardomiciliarnapropostapedaggicadaescola
IIapresentaraospais,deformaprecisaeclara,asfinalidades,osobjetivoseascaractersticasdo
atendimentoescolardomiciliaraserprestado
IIIassegurar,ao(s)docente(s)querealizarooatendimentoescolardomiciliar,oapoiodoProfessor
Coordenadordaescolaparaoacompanhamentopedaggicodoatendimento
IV propor Diretoria de Ensino aes de formao continuada que se fizerem necessrias ao
professorresponsvelpeloatendimentoescolardomiciliar
V zelar pela organizao e regularidade da vida escolar do aluno que se encontre em atendimento
escolardomiciliar.
Artigo7Oatendimentoescolardomiciliarserefetuado:
I nos anos iniciais do ensino fundamental, por 1 (um) docente, portador de diploma de licenciatura
plenaemPedagogia
IInosanosfinaisdoensinofundamentalenassriesdoensinomdio,por1(um)docentedecada
uma das quatro reas do conhecimento, a saber: Linguagens, Matemtica, Cincias da Natureza e
CinciasHumanas.
Pargrafo nico O currculo a ser implementado poder ser flexibilizado visando a assegurar
condies de retorno do aluno s aulas regulares, no mbito da escola, para prosseguimento de sua
escolarizao.
Artigo8Acargahorriaaseratribudaaosdocentesser:
IparaoPEBI/classe(ensinofundamentalanosiniciais),correspondentea10(dez)aulassemanais,
podendo ser ampliada at o mximo da totalidade da carga horria indicada na matriz curricular do
anoemqueoalunoestejamatriculado,casoacondiodesadedoalunoassimopermita
IIparaoPEBII/aulas(ensinofundamentalanosfinaisousriesdoensinomdio),correspondente
a16(dezesseis)aulassemanaisatribuidasaoconjuntodasquatroreasdoconhecimento,podendoser
ampliada at o mximo da totalidade da carga horria indicada na matriz curricular do ano/srie em
queoalunoestejamatriculado,casoacondiodesadedoalunoassimopermita.
1Acargahorriaaseratribuda,dequetratamosincisosIeII,serindicadapelacomissode
atendimentodomiciliarmedianteaavaliaopedaggica.
2 A ampliao da carga horria atribuda, conforme os incisos I e II,dever ser oficializada em
parecerdacomissodeatendimentodomiciliarejuntadoaoprocesso.
3Asaulas,dequetrataoincisoIIdesteartigo,deveroserdistribudas,peloDiretordeEscola,
ao conjunto de professores do ano/srie, das quatro reas do conhecimento, conforme disposto no
incisoIIdoartigo7.
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4Onmerodehorasdeestudosrecomendadoparaoalunodeversercumpridoexclusivamente
noperododiurno.
Artigo 9 Caber ao professor, no decorrer do atendimento escolar domiciliar, exercer as seguintes
atividades:
I preencher, com a equipe pedaggica da escola e os pais ou responsveis pelo aluno, o Plano de
AtendimentoIndividualizado
PAI,constantedoAnexoII,queintegraestaresoluo
II participar do planejamento do(s) professor(es) da classe do aluno atendido, esclarecendoo(s)
quantosespecificidadesdoatendimentoescolardomiciliar
IIIparticipardasatividadespedaggicasqueenvolvamocoletivodaescola,includasasHTPCs
IV encaminhar semanalmente direo da escola e ao Professor Coordenador da unidade,
devidamente preenchido, o quadro de Registro do Acompanhamento do Atendimento Domiciliar,
constantedoAnexoIII,queintegraapresenteresoluo,ondedeveroconstartodasasinformaes
pertinentesvidaescolardoaluno
V assegurar a participao efetiva do aluno nas diferentes situaes de aprendizagem, registrando
seuprogresso,suasdificuldadeseosencaminhamentospropostos
VI garantir que o aluno em atendimento escolar domiciliar realize as avaliaes regulares,
considerandoaadaptaocurricular,quandoprevista.
Pargrafo nico O desenvolvimento de aes pedaggicas, programadas pelo(s) professor(es) no
atendimento escolar domiciliar, dever se ajustar s condies, possibilidades e demandas
apresentadaspeloalunoemseucontextodomiciliar,sintetizadosemumPlanodeAdaptaoCurricular,
aserelaboradopelo(s)professor(es)comoapoiodoProfessorCoordenador
daescola.
