Introduccin a la Microeconoma

ECON 2107
Secciones 1 & 6
2017-I

I. Equipo de profesores y horario de atencin a estudiantes:

Profesores: Diego Amador: d.amador586@uniandes.edu.co y Andrs Moya a.moya@uniandes.edu.co

Horarios de clase:
o Clase Magistral:
Seccin 1: lunes (SD-803) y mircoles (SD-806) de 3:30 a 04:50 pm.
Seccin 6: lunes de 5:00 a 6:20 pm (W-102) y mircoles de 12:30 a 1:50 pm (R-209).
o Clases complementarias:
Seccin 2: jueves de 2:00 a 3:20 pm (ML 515).
Seccin 3: jueves de 2:00 a 3:20 pm (W 402).
Seccin 4: jueves de 2:00 a 3:20 pm (AU 301).
Seccin 7: jueves de 2:00 a 3:20 pm (AU 305).
Seccin 8: jueves de 2:00 a 3:20 pm (AU 303).
Seccin 9: jueves de 2:00 a 3:20 pm (ML 614).

Horarios de Atencin a estudiantes:

o Profesores
Diego Amador: martes y jueves de 11 am a 12pm. (Oficina W-821)
Andrs Moya: jueves de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. (Oficina W-924 con cita previa a travs de
https://andresmoya.youcanbook.me)

o Profesores complementarios:
o Seccin 1:
Laura Martnez (lj.martinez1923@uniandes.edu.co): mircoles 2:00-3:00 pm. W-826
Felipe Parra (ff.parra303@uniandes.edu.co): mircoles 9:00-11:00 am. W-705
Felipe Arango (f.arango11@uniandes.edu.co): lunes de 9:30-11:00 am. W-921

o Seccin 6
Emiliano Isaza ( @uniandes.edu.co): lunes 2:00-3:00 pm. W-705.
Juan Miguel Jimnez ( @uniandes.edu.co): viernes de 2 a 4 pm. W-719
Mara Camila Rivera ( @uniandes.edu.co): lunes de 10:00-11:00 am. W-705

II. Presentacin y objetivos de la materia

1. Descripcin general

Este curso busca ofrecer a los estudiantes los elementos bsicos para entender y aplicar los conceptos del anlisis
microeconmico a la comprensin de problemas econmicos y sociales. La base de este conocimiento es el estudio
de una cierta forma de decisin individual que lleva a interacciones econmicas entre los agentes. En este curso se
estudiarn principalmente las interacciones a travs del mercado y las consecuencias sociales deseables o
indeseables de stas.
Los estudiantes se acercarn a los principales conceptos formales mediante el uso de representaciones grficas.
Cada tema ser afianzado a travs de ejemplos de problemas econmicos susceptibles de ser explicados con el
aparto terico desarrollado. Igualmente, el curso buscar mostrar las limitaciones tericas de cada una de las
nociones estudiadas para crear una disposicin crtica en los estudiantes.

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 2. Objetivos

Fomentar en los estudiantes la capacidad crtica para comprender los fenmenos econmicos y sociales en
general a travs del anlisis microeconmico.
Desarrollar las capacidades argumentativas de los estudiantes en el contexto de discusiones tanto
econmicas como polticas, aprendiendo a identificar diferentes formas de explicacin de un mismo
fenmeno.
Permitir a los estudiantes comprender las formas especficas de las discusiones en teora econmica y
aprender a contrastar los conceptos tericos y las discusiones de poltica social y econmica que se derivan.

III. Contenido y lecturas obligatorias:

El curso abarca los temas principales de la teora microeconmica en cuatro mdulos, los cuales se caracterizan por
una duracin diferente. Los dos primeros mdulos, que cubren los conceptos bsicos de una economa bajo los
supuestos de competencia perfecta y ausencia de fallas del mercado tomarn un poco ms de la mitad del curso. Los
siguientes dos mdulos abordan las fallas del mercado y su regulacin. El ltimo de estos ser un mdulo ms corto
pero que permitir introducir conceptos avanzados y de ms reciente desarrollo. Ms precisamente, estos son los
contenidos generales de los mdulos:
1. Mercado en Competencia Perfecta: Las decisiones de los agentes y el funcionamiento de un mercado en
competencia perfecta. Una representacin simplificada de un mercado en equilibrio parcial. Funcionamiento
de la Esttica Comparativa.
2. Los comportamientos de los agentes individuales: representacin de la eleccin ptima de firmas
productoras y consumidoras. Las nociones de costos de las firmas, beneficios de las firmas, preferencias de
los consumidores y gasto ptimo de los consumidores.
3. Competencia Imperfecta: Las formas bsicas de estructuras de mercado no competitivas (monopolio,
oligopolio, competencia monopolstica)
4. Regulacin Econmica: Se analizarn las formas de intervencin del Estado en situaciones en las cuales
los mecanismos de mercado son incapaces de solucionar eficientemente los problemas de asignacin de
recursos, tales como externalidades y bienes pblicos.

