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no a todo)
Como afirma el propio autor, Eric Barker ha publicado numerosos artculos acerca de las
estrategias que sigue la gente de xito. Ha escrito sobre artistas, cientficos, hombres de
negocios, lderes
En un artculo publicado recientemente en The Week echa la vista atrs, analiza dichos
artculos y extrae una serie de conclusiones acerca de las caractersticas comunes de la gente
que tiene xito, sean del mbito profesional que sean. Estos son los puntos que Barker
considera ms importantes.
1. Estar ocupado
En el libro Daily Rituals: How Artists Work se examinan los hbitos de trabajo de diferentes
escritores, artistas y cientficos, y se llega a la conclusin de que todos tienen un ritmo
incesante de trabajo. As, se afirma en el libro: De un modo u otro, todos los grandes
hombres acaban parecindose. Nunca dejan de trabajar. Nunca pierden un minuto.
Lo mismo sucede con los hombres de negocios. En el libro Managing with Power: Politics and
Influence in Organizations se cita un estudio realizado porJohn Kotter en el que se observ
que los principales jefes de la industria trabajaban unas diez horas al da.
La capacidad de trabajo para la que se requiere fuerza y energa resulta ser fundamental en
las personas de xito.
2. Saber decir que no
El empresario e influyente hombre de negocios estadounidense Warren Buffett lo tena muy
claro: La diferencia entre la gente exitosa y la gente muy exitosa es que la gente muy
exitosa dice que no a prcticamente todo.
En su libro Creativity el autor Csikszentmihalyi hace notar el gran nmero de personas que
declinaron la oferta de aparecer en el libro. Por qu? Estaban muy ocupados con sus propios
proyectos como para participar en otro.
6. Tener determinacin
La creatividad y la inteligencia son muy importantes, pero la perseverancia y el
convencimiento en lo que uno hace son, si cabe, ms fundamentales. As se explica en el
libro Creating Minds: An Anatomy of Creativity Seen Through the Lives of Freud, Einstein,
Picasso, Stravinsky, Eliot, Graham, and Ghandi:cuando ellos [las personas de xito]
fracasan, no pierden el tiempo lamentndose, culpndose o, en caso extremo, tirando la
toalla. En lugar de eso, contemplan el fracaso como una experiencia didctica de la que
extraen lecciones para futuros proyectos.