Artigo 10 O registro de todas as informaes relativas vida escolar do aluno em atendimento
escolar domiciliar, a que se refere o disposto no inciso IV do artigo 9 desta resoluo, dever ser
acompanhadopelaequipegestoraepeloSupervisordeEnsinodaescola,composteriorarquivamento
nopronturio
doaluno.
Pargrafo nico O registro do acompanhamento do atendimento escolar domiciliar, no quadro
constante do Anexo III, dever, no decorrer de seu desenvolvimento, ser assinado pelo familiar ou
peloresponsvelindicado,aqueserefereodispostonopargrafonicodoartigo1destaresoluo.
Artigo11CabersCoordenadoriasdeGestodaEducaoBsicaCGEBedeGestodeRecursos
Humanos CGRH a anlise de situaes ou casos no previstos nesta resoluo, podendo expedir
normascomplementaresquesefizeremnecessriasaoseucumprimento.
Artigo 12 Esta resoluo entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em
contrrio.
ANEXOI
ModelodeRequerimentoparaSolicitaodeAtendimento
EscolarDomiciliar
Eu,
,RG,responsvellegalpelo(a)aluno
(a),matriculado(a)naE.E.
,no,ano/sriedo
ensino,solicitodireodessaunidade
escolarautorizaoparaquelhesejafornecidoatendimento
escolardomiciliar,tendoemvistaque,pormotivodedoena,
ele(a)encontraseimpedido(a)defrequentarasaulasnaescola.
Comprometomeaentregarosdocumentosexigidospela
legislao,bemcomoarealizaroacompanhamentodoatendimento
escolardomiciliarduranteoperododeafastamento
daescola.
,dede201..
(localeData)

(Assinatura:Responsvelpelo(a)aluno(a))
ANEXOII
PlanodeAtendimentoIndividualPAI
Ano:
Nomedoaluno:
Datadenascimento:
Ano/Srie:
Endereoresidencial:
Telefonesdecontatodafamlia:
Escoladeorigem:
I.HistricodoAluno
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Descriodascaractersticasdoaluno:
Expectativasdafamlia:
Atendimentodomiciliaranterior:
Atendimentosanterioresdeoutranatureza(clnicose
teraputicos):
II.Avaliaopeloprofessor
reas:
1.Comunicao
Comunicaopormensagens:verbais,gestuais,expresses
corporais,faciaisoucomunicaoalternativa:
Clarezadacomunicao:
2.Autocuidado
Independncia/autonomiaemrelaohigienepessoal
(banharse,secarse,lavarasmos,etc.):
Independncia/autonomiaemrelaoaocontrolede
esfncter(usafralda,usacateter,temanecessidadedecuidador):
3.Atividadesbsicasdevidadiria/VidanoLar
Alimentao(sealimentasozinhoouno,porsonda):
4.Habilidadesacadmicas
Interesse(focodeinteresse,realizaocomcompetncia/
autonomia):
HabilidadesMotoras:
*Imagemcorporal:
*Esquemaeequilbriocorporal:
*Orientaotemporal:
*Orientaoespacial:
*HabilidademotoraFinaeGlobal:
*MovimentaodeMembrosSuperioreseInferiores:
*SustentaodeCabeaeTronco:
IV.ObservaesdoProfessorecondutaspedaggicasa
seremseguidas
Descreverquaisashabilidadesqueoalunopossuicom
basenoroteirodeavaliao:
Habilidadesqueoalunodeverdesenvolver:
Indicaraperiodicidadesemanaleorespectivonmerode
horasdoatendimentodoaluno:
Data:___/___/_____
___________________________________
Nomeeassinaturadoprofessorresponsvel
ANEXOIII
RegistrodoAcompanhamentodoAtendimentoEscolar
Domiciliar
Aluno:
Srie:
EscolaEstadual:
Datadoatendimento
Disciplinasecontedostrabalhados
AvaliaeseEncaminhamentos
Assinaturadoresponsvelpeloaluno
____________________________
___________________________________________
_________________________
ProfessorResponsvel
ProfessorCoordenadorPedaggico
DiretordaEscola

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