El calendario anexo contiene una desagregacin ms detallada de estos contenidos.

IV. Metodologa
Este curso combina tres espacios de aprendizaje que buscan crear un ambiente lo ms interactivo posible entre el
equipo pedaggico y los estudiantes:
Sesiones magistrales durante las cuales se presentarn los principales conceptos tericos y se espera que,
a travs de la preparacin previa de trabajo individual de los estudiantes (lecturas, ejercicios, reflexin) se d
una discusin activa. sta permitir no slo aclarar las dudas sino tambin afianzar y profundizar en la
comprensin de las aplicaciones de las ideas microeconmicas.
Sesiones complementarias: Bajo la coordinacin de los profesores complementarios se realizarn sesiones
una vez por semana para la discusin y evaluacin de los talleres asignados y de otros ejercicios extras.
Estas sesiones tambin constituyen un espacio de trabajo en pequeos grupos y de un seguimiento ms
directo a los avances y dificultades de cada uno de los estudiantes. Tres veces en el semestre se realizarn
evaluaciones escritas sobre preguntas de los talleres asignados. La asistencia a estas sesiones es tan
importante y necesaria como a las sesiones magistrales.
Espacio virtual en el sistema SICUA Plus: El curso tiene un espacio en el sistema SICUA Plus:
http://sicuaplus.uniandes.edu.co/ Es imprescindible que cada estudiante verifique si dentro de sus cursos en
este sistema aparece inscrito el curso. Este ser el principal medio de comunicacin entre el equipo docente
y los estudiantes y por lo tanto deben estar visitando el sistema Sicuaplus frecuentemente.
Experimentos en lnea: Durante el semestre realizaremos unas pocas actividades por fuera del horario de
clase, en las cuales los estudiantes deben participar en lnea. Estas actividades buscan demostrar de forma
participativa algunos de los conceptos que cubrimos en clase. Para participar, los estudiantes debern
registrar una cuenta en la plataforma MobLab. Las instrucciones sobre cmo crear la cuenta y participar en
estos experimentos estarn disponibles en sicua.

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 V. Fechas importantes
Inicio de Clases: enero 23
Comprobacin del Taller 1: febrero 23
Parcial 1: marzo 9
Fecha lmite para informar a los estudiantes del 30% de la nota del semestre: marzo 17
Ultimo da para solicitar retiros parciales de materias y retiros totales: marzo 24
Semana de trabajo Individual: abril 10 - 14
Comprobacin del Taller 2: abril 20
Parcial 2: abril 27
Comprobacin del Taller 3: mayo 11
Ultimo da de clases: mayo 11
Examen Final: En fecha asignada por la Universidad
Entrega de Notas: junio 5

VI. Competencias
Se espera que los estudiantes puedan lograr desarrollar las siguientes competencias en el curso:
- Bsicas
Desarrollar capacidad de anlisis y crtica.
Desarrollar la capacidad de sntesis para la formulacin de preguntas y soluciones.
- Especficas de la disciplina
Asimilar, apropiar y utilizar los conceptos principales del anlisis econmico de los comportamientos
individuales y de los mercados.
Comprender las posibilidades y los lmites del conocimiento econmico.
Desarrollar la capacidad para la formulacin de argumentos econmicos.
Reconocer el referente del Estado, el gobierno y sus polticas.
Relacin entre el anlisis de racionalidad, el marco institucional y de incentivos.

VII. Criterios de Evaluacin (porcentajes de cada evaluacin)

1. Porcentajes de evaluacin:
Durante el curso se realizarn tres tipos de evaluaciones para la determinacin de la nota final: exmenes
parciales presenciales, talleres en grupos y evaluaciones sorpresa de control de lectura. La ponderacin de estas
notas ser as:
2 parciales presenciales: 25% cada uno (50%) de la nota final.
1 examen final presencial y acumulativo: 30% de la nota final.
3 evaluaciones individuales sobre talleres: 5% cada uno. (15%) de la nota final.
Quices en clases y clases complementarias: 5% de la nota final. Estos controles de lectura buscan
evaluar el seguimiento de los captulos del texto de referencia (Krugman & Wells, 2006 y 2014). Se
realizarn al menos cuatro evaluaciones y retirar la ms baja de las notas obtenidas.

2. Reglas del juego y detalles del sistema de evaluacin:

En caso de ausencia durante alguna evaluacin la nota ser cero (0.0). Slo se realizarn supletorios
para reemplazar esta nota si se presenta una excusa debidamente aprobada por las instancias
respectivas de la Universidad.
El contenido de los parciales no ser acumulativo. stos cubren toda la materia vista y las lecturas
obligatorias que no han sido evaluadas hasta la fecha programada para su realizacin. Las fechas de los
parciales estn indicadas en este programa y slo se modificarn en caso de fuerza mayor, por eventos
externos al desarrollo del curso. Se recomienda a los estudiantes revisar sus calendarios y evitar
programar actividades que les impidan asistir a las pruebas. En caso de conocer desde el momento en
que lee este programa un impedimento para presentar los exmenes en esas fechas: se aplicar la regla
anterior.
Al iniciar cada uno de los tres primeros mdulos del curso los estudiantes encontrarn en el sistema
SICUAPLUS un taller que contiene preguntas relacionadas con el tema. La preparacin de estos talleres

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 es responsabilidad de los estudiantes y puede realizarse en grupos o individualmente. Adems, los
estudiantes deben ser responsables de solucionar las dudas que tengan sobre estos talleres consultando
con los profesores complementarios o el profesor magistral. En una fecha indicada con anterioridad, y
que figura en el calendario adjunto a este programa, se realizar una evaluacin que retoma una o dos
preguntas del taller asignado. Estas evaluaciones son individuales y presenciales. Se realizarn en
horarios de sesin complementaria.
Los controles de lectura a los que se refiere en los porcentajes de evaluacin sern realizados en sesin
magistral o complementaria de forma sorpresiva. Estos buscan hacer seguimiento a la preparacin previa
de los temas a travs de la lectura del texto asignado. Estos controles son cortos y pueden hacerse al
comienzo o al final de la sesin sin previo aviso.

3. Recordatorio sobre puntos relevantes de los reglamentos de la Universidad de los Andes

Reclamos (Artculo 62 y 63 del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado):

Artculo 62
Todo estudiante que desee formular un reclamo sobre las calificaciones de cualquier evaluacin o sobre la
nota definitiva del curso, deber dirigirlo por escrito y debidamente sustentado al profesor responsable
de la materia, dentro de los ocho (8) das hbiles siguientes a aquel en que se dan a conocer las
calificaciones en cuestin. El profesor dispone de diez (10) das hbiles para resolver el reclamo formulado;
vencido el trmino informar al estudiante la decisin correspondiente.
Artculo 63.
Si el estudiante considera que la decisin no corresponde a los criterios de evaluacin, podr solicitar la
designacin de un segundo calificador mediante un escrito debidamente sustentado, dirigido al Consejo de
Facultad o de Departamento, segn el caso, dentro de los ocho (8) das hbiles siguientes al conocimiento
de la decisin. Si el Consejo encuentra fundada la solicitud, proceder a designar, solamente para tal
efecto, un segundo calificador cuya decisin debidamente sustentada ser definitiva e inmodificable. En
ningn caso, el segundo calificador podr desmejorar la nota inicialmente asignada por el profesor.

Supletorios en evaluaciones: artculo 49

El estudiante que no asista a la presentacin de las evaluaciones debidamente programadas por la
Universidad, podr ser calificado hasta con la nota CERO (0). El aviso verbal dado por el estudiante
inmediatamente antes de la prctica de la evaluacin, no lo exonera de la presentacin de una justificacin
posterior, la cual deber ser presentada al profesor correspondiente, dentro de un trmino no superior a
ocho (8) das hbiles siguientes a la fecha en que se practic la prueba. Si la justificacin presentada es
aceptada por el profesor, ste fijar fecha, hora y forma en que deber ser realizada la evaluacin
correspondiente, pero en todo caso deber efectuarse dentro de las dos semanas siguientes a la
aceptacin de la justificacin presentada

Entrega de evaluaciones calificadas: Artculo 66

Todos los profesores de la Universidad deben hacer conocer a sus estudiantes las calificaciones
obtenidas, dentro de los diez (10) das hbiles siguientes a la prctica de la evaluacin parcial. Se
exceptan del plazo antes citado aquellas correspondientes a los proyectos de grado y prcticas
acadmicas.

Fraude: leer todo el captulo X del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado

VIII. Referencias bibliogrficas

Texto gua:
Krugman, Paul y Robin Wells (2006-2014). Introduccin a la Economa: Microeconoma, Editorial Revert.
Otras fuentes bibliogrficas:
Otros Manuales:
Mankiw, N. Gregory (2000) Principios de Microeconomia. McGraw-Hill Interamericana.
Sebastin, Miguel, Mazn, Cristina y Jimena Garca Pardo (2003) Ejercicios de introduccin a la
microeconoma (3 edicin) Mc Graw-Hill. Madrid.
Sitios en la Internet:
Uso de experimentos para el aprendizaje de la economa: www.econport.org
Blog sobre conceptos bsicos de microeconoma, dirigido por G. Pereyra: www.microeconomia.org
Sitio com muchos recursos electrnicos para economistas: www.aplia.com/economics
Sitio oficial del manual de Krugman y Wells: www.worthpublishers.com/krugmanwells
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IX.Calendario detallado y lecturas obligatorias
Las lecturas propuestas hacen referencia al libro KRUGMAN, Paul y Robin WELLS (2006-2014) Introduccin a la
Economa: Microeconoma, Editorial Revert. (En adelante referido como K-W)

Fecha Clase Captulo Temas Fechasimportantes

23/01/2017 Magistral Cap1y2 IntroduccinExperimento:MercadodelaPapa

25/01/2017 Magistral Cap1y2 IntroduccinAnlisisdelexperimentoyprincipiosdelanlisismicro
26/01/2017 Complementaria Ej.Fronteradeposibilidadesdeproduccin
30/01/2017 Magistral Cap3 Oferta
01/02/2017 Magistral Cap3 Demanda
02/02/2017 Complementaria Ej.OfertayDemanda
06/02/2017 Magistral Cap3 OfertayDemanda:Elequilibriodelmercado
08/02/2017 Magistral Cap6 Elasticidades
09/02/2017 Complementaria Ej.Equilibriodemercado
Andrs

13/02/2017 Magistral Cap6 Elasticidades Taller1disponible

15/02/2017 Magistral Cap5 Impuestos
16/02/2017 Complementaria Ej.ElasticidadeseImpuestos
20/02/2017 Magistral Cap5 Impuestos
22/02/2017 Magistral Cap7 CuotasyControlesdePrecios
23/02/2017 Complementaria Ej.Impuestos,CuotasyControlesdePrecios EvaluacinTaller1
27/02/2017 Magistral Cap4 ExcedentesyBienestar
01/03/2017 Magistral Cap4 ExcedentesyBienestar
02/03/2017 Complementaria Ej.ExcedentesyBienestar;DudasTaller1
06/03/2017 Magistral Cap9 Decisinptima
08/03/2017 Magistral Cap9 Decisinptima
09/03/2017 Complementaria Parcial1:Captulos19(encomplementaria)
13/03/2017 Magistral Cap10 Restriccinpresupuestalygastodelconsumidor
15/03/2017 Magistral Cap10 Preferenciasdeconsumidoresycurvasdeindiferencia Entrega30%
16/03/2017 Complementaria Ej.Restriccinycurvasdeindiferencia
20/03/2017 Festivo
22/03/2017 Magistral Cap10 Eleccinptimadelconsumidor Ultimafechaderetiros(24)
23/03/2017 Complementaria Ej.Eleccinptima,efectoingresoysustitucin
27/03/2017 Magistral Cap10 Derivacindelafuncindedemanda
29/03/2017 Magistral Cap11 Funcindeproduccinycurvasdecostos
30/03/2017 Complementaria Experimento2:aviones
03/04/2017 Magistral Cap11 Funcindeproduccinycurvasdecostos Taller2disponible
05/04/2017 Magistral Cap12 Decisionesdefirmasencompetenciaperfecta
06/04/2017 Complementaria Ej.Decisinptimadefirmasencompetenciaperfecta
Diego

10/04/2017
SemanaTrabajoIndividual
12/04/2017
17/04/2017 Magistral Cap12 Decisionesdefirmasencompetenciaperfecta
19/04/2017 Magistral Cap13 CompetenciaimperfectaI:Monopolioypoderdemercado
20/04/2017 Complementaria Ej.Monopolio EvaluacinTaller2
24/04/2017 Magistral Cap13 CompetenciaimperfectaI:Monopolioypoderdemercado
26/04/2017 Magistral Cap15 CompetenciaimperfectaII:Competenciamonopolstica
27/04/2017 Complementaria Parcial2:Captulos1013(enclasecomplementaria)
01/05/2017 Festivo Taller3disponible
03/05/2017 Magistral Cap14 CompetenciaimperfectaIII:intro.teoradejuegos,oligopolio.
04/05/2017 Complementaria Ej.Teoradejuegosyoligopolio,competeneciamonopolstica
08/05/2009 Magistral Cap16 Externalidades
10/05/2011 Magistral Cap17 Bienespblicosyrecursoscomunes
11/05/2011 Complementaria Ej.Externalidades,bienespblicos EvaluacinTaller3
1530Mayo Examenfinal(enfechaasignadaporregistro)